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抒情的作文集錦[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的抒情的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
![抒情的作文集錦[7篇]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
抒情的作文 篇1
當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)水要把螞蟻淹沒時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因?yàn)樗释芑钕聛。連它們都要愛護(hù)自己的'生命,那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?
在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的學(xué)生,他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過一年的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字。有一次,劉濤在借書是售票員讓他買票,他不好意思地對售票員說:“我沒手!笔燮眴T以為他在逃票,就對他破口大罵,劉濤低聲地說:“我沒有雙手!笔燮眴T聽了慚愧不已,向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買票了,但劉濤卻說:“我沒有雙手,但我有健康的心靈,我要買票!
生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。
抒情的作文 篇2
我心想:以前我想要什么,媽媽總是盡力讓我滿足.春天,我想去放風(fēng)箏,媽媽就陪我一起去.夏天,我想去游泳,媽媽就和我一起在游泳池里嬉戲、玩耍.秋天,我想到處玩一玩,媽媽就帶我去旅游.冬天,我想去堆雪人,媽媽就和我一起玩.每當(dāng)我氣餒的時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我,幫我取得成功,每當(dāng)我有題目不懂的時(shí)候,媽媽就細(xì)心的給我講解,想到這兒,我不禁淚流滿面.媽媽一愣,摸了摸我的.頭,臉上帶著幾絲微笑,把我拉到沙發(fā)上,和顏悅色的說:“孩子,不要難過,下次在努力.你在哪里摔倒,就在哪里爬起來.我對你有信心”我抬頭望了望媽媽的眼睛,她的眼睛里充滿了希望.我又想:我以后在
也不玩電腦游戲了,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè).一定讓媽媽看見一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù).這時(shí)的窗外一片歡樂,月亮重新照在大地上,就像媽媽的目光,撫摸著我.夜鶯正在唱歌、跳舞,窗外一片歡騰的景象永遠(yuǎn)留在我心中,啊!一個(gè)月光如水的夜晚.
抒情的作文 篇3
那白色的墻上還記錄著我的刻痕,那棵碩果累累的石榴樹上還有我攀爬的痕跡。專我家的平房是三室一廳,屬還有一個(gè)小院。院內(nèi)有棵高大的石榴樹。大門外是一棵蒼老的棗樹。記得有一次,棗樹上結(jié)出了小棗,盡管大人們一個(gè)勁地說:“不要摘,棗還沒熟呢!”我還是禁不住誘惑,爬上一堆磚頭,剛一碰到棗,就摔了下來。第二次,我吸取教訓(xùn),爬了上去,摘了一顆棗就往嘴里送,呸!真酸!媽媽在窗戶里看見我這副模樣,忍不住哈哈大笑。
在平房住時(shí),我每天都沉浸在花香之中,那一片片花,散發(fā)著撲鼻的芬芳。給爸媽編個(gè)花環(huán),給奶奶一束鮮花,那花,白的像雪,粉的如霞,黃的賽金,我多想再看看那花兒!可我永遠(yuǎn)也等不到那花開了……
現(xiàn)在平原縣城內(nèi)樓房鱗次櫛比,街道像一張蜘蛛網(wǎng)。為了修路,我的平房被拆掉了,取而代之的是平坦的公路,從此以后,我再也不能爬棗樹了!我再也不能欣賞那些花了!
