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熟悉的人作文必備(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1
我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤,聽(tīng)說(shuō)那是他小時(shí)候淘氣摔破的。
雖然他很淘氣,但是他非常聰明。記得有一次課間我對(duì)他說(shuō):“我好想玩蹺蹺板。 彼宦(tīng)連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的'板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問(wèn)他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?
他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。不知不覺(jué)地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
熟悉的人作文 篇2
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門(mén),并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_(kāi)始我還緊跟他的.腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
熟悉的人作文 篇3
我有很多同桌,但是我最喜歡的是阮晗鈺,我總是稱(chēng)她“阮阮”。她長(zhǎng)著小小的眼睛,梳著一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)很精神。最特別的是她的耳朵,像是有了特異功能,特別的靈,連我的腳步聲都別想逃過(guò)。
一個(gè)課間,我們幾個(gè)正在玩捉迷藏。首先,我們剪刀、石頭、布,阮阮輸了,由她來(lái)找我們,只聽(tīng)“48、49、50”阮阮大聲說(shuō):“藏好了嗎?”當(dāng)然,這招早對(duì)我們不起作用了,只要有人吱一聲,便會(huì)報(bào)露自己。這時(shí),為了更隱蔽些,我往前輕輕地走了一步,只聽(tīng)一聲“找到了一個(gè)”,我回頭一看阮阮正盯著我呢!“my god”真無(wú)耐,我成了第一個(gè)犧牲品。只見(jiàn)阮阮豎起耳朵聽(tīng)了一下,立刻向草叢跑去,我好奇地緊跟著,結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕:“她的耳朵特靈。”只聽(tīng)阮阮說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!”我和岳同學(xué)吃驚地相視無(wú)語(yǔ)。
這就是我的`同桌,不僅她的聽(tīng)力讓我羨慕不已,學(xué)習(xí)成績(jī)也讓我佩服的五體投地。瞧!我的同桌很棒吧!
熟悉的人作文 篇4
天剛麻麻亮,北風(fēng)卷著小雪,尖叫著。透過(guò)窗上的玻璃,我望著公司的停車(chē)場(chǎng)。樹(shù)枝搖來(lái)?yè)u去,發(fā)出響聲。嚴(yán)冬的黎明是多么冷。∵@時(shí)候,一個(gè)人影也沒(méi)有,過(guò)了—陣,我看見(jiàn)從東邊走來(lái)—個(gè)人,他穿著一身黑衣服,頂著風(fēng),邁著大步,向這邊走來(lái)。等走近了,我才認(rèn)出是李荔叔叔。
李荔叔叔是爸爸的好朋友。他是一個(gè)性情溫和,工作積極,先公后私的人。他和爸爸一樣,也是汽車(chē)司機(jī)。全廠(chǎng)的人都喜歡他,叫他“小李”。
看著他的身影,我的腦海里閃過(guò)了一段往事:
有一天早晨,我坐他的車(chē)去五原,和他坐在一起。汽車(chē)在公路上奔馳。撲入視野的,是一片起伏不平的土地。在路—旁深溝里有凍得很厚的冰。一排排在寒風(fēng)中顫抖的樹(shù),從汽車(chē)兩邊迅速倒退。天氣真夠冷。李叔叔駕駛著汽車(chē),眼睛凝視著前方,臉上露出嚴(yán)肅的神態(tài)。雖然他才二十四歲,但是額上卻有兩道很深很深的皺紋。到了狼山,車(chē)停了下來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)升高了。李叔叔照顧旅客下車(chē),不時(shí)地說(shuō):“老大娘慢點(diǎn)下!薄袄洗鬆斘襾(lái)給您拿行李。”“大嫂子,把孩子遞給我!彼Φ棉D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖說(shuō)是嚴(yán)冬,但他頭上還直出汗呢。他把下車(chē)的`旅客一個(gè)個(gè)地接下車(chē),又送上車(chē)的旅客。他不時(shí)地說(shuō): “同志們,不要擠,大家都能上去!
他把一個(gè)個(gè)旅客送上車(chē)。最后,剩下一位老大娘沒(méi)有上車(chē),站在車(chē)的旁邊。老大娘有六十多歲了,雪白的頭發(fā)稀薄了,臉上布滿(mǎn)了皺紋,穿著一件薄薄的棉衣,全身打著顫。她用愁苦的眼光望著李叔叔。李叔叔問(wèn):“老大娘,您也上車(chē)嗎?快上吧!”老大娘帶著山東的口音說(shuō):“俺去五原,俺是從山東來(lái)的,到這里沒(méi)有錢(qián)了!闭f(shuō)著老大娘就哭了,她用衣襟擦著眼淚。李叔叔和藹地問(wèn)過(guò)了她(李叔叔問(wèn)清了原委)才知道老大娘已經(jīng)九年沒(méi)和女兒見(jiàn)面了,現(xiàn)在是去五原找女兒的。因?yàn)轭^一次出門(mén),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶夠錢(qián),到這里無(wú)法買(mǎi)車(chē)票了。于是,李叔叔說(shuō):“快上車(chē)吧,咱們一起去五原!薄盎ㄥX(qián)嗎?”“我給您出錢(qián)。”李叔叔慷慨地說(shuō)。“這——”老大娘變憂(yōu)為喜。李叔叔把老大娘接上車(chē),讓她和我坐在一起。李叔叔一看她身上的衣服很薄,忙脫下自己的大棉襖:“老大娘,您穿上吧!可別凍壞了!闭f(shuō)著便用雙手把皮襖送到老大娘手里。老大娘說(shuō)什么也不穿。最后,李叔叔還是給她披在身上,說(shuō):“老大娘,您年紀(jì)大了,可別:凍壞了!崩洗竽锟戳丝蠢钍迨,眼里閃著淚花笑了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我聽(tīng)見(jiàn)旅客們齊聲稱(chēng)贊著說(shuō):“這位司機(jī)真好。”這時(shí)我看了看李叔叔,他的臉是那么紅,微笑著,一對(duì)炯炯有神的眼睛凝視著前方。
汽車(chē)在廣闊的公路上奔馳前進(jìn)。
李叔叔踏著雪,迎著風(fēng),向車(chē)站走去。他一天的工作又要開(kāi)始了。直到他那邁著大步的身影消失在風(fēng)雪里,我還久久地凝視著他走來(lái)的方向,心頭涌上了敬佩的感情。
熟悉的人作文 篇5
我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級(jí)某一天的放學(xué),因?yàn)槭翘崆胺艑W(xué),我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿(mǎn)了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。
我有有點(diǎn)擔(dān)心爺爺了,怕?tīng)敔斦也坏轿。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺?shù)纳碛,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看?jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著我問(wèn),有沒(méi)有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了
到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)?身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話(huà)給爸爸,讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫(yī)院。
在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的爺爺,無(wú)論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,爺爺,我愛(ài)你!
