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抒情的作文

時(shí)間:2026-01-03 05:45:35 抒情 我要投稿

抒情的作文[集錦10篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的抒情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文[集錦10篇]

抒情的作文 篇1

  于擁有“東鄉(xiāng)十八鎮(zhèn),梅李第一鎮(zhèn)”美譽(yù)的古鎮(zhèn)——梅李。

  梅李鎮(zhèn)歷史悠久,是江南千年文化古鎮(zhèn),據(jù)記載,公元908年,大將軍梅世忠、李開(kāi)山率軍駐扎在這里,形成了最早的梅李鎮(zhèn),距今已有1100多年的歷史。

  在古鎮(zhèn)梅李的東邊,有一個(gè)聚沙園,園內(nèi)小橋流水、亭臺(tái)樓閣、綠樹(shù)成蔭,園內(nèi)還有一座古塔——聚沙塔。聚沙塔建于宋朝,它和古鎮(zhèn)梅李一起,經(jīng)歷了900多年的歷史,它陪伴著古鎮(zhèn)梅李從貧窮到富裕,從弱小到強(qiáng)大。如今的聚沙塔呈灰黑色,高二十多米,塔身呈八方形,塔內(nèi)共有七層,每層都有八個(gè)飛檐,飛檐微翹,好似鷹爪,每個(gè)飛檐上都掛有一個(gè)古銅色的鈴鐺,微風(fēng)吹來(lái),鈴鐺就“叮當(dāng)”作響,就像在為梅李的發(fā)展和繁榮喝彩。

  登上塔頂,整個(gè)小鎮(zhèn)盡收眼底,一條條馬路縱橫交錯(cuò)、一座座高樓拔地而起、一家家店鋪星羅棋布。聽(tīng)媽媽說(shuō),她們小時(shí)候的道路都是些泥路,一到下雨天,路上泥濘不堪,人們都不敢出門(mén),因?yàn)槟菚r(shí)候出門(mén)只能靠雙腳步行,要是誰(shuí)家有了輛自行車(chē),那可是件了不起的大事,在村里騎上一圈,全村人都會(huì)羨慕不已。而現(xiàn)在,泥濘的小路都變成了寬闊的大馬路,人們出門(mén)可以騎電瓶車(chē)、摩托車(chē),不少人家都有了私家車(chē),再也不怕下雨天了。媽媽還說(shuō),她小時(shí)候是幾戶人家合住一個(gè)院子,媽媽和我的外公、外婆、兩個(gè)老太太五口人擠在兩間小房間里,房間陰暗潮濕,家里的家具只有床、餐桌和幾張板凳,F(xiàn)如今,每家每戶都蓋起了新房子,新房子寬敞明亮,有廚房、餐廳、臥室、衛(wèi)生間和儲(chǔ)藏室,房間里的家具電器一應(yīng)俱全,沙發(fā)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等樣樣齊全,現(xiàn)在的生活真是越來(lái)越好了。

  家鄉(xiāng)梅李越來(lái)越繁華,人們的.生活也越來(lái)越好,人們臉上總洋溢著燦爛的笑容。

  我愛(ài)梅李,愛(ài)她悠久的歷史,愛(ài)她優(yōu)美的環(huán)境,愛(ài)她繁榮的街道,愛(ài)她輝煌的發(fā)展……

抒情的作文 篇2

  在一個(gè)小城市,某個(gè)社區(qū)中,七樓的地方,住著一個(gè)十五歲女孩:玫伶,賴玫伶。及中風(fēng)的高齡奶奶,已經(jīng)九十二歲了!

  每當(dāng)玫伶奶奶說(shuō):“玫伶!抱我去上廁所!泵盗婵倳(huì)很不耐煩的說(shuō):“喔!好!”但是,玫伶將奶奶抱到廁所時(shí),玫伶奶奶又說(shuō):“我不想上了!”每當(dāng)這時(shí),玫伶心 里總有種感覺(jué):我竟然被奶奶耍了!玫伶交奶奶抱回房間時(shí),總是用丟的。但奶奶也都沒(méi)有抱怨!等到玫伶奶奶九十五歲時(shí),醫(yī)師宣判,玫伶奶奶剩沒(méi)多久時(shí)間就要 死了!。玫伶聽(tīng)到這個(gè)消息,覺(jué)得很傷心。

