(優(yōu)秀)寫(xiě)人記事作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)人記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人記事作文1
深了，老王躺在床上，枕著那個(gè)大木箱，輾轉(zhuǎn)難眠，木箱里是陪伴了老王大半生的老伙計(jì)――祖輩傳下的皮影�！白孀诘臇|西可不能丟��！”父親臨終前的叮囑言猶在耳。老王的眼睛濕熱了，他坐起身，輕輕地將木箱打開(kāi)，小心翼翼地捧起一個(gè)個(gè)皮影。
老王還清楚地記得第一次看祖父耍皮影時(shí)的情景，那時(shí)他只有六歲。祖父在村里邊敲鑼邊大聲喊：“看皮影兒嘍！看皮影兒嘍……”他就跟在祖父的后面，學(xué)著祖父的語(yǔ)調(diào)奶聲奶氣地喊“看皮影兒嘍！”祖父哈哈大笑，抱起他，“當(dāng)”敲一下鑼�！巴迌海鏍敔斶汉纫痪�！”“看皮影兒嘍！”“大聲點(diǎn)！”“看皮影兒嘍――”
晚上，在他家老屋的門(mén)前，祖父和父親搭起了戲臺(tái)，點(diǎn)起了汽燈，打開(kāi)木箱排出了皮影。天剛黑，村里的老老少少就拿著小方凳，早早地趕來(lái)；戲還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)，戲臺(tái)下就已經(jīng)黑壓壓的一片。
祖父“當(dāng)”地敲了一下鑼?zhuān)瑧蜷_(kāi)場(chǎng)了。祖父熟練地舞動(dòng)著皮影兒，臺(tái)下不斷地傳來(lái)叫好聲、熱烈的掌聲……
“那時(shí)候，多好啊！”摸著精巧的皮影兒，老王不禁一聲長(zhǎng)嘆，“唉，可是現(xiàn)在――”記得父親將手藝傳給自己時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)，這可是能靠著過(guò)日子的好手藝�！笨烧l(shuí)想等老王學(xué)成后，這皮影兒戲卻大不如以前紅火了，這幾年更是無(wú)人問(wèn)津。
“現(xiàn)在家家都有電視，誰(shuí)還來(lái)看這皮影兒��！”想起兒子不屑一顧的話，老王氣就不打一處來(lái)，尤其是大年三十?dāng)[起戲臺(tái)時(shí)那冷清的場(chǎng)面，更如錐子般戳著老王的心�！霸龠^(guò)一段時(shí)間，中國(guó)人
要看咱們中國(guó)的皮影戲，只怕要到國(guó)外去看了�！币晃淮髮W(xué)教授來(lái)考察時(shí)曾對(duì)他說(shuō)過(guò)這樣的話。老王心中陣陣發(fā)涼：“我可不能讓皮影戲在我這一代斷了呀！可是，連看的`人都沒(méi)有，更別說(shuō)來(lái)學(xué)了�！�
兩行熱淚，順著臉頰流下，落在了與老王相伴了幾十年的皮影上。
“看皮影兒嘍，看皮影兒嘍――”耳邊依稀又響起了祖父的吆喝，恍惚中又聽(tīng)到了祖父的爽朗笑聲：“娃兒，替爺爺吆喝一句�！庇谑�，老王便如小時(shí)候一樣，亮起嗓子喊：“看皮影兒嘍――”那聲音在夜空中蕩漾開(kāi)去……
點(diǎn)評(píng)：
作者匠心獨(dú)運(yùn)，在小故事中寄予了大命題，語(yǔ)言凝練傳神，蕩人肺腑；情節(jié)緊湊簡(jiǎn)單，催人思考。傳承民族本土文化的“老王”用一生見(jiàn)證了時(shí)代的發(fā)展變遷，他在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明的夾縫中煎熬掙扎。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技面前，大眾文化視野究竟是開(kāi)闊了還是更狹隘了？今天的人們?cè)撊绾慰创^承與揚(yáng)棄、守舊與創(chuàng)新等諸如此類(lèi)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題呢？文章留有足夠空間，讓讀者思索、回味。
寫(xiě)人記事作文2
我的母親，她慈祥，和藹，常常對(duì)我笑;她嚴(yán)厲，常常讓我做我不喜歡的事。生活中，她教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信，勤勞，能干的孩子，學(xué)習(xí)中，她讓我成為一個(gè)成功者。她常告訴我，無(wú)論自己的.成績(jī)?cè)鯓樱灰�，就一定�?huì)有收獲。與同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾，心情不好，回家和母親，想放松一下心情，可母親每次總是讓我反省自己的錯(cuò)誤，然后向同學(xué)道歉。雖然心里很不高興，但時(shí)間長(zhǎng)了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——寬容。