"而我認(rèn)為那是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,留不住青春!12歲的開(kāi)始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國(guó)人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無(wú)為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話(huà)了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補(bǔ)我們失去一只翅膀的心靈。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)液退l(fā)生過(guò)許多開(kāi)心有趣的事情,有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天,我和媽媽去五中體育館彈琴,可是路太遠(yuǎn)了,走路大約需要三十分鐘,但只有二十分鐘的時(shí)間了,突然,我媽媽想起了一個(gè)小路,在那里,茂密的'枝葉遮住了陽(yáng)光,這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句:“曲徑通幽處,禪房花木深!闭f(shuō)著說(shuō)著,我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲(chóng)子,我在背后偷偷的笑著,之后,我把這件事告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“如果有一只蟲(chóng)子落在她身上,我?guī)筒粠,我說(shuō)幫,我媽媽微微的笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬嘤宋,我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)她。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)芷,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)非常秀氣,眼睛有神,心靈手巧,在我心目中她簡(jiǎn)直是一個(gè)美女。
她的外形美麗心地也很善良,記得在我很小很小的時(shí)候,她看見(jiàn)了路邊的自行車(chē)被風(fēng)刮倒了,就立刻去扶,媽媽扶起來(lái)之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠e人的自行車(chē)倒了你為什么要扶?”媽媽教育我說(shuō):“什么事情只要能挽回大家的利益,咱們就都要做!
我的媽媽還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很?chē)?yán)肅的人,有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候嬉皮笑臉,想隨便一寫(xiě)然后去玩,我的媽媽看我這寫(xiě)作業(yè)這么不認(rèn)真,就批評(píng)我說(shuō):“學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不想玩的事情,玩的時(shí)候就要好好玩不想學(xué)習(xí)的事情。至真專(zhuān)注的.做好每一件事,如果學(xué)習(xí)的時(shí)候想玩,玩的時(shí)候想學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好!蔽衣(tīng)了媽媽地教誨就好好的寫(xiě)作業(yè),果然寫(xiě)的又快又好。
這就是我最熟悉的人,我親愛(ài)的媽媽。
熟悉的人作文 篇8
我爸爸是一位知識(shí)淵博的人,他很愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)架上排的都是爸爸那些整齊的藏書(shū)。他非常愛(ài)惜這些書(shū),每隔幾周他就會(huì)把它們從書(shū)架上拿下來(lái)看看,仔細(xì)的回味當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的樂(lè)趣后,再戀戀不舍地把他們放回書(shū)架。他也非常愛(ài)讀這些書(shū),基本上書(shū)架上的每本書(shū)他都讀了好幾遍,甚至能倒背如流。爸爸也是一位敬業(yè)的'總經(jīng)理,每個(gè)文件他都審核地很認(rèn)真,絲毫沒(méi)有因?yàn)樾那闊┰昊蚱>攵鴮徍说民R馬虎虎,他至始至終是一絲不茍的。
記得有一次,我已是睡意朦朧,突然“咔嚓”一聲開(kāi)門(mén)聲把我驚醒。我忙爬起來(lái),悄悄地打開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)是爸爸回來(lái)了!他顯然非常累了,兩腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,于是整個(gè)身體便軟綿綿地躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸他為什么會(huì)這么累呢?原來(lái),爸爸為了審批一沓文件,而在辦公室里忙到深夜,現(xiàn)在才回來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,爸爸就堅(jiān)持爬了起來(lái),只喝了幾口水,就拿起衣服,往書(shū)房里跑。我非常納悶,心想:爸爸文件不是審批完了嗎?他不睡覺(jué),還要干什么比睡覺(jué)更重要的事情呀?
等爸爸進(jìn)了書(shū)房我才知道,原來(lái)在爸爸心目中比睡覺(jué)更重要的事情就是看書(shū)了?窗职肿x書(shū)的樣子,絲毫沒(méi)有一絲的疲倦,只是臉上有一臉的滿(mǎn)足,又有一絲孩子依偎在媽媽?xiě)牙锏目鞓?lè)。只見(jiàn)有時(shí)爸爸拿著書(shū),睜大眼睛貪婪地讀著;有時(shí)停下來(lái)把頭放在手上,在那里慢慢回味著書(shū)中的情節(jié);還有時(shí)在桌上伏案疾書(shū),摘抄一些書(shū)中的好詞好句。
看著爸爸那么沉浸在書(shū)的海洋中,我也沒(méi)去打擾,只是回到了房間。到了房間,我心想:我將來(lái)一定要想爸爸那樣做一位敬業(yè)、愛(ài)讀書(shū)的人!爸爸,你真了不起呀!
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