  玫伶奶奶真的死了以后,鄰居幫忙玫伶處理奶奶的后事。玫伶寫(xiě)了一封信,要給奶奶,但是玫伶也知道,已經(jīng)來(lái)不及了!信的內(nèi)容是:

  奶奶:

  我是玫伶,奶奶你在天國(guó)還好嗎?很抱歉!奶奶!每次我把你抱回房間時(shí),總是用丟的,奶奶!真的很對(duì)不起,我……都要等到失去了,才懂得珍惜!奶奶!對(duì) 不起!我愛(ài)你!我最?lèi)?ài)的`就是奶奶了,媽媽爸爸,都在國(guó)外工作,我只有唯一的奶奶可以依靠,總要等到……失去后……才知道珍惜,對(duì)不起!

  一點(diǎn)都不乖的孫女:賴玫伶敬上

  寫(xiě)著寫(xiě)著,一滴滴的淚,滴濕了那密麻麻的信紙,此時(shí),玫伶想到了,之前小時(shí)候,晚上時(shí),玫伶想上廁所,總是把熟睡的奶奶叫起來(lái),拜托奶奶陪她去上廁所,奶奶總是說(shuō):好!不管奶奶多想要睡覺(jué),奶奶總是會(huì)對(duì)玫伶說(shuō):嗯!奶奶陪你去!

  玫伶越哭越傷心,那封密麻麻的信紙,伴隨玫伶越哭越傷心,信紙便越來(lái)越模糊……

抒情的作文 篇3

  漫天狂舞的雪是塞北寒冬的?。

  北風(fēng)呼嘯而過(guò),瞬間就席卷了一片原野。風(fēng)過(guò)之處,白草盡折,有的甚至被刮斷了身子,散亂在半空,僅一秒之間,便消失無(wú)影蹤了。塞北的天啊,向來(lái)暴虐慣了。尚在八月,竟降下了雪。

  雪,鵝毛般的大雪。鋪天蓋地的飄灑而下,莽莽塞北,要換了顏色。

  一夜風(fēng)緊雪大。再顧盼時(shí),竟驚奇的`發(fā)現(xiàn)那幾處古樹(shù)竟像是被春風(fēng)吹開(kāi)了千萬(wàn)朵的梨花。朵朵綺麗而透著冰寒,朵朵圣潔讓人不可親近。

  雪花還在飛揚(yáng),沒(méi)有要停息的樣子。飄飄灑灑的飛進(jìn)了帳中,珍珠綴成的簾子成了它的暢玩之地,穿越而過(guò),又打濕了帳中的羅幕。

  這樣的天氣里,縱使身穿狐裘大衣尚不保暖,披上錦被也覺(jué)得單薄。只能無(wú)奈嘆一聲:這突來(lái)的鬼天氣!

  端掛在弓架之上的硬弓凍得難以拉開(kāi),鎧甲透著寒氣,讓人望而生畏。

  萬(wàn)里的沙漠此刻儼然化作冰海,那看不清界限的烏云把惆悵一直蔓延到海角天邊。在這樣的天氣里,你要離我而去,怎不更添一層陰郁。

  中軍營(yíng)帳之內(nèi),酒席已將擺設(shè)好,希望能與你再痛飲一番。我的好友,此去山高路遠(yuǎn),再見(jiàn)恐怕遙遙無(wú)期,讓我來(lái)為你奏一曲悲壯的塞外曲。胡琴琵琶聲聲彈,羌笛一聲何須怨?推杯換盞間盡是情真意切的肺腑言。

  時(shí)過(guò)黃昏,大雪積滿了軍營(yíng)的大門(mén)。高揚(yáng)的紅旗被凍結(jié)而冰,北風(fēng)都不能將它吹動(dòng)。一抹寒紅矗立于半空之上,替代了找尋不到的真正的太陽(yáng)。

  終于還是來(lái)到了輪臺(tái)。東門(mén)外,再次告別,大雪也不忍你離去,覆蓋了山路?墒,終將是一場(chǎng)離別,天尚且不能將其阻擋。

  大雪之中,一串馬蹄的足跡不知延伸到了何處。朋友,一路保重。

抒情的作文 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,你離我越來(lái)越遠(yuǎn),但是請(qǐng)放心,我會(huì)一直在原地等你,直到你回來(lái)……

