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我熟悉的人作文9篇（精）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我熟悉的人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我的爸爸。他長著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛穿藍白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個工作積極的人。有一次書店里來了新書。爸爸和他同事把堆成山的書本一趟一趟地搬下來。搬來的書堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來越多，襯衫也濕透了，數(shù)他出的`力氣大。在場的員工都稱贊他不怕苦累，領導也表揚了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當老鷹，爸爸當母雞，而我就是那個被保護的小雞。我有了爸爸的保護，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺得周圍的景色變得更美了，我和弟弟非�？鞓�！
我的爸爸是多么富有積極性和童心��！我為有這樣的爸爸而自豪！
我熟悉的人作文 篇2
我們班有許多我熟悉的同學，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。 他高高的個子；一張圓圓的臉；五官還算端正；但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一厘米的疤，聽說那是他小時候淘氣摔破的。
雖然他很淘氣，但是他非常聰明。記得有一次課間我對他說：“我好想玩蹺蹺板��！”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板，問他這個蹺蹺板到底怎么玩？
他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但是每當想起跟阮小二坐同桌時發(fā)生的`事，我的臉上總會浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
我熟悉的人作文 篇3
我們身邊有很多熟悉的人，但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天，我就要寫寫爸爸。
爸爸的皮膚稍微有點黑，臉瘦瘦的，兩個黑黑的眼珠似葡萄一般，爸爸的個子不算和高，但顯得很精明。
記得又一次，我又吐又發(fā)燒，爸爸很著急，連忙讓媽媽去給我拿藥，他就給我講故事，講笑話，笑得我肚子痛，可我吃了藥，情況還不見好轉(zhuǎn)，他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院，走在路上，我聽到爸爸呼吸很急促，幾次要求爸爸把我放下來，可爸爸不同意，到了醫(yī)院，爸爸把我放了下來，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的.頭上滲出了豆大的汗珠，當聽到醫(yī)生說我沒事時，爸爸才長出了一口氣，然后爸爸陪我輸了液，他寸步不離地坐在我的身邊，讓我感覺到他比媽媽還細心呢。輸完了液，他又把我背著回到了家，此時，我感到爸爸的背是那么溫暖。
我的爸爸就是這樣的一個人，他是愛我的，我也愛他。
我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽的臉蛋圓圓的，圓的像西瓜似的，媽媽的臉又白又滋潤，還很光滑。每次我見到媽媽，都想摸摸媽媽的頭發(fā)，她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛，我特別喜歡，她的眼睛不大，但是很有神，笑的時候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥，我很喜歡媽媽。
媽媽工作很認真。早晨，她五點鐘很準是就去上班了，晚上十點才回家。媽媽說為了學生她愿意犧牲自己的'休息時間。媽媽，你辛苦啦。
但是媽媽也很愛發(fā)脾氣，比如說：星期天的中午，我去她的學校玩去了，到中午該發(fā)班車了，媽媽找不到我了，結(jié)果讓她很生氣，媽媽看見我就劈頭蓋臉的訓了我一頓，我心里很難過，一直跟她過不去，后來，我媽慢慢地想通了，向媽媽真誠地道了歉，媽媽原諒了我。
小朋友，這就是我的媽媽，我最熟悉的人，你最熟悉的人是誰呢？你能告訴我嗎 ？
我熟悉的人作文 篇5
齊雪，一個活撥的小女孩。白嫩的臉上長著烏黑的大眼睛，櫻桃小嘴間露出兩排潔白的牙齒。給人的第一感覺就是乖巧伶俐。
可她真那么好嗎？聽聽！看看她到底有多“乖巧”。第二節(jié)課數(shù)學考試，原本鬧哄哄的教室，立刻靜悄悄的了。只聽見“沙沙”的筆聲。抬頭一看，有人正滿臉愁容的望著天花板發(fā)呆、有人正歪頭思考、有人正四處張望、還有人下筆如有神。只見齊雪面如土色，坐立不安，左顧右盼、交頭接耳�！袄蠋�，齊雪抄我的卷子！”“我沒抄到”齊雪立即起身和同桌范明明理論。“抄別人卷子還有理了！”李老師聞聲走到她們桌邊，大發(fā)雷霆，這時齊雪的臉一陣紅一陣白，全班同學哄堂大笑，齊雪的臉又成了雞尾酒的色。
這只是其一，齊雪還寫得一手“好”字，那一次“小書法家”沒她呢！看見楊老師氣沖沖地來到齊雪身旁：“你的字怎么都在睡覺呢？”齊雪不好意思的地下了頭，我仿佛猜到了她的想法：這時要是有個地縫該多好。
其實，齊雪的“優(yōu)點”多極了！能寫上八大頁呢！
