關(guān)于寫(xiě)人作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫(xiě)人作文1
我們班級(jí)由53位同學(xué)組成，他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語(yǔ)課代表——?jiǎng)⒂鹦馈?/p>
她不算高，大概一米四幾；她的皮膚白白的、嫩嫩的，摸起來(lái)很舒服，她有一個(gè)小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛(ài)的地方就是：她笑起來(lái)的時(shí)候嘴角會(huì)露出兩個(gè)甜甜的梨渦哦！
她渾身上下最有特點(diǎn)的地方就是她的聲音了，她的聲音有時(shí)候是甜甜的、軟軟的，仿佛像一顆糖融化在你的心里；有時(shí)候是一本正經(jīng)的、嚴(yán)肅的，仿佛一個(gè)老師在教訓(xùn)犯錯(cuò)的學(xué)生；有時(shí)候是懶散的、輕松的，仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。
每當(dāng)在跟我們一起玩游戲或者聊天的時(shí)候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的'，這時(shí)你便會(huì)感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。
可是，我們也會(huì)看到她生氣的時(shí)候，因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)課代表，所以她的任務(wù)總是很重的，每當(dāng)有同學(xué)上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成的時(shí)候，她總會(huì)下課把這些人叫過(guò)來(lái)，給他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話、批評(píng)；如果有時(shí)候你上課時(shí)有不懂的地方，下課了你還可以去問(wèn)她，她會(huì)一本正經(jīng)的為你講解，看著她的"小大人”模樣，你絕對(duì)會(huì)被她逗笑。
也許是工作太辛苦，也許是她的壓力大了；每當(dāng)下課時(shí)，她會(huì)抽幾分鐘來(lái)補(bǔ)補(bǔ)眠�？墒谴蛄祟A(yù)備鈴，你去喊她起來(lái)準(zhǔn)備上課的時(shí)候，她絕對(duì)睡得死死的；這時(shí)我們就會(huì)伏在她的耳朵邊，輕輕說(shuō)一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來(lái)了，快起來(lái)！這招百試百靈，每回她就會(huì)一個(gè)激靈睜開(kāi)眼，用迷茫的聲音問(wèn)道：”老師來(lái)了嗎，怎么不喊我呢？”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對(duì)她無(wú)可奈何。
這就是劉羽欣，可愛(ài)如她，嚴(yán)格如她，機(jī)靈如她。她就是這樣一個(gè)可愛(ài)機(jī)靈的女孩子。
你喜歡她嗎，如果你喜歡她，請(qǐng)到1503來(lái)找她。
關(guān)于寫(xiě)人作文2
她是我們家的凝合劑，她是同行中的女強(qiáng)人，她是我的避風(fēng)港，她是賜我身體發(fā)膚的恩人，她是我的好保姆，她更是我的好朋友。
隨著“哇，哇，哇......”的哭聲傳來(lái)，冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛，所有的.人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒，沒(méi)有人注意到那個(gè)虛弱不堪，臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在，無(wú)奈個(gè)人力量太小，根本無(wú)足輕重。沒(méi)人了解我的“意圖”，我哭得更厲害了，他們沒(méi)辦法只好把我放回她的身邊，我就安靜地聽(tīng)著外婆曾唱給她，現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我......
十月懷胎何等不易，生下我又是何等艱難，育我成人更是難上加難！她視我為上天賜給她最好的禮物，我則風(fēng)奉她為我一生的恩人！
十七年來(lái)她無(wú)微不至地照顧我，呵護(hù)我，為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境，有時(shí)也會(huì)雷雨交加，狂風(fēng)怒吼，不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天，那只不過(guò)是她變的一些小魔術(shù)用來(lái)磨練我的而已。她總是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，生怕我凍了，病了，熱了......她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃，生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)。她還常常對(duì)我“撒謊”，說(shuō)是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人！其實(shí)我都懂，只不過(guò)不想捅破那層透明的紙而已，因?yàn)槲也蝗绦囊?jiàn)到她慌亂的樣子。
她是我的啟蒙老師，她是我人生航向的指示燈，她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺，她更是我的好朋友！她能幫我解決生活中的一切困難，她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正，她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水，她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰，她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣，她能......
