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生存作文

時間:2026-03-03 12:30:56 生存 我要投稿

生存作文(精華10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生存作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存作文(精華10篇)

生存作文 篇1

  一切只有遵循自然發(fā)展的規(guī)律,才不會被天地過早的磨滅,早早的淘汰。

  物競天擇,弱肉強食,適者生存是這個世界亙古不變的真理。在侏羅紀(jì)時代,霸王龍幾乎處在食物鏈的頂端,其他的恐龍不僅要躲避殘暴的霸王龍,還要躲避其他捕食者的獵殺,更要時刻做著同類間的戰(zhàn)斗。體積如此巨大,力量不容小覷的恐龍是那個時代的主宰,然而卻在一次次天災(zāi)中消失了,只留下一具具掩埋于深深低下的骨骼化石和那流傳的傳說。

  古代中,朝代的更迭無不經(jīng)歷尸山血海的洗禮,那時候那個君主擁有的兵馬多擁有的臣民多,再加上深得人心,他在戰(zhàn)爭中取得勝利的幾率就會大大的增加。戰(zhàn)爭年代,毛主席曾經(jīng)說過一句話:槍桿子里出政權(quán)。的確,一次一次的浴血戰(zhàn)斗擊敗了日本侵略者,成就了東方雄獅。

  競爭在當(dāng)今的和平年代也是一個重要的時代元素。競爭無時不有無處不在,企業(yè)與企業(yè)之間,商家與商家之間。著名的`相聲演員郭德綱在給他剛成年的兒子寫的一封信中這樣說道:江湖險,人心更險。的確,有人的地方就有江湖。春冰薄,人情更薄。當(dāng)人身處社會底層時,有誰會為他的未來買單,靠山山倒,靠人人跑,能夠不忍受別人的白眼就是一件萬幸的事了,怎么還奢求其他呢?當(dāng)人處在社會的上層,并身居高位時,底下有多少人虎視眈眈,在心底瘋狂的歇斯底里的吼叫道:你不行,我上!生活節(jié)奏如此之快,競爭早已變得瘋狂了,都在努力的向前趕著,誰又能顧得上誰呢。競爭是推動時代進步的動力,是有意義的。

  見賢思齊,我們要學(xué)會接受競爭,向著更好的目標(biāo)前進,塑造更好的自己,成為時代的弄潮兒。

生存作文 篇2

  你的心態(tài),決定你的生存狀態(tài)。

  健康的心態(tài)——樂觀、豁達、心存善念、尊重別人、尊老愛幼、孝敬父母、珍惜友誼、微笑對人、保護環(huán)境……——帶來健康的生存狀態(tài);不健康的心態(tài)——悲觀、心胸狹窄、心存惡念、鄙視弱者、仇視富人、為富不仁、不忠不孝、苛求于人……——帶來不健康的生存狀態(tài)。

  人之有不足心、傷心、煩心、暴躁、抑郁等,都是由于人有過去心、未來心,而忽視了現(xiàn)實心的.調(diào)養(yǎng)。

  人有過去心,就是人們不能把過去的恩怨、受到的傷害、別人的負(fù)心等忘掉。把過去的不圓滿變成今天不愉快的理由。這些心里垃圾,影響自己今天的心情。有過去心,常想得到別人的感激、感恩、某種回報,當(dāng)?shù)貌坏綍r候,就心情煩躁、抑郁,若有所失。然而,昨日種種昨日死,今日種種今日生,我們更應(yīng)該看重的是今天。

  人有未來心,是人們對未來的不切實際的夢想。這種夢想,明明實現(xiàn)不了,還不知道調(diào)整自己,以至于耿耿于懷或者極度偏執(zhí)。這樣于人于己都不利。

  人有現(xiàn)實心,是對今天生活的珍惜,不為一些閑事、雞毛蒜皮的瑣事影響自己的心情。對別人不要有太大的渴望。給人講話,即使最親近的親人朋友也別忘了留有底線——給別人尊重,不要好為人師。同時,擺正自己在社會中的位置,我就是社會的普通一員,別人尊重我,是瞧得起我,別人不理我,也非常正常。我要本本分分的將自己的工作做好。即使我看大門,我也要做好。別忘了,我首先是為社會提供服務(wù),這是養(yǎng)家糊口的資本。社會的認(rèn)可是次要的,是建立在你認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的。

  現(xiàn)代社會人的壓力過大,不良的心態(tài)更導(dǎo)致我們不愉快、生悶氣,久而久之,一些疾病便趁虛而入。佛家說:有不染之心才有不染之身。此言不虛!

