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熟悉的人作文

時間:2026-03-19 11:59:37 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文(精華9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

熟悉的人作文(精華9篇)

熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們在下面做什么小動作都瞞不過她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的`,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

  有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來,可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

  這就是我最熟悉的老師,是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,是她把知識傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長。無時無刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋。

  她——朱老師讓我懂得了一個道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

  立培學(xué)校六年級:黃佳宜

熟悉的人作文 篇2

  我敬佩任勞任怨的警察叔叔,也敬佩誨人不倦的人民教師,但我最敬佩的還是“普普通通,風(fēng)吹日曬”的環(huán)衛(wèi)工人人——我的鄰居李奶奶。

  李奶奶看著50多歲的年紀(jì),身材嬌小瘦弱,總是穿著一身藍白相間的工作服,一張飽經(jīng)風(fēng)霜,黑里透紅的臉,稀疏的.自然卷發(fā),一雙慈眉善目的雙眼,說起話來談笑風(fēng)生。

  記得有一次,我家小區(qū)剛修完路不久,我在小區(qū)門口玩,因為我們這是舊小區(qū),沒修路時,小區(qū)外面的商戶都習(xí)慣性的把車停在我們小區(qū)里。忽然從遠處傳來一陣聲音,把我們幾個小伙伴兒嚇得滿頭大汗,這時李奶奶過來了,急忙把車攔下,一看原來是小區(qū)外面開鎖公司的叔叔,李奶奶和顏悅色地說道:“我們這雖然沒有物業(yè),但也需要一份安靜,孩子更需要一份安全,請你不要開這么快,更不要把車停在小區(qū)里,當(dāng)你的免費停車場”

  那個叔叔假裝看不見,一心想著往里開,李奶奶一個箭步的站到了車子邊上。那個叔叔搖下車窗氣勢洶洶的說:“我就要開進去,不要攔著,這又不是你家!”李奶奶才不會怕她呢,仍舊面不改色的說道:“剛修完路,任何小區(qū)外的車都不允許進入,也不允許停在這里,你馬上把車開到外面去!”,那個叔叔又氣急敗壞的說“不用你管,別攔我,我想停就停,你這個老太太怎么那么多事兒啊!”聽到這兒,李奶奶刻滿皺紋的臉上多了一絲愁意,直接就大聲喊起來,“我就管,我在這個小區(qū)干了十幾年了,什么人沒見過,這就是我的家,我就得保護,今天我就不讓你進,你能把我怎么樣?如果有人侵犯你的家,你會怎么樣”?就這樣你一句我一句,那個叔叔最后也無地自容了,只好垂頭喪氣地把車倒過去,停到外面去了。

  你們看,這就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,怎么不值得人尊敬?平平淡淡的生活,很多瑣碎無比的事情早已經(jīng)成了過往云煙,但這個平凡又熟悉的李奶奶讓我知道了:尊重他人就是給自己最大的方便!

熟悉的人作文 篇3

  在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老師。

  是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

  老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的.芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。

熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的一個人就是我的老爸,只要提起我的老爸,我就有說不完的話。

  我的老爸既有優(yōu)點,又有缺點,但他的優(yōu)點是比較多的.下面讓我來介紹一下吧!

  我的老爸的優(yōu)點有 :打籃球技術(shù)好,力氣特別大,虎背熊腰。身強體壯!

  有一次,我和老爸一起去二中打球,結(jié)果球每次都落在我老爸手里,一次也沒落在我手里,直至把我氣哭!

  還有一次,我老爸一下子把輪胎推上樓!

  這就是我最熟悉的一個人!

熟悉的人作文 篇5

  我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的`個子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時候淘氣摔破的。

  雖然他很淘氣,但是他非常聰明。記得有一次課間我對他說:“我好想玩蹺蹺板!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個蹺蹺板到底怎么玩?

  他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時發(fā)生的事,我的臉上總會浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

熟悉的人作文 篇6

  姐姐謝謝您對我的好意,每一次上學(xué)的時候你都要送我去學(xué)校,而且有的時候把那個小孩子哄睡之后就把他放到車?yán)锩妫缓缶托⌒囊硪淼拈_車到了我家里面,接著就讓那個小孩在我家里面睡覺,那個時候您已經(jīng)有點累了,但還是堅持的把我送到學(xué)校里面,然后再回到我家里面休息一會,過了一會你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對我非常的好,就是在上一次,您和我去買零食,到了零食店我們就開始買零食了,我跟著您,我突然看見了我最想要的健達巧克力,我一看價錢,這個巧克力是十塊錢,我非常的想吃,但不過覺得有點貴,因為有點貴我就沒有給您說:“我很想吃那個巧克力!蹦匆娏宋业难凵袷欠浅7浅5南氤阅莻巧克力,所以就給我買了一個,那個時候我非常非常的感謝我的姐姐,我們又買了一些零食,結(jié)完賬就走出了這個零食店,出來的時候我并沒有把那個巧克力吃掉,而是從里面拿出了四塊,然后我就把那四塊給了我的姐姐,到了家里面就把剩下的.巧克力給了我的家人一些,分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對我姐姐說一聲謝謝,在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯,那個蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的,我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來,過了一會,我就給吃完了,那個時候鍋里面已經(jīng)沒有蛋炒飯了,您就給了我一半,那個時候我也感謝您。

  我最后想對您說:“謝謝您了,姐姐!”

熟悉的人作文 篇7

  在我的生活中,有許多熟悉的人,

  三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

  我的媽媽一米五八高,披著長長的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍,我聽話時她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時,她像一只兇猛的獅子,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧.

  有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完后就覺得萬事大吉了,早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊,我還不知怎么回事,媽媽的手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你錯了好多題!苯又瑡寢尩陌驼葡裼挈c般落在我的'身上,打得我鼻青臉腫,讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習(xí)慣,也讓我知道這只母老虎不好惹。

  在生活上,媽媽照顧得我無微不至,生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上,媽媽教給我許多學(xué)習(xí)的方法,讓我能輕松的學(xué)習(xí)。在其它的時候媽媽經(jīng)常帶我去旅游,讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!

熟悉的人作文 篇8

  我有一個姐姐,她非常愛看書,簡直是一個書呆子,她在書房里看書的'時候,八臺轎子也不能把她抬出去。

  我記得有一次,我非常的無聊,就想找正在看書的姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧!蔽野蟮!澳闳タ措娨暟,不要煩我”

  我及不情愿地去看電視,可是,電視一點都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧。”“說了不陪啦,你別煩我”姐姐說。

  “姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。

  我在門外發(fā)呆,打擾姐姐看書,后果自負(fù)。

  這就是我愛看書的姐姐,她真是一個書呆子啊。

熟悉的人作文 篇9

  王思遠是我最熟悉最要好的一個同學(xué)。 王思遠是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王思遠的'行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯誤。他只笑了一下,又做起了作業(yè)來。 王思遠是一個很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠數(shù)學(xué)不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:算好了。我驚訝地說:不會吧?這么快?我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。 王思遠還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王思遠要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次&&他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學(xué)們都召集起來說:王思遠這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。說完,他就在王思遠的成績表上打了一個優(yōu)。 這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。浙江臺州天臺縣實驗小學(xué)五年級:葉溢凡

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