  小時(shí)候,我們經(jīng)常一起去蕩秋千。我喜歡坐在秋千上跟你講我的心事,你喜歡在傾聽(tīng)我的心事的時(shí)候靜靜地微笑。那個(gè)秋千,承載了我們童年的夢(mèng)想和憂愁。你知道嗎,我一直都覺(jué)得你是一個(gè)憂郁傷感卻很純潔的孩子,就像一朵在無(wú)盡的黑暗里盛開(kāi)的白色雪蓮,開(kāi)得那樣的憂郁,但純潔美好。你總是一個(gè)人,和我在一起的時(shí)候也不喜歡說(shuō)話,你喜歡安靜地笑。

  有一次,我蹲在地上大哭,朋友們都不知道該怎么辦,這時(shí),你來(lái)了。你輕輕地走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“小悅,你哭起來(lái)沒(méi)有你笑起來(lái)的時(shí)候好看”我抬頭,看到了一個(gè)陌生的`你。你蹲在我的面前,臉上掛著暖暖的微笑,陽(yáng)光慵懶地從你身后射過(guò)來(lái),為你干凈的臉龐鍍上了一層金邊,你的眼神比以前更憂郁了,好像還多了一些難過(guò)。你揉了揉我的頭,談?wù)劦卣f(shuō):“小悅,我要走了”我詫異地望著你,你繼續(xù)說(shuō):“我要走了,但我很快就會(huì)回來(lái)的,你要等我哦”你充滿憂郁的眼睛望向遙遠(yuǎn)的天邊,臉上依舊是那淡淡的微笑,然后你走了,走得那樣地瀟灑,輕松,你的步伐很輕,但每一步都踩在了我的心上,很痛,很痛……我突然覺(jué)得我會(huì)就這樣失去你,失去你一輩子……

  從此,我每天都會(huì)去秋千那里,等你回來(lái),等你站在我面前,輕輕的說(shuō):“小悅,我回來(lái)了”

  你真的回來(lái)了,但是你的諾言只兌現(xiàn)了一半呢,你說(shuō)你會(huì)很快回來(lái),現(xiàn)在你雖然回來(lái)了,但你卻讓我整整等了三年……

  那天,我走在回家的路上。前面突然有吵鬧聲,抬起頭,一群衣著打扮奇怪的男生站在那里,他們圍著一個(gè)人起哄,不知道在干什么,我從他們的身邊走過(guò)的時(shí)候,偷偷地說(shuō)了聲“切,流氓”結(jié)果被他們其中一個(gè)人聽(tīng)到了,他扇了我一耳光,在我抬起頭剛想罵他的時(shí)候,我看到了你。如果你當(dāng)時(shí)是被他們圍著的那個(gè)人,我肯定會(huì)叫你一聲“哥哥”然后拼命把你帶走。但是很遺憾,我看到的你站在那群流氓之中,我死死地盯著你,你卻還沒(méi)留意到我,一直在大聲地質(zhì)問(wèn)在中間的那個(gè)男生。當(dāng)你看到我的時(shí)候,你愣了愣,叫我:“小悅?!”我不敢置信地看著你,然后頭也不回地跑了,你沒(méi)有追來(lái)。我來(lái)到了童年時(shí)我們最喜歡來(lái)的地方,秋千早已被拆了,剩下了兩棵飽經(jīng)滄桑的老榕樹(shù)。我撫摸著樹(shù)皮,閉上了雙眼。我知道,我再也看不到你臉上那淡淡的笑了,再也聽(tīng)不見(jiàn)你溫柔地叫我“小悅”了

  你說(shuō)過(guò)你會(huì)回來(lái),可現(xiàn)在回來(lái)的那個(gè)陌生人,是你么?淚水溢滿了眼眶,我抬頭看著頭頂?shù)哪且荒ū叹G,努力不讓眼淚流下來(lái)。曾經(jīng)的你,曾經(jīng)溫柔安靜的你也回不來(lái)了……

  時(shí)間飛逝,你離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,但是,我會(huì)一直在原地等你回來(lái),直到你回來(lái),兌現(xiàn)你的承諾。

抒情的作文 篇5

  我來(lái)到郊外,看見(jiàn)大樹(shù)已披上金色的外衣,大雁成人字形飛向南方,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上金色的葉子在空中飛來(lái)飛去,像仙女一樣,一片片樹(shù)葉從高空飄飄蕩蕩的`落了下來(lái),又像是跳傘兵,它們一個(gè)個(gè)排著對(duì)飛向遠(yuǎn)方去尋找自己的地點(diǎn)。

  金色的地上長(zhǎng)著兩顆沙棗樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子,像一盞盞燈龍掛在樹(shù)上。郊外的野花有黃的;有紅的;還有紫色的,美麗極了!