在家里的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單的，母親都推給了我，飯后擦桌子，收拾碗筷，掃地…寫(xiě)完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學(xué)習(xí)桌，我心里很不平，我還是個(gè)孩子，干嘛要我干這么多!但時(shí)間長(zhǎng)了，我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——自立。
在親戚，朋友來(lái)家里做客時(shí)，有時(shí)我就會(huì)犯一些錯(cuò)誤，比如不聽(tīng)話，不乖，母親從來(lái)不直接說(shuō)我，只是用那嚴(yán)厲的眼光看著我，意思是讓我老實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)他們走了以后母親才開(kāi)始批評(píng)我，我，我雖然有些不服氣，但時(shí)間長(zhǎng)了，我得到了一樣?xùn)|西——自尊。
我一直都是一個(gè)很懶的人，早上不到9點(diǎn)就是不精神，可母親每天5點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我不肯起來(lái)時(shí)，她就一直和我說(shuō)話，或者拿涼毛巾往我臉上擦，直到我睡不著為止，盡管我很不滿(mǎn)意，但時(shí)間長(zhǎng)了，我又得到了一樣?xùn)|西——毅力。
母親讓我每天晚上做10道數(shù)學(xué)題，背，語(yǔ)文文字，每天做完作業(yè)還要學(xué)這么多東西，困的我直打哈欠，那也得母親滿(mǎn)意了我才能睡覺(jué)。有時(shí)委屈的我直掉眼淚，但時(shí)間長(zhǎng)了，她又給了我一樣?xùn)|西——堅(jiān)持。
不僅僅只有寬容，自立，自尊，毅力，堅(jiān)持，母親給我的太多太多做人的道理，她全部都引領(lǐng)我一步步走向成功，腳踏實(shí)地的走向成功……
寫(xiě)人記事作文3
我是班上有名的“脾氣大王”，誰(shuí)要敢在我背后說(shuō)我的壞話，嘿嘿，小心哦，我的拳頭可不饒人！我的同桌是我們班的“泰山”，個(gè)子比我媽還高，常常仗著自己的身高欺負(fù)同學(xué)，哼，小子，別目中無(wú)人，我可不是省油的燈。于是，我和同桌的PK戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕――
“喂，讓開(kāi)點(diǎn)，這是我的位子！”那只“大猩猩”又拉開(kāi)嗓門(mén)向我吼，我也不甘示弱，雙手叉腰：“得意什么？不就比我高那么一點(diǎn)點(diǎn)嘛。”（一點(diǎn)點(diǎn)=12公分）他竟然對(duì)我說(shuō)：“好男不跟女斗，好雞不跟豬斗。”我火冒三丈，使出了我獨(dú)創(chuàng)的“鷹爪功”，向所有男生的弱點(diǎn)――肋骨下碰就癢的地方向他撓去。糟糕，由于
平時(shí)這招使用次數(shù)過(guò)多，他已經(jīng)習(xí)慣了，啊啊，一只龐大的`“熊掌”向我撲來(lái)，我敏捷地一閃，他撲了掛空。我又使出祖?zhèn)鞯摹蔼{吼功”，以鋪天蓋地的形式向他吼，他竟然不為所動(dòng)！他壞壞地露出了另人毛骨聳然的笑容：“該我還手了！”說(shuō)完，他捏緊拳頭向我打來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻，我使出了絕招，一口向他咬去�！鞍〃D―”他慘叫一聲，狼狽逃跑。哼哼，看你還敢跟我吵！
寫(xiě)人記事作文4
男孩跳舞，聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)什么大不了的，可是我們練著舞那可是與眾不同，你想問(wèn)我怎么個(gè)與眾不同法，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們練那舞——真是太痛苦了，一天天要練上N遍去了。于是，我大致將這套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞？我們大家看了錄像都暗暗發(fā)笑，什么嘛：一個(gè)男生牽著一個(gè)女生，像螃蟹一樣跨來(lái)跨去，簡(jiǎn)直就是橫行霸道！我們大家練了半天，也沒(méi)練出點(diǎn)模樣，倒是有人一不小心將褲襠撐破了。
第二部分·抽筋舞
所謂“抽筋舞”就是你用單腳跳支撐身體，而另一只腳則不停地踢踢踢踢，一會(huì)也不能歇，這樣一來(lái)，我們的.腳不抽筋才怪！
第三部分·圓圈舞
你別以為轉(zhuǎn)圈就特好受！要是讓你轉(zhuǎn)個(gè)不停，你不暈也得吐！我們就是這樣轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，一直轉(zhuǎn)到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花，訓(xùn)練老師才肯善罷甘休。我說(shuō)拜托，我們又不是蜜蜂，用圓圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饒了我吧。但老師怎么可能答應(yīng)呢，所有我們只能乖乖練了。
