與書的作文（匯總4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的與書的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
與書的作文 篇1
每個人都有自己的朋友，那么，大家有沒有想過，我們能不能與書交朋友呢？我的.回答是：“能！”因為，我覺得生活中不能沒有書，如果沒有了它，生活將會變得枯燥乏味，了無生趣。
那么，現(xiàn)在，我就向大家介紹我一下我的好書朋友，它就是《少年科學(xué)》。
我為什么會說這本《少年科學(xué)》是我的好書朋友呢？說來話長：有一次，老師問我們，“英雄”是誰？我看了這本書就舉手說：“是五位北大的學(xué)生�！崩蠋熣f：“很好！”
自從這樣我就迷上了《少年科學(xué)》。它給我增加了更多的知識。
《少年科學(xué)》，我愛你！
與書的作文 篇2
我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事，我給你們說說我與書其中幾件的故事吧！
三年級那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰知我看的太入迷了，媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到：“別在車上看書，對眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會就到了�！薄芭叮俏宜藙e叫我，到鄭州再喊我�！蔽艺f�！拔沂遣粫屏T甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心里叫著。
我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著，媽媽到后面一看，原來我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了�！�
二年級那次我正準(zhǔn)備看書的時候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當(dāng)我們玩累的時候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當(dāng)朋友問我書有什么好玩的時候？我說：“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書的時候，便如同和一個有個性的'的朋友交流。當(dāng)你把它當(dāng)做一個朋友的話，就會理解他要告訴我們的道理。
我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?
與書的作文 篇3
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！碧K軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！敝芏鱽碚f過：“為中華之崛起而讀書�！�
在我5歲的時候，還在聽媽媽講故事，雖然故事很精彩，一波三折，最后有個美好的結(jié)局�？伤吘谷〈涣藭�！白雪公主的裙子是紅的還是黃的？大灰狼的肚皮被撐成了什么樣子？這些我全不知道。就這樣，我打開了我的第一本圖畫書，打開了我讀書的通道，也可以說，這是我和書的'第一次邂逅。打開這本書，書香溢滿了我的心靈，就這樣，書從一個普通的課余生活變成了我形影不離的好伙伴。
一轉(zhuǎn)眼，4年過去了，那時的我已經(jīng)上了2年級，我常常因為看書太入迷，導(dǎo)致連上課鈴打響都聽不見。我不再為作文找不到好詞好句而發(fā)愁，正如一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。
每一本書都有它自己真正的含義，只要把它挖掘出來，我就能感受到這個人物這么做的道理�！段饔斡洝纷屛腋惺艿綆熗剿娜说那樯盍x重。《三國演義》讓我感受到那些英雄的氣概。《愛麗絲夢游仙境》讓我和愛麗絲一起在她的夢里，和那些古怪的人和動物一起游玩。
我愛讀書，書是我的良師益友，書會揚(yáng)起我成長的風(fēng)帆。
與書的作文 篇4
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，是我們一生所需，擁有許多書籍能讓你終身收益。
書，是我們一生的伙伴。歲月荏苒，時光如梭，無論多要好的伙伴，別離之日終將會降臨在身旁，而書則不會。一本好書，無論在何時何處，你都能沉浸在書的海洋中，與它一起暢游。當(dāng)你傷心、難過時，你的伙伴可能無法及時安慰你，給予你好心情，但書可以。只要在憂愁時品一段美文，所有的煩惱便會立刻煙消云散。
書，是我們?nèi)松凶钫滟F的老師。人生漫漫，要學(xué)習(xí)的知識還有許多，老師只能有限地將課本上的知識傳授于你心中，而書能傳授你更多。讀一部科普書籍，你能從中學(xué)到有趣的科學(xué)小知識；讀一篇散文，你能從中感受到生動優(yōu)美的語句；讀一本兒童文學(xué)，你能從充滿童真的`世界里學(xué)到為人處事的真理在學(xué)校里，老師在傳授知識的時候可能會過于刻板，讓你不情不愿，但書卻不會，它會在傳授知識的同時，帶給你一個美好的書中世界。
書，是一切知識、情感的匯聚之處，有了書，就是擁有了一切的精神財富。無論何時，我們都要對書保持一種喜愛的態(tài)度。
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