我的家是十分簡陋的,可那兒記錄著我的喜怒哀樂,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它與我的感情永遠(yuǎn)割舍不斷,F(xiàn)在,我每次走過那條嶄新柏油公路,走過原來我家平房的'地方,都會(huì)思念我家的小院。我思念它的一草一木,思念它的一磚一瓦。
抒情的作文 篇4
看著這一張已經(jīng)模糊的照片,我還很小,被一個(gè)老人抱著,那個(gè)老人那時(shí)眼神還是如此的充滿精神,可能是她手中還有一個(gè)孩子陪著她……
那個(gè)老人,是我的奶奶。
十年前,我四歲,因?yàn)榧依飾l件不好,爸媽不得不外出打工,不得不舍下我,舍下一個(gè)還那么小的孩子。我不會(huì)哭,因?yàn)槲倚睦锒,懂那些時(shí)候的因?yàn)樗。接下來的幾年,我就被奶奶接手撫養(yǎng)。奶奶對我很好,因?yàn)榧彝l件不好,所以我一般都吃不到像其他孩子那樣的零食,玩不到像其他孩子那樣的玩具,我很聽話,我不會(huì)要,進(jìn)超市更是只是盯著看看。奶奶就是我唯一的依靠,唯一的!奶奶的手很滄桑,很粗糙,可是一段時(shí)間里,都是那雙被磨的有很多繭子的手拍著我睡覺,我夠不到桌子,奶奶喂我吃東西,領(lǐng)著我出去玩。那時(shí)我上幼兒園,奶奶整天騎著一輛小三輪車,把我放在車后面,然后費(fèi)力的蹬著,送我去學(xué)校。就連冬天下了厚厚一層雪,奶奶也要送我去學(xué)校。這一切我都看在眼里,可卻不能說一句話,是不敢說一句話。
七年前,我七歲,要升小學(xué),爸媽依舊沒有回家來,我依舊重復(fù)著以前那一天天的生活。升入一年級(jí)的我,聽話了很多,甚至能做到平常孩子不能做到的事情,幫奶奶干活。我長高了很多,能自己夠到桌子了,可每次還是邋遢到吃完飯吃得滿身都是,奶奶從來不會(huì)罵我說我,只是用那雙手輕輕擦去我身上的食物。在那時(shí)候,我學(xué)習(xí)很好,因?yàn)槲倚睦镉幸粋(gè)信念,知道只有學(xué)習(xí)好,才能把爸媽留在身邊,才能讓奶奶過上好日子,所以每次都能拿第一,雖然老師不念成績,我還是小心的去辦公室抬著腳尖扒著成績單,問老師我考了多少。
四年前,我十歲,媽媽回來了,可是莫名的肚子里多了一個(gè)小家伙,我很不喜歡她,怕她出來以后搶爸媽對我的愛和奶奶對我的愛。不過這一切都不是我說了算的,她出生了。我感覺到爸媽都不再關(guān)心我,整天都只是圍繞在她身邊,我也只是像個(gè)局外人,看著她們一家人忙來忙去。我從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),能自己消化的傷心就自己消化。那時(shí)候我感覺世界上只有奶奶一個(gè)人愛我,奶奶還是整天給我做我最喜歡的飯。
一年前,我十三歲,小學(xué)畢業(yè),媽媽真正回來了。馬上要升初中的我,被爸媽提出要轉(zhuǎn)到城鎮(zhèn)里一所較好的.中學(xué)上學(xué),我也只能默默接受,媽媽回來也只是因?yàn)檫@個(gè)原因。奶奶仿佛在即將我畢業(yè)的那一段時(shí)間里。老了很多,臉龐更顯滄桑,頭上銀絲片片蔓延。我懂奶奶,一個(gè)跟了她接近十年的孩子,就要離她而去,多少會(huì)有不舍。而此時(shí),我長大了,雖然嘴上沒說什么,心里早就明白,奶奶以后就不會(huì)常在自己身邊,那雙手也不會(huì)再經(jīng)常幫自己做飯。我知道我和奶奶在一起的時(shí)間是有限的,奶奶終有一天會(huì)永遠(yuǎn)離我而去……可是那天,我還是狠心丟下奶奶走了,坐在爸爸的車上,熱淚盈眶,卻不敢顯露出來。
20xx年,我十四歲,已經(jīng)在這所中學(xué)待了將近一年。放假回家看奶奶,明顯的已經(jīng)很蒼老,因?yàn)槟莻(gè)孩子不再在她懷里。奶奶,那么多年,您一直握著我的手,現(xiàn)在,輪到我了。
讓我握住你的手,一直一直往前走……
抒情的作文 篇5
今天天空很晴朗,我高高興興地回到家。我先來到我的房間,看見我的桌上有一根線,這根線很奇怪,它可以變成小鳥、小狗、小貓、老虎......,我想,一定是媽媽買的。于是,我去問媽媽。我來到客廳對媽媽說:“謝謝你給我買的線!眿寢屨f:“什么線,我不知道呀?”我說:“就是會(huì)變成小鳥、小狗、小貓、老虎......的線呀。”媽媽說:“我真不知道呀。”我說:“奇怪,誰會(huì)給我買這樣的線,中午還沒有,怎么等到我回來就有了?”我又問媽媽:“你到我房間去過沒有?”媽媽說:“有有有......我去看書的,大概在你回來的前一分鐘來到客廳的!眿寢尯臀襾淼椒块g,我對媽媽說:“就是那根!薄熬湍歉眿寢屨f。我說:“就是這根!眿寢屨f:“有了這根線,你也就多了一個(gè)玩具,你慢慢玩吧。”媽媽一走,這根線上就出現(xiàn)了字,上面寫著“王浩涵,帶你去太空玩”。一看完字,我就飛了起來,大約過了二分鐘,我就來到了太空。“哇,這兒真美!周圍有很多的星星,金星、火星、水星、土星、木星、天王星、海王星......突然來了一個(gè)外星人,他對我說:“你好啊。”我說:“你好,你們這兒可真美啊!”個(gè)星人說:“是很美,是很美,我也這么認(rèn)為。對了我叫MSSAL,你叫什么名字?”我說:“我叫‘王浩涵’”。我剛說完就聽見有人在大叫,這聲音是從地球來的,好像說“浩涵,該睡覺了......”于是我對外星人說:“再見,我要回去了,我會(huì)想你的.!”我站起來張開雙臂準(zhǔn)備飛,突然胳膊感到一陣劇烈的疼痛,我睜開眼一看,胳膊碰在沙發(fā)上了。啊,原來是場夢。
我想,這夢真是太美了!
