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生存的作文

時(shí)間:2026-02-26 01:55:39 生存 我要投稿

生存的作文8篇【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生存的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存的作文8篇【薦】

生存的作文 篇1

  擁有一些生存技能其實(shí)是對(duì)生活的保障,當(dāng)你被困時(shí)一些生存技能會(huì)幫助你逃出困境。不到最后一刻,生存沒有止境。

  有一個(gè)人,他被稱為是站在食物鏈頂端的人,他便是貝爾·格里爾斯。他勇猛,堅(jiān)定,面對(duì)困難毫不退縮。同時(shí),他知識(shí)面豐富,又掌握很多生存技能,所以大家都親切的稱他為貝爺。貝爾做了一檔節(jié)目叫《荒野求生》,主要講述如何讓你在自然條件惡劣的情況下生存。這位冒險(xiǎn)者探險(xiǎn)過很多地方,有沙漠,冰川,海島……他用自己的方法在十分惡劣的環(huán)境下生活,生吃動(dòng)物,自己組裝工具,他在沙漠中撿一些鋼材來組裝成一艘“陸地船”。他還說“一個(gè)人的垃圾卻是另一個(gè)人的寶貝!彼虝(huì)我們要利用一切身邊的資源,適當(dāng)利用所在環(huán)境的.廢品,也許會(huì)對(duì)你有很大的幫助。

  我們一定要像貝爾一樣,學(xué)習(xí)獨(dú)立,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀,意志堅(jiān)定的人,才能在困境下生活,成為強(qiáng)者。

  在這個(gè)社會(huì),不僅是人類有優(yōu)勝劣汰,動(dòng)物也有生存之道。只有堅(jiān)強(qiáng),優(yōu)秀,才能生存下來。只有樂觀,堅(jiān)定,有毅力,才能不被淘汰!在這個(gè)年代,只有學(xué)會(huì)一些生存本領(lǐng),才能存活下來,淘汰其它人,在遇到困難時(shí)只有積極樂觀,沉著冷靜地面對(duì),才能走出困境。

  永遠(yuǎn)記。翰坏阶詈笠豢,生存沒有止境。

生存的作文 篇2

  在這個(gè)七彩的暑假中,我玩的最開心的就是這回參加的城市生存挑戰(zhàn)賽了。

  這一天我們準(zhǔn)時(shí)集合在了約定地點(diǎn)。先是找隊(duì)友,然后開動(dòng)腦筋填任務(wù)卡。任務(wù)卡上要計(jì)劃好賣東西的路線,每個(gè)人負(fù)責(zé)的任務(wù),只有填完之后才可以出發(fā),我們一組可是用了五分鐘才填好的呀。

  終于開始了,我們一組有三個(gè)人,每人一個(gè)氣球,五塊錢,表現(xiàn)好的話還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的.氣球。我們要把氣球賣出去,這是我們今天的生活來源。不過還好,氣球上寫著一些推銷的詞。而且,我們也已經(jīng)想好了方案,就是專門找那些帶著小女孩的大人,因?yàn)樾∨?huì)比男孩更喜歡氣球。

  我們第三組走啊走,快要走到地鐵站了。可是,在推銷的時(shí)候有一個(gè)隊(duì)友中暑了,吐了一地,只能遺憾的退場(chǎng)了。我們很擔(dān)心他的身體情況,還擔(dān)心會(huì)因?yàn)槿颂偻瓴怀扇蝿?wù)。

  總算是賣了好多氣球。哎,不對(duì)。還有一個(gè),讓我來看看任務(wù)卡。啥?必須要把氣球全賣光了。進(jìn)地鐵站,算了算了,先讓我看看車票多少錢。還好還好只要六快。不對(duì)哎,我們?cè)谝惶?hào)線上,目的地在二好線上,怎么辦呢?無奈之下,就去問了一下那兒的工作人員,教會(huì)我買票之后,我心生一計(jì),問那個(gè)阿姨:“阿姨,你要買個(gè)氣球嗎?”在我的再三推銷下,那個(gè)阿姨買下了剩下的氣球。

  到了華東商貿(mào)城,我們第三組就因?yàn)槿藛T太少瓦解了。我被分到了第五組。哇塞,這組窮的叮當(dāng)響,真是要錢沒有,要命三條。到了中午的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)問題,我們只吃了四碗白飯,沒有菜!

