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熟悉的人作文

時(shí)間:2026-03-09 02:40:39 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文(匯總9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的熟悉的人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文(匯總9篇)

熟悉的人作文 篇1

  我認(rèn)識(shí)的人有很多,有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了,她的臉蛋紅撲撲的.彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的,大約五歲有一次,妹妹拿起她的零花錢,對(duì)我說(shuō): 姐姐,我們?nèi)ベI東西好嗎? 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去,在路上,她看見(jiàn) 希望工程 捐款的時(shí)候,她馬上松開(kāi)手,向那邊走去,我只好緊追不舍,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是姐姐呢?我追到人群里,只見(jiàn)妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里,才走出人群。

  我終于找到她了,我問(wèn): 你剛才干嗎去了? 姐姐,你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎?今天,我終于做到了! 妹妹對(duì)我說(shuō),我聽(tīng)了著話,我突然想到:這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里,我本來(lái)就是她的姐姐,應(yīng)該給她做榜樣啊,現(xiàn)在卻反了。不是嗎?

  我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。

熟悉的人作文 篇2

  “足球大王”張栩?qū)?/strong>

  張栩?qū)幨俏业耐瑢W(xué),也是我的好朋友,他非常喜歡踢足球,也是我們班上的“足球大王”。

  丁零零,放學(xué)了,我們足球隊(duì)又要開(kāi)始訓(xùn)練了。大家興高采烈地來(lái)到球場(chǎng),陳教練叫我們先練球,我們練了很久很久的球,才開(kāi)始分組比賽。隊(duì)分好了,我又高興又傷心,高興的是我喜歡打比賽,傷心的是張栩?qū)帥](méi)有和我分到一隊(duì),這樣我們就成了對(duì)手。比賽開(kāi)始了,我們隊(duì)先發(fā)球,我?guī)е虺蜷T跑去。忽然,張栩?qū)幰幌伦記_到我面前,我差點(diǎn)把他撞了,一眨眼的功夫,球就被他搶走了。我和我們的隊(duì)員飛快地跑去把他團(tuán)團(tuán)圍住,他急中生智,一個(gè)漂亮的'假動(dòng)作,把我們騙了。他帶著球迅速狂奔到禁區(qū)內(nèi),一個(gè)大腳射門,射到守門員的臉上被彈了出來(lái),可張栩?qū)幯奂彩挚,馬上用頭補(bǔ)射,球進(jìn)了……最后,張栩?qū)庩?duì)4:0戰(zhàn)勝了我們隊(duì)。

  張栩?qū)幍奶咔蚣夹g(shù)太好了,他在哪隊(duì)哪隊(duì)就很容易獲勝,不愧是“足球大王”!我要向他學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,把球踢好。

熟悉的人作文 篇3

  說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。

  我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個(gè)班。

  他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的'月牙眉下頭鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。

  他體育異常好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾所以拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的午時(shí),陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最終,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。

  最終,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最終,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。

熟悉的人作文 篇4

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì)有健忘的毛病。

  一年級(jí)時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的豆?jié){很有營(yíng)養(yǎng),特意買了一臺(tái)豆?jié){機(jī),每天早上磨豆?jié){給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆?jié){,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆?jié){機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,乳白色的豆?jié){噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細(xì)檢查,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她急著去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著剩下的一小杯豆?jié){,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級(jí)喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著做開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”

  過(guò)了幾天,當(dāng)我回到家時(shí),一進(jìn)門就去看我的.含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì)枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著頭,耷拉著腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。

  后來(lái),才知道,媽媽整天忙著準(zhǔn)備一年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。

熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),漂亮極了。她對(duì)我的.要求十分嚴(yán)格,尤其是在學(xué)習(xí)方面。

  一個(gè)星期天的下午,我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我讓媽媽給我改作業(yè),自己就在客廳玩。

  忽然,我聽(tīng)到媽媽大聲喊:“韓旭,快過(guò)來(lái)!”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題,趕緊跑到媽媽跟前,媽媽臉上一臉不高興,像是晴朗的天空一下子變成了陰天,“這道題是怎么回事?”她一邊用手指著一道題,一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭,心里忐忑不安,心想:“媽媽是不是要揍我一頓?”只聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么這么粗心大意,連數(shù)字都能寫錯(cuò)?做完后認(rèn)真檢查了嗎?罰你做10道口算題!蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái),認(rèn)真地做完了10道口算題,又拿給媽媽看,媽媽看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,溫和地對(duì)我說(shuō):“兒子,不論做什么事情都要認(rèn)真,不能馬虎,明白了嗎?”我說(shuō):“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病!