生存作文 篇3

  “先生。您來一枝花嗎?”上海外灘情人墻邊的賣花女在頻頻發(fā)問。我佩服上海姑娘的這份膽識,這分明是輕蔑地在向生存挑戰(zhàn)。想必是骨子里熊熊燃燒的生存之火燒毀了她的羞澀與膽怯,在陣陣叫賣聲中落落大方。

  我們也在生存著,而且似乎活得很瀟灑。常常抓起一把老子兜里的鈔票在同齡人面前耀武揚威,但那實在沒有一絲一毫值得驕傲的光耀。我們要生存,就要自己耕耘收獲,不是捧著飯碗向人乞討?傄詾槲覀兓畹煤昧耍畹蒙倭,現(xiàn)在考慮生存有些記人憂天?墒聦嵣鲜菦]有花不盡的腰包,沒有不褪色的臉蛋,更沒有不彎曲的身板。

  我曾經(jīng)做過乞討者,而今卻再不能面對生活得意地笑了。我曾經(jīng)垂誕過閃亮的金子,甚至于忘恩負(fù)義地夢到過投胎豪門;我也曾經(jīng)凱覷過花前月下的呢喃,毫無理智地幻想著偉岸身軀的呵護,我越是想逃避自我生存,便越是深陷于生活的泥濘。卑劣和殘疾吞噬了許許多多年輕的日子,自己的生活又豈如1+1=2一般簡單?“無字書”的浩瀚又豈容開卷的等刻拖延?

  我發(fā)誓做個耕耘者,用自己的'犁去開墾自己的土地。為有意義的死而活著,而不是為了懼怕死而茍生。就近說,是為擠橋而耕耘;就遠(yuǎn)說,是建筑健全的“人”字大廈。

  我深諳生存不易之理,頭腦中抹不去低檔餐館中那些曾懷鴻鵲之志的服務(wù)生,殯儀館中滿腹經(jīng)綸的研究生和名牌大學(xué)畢業(yè)的修鞋匠。這些情景壓制住了我輕浮的笑,卻繃緊了我拼搏的弦。

  做大事向來:“九苦一分甜”;可面對生存,我也要說上句“您來一枝花嗎?”

生存作文 篇4

  概述

  因為本身一直在醫(yī)院工作,所以周圍朋友有什么醫(yī)學(xué)方面的問題都會打電話咨詢一下我,上次鄰居就過來問他的表叔是糖尿病腎病3期,不知道能活多久,現(xiàn)在讓我和大家說一說糖尿病腎病3期生存率。

  糖尿病腎病3期生存率如何

  1 第一:糖尿病腎病3期病情還是比較嚴(yán)重的,患者應(yīng)該及時去醫(yī)院治療。糖尿病腎病是常見的糖尿病的并發(fā)癥。糖尿病腎病的治療主要是延緩腎功能的損害,飲食上應(yīng)當(dāng)注意:食鹽攝入應(yīng)有限制,適當(dāng)限制蛋白質(zhì)的'攝入,攝入充足維生素、微量元素可對腎臟起保護作用。

  2 第二:患者在選擇醫(yī)院治療時,一定要選擇醫(yī)療設(shè)備好的,且消毒要求較高的醫(yī)院進行醫(yī)治,有效的治療能夠提高患者的生存率。不能相信一些所謂的民間偏方,一定要科學(xué)的醫(yī)治,不能亂用藥等,有任何的不舒服一定要去醫(yī)院就診。

  3 第三:但是腎病發(fā)展嚴(yán)重后,到晚期后,出現(xiàn)腎衰竭。尿毒癥,只能通過透析或者腎移植來治療,治療費用大且預(yù)后不好,患者生活質(zhì)量查,并且生存率也不高。所以,糖尿病腎病患者要抓緊糖尿病腎病的早期,及早治療,從而延長患者的生命,逆轉(zhuǎn)疾病,不可讓疾病發(fā)展嚴(yán)重。

  注意事項

  糖尿病腎病3期的生存率是無法確定的,大家應(yīng)該注意,患者的身體狀況疾病程度不同以及治療的方式等因素的不同,存活的時間也會不同,所以這個問題不能一概而論,還得看具體情況而定。

生存作文 篇5

  咦?我怎么來到一個孤島上呢?爸爸媽媽呢?一個人都沒有,怎么就我自己?我一摸兜,手機在,趕快給媽媽打電話,可是怎么也撥不出去,折騰半天竟然沒電了。我有些害怕,不知會發(fā)生什么?