  哎,賺錢真辛苦。

生存的作文 篇3

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  我們身邊、家庭、社會(huì)、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的……更何況我們每個(gè)人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會(huì)與生活呢?

  請(qǐng)以"生存狀態(tài)"為話題寫-篇文章。

  [注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

  寫作提示:本題的語言材料由四部分組成:一是"我們身邊、家庭、社會(huì)、自然是千變?nèi)f化、多姿多彩的",目的是引出話題。二是內(nèi)容提示,特別要注意"更何況我們每個(gè)人都有自己的愛好和自己所關(guān)注的社會(huì)生活呢"這句話,就是說文章的內(nèi)容絕不限于"身邊、家庭、社會(huì)、自然",還有"自己的愛好和自己所關(guān)注的社會(huì)生活"。三是題目、文體的限制,題目自擬,文體不限,體現(xiàn)了作文的可寫性和自主性。四是字?jǐn)?shù)要求。

  如果把上面的審題看作是捕捉其顯性信息的話,那么我們還要注意其隱性信息。這個(gè)隱性信息,就是"更何況"。強(qiáng)調(diào)了"自己的愛好"、"自己的關(guān)注",即寫自己感受最深的生活,最感興趣的話題。

  例文

  住在A座的'人

  黃 健

  俗話說:"遠(yuǎn)親不如近鄰。"但搬進(jìn)來B座已經(jīng)三年了,我們家連A座住了什么人都不知道,又哪里能享受到這種比親戚更溫馨的鄰里關(guān)系呢?

  兩年以前

  剛剛住進(jìn)這幢高層樓宇,覺得特方便。除了進(jìn)大廳跟保安打招呼"嗨,我是十六樓的"以外,基本上可以保持沉默,免去對(duì)阿婆大嬸們的寒暄,直接到家門。

  而A座留給我們的概念,是一扇永不開啟的綠色鋁合金防盜門。不僅防盜,也防止了我們想同A座搞點(diǎn)鄰里關(guān)系的外交行為。

  一年以前

  住得久了,保安同志自然記得我們,這就連進(jìn)大廳的報(bào)到也省了,有時(shí)就用眼色傳遞。乘電梯時(shí),如果你是個(gè)樂觀的人,便說:"不錯(cuò),每天都與不認(rèn)識(shí)的人在一起,蠻有新鮮感的。"但若你是悲觀主義者,就會(huì)埋怨:"都是些陌生的面孔,哪有回到家的感覺?"偶爾與一兩個(gè)好不容易攀談上了,也是蜻蜓點(diǎn)水,也許下次見到面的機(jī)會(huì)只有萬分之一吧。

  那扇綠門始終沒開過,只是每晚浴室都有燈光透過來,向我們表明A座人的存在。

  有一天清晨,打開鐵門,嘩啦啦雪花般飄下了--大堆修理單、按摩單、快餐單。我趕緊把它們拾起,扔進(jìn)垃圾桶,連同一大清早的好心情也扔掉了。這種情形后來幾天連續(xù)不斷。終于一氣之下,全將它們?nèi)M(jìn)A座的門隙里,讓別人也嘗嘗這種折磨。誰料到下午回家,打開鐵門,才明白什么叫"以其人之道還治其人之身"了。A座的人,咱們走著瞧。我抱起這堆"不速之客",再次塞進(jìn)A座的門隙,幸災(zāi)樂禍地想像著他回來時(shí)憤怒的樣子。由此,我們兩座就烽煙突起,雖然彼此都不知道對(duì)方是誰,仍舊"禮尚往來",或許這是我們溝通的唯一方式。但不管怎樣激烈爭(zhēng)斗,始終未聞其聲,未見其人。

  一天以前

  現(xiàn)在的我們,進(jìn)大廳我行我素,連眼角也不顧保安一瞬。而他們也最多坐在桌前象征性地瞄一眼。

  半年前,我家收養(yǎng)的黑貓咪跑掉了,A座的人逮住了貓,關(guān)到大廳,讓保安寫了尋貓主啟事,使貓咪重投我們的懷抱。向他們當(dāng)面道謝吧,這可是一睹A座的人"廬山真面目"的好時(shí)機(jī),我?guī)状伟此拈T鈴,可是都沒有人應(yīng)聲。

  重頭戲還在昨天回家時(shí),見到一批家具躺在大廳,搬家是這里的家常便飯。與工人們上了同一部電梯,同走出十六樓,拐了同一個(gè)彎。啊,他們搬走的竟是A座人的東西!