  這就是我的媽媽,每次犯錯(cuò)后都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后再耐心地教導(dǎo)我,直到讓我心服口服。

  我好想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!我愛(ài)您!”

熟悉的人作文 篇6

  我最熟悉的人是媽媽,她有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)烏黑烏黑的、有一雙潔白整齊的牙齒、總是帶著微笑。媽媽平常很愛(ài)干凈 ,家里被她打掃的干干凈凈。

  有一天我吃完飯,媽媽正在洗碗,我在寫作業(yè) ,我有一道題不會(huì)做,就跑去 問(wèn) 媽媽,我看到媽媽正在 專心致志的洗碗,我就問(wèn):"媽媽這道題怎么做?” 媽媽 邊洗碗邊給我說(shuō)了一下這道題的意思!拔颐靼琢恕蔽艺f(shuō)。

  等我做玩了作業(yè)已經(jīng)中午了,我看見(jiàn)菜已經(jīng)端上來(lái)。 我還聽(tīng)見(jiàn)爸爸正再叫我呢!我問(wèn)“媽媽在干什么?”爸爸說(shuō):“她在打掃房間呢!”

  通過(guò)這件事,我知道了媽媽是個(gè)很愛(ài)干凈的人。

熟悉的人作文 篇7

  在我童年的生活中,有許多熟悉的人,他們或令我尊敬,或令我喜愛(ài)。但我最熟悉的還是他。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一米八的個(gè)子,再配上一套合體的西服,有稱得上是風(fēng)度翩翩。

  他是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的“嚴(yán)于利已、寬于待人”有著高尚醫(yī)德,醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。有一次,一位叔叔感冒了,來(lái)就診時(shí),強(qiáng)烈要求輸液。他能守認(rèn)真地測(cè)量體溫、聽(tīng)診、細(xì)心的詢問(wèn)病情勸說(shuō)叔叔不用輸液,只要吃點(diǎn)藥、多喝水,注意休息幾天就會(huì)康復(fù)的,并給叔叔講解人體自身免疫功能和濫用抗生不對(duì)人體的危害以及藥物的毒副作用。聽(tīng)了他的講解,那位叔叔非常感動(dòng),果然,沒(méi)過(guò)幾天,叔叔的病好了,逢人就夸他的.醫(yī)德好,時(shí)時(shí)刻刻為病人著想。我忘不了他常對(duì)我說(shuō)的那句話,“善良樸實(shí),以誠(chéng)待人”。這句話像一盞指路明燈照亮我前進(jìn)的道路。

  在生活中他也很幽默,他經(jīng)常在休息時(shí)和我玩,口若懸河,妙語(yǔ)連珠,逗得我們哈哈大笑。

  他在事業(yè)上很成功,“筆頭子”也是硬,只要一有空,他便拿出紙和筆認(rèn)認(rèn)真真的練起毛筆字來(lái),他在這方面下了很大的功夫,每當(dāng)我稱贊他時(shí),他謙虛地?fù)u搖頭說(shuō),自己還不行,還要努力。他這種精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。

  怎么樣,你現(xiàn)在該知道是誰(shuí)了吧,如果你還是不清楚的話,那我就告訴你,他就是我的爸爸。

熟悉的人作文 篇8

  我敬佩任勞任怨的警察叔叔,也敬佩誨人不倦的人民教師,但我最敬佩的還是“普普通通,風(fēng)吹日曬”的環(huán)衛(wèi)工人人——我的鄰居李奶奶。

  李奶奶看著50多歲的年紀(jì),身材嬌小瘦弱,總是穿著一身藍(lán)白相間的工作服,一張飽經(jīng)風(fēng)霜,黑里透紅的臉,稀疏的自然卷發(fā),一雙慈眉善目的雙眼,說(shuō)起話來(lái)談笑風(fēng)生。