有一次，她梳了兩個小辮，戴了個特別大的頭花。不戴不要緊，一戴她馬上成了夢寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺點”：她助人為樂，跳下橋為我撿跌落的.傘。熱愛種花，和老師剛講的魯迅爺爺相同。
那是一個中午，等車時我的傘不小心跌到了橋下，我心里惴惴不安�；丶抑缓脤寢屓隽酥e。齊雪知道后，下午放學時，齊雪與我一道來到橋邊，看了看，她毫不猶豫地下河為我拾起了傘，我嚇得不敢看，生怕她被水沖走，當她將傘遞給我時，我太激動了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像電視劇，一集完了就不會再有。齊雪很快淡忘了此事。
她還愛哭呢，哭起來就如李白的“飛流直下三千尺、疑是銀河落九天”�？尥旰笱劬t紅的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，記載著每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定會寫一本《我熟悉的一個人》這本書。
我熟悉的人作文 篇6
在小區(qū)里，我有七八個好朋友：章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中，孟宏儒是大家公認的“吃貨”喲。
我過九歲生日那天，邀請好朋友到我家玩。我們又唱又跳，開心極了。
“寶貝們，洗手了！等一會兒吃蛋糕哦！”媽媽大聲說。
小孟趕緊問道：“鄧凱文媽媽，等一會兒是多久？現(xiàn)在可以吃嗎？”“洗了手就可以吃了，”媽媽回答。只見小孟飛快地沖進了洗手間，第一個洗了手。
等我們洗了手來到桌子前，覺得有點不對勁兒，因為剛才明明看見媽媽做的.蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔，現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。
這時，小孟搓著肉乎乎的小手，眼睛盯著鞋子，嘟著嘴小聲說道：“對不起！各位，桔子全被我吃光了�！薄鞍。∵@么快呀？”我們幾個異口同聲地說，然后，我們互相看了看，忍不住哈哈大笑起來，接著小孟也不好意思地笑了。
呵呵！孟宏儒真不愧是個“吃貨”��！
我熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人有很多，有同學，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強壯的`身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫？的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？上Т未味即虿恢�。記得，在一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯了那么多，�。。 薄拔摇彝恕眿寢屄犃�，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我�？墒俏议W我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實是為了我好，我依然愛媽媽……
我熟悉的人作文 篇8
我熟悉的人名叫劉正，他的身材中等，臉有點圓，我和他是好朋友，又和他是“敵人”，我和劉正是敵是友我自己都分不清。
我和劉正是朋友是這樣的：
我在家教坊做作業(yè)，劉正也在那里，那是他家里開的，劉正會拿出一點吃的也給我吃一點，有時他也會到我家來，幫我在電腦上下載一些東西。也會教我一些使用電腦的知識。有一次我在劉正家玩，到了中午吃飯時間，他硬是把我留下到他家吃飯其中有一道菜我到現(xiàn)在還想著吃，但我就是不知道它的菜名，當然我也不知道是怎么做的。
我和劉正是“敵人”是在上電腦課的時候和他說我的壞話：
上電腦課時是要打字的，可我剛學會幾個簡單的，還有好多打不來，劉正是我這組的小組長。小組長是在自己完成后要幫助組員完成的。所以我打不來字都找他幫忙的，可現(xiàn)在他不幫我了還說：“不是會打字了嗎？這個字都打不來還要找我?guī)兔�？？”現(xiàn)在我只好找我旁邊的楊家鋒幫我了，所以我下決心要練好打字。
還有一次，劉正總喜歡叫我“小白菜”（因為我最喜歡吃的菜就是小白菜），我很火，心里想：“小白菜，小白菜，如果我真的是一棵小白菜，那世界上就只有唯一的.一棵小白菜了，那還不好好的保護起來嗎？？”我也好想罵罵他，可他沒有外號。我也不知道怎么罵他了。
所以現(xiàn)在想想，劉正其實還是我的朋友，敵人只是偶爾的。我希望和他做朋友，但不知道他是不是這樣想的，劉正：你是怎么想的呢？
我熟悉的人作文 篇9
從我踏入小學校門的那一天起，她幾乎每天都會出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的.光芒，薄薄的嘴唇，講起課來是那么生動有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽光灑在教室的每一個角落，她就是我的語文老師蔣老師。
有一次，正在上課時，我突發(fā)鼻血，看見一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個身影急忙把我抱進醫(yī)務室，��！原來是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時，血還從嘴里流出來，滿嘴的咸腥味，老師倒來了開水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話了，她馬上就過來。老師安撫著我的情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂成長！
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