這樣幾天下來(lái)，我們大家走路都變形了，怎么走的呢？當(dāng)然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一樣走回家啦。
寫(xiě)人記事作文5
我這里的她們指的是我的老師——許老師、王老師。你知道為什么嗎？想知道就接著往下看吧。
前幾天，我和一個(gè)同學(xué)在學(xué)校的第一節(jié)下課時(shí)發(fā)生了矛盾，一直到上課時(shí)才慢慢的停止打斗。這一節(jié)課正好是許老師的課，我們班一個(gè)最快的同學(xué)把我和那位同學(xué)的`事情講完了。只不過(guò)她只說(shuō)了上課時(shí)打斗的事情，并沒(méi)有說(shuō)下課時(shí)誰(shuí)先動(dòng)手，是為了什么事情。只見(jiàn)許老師聽(tīng)完她說(shuō)的話時(shí)，生氣地說(shuō)：“你們兩個(gè)今天留下來(lái)掃地！”我心想：“什么！老師你什么都沒(méi)有問(wèn)清楚就說(shuō)懲罰，真是不分青紅皂白！”我想著想著，就流下了眼淚。沒(méi)有辦法，老師說(shuō)的就是圣旨，我只好照做的份了。我無(wú)奈的掃完了地，傷心的回家去了。
就在今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著王老師的講課。突然，我的同桌搗了我一下。我一開(kāi)始沒(méi)理他，可是，他總是搗我。我實(shí)在是生氣極了，就把手伸到了抽地肚里面，趁王老師在看講學(xué)稿時(shí)搗了他一下。可王老師就在我搗他時(shí)看到了這個(gè)事情，王老師立馬用棍子打了我一下。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)反映是：疼。第二個(gè)反映是；麻。第三個(gè)反映是：手變得紅紅的，好難受��！第四個(gè)反映是；王老師為什么只打我，不打我的同桌呢？我心里不服氣的想：“哼！王老師，你就會(huì)袒護(hù)好學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都要是平等的才行！”
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)，到底她們做的對(duì)不對(duì)呀？
寫(xiě)人記事作文6
指縫很寬，時(shí)間太瘦，總是悄悄從指縫間溜走。 以前的一切好像已經(jīng)隨著那時(shí)的稚氣而逝去。但你可知，我永遠(yuǎn)忘不了你的名字，忘不了我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱涣宋覀儷I(xiàn)給過(guò)去的歡笑——我的知己，我的朋友。
不知不覺(jué)春開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，空氣也漸漸清新了起來(lái)。 一抹淡淡的云彩，像一片潔白的羽毛，輕輕的在灰藍(lán)的天空中漂浮著。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？云在空中分解，凝結(jié)成她燦爛的微笑。她長(zhǎng)著一張娃娃臉，小巧的鼻子，和一張藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛，她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃，卻有一塊化不開(kāi)的稚嫩。 配上剛過(guò)肩的金褐色短發(fā)，笑起來(lái)燦爛而讓人迷醉。
想起我們的初見(jiàn)不禁叫人啞然失笑。那時(shí)也是春天，我們一個(gè)學(xué)校，她四年級(jí)，我三年級(jí)。放學(xué)有一段時(shí)間了，我站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。這時(shí)候，她急急忙忙從學(xué)校跑了出來(lái)。她身上穿著厚厚的`大衣，還裹上了圍巾。她自己都知道穿的多，臉都被熱紅了。但她絲毫沒(méi)有脫一件衣服的意思，站在我旁邊等公交。不一會(huì)，公交來(lái)了。她慌忙拽起書(shū)包，邁腿就跑。結(jié)果不小心踩到自己的書(shū)包帶，“吧唧”一聲摔在了地上。我急忙把她扶起來(lái)，還好因?yàn)榇┑暮瘢瑳](méi)有受傷。她告訴我她有急事，最后無(wú)奈，我請(qǐng)求媽媽送她回家。
“ 多少的日子里總是
一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆
就這么好奇
就這么幻想
這么孤單的童年”
她很喜歡唱歌，我也喜歡聽(tīng)她唱歌。每次我們一起回家，她總會(huì)不顧他人的目光，在大街上“高歌”，然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”，問(wèn)我唱的好不好，而我總是假裝一臉嫌棄的望著她。她最喜歡的歌是“童年”， 她在用她那甜膩膩的聲音唱這首歌的時(shí)候，我總感覺(jué)整個(gè)世界都在笑。