抒情的作文 篇6
秋梧桐在我心上
天氣微涼,風(fēng)吹來,竟有些刺骨。陽光清澈極了,白亮亮的,那些熾烈的光束一下了無痕跡,更讓人心生寒意。
獨(dú)自站在站牌下等車,圍著電線桿打轉(zhuǎn)兒。一個(gè)小女孩進(jìn)入我的視野,圓圓的臉龐凍得發(fā)紅,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她正在撿拾著枯黃的梧桐落葉。不曾仔細(xì)觀察生活的我竟然未發(fā)現(xiàn)葉兒已經(jīng)枯黃了,莫非已到了秋天?翻開手機(jī)才發(fā)現(xiàn),那個(gè)叫“立秋”的節(jié)氣早在二十多天前就已悄然登陸,只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。望著小姑娘手中的落葉,我的思緒竟一下翻飛到了從前……
那個(gè)秋天,空氣中彌漫歡樂的芬芳。我與小伙伴在水邊打水漂,順著那條干凈的河流逆流向上打,石子先是迷戀與水的接觸,而后就一下沉入其中不見了痕跡,就像一尾深諳水性的魚既悅于水面的歡娛,又愛極了水底的靜謐……玩累了便癱坐在枯草叢中,那些枯黃的草兒偎著我的疲倦。偎著她們,我就偎在秋天的懷里了,這時(shí)躁動(dòng)的我開始變得安靜,我臆想著自己的世界,陶然于這秋日的'馨寧。
我們一家,總愛收集這秋日的痕跡,那時(shí)候有一個(gè)大的梧桐樹林。秋天一來,梧桐樹葉總是不約而同的為秋的到來鋪下黃金的地毯,好像都想在秋姑娘面前獻(xiàn)獻(xiàn)殷勤。這對我們的愛好來說,無疑是一筆巨大的資源,但誰又舍得破壞這張費(fèi)心費(fèi)力編制的金地毯呢?只是挑揀著那些被風(fēng)寶貝兒當(dāng)成玩具帶走的葉兒罷。
總愛這詩意如畫的秋。
記得有一次去撿拾枯落的梧桐葉,一出來才發(fā)現(xiàn)葉兒正綠意盎然的懸掛枝頭,正在抱怨爸爸帶領(lǐng)我們出來卻白白走一遭之時(shí),爸爸神秘地指著綠綠的梧桐樹葉,把聲音壓得很低說:“噓!看秋姑娘換衣服呢!別把他嚇跑了!”我和媽媽對視良久,沉默少許,爸爸領(lǐng)頭帶著我們笑了。
總愛這和諧的秋。
“嘀嘀!”公交車不耐煩的叫了起來,我也終于把自己從夢里揪了出來。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲,離開了梧桐葉,想去伸出手抓住他時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我與他隔著一扇窗。
我們的實(shí)際距離在漸漸增加,這又如何呢?縱然有著永恒的距離,我心依舊。
抒情的作文 篇7
雖說生在江南一帶,我卻對詩畫勾勒下濃墨淡彩的江南詩意春色并不熟悉。我印象里的春天只是樟樹葉中漏下的明晃晃的光斑熏在作業(yè)本上,熏得油墨淡香睡眼朦朧,迷迷糊糊中啁啾的鳥鳴吱著癢癢,搖醒一個(gè)長長的哈欠,淺抬眉發(fā)現(xiàn)窗外一片明媚陽光。我慵懶地伸著懶腰,眼皮卻快樂地垂下做著未完的清夢。我曾是這樣地不懂春天的詩意,竊以為不過是年復(fù)一年的春花春雨春草春風(fēng),何必引得一代代文人大驚小怪題詩作賦。但是只有靜心去感受春日的美好,我才發(fā)現(xiàn)自己已蒙著眼睛,走進(jìn)了無數(shù)的浪漫詩人們設(shè)下的宏大迷宮。
