[精品]熟悉的人作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

熟悉的人作文 篇1

　　有人說(shuō)，天下熟悉的人莫過(guò)于自己的父母了，可我覺(jué)得我的姐姐才是我最輕熟悉的人。

　　姐姐，剛畢業(yè)，是個(gè)既善良又勤勞的人。聽(tīng)家人講，我是由姐姐一手帶大的。小時(shí)候，是她在關(guān)心我，呵護(hù)我，讓我在她的保護(hù)下鍵康成長(zhǎng)。那是，我因一件小事而哇哇大哭時(shí)，是她在我旁邊逗我，愛(ài)我；因肚子餓了而亂搗蛋時(shí)，是她在為我整理?yè)v蛋后的“杰作”和為我送來(lái)美味可口的佳肴；因貪玩而弄臟了干凈的衣服時(shí)，是他不厭其煩地為我清洗衣服，晾曬衣服……她，一個(gè)是我為掌上明珠的姐姐，一個(gè)人無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)、照顧我的姐姐，一個(gè)把我放在第一位的姐姐……

　　記得那天的午后，小雨淅淅瀝瀝地下著，時(shí)鐘也在“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停。呀，到了快上學(xué)的時(shí)間了，我連忙撥起父母的電話(huà)。但是，一句令我失望的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起：爸爸在外出差，媽媽在上班，實(shí)在抽不出身，要我自己想辦法。這時(shí)，一個(gè)詞浮現(xiàn)在我的腦海中：姐姐。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度撥起了姐姐的電話(huà)，“嘀……”，電話(huà)撥通了，姐姐的聲音響起了，接著，我就向姐姐說(shuō)清了來(lái)龍去脈。聽(tīng)完，身在別處的姐姐迅速的往家里趕，來(lái)接我去上學(xué)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐出現(xiàn)在了我的面前，然后就帶著我走了。一路上，細(xì)雨繼續(xù)在下著，雨水滴在了我的衣服上和臉上，可是，我一點(diǎn)兒也不冷，因?yàn)榻憬銓?duì)我關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照耀在我的身上，使我感覺(jué)暖暖的，此刻，路邊的小草微笑起來(lái)了，連冷冷的雨水也變得暖和起來(lái)了……二十分鐘后，我在姐姐的護(hù)送”下，成功抵達(dá)了學(xué)校。

　　姐姐，我最親、熟悉的姐姐，你辛苦了，謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷……

熟悉的人作文 篇2

　　說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人，我馬上就想到了我的哥哥，他聰敏可愛(ài)，而且非常有愛(ài)心。

　　哥哥比我大一歲，個(gè)子高高的.，比較瘦�？∏蔚哪樕祥W動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛，他總喜歡笑，一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒，好可愛(ài)！

　　記得有一天，天氣涼爽，我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽(tīng)見(jiàn)有“喵~喵~”的聲音，聲音聽(tīng)起來(lái)很悲傷，好像是一只小貓。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓，它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我，不敢靠近。這時(shí)，哥哥說(shuō)：“這只小貓好可憐��！它肯定是餓壞了�！备绺缱屛铱粗�小貓，他去給它弄吃的。不一會(huì)兒，哥哥端來(lái)一只碗，里面盛著魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊，小貓聞到香味，馬上湊過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你慢點(diǎn)吃，吃完了，我再回家給你弄�！蔽液透绺缈粗�小貓，好開(kāi)心呀！

　　他就是我熟悉的人，一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩！

熟悉的人作文 篇3

　　我熟悉的人，是我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。僅有我最熟悉他們的人了，可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢？熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

　　爸爸媽媽去地里的時(shí)候，穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢(qián)，不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我，其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的，我看了十分心疼。

　　爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣貌讓人看了就心疼，爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的'幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里，有些人我看他們?nèi)�都在等著看我的笑�?huà)讓我難堪可是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o教師和爸爸媽媽添麻煩，因?yàn)榻處熣f(shuō)過(guò)一句話(huà)，不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。

　　爸爸媽媽在那里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人，我永遠(yuǎn)也不想忘記你們

　　看著就是我最熟悉的爸爸媽媽?zhuān)�不知你們熟悉的人是誰(shuí)可是我相信你們也會(huì)寫(xiě)出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗！

熟悉的人作文 篇4

　　我們班有許多我熟悉的同學(xué)，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個(gè)子；一張圓圓的臉；五官還算端正；但美中不足的是，他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的`疤，聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。