有一天，我像往常一樣給她打電話。但她卻用一種要哭出來(lái)的音調(diào)對(duì)我說(shuō)：“小嘉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！闭f(shuō)著，她便嗚嗚的哭了起來(lái)。我也不知該怎樣才好，只好安慰她說(shuō)我們一定可以再見(jiàn)的。她卻哭的更兇了，嗚嗚咽咽的說(shuō)以后不可能再見(jiàn)了。沒(méi)想到，從那以后，我就真的再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)她。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。烙印著那個(gè)傻傻的，愛(ài)哭的，叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己，我的朋友——居小茹。
寫(xiě)人記事作文7
今天我們?nèi)チ藰?lè)園，早早的就起床了，俗話說(shuō)：吾嘗終日不食，終夜未寢，以思，無(wú)益，不如go也。背起書(shū)包，go！――題記
到了學(xué)校，進(jìn)班后，只見(jiàn)“瘋了”的一群人，拿著自己的“美味小吃”大吃起來(lái)。還討論著：“敢做過(guò)山車(chē)嗎？”“那有嘛不敢的？你打算和誰(shuí)坐一排？”老師進(jìn)來(lái)了，笑著敲敲門(mén)，“這幫學(xué)生呀，瘋了！”
我們到了門(mén)口站隊(duì)，我們接著聊過(guò)山車(chē)。哎，等車(chē)的盡力真實(shí)漫長(zhǎng)，無(wú)奈，我們玩起了游戲，“你錯(cuò)了！”“哎呀！”我們真實(shí)興奮。只見(jiàn)看門(mén)的叔叔笑著說(shuō)：“瘋了�！�
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等車(chē)時(shí)間，終于上了車(chē)。我們開(kāi)起了“茶花會(huì)”。只聽(tīng)德育處老師說(shuō)：“瘋了！”
到了，過(guò)了一個(gè)集體活動(dòng)后，我們開(kāi)始分組活動(dòng)。我們的組長(zhǎng)為了搶位子，帶著我們這幫人，“瘋了”似的跑到了“勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)”。“同學(xué)，你這個(gè)只有老師能用！”（由于我單獨(dú)交的錢(qián)，所以學(xué)校沒(méi)給我買(mǎi)套票，給我貼了一個(gè)教師的標(biāo)志）什么，我白跑了半天。算了就這樣吧。我拿起了同學(xué)的照相機(jī)給他們照相，我們剛才都不知道這是什么東西。直到有起來(lái)了才知道，聽(tīng)著同學(xué)們的`尖叫，我拿著手里的照相機(jī)，還幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)�，F(xiàn)在，找到老師能拿著票是我的當(dāng)務(wù)之急。他們下來(lái)了，看報(bào)的任務(wù)我也完成了，跟他們說(shuō)一聲，去找老師了。老師又給我找了一張票。不過(guò)需要等會(huì)兒。趁這會(huì)兒功夫，跟其他的老師玩了一把“碰碰車(chē)”。我的碰碰車(chē)真是“瘋了”，亂撞什么呀？我和和我一
寫(xiě)人記事作文8
說(shuō)起我家，我的雞皮疙瘩馬上盡職地“工作”了。為什么了？原因只有一個(gè)?,我家天天PK。就拿上次來(lái)說(shuō)吧。
地點(diǎn)：我家的陽(yáng)臺(tái)上。
時(shí)間：某年某月某日某…..（省略300萬(wàn)億個(gè)某…）
參與人員：老媽我
事件：話說(shuō)有一次，我和老媽吃完晚飯，正悠閑地坐在沙發(fā)上，老媽十分和謁及笑容滿(mǎn)面地看著我（這分明是典型的‘笑里藏刀’嘛），我突然一怔，老媽發(fā)出那能把地球抖三抖的尖叫：“��！蟑螂！”我連捂住耳朵，心想：真是命苦啊！整天受這吼，哪位仁兄救救我的耳膜吧，我受不了啦！但這蟑螂仁兄也受不了吧，你為什么跑到我家來(lái)？你行行好吧，快搬家吧，我的`耳膜已經(jīng)受不了了，這才是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚呀，555……片刻后，我家終于恢復(fù)平靜了。剛剛才受風(fēng)吹，現(xiàn)在又要經(jīng)歷雨打。唉，苦命啦，555…家庭PK終于開(kāi)場(chǎng)了。我軍以驚人的速度沖向戰(zhàn)場(chǎng)——陽(yáng)臺(tái)。我軍馬上搶了“勝利工具”（某某不讓我說(shuō)，可我堅(jiān)決要說(shuō)，就一擦腳帕嘛，臭臭呀）哈哈…我大聲笑到，（不過(guò)是藏在心里的賊笑。咦，咋聽(tīng)起來(lái)像狼笑呀）沒(méi)想到呀，老媽比我還“奸”，竟然奪走洗腳盆，（觀眾發(fā)表意建：咋這么不講衛(wèi)生呀？）我和老媽對(duì)視了片刻，老媽笑容滿(mǎn)面地放下了洗腳盆（這里面一定藏著“陰謀”）。