“我說你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變!泵棵磕钇鹆只找虻脑娋,總會(huì)想起和煦的微風(fēng)在融融的春光里飛舞,黃昏的云煙彌漫,繁星在夜空閃爍,細(xì)雨灑落在花瓣。有百花的潤澤鮮鮮和婀娜多姿,有夜夜的'月光皎潔明凈如水,有著草的鵝黃,芽的嫩綠,蓮的潔白,有一樹一樹的繁華綻放,有一雙一雙的春燕呢喃。大概只有追求至善至美的人才能將自己的心靈完全付諸于自然,從自然中獲得對生活的啟迪。我一直好奇于詩人如何保持孩子般純真的眼觀察世界,但大約這也正是詩人的神秘之處——在紛雜的生活中保持心態(tài)的清澈與平和,既然“每一片樹葉都是不同的”,那何況萬紫千紅的春天!人的一生大抵就是要追求拂去心靈上的灰塵,以嶄新的態(tài)度對待外界與自身吧。
想起春風(fēng)微拂,鶯燕紛飛的春天,就一定會(huì)淺笑著念起蘇軾的《蝶戀花》。“燕子飛時(shí),綠水人家繞,枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草!墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱!蹦谴蟾攀切踊ㄖx盡,青杏正小,春風(fēng)微醺,清酒飄香的暖和時(shí)候。行人并未感到太多傷春時(shí)的凄迷寥落,反而自我安慰“普天之下,哪里沒有青青芳草呢!”玲玲的笑聲傳來墻頭,不禁想踮起腳看看墻里是怎樣的曼妙女子,說不定談笑的正是自己呢!正想著腳步已遠(yuǎn),笑聲漸悄,行人的“有情”遭遇佳人的“無情”,四周靜謐,但行人的心卻怎么也平靜不下來。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,儼然是個(gè)單相思的喜劇。我每每想到這里不禁笑出聲來,一堵淺墻隔開笑聲與相思,那暮春留下的有竊喜有懊惱,也有某個(gè)下午美好的回憶吧。我愛你,這與你無關(guān)而已。不管這是戀人們檢驗(yàn)過的真理還是一句自我安慰的戲言,至少行人會(huì)得到膚淺的寬慰,以祭我不安的良心。
我常想起席慕容的淺聲低吟:
“在綠樹白花的籬前
曾那樣輕易地?fù)]手道別
而滄桑的二十年后
我們的魂魄卻夜夜歸來
微風(fēng)拂過時(shí)
便化作滿園的郁香!
難怪說一切物語皆情語,即便是草長鶯飛,花紅柳綠的明媚春日,在慕容憂傷的瞳孔中拂過,皆化成了麗水街的淡白月光,玉蘭樹下的飄渺歌聲,黑土中晶瑩的琥珀,渡船頭翻飛的裙裳,閑情少女的單薄背影和一朵朵枉然插入瓶中的玫瑰,她迷惘而純真的心中盡捧著春天里深深的后悔與淡淡的憂傷。大概是生氣盎然的春日給了塵封許久的愛戀一個(gè)念想的由頭,她也許是像海子一樣面朝大海,春暖花開。纏綿的春潮落下,帶走對年少輕狂,不知珍惜的感傷,暗念著“陌生人,我為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!蔽抑荒茌p輕地感嘆,春日注定要勾起剎那浮現(xiàn)的迷離思緒,在萬物向榮的時(shí)節(jié),叫幸福的人更加幸福,孤單的人更感孤單。
別說你不懂春天。只要是具有一定生活經(jīng)驗(yàn)和感悟的人,都一定能在春天里再次咀嚼自己的喜悅與憂傷,性情與感悟。即便你不知如何欣賞,也可以效仿兩千五百年前的孔子“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”。不過是從心中無意漏出的一句感慨,也成為了世人懷想的春日名篇。只要能在春天里想到些什么,不管是信手拈來還是反復(fù)推敲,蘇醒的生命就能在春日里被賦予新的含義。
伏在課桌上,我揉著惺忪的睡眼,未完成的作業(yè)還斜斜地臥睡在兩臂間,恍然間夢中人兒已如隔世。大概是春天到了罷,我暗暗忖思著,不到園林,怎知春色如許?向窗外探去,眼前一片清明。
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