　　雖然他很淘氣，但是他非常聰明。記得有一次課間我對(duì)他說(shuō)：“我好想玩蹺蹺板啊！”他一聽(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板，問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩？

　　他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。不知不覺(jué)地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

熟悉的人作文 篇5

　　我最熟悉的人是李xx，她愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，是我們班的一個(gè)小作家。

　　她愛(ài)讀書(shū)，幾乎把所有的零花錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)書(shū)，每到晚上寫(xiě)完作業(yè)，都要看會(huì)兒書(shū)。她也愛(ài)買(mǎi)書(shū)，她有一個(gè)小書(shū)櫥，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街，她都忘不了去書(shū)店看看，買(mǎi)回自己喜歡的書(shū)，她就如愿以?xún)斄�。她把�?shū)店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

　　她愛(ài)寫(xiě)作，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她能寫(xiě)完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課，她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的.日記，一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái)，等待著下一周的日記朗讀課。

　　她是我們班的小作家，一個(gè)名副其實(shí)的小作家，一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

熟悉的人作文 篇6

　　她有一個(gè)慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候，她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑；在我淘氣的時(shí)候，她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她像春雨，滋潤(rùn)我的心田；她又像春風(fēng)，消融凝結(jié)在我心頭的.堅(jiān)冰；她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。

　　我媽媽從小就沒(méi)做過(guò)家務(wù)，因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的，炒一個(gè)菜至少要20分鐘，這樣一來(lái)，做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué)，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬，她都堅(jiān)持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽?zhuān)�這兩天可以睡晚一點(diǎn)了，可媽媽總是說(shuō)：我要堅(jiān)持不懈，給孩子們做一個(gè)好榜樣。就是這樣的一種信念，一直讓媽媽堅(jiān)持著，努力著，拼搏著。

　　媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，媽媽的話(huà)總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái)，繼續(xù)攀登向高峰。

熟悉的人作文 篇7

　　我最熟悉的一個(gè)人那就是的。

　　我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴－－盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大！

　　的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話(huà)那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)！

　　我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯，我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō)：“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的！”

　　我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢(qián)捐的.多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋�(gè)美好的家！

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人－－的。

熟悉的人作文 篇8

　　要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)？有的人會(huì)說(shuō)是父母；有的人會(huì)說(shuō)是同學(xué)；有的人會(huì)說(shuō)是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護(hù)關(guān)心我長(zhǎng)大的爺爺。

　　我的爺爺今年73歲了，是一個(gè)很慈祥的老人，頭發(fā)雖然已經(jīng)白了，但他的身體十分的健康。比一般年邁的`老人身體要好得多，可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人，他總愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，說(shuō)起笑話(huà)來(lái)，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門(mén)也不愿意出，電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿(mǎn)水，又用車(chē)子運(yùn)到地里，有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長(zhǎng)大，菜園里的菜長(zhǎng)得更加生氣勃勃，心里就無(wú)比的欣慰，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。

　　爺爺還有一個(gè)特別的愛(ài)好就是書(shū)法。他每天干完活，只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書(shū)法！一練就是幾個(gè)小時(shí)，左手一揮，右手一揮，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經(jīng)常教我寫(xiě)毛筆字。他說(shuō)：“中國(guó)的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫(xiě)好毛筆字�！�

　　這就是我爺爺，一個(gè)幽默勤勞酷愛(ài)書(shū)法的人。

熟悉的人作文 篇9

　　一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張健談的嘴，還有一個(gè)矮小的身材，這就是我的'班主任，胡老師。

　　她不僅是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸，我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn)：——尖舌，豆腐心。

　　以一節(jié)語(yǔ)文課為例！天氣極其寒冷，學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話(huà)，一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí)，胡老師憤怒地大叫：“別給我講課！”這一下把我們都嚇到了，好多同學(xué)乖乖地坐直了，只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了，放下語(yǔ)文書(shū)，把陳等人拉到門(mén)口，狠狠地關(guān)上門(mén)，教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛總是往外看，講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了，胡老師松了口氣，走到門(mén)口，才看到她看了一眼同學(xué)，厲聲說(shuō)道：“下次不能這樣了。現(xiàn)在又冷又奇怪，而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去！”這一刻，我透過(guò)她犀利的嘴，看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。

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