哼！管她的！我心里暗暗想道。我雙腳伸了進(jìn)去，太舒服了（心里暗暗叫道：燙死我了），正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，老媽來(lái)了個(gè)出其不意，想奪走我的“勝利工具”，沒(méi)門(mén)！老媽又一次失敗。我擦完腳，我勝利了，“*#%#.....”（讀者提問(wèn)：“這是哪國(guó)語(yǔ)言？教教我！”），我邊說(shuō)著，又手舞足蹈，“咚”我的頭上怎么這么多金星？
我家的“家庭PK”有趣吧？
寫(xiě)人記事作文9
班上總有那么幾個(gè)同學(xué)，是那么引人注目�？矗∽诘诙诺哪俏恍峙_(tái)，“風(fēng)云事跡”一波未平一波又起，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
起初見(jiàn)到，只覺(jué)得他相貌平平，沒(méi)有什么特別之處，再平凡不過(guò)的學(xué)生，就是一如既往的認(rèn)真做作業(yè)、聽(tīng)課。第一次半期考讓我們大開(kāi)眼界，原本心中選定第一的人不是班長(zhǎng)就是語(yǔ)文課代表，一個(gè)沖刺坐上了全班第一的寶座，讓我們刮目相看，覺(jué)得很不簡(jiǎn)單。
打交道多了，自然也就熟了，漸漸了解他的性格。如果你覺(jué)得他是個(gè)“乖”學(xué)生，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。高揚(yáng)著下巴，敞開(kāi)著外套，邁著沉穩(wěn)的步伐，滿(mǎn)臉不屑的樣子，氣勢(shì)不凡��！漫出桀驁不馴的氣息，不爽就干一架！下課總見(jiàn)他橫沖直撞，在走廊上一言不合就動(dòng)手了。瞪著那圓圓似葡萄的大眼睛，仿佛能迸出閃電，擦出火花。他手臂十分壯實(shí)，像個(gè)應(yīng)該通達(dá)人情世故，可不知道為啥，她卻很“迂”，而且“迂”得“不可救藥”。
那一天，二叔帶著他的女朋友來(lái)我家做客。那姑娘第一次來(lái)我家，不免有幾分拘束。二叔進(jìn)廚房幫忙做飯，讓她一個(gè)人坐在茶幾旁嗑瓜子。一不小心，手碰到盤(pán)子上，把瓜子撒了一地。正巧從廚房出來(lái)的奶奶看見(jiàn)后，嘮叨道：“哎呦呦，這是怎么一回事。”而后便彎下身子，想把瓜子從地上的撿起來(lái)。隨后從廚房出來(lái)的媽媽見(jiàn)狀，一把把奶奶拉起來(lái)，附耳低聲地說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e撿了，不能太小家子氣，這可是您未來(lái)的二兒媳婦，不能叫人家把咱看扁了�！贝蟾攀钦J(rèn)同媽媽的觀點(diǎn)，奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭道：“對(duì)，對(duì)，對(duì)�！笨赊D(zhuǎn)眼的`功夫，奶奶見(jiàn)弟弟進(jìn)來(lái)，便扒在她的耳朵旁說(shuō)：“宇兒啊，去，把地上的瓜子都撿起來(lái)！”
唉，奶奶的“迂”，真是“迂”得不是時(shí)候。
那姑娘在奶奶的帶領(lǐng)下到小院子四周轉(zhuǎn)悠，看到雞窩里老母雞下的蛋時(shí)，就伸手去拿，不料手指一滑，雞蛋“啪”一下掉到了地上。女孩有些不知所措，奶奶擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，家里不缺這一個(gè)蛋。”女孩前腳剛走，奶奶就把欄子里的大鵝放出來(lái)，眼巴巴地盯著大鵝吃完那個(gè)碎了的蛋。
唉，奶奶真是“迂”心不改！
雖然有些迂”，但關(guān)鍵時(shí)刻奶奶可不“迂”。
鄰居李爺爺生病住院那天，兒女們都不在身邊，住院的押金一時(shí)交不全，奶奶知道后，二話沒(méi)說(shuō)就去醫(yī)院給李爺爺繳納了住院費(fèi)。
奶奶就是這樣一個(gè)人，“迂”的時(shí)候令人哭笑不得，不“迂”的時(shí)候令人肅然起敬。
寫(xiě)人記事作文10
一看這題目，你一定會(huì)瞪大眼睛，感到莫名其妙。是呀！只聽(tīng)說(shuō)過(guò)財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)、衛(wèi)生部部長(zhǎng)、管理部部長(zhǎng)。這部長(zhǎng)，那部長(zhǎng)的……卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小事部部長(zhǎng)”吧！哎！先別大驚小怪，在今年暑期的軍訓(xùn)夏令菅中，我們班就有這樣的“官”。
他中等的個(gè)兒，比一般同學(xué)高出一頭，穿著一身很普通的衣服，褲腿經(jīng)常卷上半截。烏黑的頭發(fā)向下垂著，遮住了上額。濃濃的眉毛下嵌著一雙有神的眼睛，雖不大，但挺明亮。薄薄的嘴唇經(jīng)常開(kāi)著，露出兩顆新長(zhǎng)出的潔白的門(mén)牙。