  !秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!金色的樹(shù)葉給大地披上了金色的外衣,一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛,我喜歡秋天,喜歡這個(gè)美好的季節(jié)。

抒情的作文 篇6

  曉風(fēng)拂面,溫柔地吹動(dòng)著窗前風(fēng)鈴,唱出悅耳的歌。鈴聲有節(jié)奏的拍打著我的心,似乎想將我深埋在心底的秘密給敲出來(lái),聽(tīng)到鈴聲,我的心軟化了,憶起了那個(gè)我一直不愿回憶的遺憾。

  那是我小學(xué)六年級(jí)所發(fā)生的事。那是一個(gè)星期五,六(1)班和六(2)班一起上課的日子,我、小芳、小婷又坐到了好友小涵的身邊。我們四個(gè)一直都是好朋友,雖然我們有時(shí)不在一個(gè)班內(nèi),我們的關(guān)系依然親密無(wú)間。上課時(shí),我們四個(gè)共拿一個(gè)課桌,趁老師不注意時(shí),搞點(diǎn)小動(dòng)作,那一天的我不知怎么了,一下課就拉著小芳往樓下跑,這時(shí)小涵追過(guò)來(lái)了,似乎要問(wèn)我什么事情,但是我沒(méi)理她,一個(gè)勁的拉著小芳往前跑,小涵好不容易追上我,并拉住我,剛要問(wèn)我什么事,就被我的下一個(gè)動(dòng)作,下一句話給氣跑了。我也不知道當(dāng)時(shí)的我是發(fā)了什么瘋。只記得小涵一拉住我,我就不知道從哪個(gè)口袋里掏出一張紙,并說(shuō):“現(xiàn)在你,小涵已經(jīng)不是我的朋友,我們的關(guān)系形如這張紙!”說(shuō)完,便將紙撕成兩半給扔了,小涵然后便說(shuō)了一句:“好。”便走了,以下的事,我就不記得了,我只知道,打那以后,我和小涵遇見(jiàn)的時(shí)候,形同陌路,我們的關(guān)系被我一手給斬?cái)嗔耍业浆F(xiàn)在還是想不出當(dāng)時(shí)我為什么要那么做?我只知道,我傷害了一個(gè)人,一個(gè)我重視的人。后來(lái),中考以后,大家四散而去,我亦失去了她的消息,我開(kāi)始逼迫自己忘記那個(gè)我年少時(shí)犯下的大錯(cuò),我以為自己怎么了,但當(dāng)我再次見(jiàn)到她時(shí),那個(gè)記憶一下子涌上來(lái)了,我想向她道歉,但不知怎么的,就是開(kāi)不了口,我也不敢直視她的眼睛,我怕在她的眼中看到的是冷漠,而不是昔日的快樂(lè),一路上我都在猶豫要不要道歉,直到她下了車(chē),我的歉意依舊沒(méi)有說(shuō)出口,我知道自己又喪失了一次彌補(bǔ)這個(gè)遺憾的機(jī)會(huì),當(dāng)我終于下定決心要向她道歉時(shí),我再次失去了她的'消息,不知道以后,我還有沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉,但我知道,年少時(shí)所犯的錯(cuò)誤,所形成的那個(gè)遺憾,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,每當(dāng)聽(tīng)到風(fēng)鈴的聲響,我總會(huì)憶起那個(gè)遺憾。

  人活一世,總有遺憾。不要為遺憾傷心,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)品味遺憾。品味遺憾,會(huì)讓你更加珍惜現(xiàn)在所有;品味遺憾,會(huì)讓你更加體會(huì)它的味道;品味遺憾,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)它的美麗。遺憾之美,就如同:漫步高山流水之間,你會(huì)覺(jué)得世界是多么空靈和純潔;遺憾之美,就如同:涉足荒野沙漠之中,你會(huì)感到胸懷是多么豁達(dá)和寬廣。品味遺憾,就是期冀人生的壯美。

  執(zhí)手遺憾,感受遺憾,品味遺憾,珍藏遺憾,用心靈靜靜地聽(tīng),學(xué)會(huì)人生不留遺憾。

抒情的作文 篇7

  古往今來(lái),有多少人曾為他人,為集體,為國(guó)家的利益而奉獻(xiàn)出自己的生命?有多少人的奉獻(xiàn)精神灑遍了中華大地?

