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熟悉的人作文

時(shí)間:2026-03-14 10:17:11 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文7篇[集合]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的人作文7篇[集合]

熟悉的人作文 篇1

  她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè)于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!

  她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

  她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的.時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)一樣。

  她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

  同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?

熟悉的人作文 篇2

  你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?如果想知道,那就跟我一起來(lái)看看吧。

  他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個(gè)小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。

  弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào),卻唯獨(dú)喜歡“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)外號(hào)!靶(shū)蟲(chóng)”經(jīng)?磿(shū)忘了時(shí)間,更忘了朋友。

  記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒(méi)有回應(yīng)我,我十分生氣,只好搶了他的書(shū),就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書(shū)還給他。他讀書(shū)時(shí),心情會(huì)隨著故事的.情節(jié)而改變,讀到精彩的地方,他會(huì)傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會(huì)很傷心。

  還有一次,他過(guò)生日的時(shí)候,我和他的同學(xué)送了他一大堆的書(shū),他一見(jiàn)到書(shū)就開(kāi)心地叫了起來(lái),頓時(shí),手舞足蹈的,然后就鉆到書(shū)的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。

  他就是我最熟悉的人,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟。你們喜歡這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”弟弟嗎?

熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最?lèi)?ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人,是一位最棒的爺爺。

  記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí),我成績(jī)很差,并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績(jī)很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。

  爺爺這次聽(tīng)說(shuō)了我的成績(jī),一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r(shí)似懂非懂,但我明白這是爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí),我看見(jiàn)了爺爺微笑的.表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說(shuō):“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L(zhǎng)這么大,第一次聽(tīng)到這么深?yuàn)W的話,也更加體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)。

  到了今天,就因這句話,我的成績(jī)漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

熟悉的人作文 篇4

  “小哥哥!”咦?是誰(shuí)呀!原來(lái)是我可愛(ài)的小妹妹呀!他長(zhǎng)著藍(lán)寶石似的眼睛,臉蛋紅的像個(gè)蘋(píng)果。她是他們幼兒園有名的美女呢!再加上頭上帶著黑白相間的卡子,更是錦上添花。

  他非常于眾不同,她不像別的.女孩子,碰見(jiàn)了朋友害羞的連一句話也說(shuō)不出來(lái)。她可她可不一樣,他見(jiàn)了朋友都會(huì)聊上幾句。有時(shí)還會(huì)逗得你哈哈大笑。

  有一次,我媽媽和幾個(gè)朋友去聚餐。我們兩個(gè)也碰在了一起。不一會(huì)我們都吃完了。玩兒起了警察捉小偷的游戲。那幾局他都輸了,所以就要報(bào)復(fù)我一下。就在這時(shí)一個(gè)叔叔問(wèn)甜思園在和誰(shuí)玩。他想了想大聲說(shuō):“我在和小帥哥玩兒呢!”那聲音決不低于100分貝。大家都笑了起來(lái)。但我呢?臉紅的向海蝦!

熟悉的人作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽在我心中,她像神一樣偉大,因?yàn)樗芑謴?fù)生命,讓人起死回生。還記得,有一次,一個(gè)小孩得了一種怪病,頭熱手冷,躺在病床上,不斷哭叫,媽媽給他扎了一個(gè)針頭連著一瓶液體的東西,半天后,那孩子頓時(shí)生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了,我很吃驚。還有一次,一個(gè)女孩在醫(yī)院大喊肚子疼,好像快要爆炸了,這時(shí),媽媽馬上把她帶到一個(gè)小屋,不一會(huì)兒,她便不喊疼了,還跳起了舞,我頓時(shí)目瞪口呆。

  她在一個(gè)醫(yī)院工作,在當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),這是我長(zhǎng)大一點(diǎn)后才明白的,我問(wèn)她真能包治百病嗎?媽媽哭笑不得,說(shuō):“那男孩的病是發(fā)燒,只是比較嚴(yán)重罷了,打的那個(gè)叫點(diǎn)滴,連醫(yī)院最普通的護(hù)士都會(huì)打,那個(gè)女孩是拉肚子,上了側(cè)所就好了!

  但是,雖然她不能包治百病,我還是覺(jué)得她技術(shù)是最高超的?捎幸淮,她再也不是那么厲害了。那一次,我發(fā)高燒,39度多,一連幾天不退,媽媽這下沉不住氣了,也要給我打點(diǎn)滴,她告訴我不要害怕,不要掉眼淚,我答應(yīng)了。媽媽開(kāi)始扎了,第一針沒(méi)扎上,我大叫一聲,媽媽說(shuō):“沒(méi)事吧?”我咬著牙回應(yīng)她,她又扎了一針,又沒(méi)扎上,那針頭在我的手背里來(lái)回進(jìn)出了五次,我終于忍不住了,大聲質(zhì)問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)扎上?你不是很厲害嗎?”媽媽哭道:“要是別人……我能扎上……,可是我……我著急呀……”那時(shí)媽媽哭得像個(gè)小孩,受了什么委屈似的'。我心一熱,眼淚也流了出來(lái),我安慰媽媽?zhuān)骸皨寢寗e哭了,都怪我手太胖不好找血管,我和你一起手握手扎!

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,這次終于成功了,點(diǎn)滴流動(dòng)起來(lái),連同著眼淚,和那深深的母愛(ài)一起流到了我的心里,暖暖的,我們破涕為笑。

  多少年過(guò)去了,我從幼兒園到了五年級(jí),多少次春風(fēng)化雨,多少次冰雪消融,可那份深深的母子情,一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失,可那針眼的意義還留存在我的心房,它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛(ài)是偉大的!

  媽媽的心是愛(ài)著我的,愛(ài)著全世界的孩子的,正因?yàn)槲沂煜に男,我才熟悉她整個(gè)人。

熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人,她就是伍xx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的伍xx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你。”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xx帶著甜蜜的'笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼!蔽一卮。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍xx說(shuō):“謝謝你,伍xx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

  伍xx真是我的一個(gè)助人為樂(lè)的朋友呀!

熟悉的人作文 篇7

  他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的.鼻梁,臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。

  他的飯量很小,力氣也小,走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里,他是班長(zhǎng),凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因?yàn)檫@樣,班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)管教,與他作對(duì),實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂(lè)園的話,他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車(chē)”或“激流勇進(jìn)”。

  他的愛(ài)好很多,但最喜歡看書(shū)。他有一個(gè)小書(shū)房,書(shū)柜里裝滿了許許多多的書(shū),有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話》等。他一旦拿起書(shū)來(lái),就愛(ài)不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書(shū)。

  你們想明白他是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)人就是我!

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