他一天到晚都在為“小事”忙著，似乎有著永遠(yuǎn)也做不完的事。他就是我們少年軍校的好“戰(zhàn)友”張根風(fēng)同學(xué)。
教官見(jiàn)他很愛(ài)勞動(dòng)、清潔，又團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)友”，就讓他管理班上的義務(wù)勞動(dòng)，每天的任務(wù)是打掃房間。從此，每到操行空閑他的手上就常常多了一件東西——掃帚。于是，“小事部部長(zhǎng)”這個(gè)比芝麻官還小幾百倍的官職就成了他的雅號(hào)。
軍訓(xùn)的十天里，張根風(fēng)沒(méi)有辜負(fù)大家的希望。每天早上，大家還沒(méi)起來(lái)他就先起床了，把一切都準(zhǔn)備得好好的。口杯、茶杯、桶子、臉盆已擺好；練習(xí)本已放好。等大伙洗涮完畢，毛巾毯已整理好，竹席子理得整整齊齊，帽子已擱在床頭，就像一條線。中午，大家要喝水時(shí)，口杯里的'水都裝滿(mǎn)了。教官、同學(xué)們的事他是樣樣想到，樣樣做到，而且樣樣做得好。
第九天晚上，教官宣布少年軍校舉行文藝晚會(huì)，我們一聽(tīng)都?xì)g呼雀躍。平時(shí)軍校里除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。這可是難得的一次輕松機(jī)會(huì)。我班集合后，因?yàn)橐惶斓幕顒?dòng)，班上有點(diǎn)亂。張根風(fēng)看到后，就對(duì)教官說(shuō)：“你們先去看，我馬上就來(lái)�！�
我們?cè)谳p輕松松看節(jié)目時(shí)，他卻在辛辛苦苦地勞動(dòng)著。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了晚上九點(diǎn)半，張根風(fēng)氣喘吁吁地跑上樓來(lái)�？蛇�沒(méi)等他的屁股落座，節(jié)目主持員就說(shuō)：“軍校聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。”
我們一回到教室，都呆住了……
這就是我們的“小事部部長(zhǎng)”，你看怎么樣？
寫(xiě)人記事作文11
我從小時(shí)候到現(xiàn)在，共有兩輛自行車(chē)，一輛是在我5歲時(shí)得的，而另一輛是在我10歲時(shí)得的。
在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)兒歌的時(shí)候，爸爸就在南寧給我買(mǎi)了一輛桃紅色的自行車(chē)，雖說(shuō)是桃紅色的，但圖案是我當(dāng)時(shí)最討厭的動(dòng)畫(huà)圖──葫蘆娃。我當(dāng)時(shí)在電話里聽(tīng)爸爸說(shuō)是桃紅色的，興奮的不得了，可到了第二天一看，圖案竟是葫蘆娃的，這時(shí)我的眼中閃過(guò)一絲失望�？粗笥褌凃T著那些公主圖案的自行車(chē)，自己偷偷看著自己的自行車(chē)，不由得在我臉上劃過(guò)一剎羨慕。所以每次大伙兒騎自行車(chē)下來(lái)玩的時(shí)候，我都會(huì)專(zhuān)門(mén)騎朋友們的自行車(chē)，對(duì)我的自行車(chē)愛(ài)理不理。
現(xiàn)在我也覺(jué)得，那輛自行車(chē)其實(shí)很可憐，最后的下場(chǎng)──被放在一樓的.自行車(chē)存放口那，幼小的身軀上蓋滿(mǎn)了厚厚的“塵�！�，好像從我一、二年級(jí)的時(shí)候“她”就無(wú)緣無(wú)故的失蹤了，我當(dāng)時(shí)想，失蹤就失蹤了唄！管“她”呢！到了現(xiàn)在，回頭想想，其實(shí)，我也覺(jué)得我這個(gè)主人太不負(fù)責(zé)任了。誒，向“葫蘆娃”哀悼！
在我10歲的時(shí)候，又有一輛自行車(chē)闖入了我的生活。這次是我自己挑選的，冰藍(lán)色的身型完美無(wú)缺，金黃色的車(chē)把和黑色的車(chē)坐，還有銀色的車(chē)輪邊兒，騎上“他”，我特別神氣，特別“炫”，我特別喜歡“他”，“他”是一輛非常漂亮的小山地車(chē)。是這輛車(chē)讓我學(xué)會(huì)了怎么騎二輪車(chē)，讓我更有自信，更勇往直前！
現(xiàn)在我11歲了，雖然與“他”的出生年月只相隔一年，但五年級(jí)那繁忙的“工作”，使
寫(xiě)人記事作文12
我愛(ài)看書(shū)。雖然看書(shū)好處多，但看書(shū)也有煩惱的。是－－就是太有可能發(fā)生搞笑事件了。例如發(fā)生我身上的幾個(gè)事。
鏡頭一：
我正津津有味的在客廳里看書(shū)，突然感覺(jué)很口渴，于是來(lái)到客廳喝水。我隨手端起水杯—看也不看的地喝了下去，一種軟綿綿的'東西被我吞下肚子。看完書(shū)，我恍然大悟那軟綿綿的東西不正是我老媽才養(yǎng)的蝌蚪嗎？
鏡頭二：
我家來(lái)了客人。很不巧，老媽正在洗碗。媽媽讓我拿個(gè)最甜的梨給客人�？上а娇上В艺诳磿�(shū)。我走出房門(mén)，摔了跤還不算什么，我竟然把所有的梨都咬了一口，結(jié)果......