  正是這些無(wú)私的民族英雄用鮮血、熱忱和生命換來(lái)了祖國(guó)今天的繁榮。

  還記得“鐵人”王進(jìn)喜嗎?還記得袁隆平爺爺嗎?正是這些杰出人物的存在,我們的祖國(guó)才是一個(gè)充滿愛(ài)的天地;一個(gè)互相關(guān)愛(ài)的集體;一個(gè)溫暖的家!皭(ài)”是人情感的噴發(fā),是人追求夢(mèng)想的翅膀,是社會(huì)文明于道德的根基,心中裝有愛(ài),行中才有奉獻(xiàn)。我們的世界不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的世界是暗淡無(wú)光的。金錢(qián)、權(quán)利、地位都是虛無(wú)縹緲的,唯有愛(ài)的奉獻(xiàn)才能帶給世界陽(yáng)光與溫暖。愛(ài)心讓我們的生活幸福美滿;愛(ài)心讓我們的生命燦爛如花;愛(ài)心讓我們的世界精彩無(wú)限。

  5.12地震時(shí),不少人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,甚至奉獻(xiàn)了自己的生命,父母為了孩子、老師為了學(xué)生、官兵了老百姓,這些無(wú)私偉大的精神感動(dòng)了世界人民。今天,在我們的身邊也有許多這樣的人。有人把自己并不寬裕的生活費(fèi)捐給那些更需要幫助的人;有人把自己的青春熱情撒播在偏遠(yuǎn)山區(qū),為山里的孩子送去知識(shí),為寧?kù)o的山村送去朗朗的讀書(shū)聲;有人能在寒冷的冬天里跳進(jìn)水中奮不顧身,事后卻悄然離去;還有的`人為了城市的和平與安寧與犯罪分子做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

  無(wú)私奉獻(xiàn),勇于承擔(dān)責(zé)任是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們是祖國(guó)的未來(lái),不應(yīng)抖落這幾千年的文明。

  教師點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言雖不華麗,但卻極為明快生動(dòng),情感豐富而真實(shí),富有感染力!皭(ài)心讓我們的世界精彩無(wú)限”,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖。

抒情的作文 篇8

  放下電話細(xì)一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō),這場(chǎng)大雪過(guò)后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說(shuō)這話時(shí),那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

  父親精心侍弄的那些紅橘樹(shù),是十多年前我從外地弄回去的`。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹(shù)苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲(chóng),那嚴(yán)肅勁,不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節(jié),父親在電話里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng),父親說(shuō),白花花的滿樹(shù)枝啊,香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí),父親又像孩子受了老師表?yè)P(yáng)那般露出羞澀的神色,說(shuō),這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個(gè)橘子全部黃了呢!父親總是在說(shuō)橘子!

抒情的作文 篇9

  太陽(yáng)花代表美好的明天,代表幸福。

  然而,90后的我們卻有太多不幸,正被眼淚慢慢地淹沒(méi),正被悲傷慢慢的吞噬。

  90后的我們,知道郭敬明的人比知道沈從文的還多;90后的我們,喜歡饒雪漫的人比喜歡普希金的還多;90后的我們,看過(guò)青春偶像小說(shuō)比讀過(guò)的詩(shī)篇還多;90后的我們,心中劃過(guò)的淚比臉上露出的微笑還多。

  郭敬明、饒雪漫這一代被我們一手捧紅的青春偶像小說(shuō)家,正演繹著青春的疼痛與悲傷,他們一筆一劃編織著烏云,逐漸擋住了青春的那片藍(lán)天,那縷陽(yáng)光。那些所謂的“疼痛派”作品,不過(guò)是一種病態(tài)的呈現(xiàn)罷了,將人們內(nèi)心最陰暗的'一面呈現(xiàn)給了我們。使看過(guò)他們書(shū)的我們,也變得多愁善感,情緒低迷,世界變成了灰色。不知情的我們闖進(jìn)了那個(gè)叫做“眼淚”的世界,忘記了奮進(jìn),忘記了沖鋒,像迷途的羔羊,沉醉在一個(gè)虛幻的世界,找不到幸福的路。