  記得有一次,我家小區(qū)剛修完路不久,我在小區(qū)門口玩,因?yàn)槲覀冞@是舊小區(qū),沒(méi)修路時(shí),小區(qū)外面的商戶都習(xí)慣性的把車停在我們小區(qū)里。忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音,把我們幾個(gè)小伙伴兒嚇得滿頭大汗,這時(shí)李奶奶過(guò)來(lái)了,急忙把車攔下,一看原來(lái)是小區(qū)外面開(kāi)鎖公司的叔叔,李奶奶和顏悅色地說(shuō)道:“我們這雖然沒(méi)有物業(yè),但也需要一份安靜,孩子更需要一份安全,請(qǐng)你不要開(kāi)這么快,更不要把車停在小區(qū)里,當(dāng)你的.免費(fèi)停車場(chǎng)”

  那個(gè)叔叔假裝看不見(jiàn),一心想著往里開(kāi),李奶奶一個(gè)箭步的站到了車子邊上。那個(gè)叔叔搖下車窗氣勢(shì)洶洶的說(shuō):“我就要開(kāi)進(jìn)去,不要攔著,這又不是你家!”李奶奶才不會(huì)怕她呢,仍舊面不改色的說(shuō)道:“剛修完路,任何小區(qū)外的車都不允許進(jìn)入,也不允許停在這里,你馬上把車開(kāi)到外面去!”,那個(gè)叔叔又氣急敗壞的說(shuō)“不用你管,別攔我,我想停就停,你這個(gè)老太太怎么那么多事兒!”聽(tīng)到這兒,李奶奶刻滿皺紋的臉上多了一絲愁意,直接就大聲喊起來(lái),“我就管,我在這個(gè)小區(qū)干了十幾年了,什么人沒(méi)見(jiàn)過(guò),這就是我的家,我就得保護(hù),今天我就不讓你進(jìn),你能把我怎么樣?如果有人侵犯你的家,你會(huì)怎么樣”?就這樣你一句我一句,那個(gè)叔叔最后也無(wú)地自容了,只好垂頭喪氣地把車倒過(guò)去,停到外面去了。

  你們看,這就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人,怎么不值得人尊敬?平平淡淡的生活,很多瑣碎無(wú)比的事情早已經(jīng)成了過(guò)往云煙,但這個(gè)平凡又熟悉的李奶奶讓我知道了:尊重他人就是給自己最大的方便!

熟悉的人作文 篇9

  我有一位姓張的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子不高,雖然看起來(lái)和藹又溫柔,但其實(shí)不然,她可是會(huì)百變的哦!這全憑我們的表現(xiàn)和他的心情。

  嚴(yán)厲的她

  數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,有的'同學(xué)在慢悠悠地、漫不經(jīng)心地掏出數(shù)學(xué)課本和作業(yè)本,而有的同學(xué)還在和別的同學(xué)說(shuō)話,但在數(shù)學(xué)老師進(jìn)門的那瞬間,全班都安靜下來(lái)了,都好奇地看著這位新來(lái)的陌生老師。她闡明了她上課的紀(jì)律,又給我們來(lái)了場(chǎng)史無(wú)前例的模擬上課,讓我們感受頗深。

  上課若有說(shuō)話、沒(méi)聽(tīng)課、開(kāi)小差、擺弄東西的,被我們這只視覺(jué)敏銳的“貓”發(fā)現(xiàn)了,那就慘了,輕的則點(diǎn)一下名,重的則站在后面,更嚴(yán)重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內(nèi)容,老師都會(huì)在黑板上寫題目,讓我們做出來(lái),并和同桌交換改,進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)。若做錯(cuò)了太多,會(huì)被罰重做三四遍,然后交給老師。

  幽默的她

  愚人節(jié)這天,我們正好有節(jié)數(shù)學(xué)課,老師上課前要和我們做個(gè)游戲。張老師在黑板上寫三個(gè)方塊,每個(gè)方塊代表一個(gè)字,老師指哪兒我們就讀哪兒,結(jié)果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲,把我們都逗得開(kāi)懷大笑后,老師又給我們講起了故事:“從前,有一個(gè)傻子,別人說(shuō)什么他都說(shuō)沒(méi)有,你們聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”有的同學(xué)猜出來(lái)了其中的奧秘,說(shuō):“聽(tīng)過(guò)”,而有的呆呆的說(shuō):“沒(méi)有”。聽(tīng)到老師的答案后開(kāi)心的笑了。老師說(shuō):“祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái),我們被愚了!哈哈……!

  看!我的百變老師有趣吧!其實(shí),她還有許多這樣的事情,但由于時(shí)間的關(guān)系,就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師,你們喜歡嗎?

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