鏡頭三：
我看見(jiàn)書(shū)上有個(gè)笑話叫《下車(chē)我還要換回來(lái)》，覺(jué)得小女孩的行為很有趣。一天，我獨(dú)自坐車(chē)，正好車(chē)上有很多人。我就照著書(shū)上那小女孩的行為做了，結(jié)果誰(shuí)也不換。
這就事我看書(shū)的煩惱。
寫(xiě)人記事作文13
你知道，我在哪里上學(xué)嗎？告訴你吧！我就在中國(guó)體操之鄉(xiāng)---湖北仙桃的實(shí)驗(yàn)二小．你知道我們的學(xué)校在哪嗎？她就在世界體操冠軍---李小雙、李大雙家的隔壁---復(fù)州花園社區(qū)中心。（嘻嘻，羨慕吧�。�
我們班是四（一）班，我們班共有４０人，其中男生２４人（好像有點(diǎn)多哦�。┡保度�，這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了三位女同學(xué)---胡力凡、李春暉、劉佳娜，其他同學(xué)都是從一年級(jí)一起讀上來(lái)的的“老戰(zhàn)友”。下面，為大家隆重介紹幾位“重量級(jí)”人物。
最熟悉的老師---肖老師
任職：班主任兼數(shù)學(xué)老師。任期：四年
肖老師是從一年來(lái)開(kāi)始一直把我們帶上來(lái)的，她的數(shù)學(xué)課我很喜歡上，我們對(duì)肖老師的脾氣很熟悉，光憑她臉上的表情就能猜出她的心情，她也對(duì)我們了如指掌，能光憑我們的字跡就能分出誰(shuí)是誰(shuí)來(lái)了。
最嚴(yán)的老師---熊老師
任職：語(yǔ)文老師兼全校語(yǔ)文課代表。任期：二個(gè)月
熊老師上課時(shí)，總是一臉嚴(yán)肅的表情，只有當(dāng)同學(xué)們把問(wèn)題回答正確時(shí)，才能看到她臉上有一絲微笑。聽(tīng)說(shuō)她是全校最棒的語(yǔ)文老師，因?yàn)橐恢寥昙?jí)我們換了三個(gè)語(yǔ)文老師，這次校長(zhǎng)給我們班換了實(shí)力最強(qiáng)的語(yǔ)文老師，看來(lái)對(duì)我們是很“照顧”的。正是熊老師的這種嚴(yán)厲，我的作文---《來(lái)福和來(lái)寶》發(fā)表在《創(chuàng)新作文》網(wǎng)上了。
成績(jī)最好的同學(xué)---劉雨睛
任職：班長(zhǎng)任期：四年
劉雨睛是我們班成績(jī)最好的，無(wú)論是考試還是測(cè)驗(yàn)，她都能考到前一、二名的好成績(jī)。她一直穩(wěn)坐著班長(zhǎng)這個(gè)“寶座”，不光是因?yàn)樗煽?jī)好，還因她性格好、有魄力，大家都很喜歡她，還有點(diǎn)“怕”她，這不，她還被選上了校長(zhǎng)助理。
最勤奮的同學(xué)---唐依琳
任職：語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員。任期：二個(gè)月
唐依琳是個(gè)很全面的同學(xué)，各門(mén)功課都很不錯(cuò)，歌也唱得很好、舞也跳得好、人也長(zhǎng)得漂亮，還被選上了學(xué)校的.“節(jié)目主持人”。在家里，她不僅能自覺(jué)的完成老師布置的作業(yè)，還要完成爸爸媽媽布置的特長(zhǎng)：學(xué)英語(yǔ)、彈古箏、打乒乓球、學(xué)奧賽，她樣樣都能堅(jiān)持下來(lái)，你們說(shuō)她是不是很勤奮？
最要好的朋友---張雪飛
任職：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員任期：二個(gè)月
張雪飛和我是好朋友也是合作伙伴，我們常在一起討論問(wèn)題。放學(xué)后，有時(shí)，她到我家去做作業(yè)；有時(shí)，我到她家去寫(xiě)作業(yè)。她的奧賽成績(jī)特別好，即使老師不講的題型，她也可以把題目做出來(lái)；她的作文寫(xiě)得很好，還獲得過(guò)“楚天杯”二等獎(jiǎng)，我覺(jué)得她是我們班的一匹“黑馬”。
當(dāng)然，我們班還有許多有特色的同學(xué)。比如：調(diào)皮搗蛋鬼---彭瑞、書(shū)迷---李子泰。四大重量級(jí)人物（簡(jiǎn)稱(chēng)四座大山）---王壯（壯得像日本象撲運(yùn)動(dòng)員）王梓栓、唐浩冕、陳川、愛(ài)哭鼻子的楊佳慧．＂小書(shū)法＂家---熬羽茜，還有個(gè)馬虎鬼---就是我．
我們的＂戰(zhàn)績(jī)＂不是很輝煌，但也還有一些
戰(zhàn)果，在第一屆全國(guó)少兒體操節(jié)開(kāi)幕式上，我們班的拉丁舞獲得了第一名；在學(xué)校的每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班都能獲得團(tuán)體前一、二名的好成績(jī)。
這就是咱們四（一）班，我喜歡我們四（一）班，我對(duì)我們班充滿(mǎn)信心！
寫(xiě)人記事作文14
父親，在朱自清的眼中，高大、可敬、親切;父親，在朱自清的心中，永遠(yuǎn)排在第一位;父親，在朱自清的筆下，是一個(gè)高大的背影。《背影》這一篇文章，向我們講述了父親那濃濃的愛(ài)。
你或許會(huì)問(wèn)：朱自清寫(xiě)父親的背影，能襯托出父親對(duì)他的愛(ài)嗎?你也許會(huì)疑惑：每個(gè)父親都有背影啊，他的背影有什么特別的。你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，現(xiàn)在，讓我們走進(jìn)背影，一起感受那濃濃的父愛(ài)。
“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向他看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時(shí)，我趕緊去攙他�！边@一段描寫(xiě)寫(xiě)出了在特定場(chǎng)合下，使朱自清極為感動(dòng)、終生難忘的那個(gè)背影。父親是如何彎下腰，怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，移腳傾身，都細(xì)細(xì)地如實(shí)寫(xiě)下，仿佛我們當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，也看到了一位仁慈的父親對(duì)兒子的關(guān)懷和體貼的情景。父親為了在兒子走前多看兒子一眼，多體貼兒子一次，他撐起了那一把老骨頭，為兒子買(mǎi)來(lái)桔子。盡管父親走得很艱難，卻絲毫不敢停下。正是因?yàn)檫@樣，兒子感動(dòng)了，立刻走上前去，攙扶父親。
散放，抱起，這兩個(gè)詞語(yǔ)，刻畫(huà)出了桔子之多。攀、縮，讓我們看到了他那蹣跚的腳步。然而，父親仍然努力著，希望能在火車(chē)開(kāi)走之前把桔子放在兒子的.手中。父親用幾番辛苦買(mǎi)來(lái)的橘子，連一個(gè)也不品嘗，全部留給兒子受用，并因此感到很輕松。在父親的心目中，兒子就是一切了!父親為什么如此輕松?是因?yàn)檫@一種心情就是愛(ài)心，就是父親對(duì)兒子的愛(ài)。朱自清只需用淡淡的筆墨，使我的淚水悄然落下。
人間并不缺乏父愛(ài)，父親的一個(gè)彎腰，一個(gè)點(diǎn)頭，都是他對(duì)我真摯的愛(ài)。希望你讀完這一篇文章后，能夠?qū)Ω赣H說(shuō)一聲：“爸爸，您辛苦了!”