  我不知道那些80后的作家們到底經(jīng)歷過(guò)什么樣的不幸,但他們的確“帶壞”了我們。人的生沒(méi)有多長(zhǎng),哪有那么多眼淚要流?哪有那么多事情是我們感傷?90后的我們已經(jīng)夠苦了:我們現(xiàn)在大多正被學(xué)習(xí)奴役著,高考像一把尖刀已快抵進(jìn)我們的咽喉;我們中還有太多是單親孩子,離婚在我們的父母中成為了“潮流”,而我們卻無(wú)辜的成為了這個(gè)“潮流”的犧牲品;我們中還有很多農(nóng)村孩子,大多是留守兒童,父母親不在身邊,我們已缺少太多的關(guān)愛(ài)和安慰;我們肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān),是祖國(guó)的花朵,我們需要陽(yáng)光,需要雨露i,需要養(yǎng)分,需要一種鼓勵(lì),一種安慰,促使我們?cè)谶@條撒滿汗水和淚的路上,勇敢地走下去。然而90后的我們,卻正被一種叫“悲傷”的東西毒害著,卻渾然不知,我們的青春變得“感性”,不再充滿陽(yáng)光和朝氣,我們的心套上了“防護(hù)罩”。逃避著困難與挫折的磨礪。

  我認(rèn)為,我們應(yīng)該改變,也必須改變!

  我們應(yīng)該將那些悲傷的書(shū)丟棄,把那些感性丟開(kāi),拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。讓我們?cè)谒募镜脑绯颗跗鹕驈奈牡摹哆叧恰坊蚱障=鸬脑?shī)篇吧!讓我們的心靈接受純潔與愛(ài)的洗禮吧!讓我們重新拾起生活的信心與勇氣吧!請(qǐng)?jiān)谀隳嵌褲M課本的書(shū)桌上,插上一朵太陽(yáng)花,看見(jiàn)它就像看見(jiàn)了陽(yáng)光,看見(jiàn)了生活的美好,這是多么美妙的一件事呵!在我們身心疲憊、傷心難過(guò)的時(shí)候,可以試著多看些美好的事物,多聽(tīng)些歡快的音樂(lè)。慢慢地,我們便會(huì)懂得什么才是幸福了,什么才是屬于我們90后應(yīng)該有的幸福了。

  90后的我們的幸福,應(yīng)該是快樂(lè)和微笑;應(yīng)該是青春洋溢;應(yīng)該是年輕人那份勇敢和執(zhí)著;應(yīng)該是“初生牛犢不怕虎”的那種精神;應(yīng)該是對(duì)生活那滿滿的熱愛(ài)。而不是躲在課桌下看小說(shuō),而不是被那些悲傷的文字玩弄,而不是面對(duì)艱難困苦只知道掉眼淚,而不是成天都念叨著生活的悲苦。

  青春是美好的,是短暫的,正值青春年華的我們?yōu)槭裁匆鹧b成一個(gè)老態(tài)龍鐘的行者?未涉世事的我們?yōu)楹我^(guò)早地去哀嘆生活的悲苦?生活是美好的,90后的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何的編織更多的美好,彩繪屬于我們自己的那片蔚藍(lán),讓太陽(yáng)花的幸福像陽(yáng)光一樣流進(jìn)你我的心里。

抒情的作文 篇10

  月光灑滿大地。

  千家萬(wàn)戶都在準(zhǔn)備著中秋佳節(jié)的美味。月餅、葡萄……早已擺滿桌子圍坐著洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  濃濃的`親情就這樣盡灑在具有團(tuán)圓美意的中秋佳節(jié)之中。有誰(shuí)不喜愛(ài)?有誰(shuí)不陶醉?又會(huì)有誰(shuí)舍得去破壞這氣氛呢?

  中秋節(jié)代表著團(tuán)圓代表著異鄉(xiāng)游子的思念。

  每年的中秋節(jié)多少異鄉(xiāng)游子無(wú)奈地望著天上的圓月思念著他們最親的人?中秋節(jié)中蘊(yùn)含著多少深厚的親情?親情二字像是我們一出生就烙在我們心中似的怎樣也無(wú)法擦去無(wú)法埋沒(méi)。

  這中秋一天祝福天下所有人全家團(tuán)圓,幸福美滿!

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