  我們真想送他們一送,但是,這些搬家的人中,哪個(gè)是我們要送的A座的近鄰人呢?

  這就是他,一個(gè)將近三年的鄰居,神秘地搬來又神秘搬走了;這就是他,既陌生又熟悉,雖然連面也沒見過,卻又時(shí)時(shí)感到他的存在。

  人海茫茫,搬過家的人也許都會(huì)有我們這樣的際遇。雖是近鄰,卻是"雞犬之聲相聞,老死不相往來"。這大概就是住高樓大廈的樂趣吧。

  解剖:現(xiàn)代人的鄰里關(guān)系和過去大不一樣了,成年人可能會(huì)因此懷念以前的日子。但本文的小作者卻以一種健康、明朗、幽默的心態(tài)面對(duì)一切,看似老死不相往來,實(shí)際上有無言的交流,文章感覺很清新。

生存的作文 篇4

  終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時(shí)突然冒起了想賺錢的想法。

  在我父親的指引下,我才決定去擺地?cái)。在許多人看來,擺地?cái)偸且环N可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅(jiān)定的決心讓我執(zhí)意要做這個(gè)。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。

  那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時(shí)的陽光顯的十分的溫和,對(duì)于即將要獨(dú)自一人擺地?cái),這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。

  我擺地?cái)偟牡攸c(diǎn)是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地?cái)偟娜,大多?shù)早已成家。我花了一天的時(shí)間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。

  風(fēng)溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的內(nèi)心。每當(dāng)有人蹲下來看的時(shí)候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會(huì)看在這情面上會(huì)買的,哪知道換來的只是一聲不響的`離開。

  無奈的我只能坐在椅子上,任風(fēng)肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經(jīng)商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個(gè)表,還是一個(gè)建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。

  回到家里我一個(gè)人在沉思,也同時(shí)等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會(huì)生存是有多難?磥砀改副莆覀冏x書都是對(duì)的,為的是我們能在這殘酷的社會(huì)下生存下去。

生存的作文 篇5

  這個(gè)星期,在5節(jié)生存訓(xùn)練的過程中,我學(xué)到了許多有用的知識(shí),雖然這些知識(shí)我一身中只能用到1次,但這1次就僅僅足夠了。

  這個(gè)星期里,我每天都踴躍發(fā)言,有什么實(shí)驗(yàn)我也勇于嘗試。這5天里,我學(xué)到急救,逃生等等之類的知識(shí)。

  讓我印象最深的就是星期1和星期4了,星期一那天,老師首先播放了一個(gè)視頻。那是日本發(fā)生大地震時(shí)的視頻,我仔細(xì)地看著,上面的海嘯不到幾秒鐘就蔓延到日本的城市里。那些海嘯高達(dá)十來米,好像一堵水墻,連一座座高樓大廈和十分堅(jiān)固的大橋也被這些來勢(shì)兇猛的海嘯給沖走了。一條小河和海嘯相比,就等于大象與老鼠的差別,海嘯一兩秒鐘就把一條小河給吞噬了。可見那次的海嘯有多么的可怕。看完后,老師又接二連三地放了幾個(gè)視頻,輕重讓我感受最深的就要數(shù)那個(gè)車禍?zhǔn)录说囊曨l了。在那輛車上,坐著一男一女,在發(fā)生車禍時(shí),他們都系著安全帶,還有車子里準(zhǔn)備的安全氣囊。如果沒有了這些安全設(shè)施,就會(huì)和視頻里的蘋果一樣,粉身碎骨。

  在星期四那天,我們看了一些視頻,上面叫我們受傷了該怎么辦,其中有骨折和溺水。骨折分兩類,另我最感興趣的就是開放性骨折了。開放性骨折發(fā)生后,要先用干凈的濕毛巾擦一擦傷口,然后用綁帶綁住,再用兩個(gè)沙袋放在頭部兩邊,使病人不再亂動(dòng)。老師重點(diǎn)講了我們溺水了該怎么辦,老師把一個(gè)假人推了上來,再讓我們看了一段搶救的視頻讓我們大致明白該怎么做。首先應(yīng)該拍拍傷者的`肩膀,看看他有沒有醒,如果沒有醒的話就采取措施。先找到我們身體兩根骨頭交叉的地方,一只手再壓在他心臟的方便,另一只手再放上來,再壓。如果溺水的人是大人,就要壓30下,但如果溺水的人是小孩,我們就應(yīng)該壓15下。