  突然感覺又渴又餓,怎么辦呢?我一直向前走著,突然我想起,水應(yīng)該在山谷中自上而下地流下來,于是我就開始向山林深處走去,可是我的身體卻怎么也不聽使喚。好不容易邁出一小步,呼!好熱!受不了了。不行我要堅強,我一定能戰(zhàn)勝困難,我要活下來呀!這里一定有水,我好像聽見山澗泉水的聲音,我似乎感受到泉水帶給我的涼爽。不知是什么力量,我終于邁開了腿,向前走去。嘩啦嘩啦……什么聲音?一定是泉水,我開始變得興奮起來,我感覺渾身有了力量,我真是功夫不負(fù)有心人呀!我終于找到了,趕快沖過去趴到地上喝了個痛快,甘甜的泉水太好喝了,滲透到我身體的每一個細(xì)胞中,我頓時神清氣爽,精神了很多。

  只是還是覺得有點餓,如果有個炸雞腿就好了。一想到炸雞漢堡,我的口水直流,越來越餓了,不能想吃的,趕快找食物吃。突然發(fā)現(xiàn)小溪里有游動的魚,雖然不大只有我手掌長,但是要是能抓住就好了,我想起電視里的一幕,一個男人拿著一個用樹杈自制的工具,扎向大魚,要快要準(zhǔn)。我就趕快找樹枝,終于找到一個類似的,但是怎么也磨不尖,扎不上魚,最后,我急中生智脫下了我的.薄上衣,在水里一兜,竟然兜上來了,我喜出過望,可是怎么吃,生著?感到有點腥。想起古人鉆木取火,費了好大得勁,終于生起了火,可以吃烤魚了。吃了烤魚,雖然沒有鹽,但我覺得還是很香很香的;疬可以取暖,還可以點著火吧,用火光求救。

  于是我等天黑的時候,拿著火把站在海邊,希望可以有人看見我,終于遠(yuǎn)處看到有一艘船的影子,我揮動著火把大喊著,興奮極了。終于他們發(fā)現(xiàn)我了,探照燈向我照過來,我獲救了!獲救了!我大喊著,突然聽見媽媽說:“快起床,要遲到了!”等了半天我才回過神來在想是不是穿越了?那么真實。原來我做夢了?吹綃寢,家里的感覺真好,我好幸福呀!

生存作文 篇6

  今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué),進行第三次生存訓(xùn)練。

  首先我們來到游泳池,一進水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習(xí)時間和自由活動時間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的`熟悉了那位男老師,F(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!

  然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個新的知識,就是在野外的時候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因為這樣蜜蜂才不會把你當(dāng)成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長褲,因為這樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過一會有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認(rèn)。

  這就是今天的生存訓(xùn)練,我學(xué)到了很多知識。

生存作文 篇7

  小到花草樹木,大到物種爭霸,無一不遵循“弱肉強食”的殘酷法則。這法則由誰所起由誰所定,都無人知曉?蛇@神秘的法則偏是流傳千古,深諳于世間。

  上下學(xué)時,總愛穿過小區(qū)花園內(nèi)的叢林隧道,一邊賞景,一邊走路。我在一天天長大,身邊的風(fēng)景也在長大。逐漸地,我竟發(fā)現(xiàn):由于隧道兩側(cè)的樹木太過枝繁葉茂,使得隧道的光線愈來愈暗,遮得整條路陰森森的。兩側(cè)的低矮灌木受不到陽光哺育,已大片大片的枯黃,呈現(xiàn)出衰敗之風(fēng)。

  看到此景,我驚愕地瞪大了雙眼。作為一個城市孩子,我從未見過“弱肉強食”的場景,也不懂這個社會的殘酷。在舒適的環(huán)境中,所有的植物都想多吸收點陽光、雨露,長得更加旺盛強壯。而高大的樹木往往占據(jù)領(lǐng)先地位,它們迎接最燦爛的光芒,接受最純凈的雨露,長勢飛快?蓱z樹下的那些矮小的生靈了,它們被遮得密不透風(fēng),吃不飽,曬不好,逐漸喪失了生命力。

  這個世界原本就是如此殘酷。是強者,就要獵食弱者,稱王稱霸;是弱者,就要膽戰(zhàn)心驚,步步涉險,就要被獵食、被宰殺。弱肉強食,適者生存,這是無情的法則。也正如此,世界才會進步,因為它是強者的.天堂、弱者的地獄。