寫(xiě)人記事作文15
現(xiàn)在的交通事故太多了，竟變成了新聞報(bào)道的�？�。行人過(guò)馬路小心翼翼、提心吊膽，車(chē)子行駛時(shí)也得不時(shí)地左右看看，提防著有行人橫穿馬路。就連我也經(jīng)歷了兩件事，至今我還心有余悸。
有一次，我和爸爸媽媽在連坂親眼目睹了一件事故。一輛車(chē)子撞上了一位翻過(guò)護(hù)欄正橫穿馬路的行人，行人倒在血泊中，渾身不停的抽搐，我嚇得躲在媽媽的背后。那天晚上我怎么也睡不著，總是想起這件交通事故。我心里想：這件交通事故給我們行人敲響了警鐘，我們心里要切記：不能橫穿馬路！不能翻護(hù)欄！就在昨天，爸爸媽媽帶我去天竺山森林公園玩，在回來(lái)的路上，車(chē)子突然抖了一下，爸爸下車(chē)一看，原來(lái)是后面的一輛轎車(chē)撞上了我們車(chē)的尾部，為了不擋住后面車(chē)子的行進(jìn)，我們把車(chē)子開(kāi)到旁邊，在爸爸與叔叔的交談中，我知道了叔叔是因?yàn)樵诳囱赝敬迩f“請(qǐng)佛祖”的習(xí)俗，注意力不集中，才會(huì)造成追尾事件。我心里想：還好撞得不重，但要是叔叔撞的不是車(chē)子而是行人呢？那后果真是不堪設(shè)想了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，廈門(mén)的交通安全在全國(guó)當(dāng)中是不錯(cuò)的，然而，卻到處在發(fā)生著交通事故。酒后駕駛、疲勞駕駛、追尾……這些事故造成了多少生命從此離開(kāi)這個(gè)世界呢？我們難道不需要深思嗎？
現(xiàn)在的交通事故太多了，竟變成了新聞報(bào)道的常客。行人過(guò)馬路小心翼翼、提心吊膽，車(chē)子行駛時(shí)也得不時(shí)地左右看看，提防著有行人橫穿馬路。就連我也經(jīng)歷了兩件事，至今我還心有余悸。
有一次，我和爸爸媽媽在連坂親眼目睹了一件事故。一輛車(chē)子撞上了一位翻過(guò)護(hù)欄正橫穿馬路的`行人，行人倒在血泊中，渾身不停的抽搐，我嚇得躲在媽媽的背后。那天晚上我怎么也睡不著，總是想起這件交通事故。我心里想：這件交通事故給我們行人敲響了警鐘，我們心里要切記：不能橫穿馬路！不能翻護(hù)欄！就在昨天，爸爸媽媽帶我去天竺山森林公園玩，在回來(lái)的路上，車(chē)子突然抖了一下，爸爸下車(chē)一看，原來(lái)是后面的一輛轎車(chē)撞上了我們車(chē)的尾部，為了不擋住后面車(chē)子的行進(jìn)，我們把車(chē)子開(kāi)到旁邊，在爸爸與叔叔的交談中，我知道了叔叔是因?yàn)樵诳囱赝敬迩f“請(qǐng)佛祖”的習(xí)俗，注意力不集中，才會(huì)造成追尾事件。我心里想：還好撞得不重，但要是叔叔撞的不是車(chē)子而是行人呢？那后果真是不堪設(shè)想了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，廈門(mén)的交通安全在全國(guó)當(dāng)中是不錯(cuò)的，然而，卻到處在發(fā)生著交通事故。酒后駕駛、疲勞駕駛、追尾……這些事故造成了多少生命從此離開(kāi)這個(gè)世界呢？我們難道不需要深思嗎？
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