  這個(gè)星期我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),希望以后能用得到。

生存的作文 篇6

  周三,學(xué)校組織我們?nèi)⑺哪昙?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的'景色,還有的在想象著生存島的美景。

  突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。

  這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

生存的作文 篇7

  閑來無事,我便隨手拿起一本雜志翻了翻。看到了一幅名為《姜太公釣魚新編》的漫畫,我感觸良多。

  圖中,“姜太公”拿著一個(gè)上面寫著“這里有清水”的牌子盤腿而坐,他的面前擺了一個(gè)水盆。河里的魚兒紛紛從被污染的河水中跳出來,跳到“姜太公”的.水盆里去了。

  “姜太公”的水盆很神奇?引得魚兒都跳進(jìn)去了?當(dāng)然不是,因?yàn)樗鼈兩娴牡胤揭驯黄茐牧。誰破壞的?答案我相信大家都知道。水污染,不僅魚兒受到影響,對(duì)我們?nèi)祟愐苍斐闪艘欢ǖ挠绊。人離不開水,但能毫無節(jié)制地用嗎?水真得多嗎?殊不知,世界上有97%的水是鹽水,而且3%的淡水中,還有大部分是在極地冰川,所以可以讓人飲用的水是很少的。

  在生活中,造成水污染的現(xiàn)象很多,比如:為了盡快把魚一網(wǎng)打盡,向河里倒藥水;為了圖方便,直接將垃圾倒在河中;為了省錢,明明建了廢水處理廠卻不使用,將廢水直接排到河里。

  在當(dāng)今社會(huì),不止存在著水污染,還存在著空氣污染。

  因?yàn)槠囄矚獾呐欧,工廠廢氣的排出,都給空氣造成了污染。使人們呼吸的都是有害的空氣,對(duì)人們的身體造成了極大的傷害。

  這些,都是人類自己造成的。后果也得自己承擔(dān)。代價(jià)我相信大家都知道。所以從現(xiàn)在開始,就讓我們一起去保護(hù)地球的自然環(huán)境,這樣青山、碧水、藍(lán)天不只是過去。讓我們從現(xiàn)在開始努力吧!

生存的作文 篇8

  一大早,媽媽帶上我去參加城市生存活動(dòng)。到了集合地點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)給我們分好隊(duì),然后開始講規(guī)則:“不允許帶錢、帶食物”。我被分到了紅隊(duì),還當(dāng)上了隊(duì)長,我的心情好激動(dòng)。

  我們的第一個(gè)任務(wù)是讓路人掃二維碼,我們找到一位阿姨問了一下,她說是黃隊(duì)的媽媽。我們又找到一位阿姨,阿姨成功地掃了二維碼,我們的第一個(gè)任務(wù)成功了。

  第二個(gè)任務(wù)就是去望湖市場(chǎng)采購今天要售賣的物品。我們?cè)臼且M(jìn)一些書本,結(jié)果價(jià)格很高,所以我們決定進(jìn)一些橡皮筋、錢包、紙巾。

  我們的第三個(gè)任務(wù)是到人流密集的地方去售賣這些貨物,我們向第一位阿姨推薦的時(shí)候,由于沒有經(jīng)驗(yàn)被阿姨拒絕了,隊(duì)員們可傷心了。在我和另外一個(gè)隊(duì)長的.鼓勵(lì)下隊(duì)員們又有信心了。我們總結(jié)了上一次的失敗教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)有一位叔叔過來了,我們向他推銷產(chǎn)品的同時(shí)向他說明我們的活動(dòng),叔叔買了我們的產(chǎn)品。我們做成了第一筆生意。小伙伴們都開心地跳起來了。

  就這樣我們做成了第一筆第二筆…… 到了中午11點(diǎn)左右我們順利地完成了第三個(gè)任務(wù)。之后,我們就去找了一家快餐店用賺來的錢吃飯,我和小伙伴們吃得很開心。因?yàn)檫@是我們自己賺來的錢買的午餐。 小伙伴們吃好午飯后我們開始做游戲,之后媽媽就來接我回家了。

  今天,是我第一次離開媽媽獨(dú)自和小伙伴們?cè)谕饷娴囊惶,我感覺自己棒棒的。今天,也是靠我們自己的努力賺錢得到的人生的第一頓午餐。我也感覺到賺錢不容易,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長大以后多多幫助需要幫助的人。

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