  曾讀過一本動物小說,講的繪聲繪色,令人泫然。這是雄獅奪位的故事:每當(dāng)老獅王身體衰弱年老無力之時,都會跳出一只雄獅前來挑戰(zhàn),打斗成功,便成為新獅王,而衛(wèi)冕失敗的老獅王則會遭所有獅子唾棄,被逐出獅群,葬命荒野。不知獅子社會里有沒有尊老愛幼這個傳統(tǒng),雖然最后我們在惋惜老獅子的不幸,但終歸還得承認(rèn)法則的正確。若一個獅群里常年不更換獅王,那么隨著獅王的衰老,獅群力量和后代獅子將會不斷削弱。反之,強壯的新獅王登基,強壯的血統(tǒng)將壯大獅群的力量,小獅子也是健壯有力的。

  我們不得不佩服法則的公正,并為此懂得更多。一個人若想在世界上立足,他必須足夠強大,才能在世界上有一席之地,否則將埋沒于庸俗人流之中。

  弱肉強食,適者生存。我明白了很多。我要拿起手中的書本,刻苦學(xué)習(xí),立足人流,成為世界之強者!

生存作文 篇8

  生命如一朵即將綻放的花骨朵,稍不留神就會枯萎。所以在不確定中,我們要有自我保護意識,學(xué)會生存。

  在我的童年生活中,有一件事情使我印象最深。

  那是我八歲的時候,爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時是坐巴士去的,坐了兩天兩夜才到達了那里。到了一個車站,那時是早上。爸爸下車去洗臉了,而我一個人去了廁所。當(dāng)我回去的時候,可把我給急壞了。車站停了許多的.巴士,并且每個車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮。心想:怎么辦呢?假如我真的找不到剛才坐的車子,那么我不是得在這里為生,從此再也見不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望能找到我的爸爸。終于功夫不負(fù)有心人!我看見了一位在我前面坐的人,我馬上跑到他的跟前,問:“我們的車子在什么地方?”那個叔叔語重心長地說:“你跟我來這里!痹瓉硎迨灏盐?guī)У杰嚽,讓我記住了車牌號。誰知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了,我把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說:“對!在不確定中,要學(xué)會生存!蔽尹c了點頭,眼里還閃著淚花。

  在今后的生活中,我一定要做一個勇敢的人。像小草那樣獨立生存,才能使自己的生命得到保護。不去嘗試一下,就不會見到成功的彩虹,相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。

生存作文 篇9

  昨天,我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱,媽媽去看空調(diào),我則去看電視。

  我看見一位阿姨放了一個光盤,接著,便準(zhǔn)備演了,我便坐到一把黃色的小椅子上,準(zhǔn)備觀看。

  終于開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中,看著,尋找機會。蜂鳥則扇動著翅膀在花叢中飛來飛去,蜂鳥的嘴可真長,大約和它的身子一樣長。終于,蜂鳥停在了一朵花上,把嘴伸進花里。這時 一只綠色的螳螂準(zhǔn)備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動,突然,螳螂一口咬住它,只見一個灰色的東西和一個綠色的`東西就纏在一起,蜂鳥不停扇動著翅膀,想逃走,可是螳螂死死咬住它,還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子,使它無法逃走。過了一會,在一片葉子上落下來片片的羽毛。接著,螳螂把蜂鳥吃了,我嘆息著走開了……

  雖然我討厭螳螂殺生,但它擁有生存的權(quán)力。所有的生物都是適者生存,盡自己最大的努力生存下去。

生存作文 篇10

  今天天氣晴朗,陽光明媚,我盼望的生存訓(xùn)練——游泳,終于來到了。

  吃過中飯,我們改好作業(yè),看了一會兒書,整理好物品就出發(fā)了。路上,車?yán)锇察o極了,沒有交頭接耳的講話聲音,車窗外的樹比平常都綠,好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。

  很快就到達了目的地—上城區(qū)的`生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館,教練把我們四年級四個班分成兩組,a組先上游泳課,b組先上技能課,我們四(1)班先上的是游泳課,我們換好泳裝,排好隊形后又被分為三個組:分別是初學(xué)組,基礎(chǔ)組,高手組。我不會游泳被分到了初學(xué)組,首先教練先讓我們學(xué)憋氣,我按照教練說的,把頭扎進水中,!好難受呀,我連忙抬起頭,緩了一口氣,這時教練和藹的說,“要放松一點,不要太緊張了"。我鼓起勇氣,克服恐懼又嘗試了一次,感覺稍微好了一點,就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后,竟然在手中可以匍匐前行了,我一陣欣喜。

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