她————就是我的媽媽。
關(guān)于寫(xiě)人作文3
清晨醒來(lái)，中秋的氣息便彌漫了整個(gè)房間。我們一家三口早早的就收拾好了要趕去奶奶家。其實(shí)，我最開(kāi)心的事是能在奶奶家，看見(jiàn)我那不到六個(gè)月的小侄子。到現(xiàn)在，我才看了他兩次呢！很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到了，會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)大了許多？變沉了許多？我坐在車(chē)上回想著他那可愛(ài)的臉頰，情不自禁的笑了。
我的小侄子的臉圓圓的，嫩白中透著粉紅。微笑的時(shí)候，嘴角輕輕的勾起一道弧線，可愛(ài)極了，我每次看見(jiàn)他時(shí)，都要先摸摸他的小臉，以滿足我多日的思念之情。
一進(jìn)奶奶家的大門(mén)，我的`眼睛像掃描儀一樣掃視整個(gè)家，一下子就看見(jiàn)嫂子，正抱著我那可愛(ài)的小侄子在胡同里乘涼呢！我立馬飛奔過(guò)去握住他的小手說(shuō)：“小宇，想不想姑姑��？”我邊說(shuō)著邊摸了摸他那可愛(ài)的小臉蛋兒。我進(jìn)屋問(wèn)候了爺爺奶奶之后，就出來(lái)接著跟我的小侄子敘舊啦！爸爸拿著手提包逗他說(shuō)：“小宇，要不要��？里面有錢(qián)吶！”想不到我那聽(tīng)不懂話的小侄子，雙手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只見(jiàn)他那還沒(méi)有我掌心大的小手，雙雙緊抓著提包柄，爸爸在下面托著包，小侄子死死地盯住那手提包，就是不肯放手，把周?chē)硕旱霉笮Α?/p>
我這小侄子，看見(jiàn)什么都想要，如果不給的話，那就要使出它的殺手锏啦！
我們坐在床上吃葡萄的時(shí)候，只見(jiàn)他那小手又伸過(guò)來(lái)要抓葡萄吃，我們都笑著說(shuō)：“小宇呀！你還不能吃吶！“說(shuō)著就把裝葡萄的盆要移走，我那小侄子見(jiàn)了，便哇哇大哭起來(lái)，周?chē)藷o(wú)可奈何，就拿了一個(gè)葡萄讓他拿在手里玩。哎呦！我這小侄兒��！你可真是讓人哭笑不得啊！
關(guān)于寫(xiě)人作文4
自從上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他們愛(ài)聊那些網(wǎng)游，比如DNF、CF，這些我雖玩過(guò)，技術(shù)都不 錯(cuò)，But！他們不信！我也不理他們了，too。由于我很喜歡三國(guó)的歷史，我就開(kāi)始玩關(guān)于三國(guó)的游戲經(jīng)過(guò)哥哥的介紹，我愛(ài)上了這個(gè)游戲：起凡！三國(guó)爭(zhēng)霸！
里面我認(rèn)識(shí)了1個(gè)新朋友，叫小林。由于家里都有電腦，所以我們經(jīng)常一起play qifang game，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友，咱仨總是一起聊天。
有一天，咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了，我們仨一起笑著說(shuō)：“咱仨真是情投意合��！”接著，大笑幾聲，哈哈。然后就開(kāi)始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍，合作得不亦樂(lè)乎，總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢(shì)： 。輸了也是哈哈大笑的，沒(méi)一點(diǎn)悲傷。總掛在嘴邊的.是：娛樂(lè)而已！
有一次，我問(wèn)他，你家住哪？你叫啥名字？他沒(méi)有一點(diǎn)驚奇，好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒�！边@時(shí)，我笑了笑，他也沒(méi)問(wèn)我住哪里，叫啥名，我就認(rèn)為，他很信任我了，我也是。
還有一次，6月20號(hào)，我過(guò)生日，他居然知道！我問(wèn)他怎么知道的，他說(shuō)，看我資料知道的。在我的資料里，除了沒(méi)填我名字外，什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物，我說(shuō)算了，但他不肯善罷甘休，一定要送，我無(wú)可奈何。在晚上7點(diǎn)，他送了我個(gè)15元的起凡會(huì)員給我。
到現(xiàn)在，我與他認(rèn)識(shí)一年了，從未見(jiàn)面，但有一種信念，讓我們?cè)诳床灰?jiàn)的情況下認(rèn)識(shí)了，這是一中緣分，但是，由于我家電腦壞了許久，他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí)，他們都問(wèn)我，我說(shuō)：“放心，沒(méi)那回事！我現(xiàn)在好的很！但是，我家。變電信了。”他們說(shuō)，保持聯(lián)系就好！
我想對(duì)小林說(shuō)：“你，等我！”
關(guān)于寫(xiě)人作文5
真真假假，模模糊糊，亦虛亦實(shí)——題記我的父親，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，很少出現(xiàn)在家庭飯桌上，用媽媽的話說(shuō)，就是“一年在家吃上三、四次就不孬了�！毙r(shí)候，我總跟別人吹噓：“我爸爸可好了，每次打完我還哄我�！蹦菚r(shí)，認(rèn)為這就是父親。可是，隨著我的成長(zhǎng)，學(xué)校里開(kāi)的每次家長(zhǎng)會(huì)，他都會(huì)沒(méi)空。記得有一年，班里也讓一位同學(xué)同樣是警察的父親來(lái)給大家教授安全知識(shí)，我真是羨慕死那位女孩了。她的爸爸居然在女兒身處的小學(xué)門(mén)前指揮交通!可我的父親哪里會(huì)這樣做。漸漸的我長(zhǎng)大了，也不會(huì)把所有傷心、羨慕表現(xiàn)出來(lái)。所以，一到家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你可別去��！去了給我丟人!”漸漸的，我也忘卻了這些小時(shí)候的不滿。爸爸也每天和我一起鬧，稱(chēng)兄道弟，有時(shí)你打我一下，我打你一下，這些在生活中都是常見(jiàn)的。在我記憶中，父親真正教育過(guò)我的源于一件小事。那段時(shí)間，小學(xué)生之間非常流行密碼本，我也很眼熱啊，媽媽肯定不同意，自然去找父親。父親一開(kāi)始當(dāng)然不同意，我就各種求�。∵@時(shí)父親忽然對(duì)我說(shuō)：“不要輕易去求別人�！蔽翌D時(shí)有點(diǎn)懵，然后感覺(jué)空氣很尷尬。之后父親答應(yīng)了我的要求，我們還是每天打打鬧鬧，但是我多了一絲感觸：這是父愛(ài)嗎？怎么感覺(jué)…… 直到有一次寫(xiě)作文，題目是《自從有了我》。我感覺(jué)很苦惱，這時(shí)媽媽說(shuō)：“寫(xiě)你爸爸吧！”“咋寫(xiě)?沒(méi)啥可寫(xiě)的”“孩子”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“你不知道，對(duì)你，你爸爸比我可要上心。在你沒(méi)出生的時(shí)候，你爸爸是個(gè)嚴(yán)肅正經(jīng)的人，可你到來(lái)后，他好像變了一個(gè)人，每天開(kāi)玩笑，打打鬧鬧�！蔽倚念^一顫，終于明白那似有似無(wú)的父愛(ài)。之后，我對(duì)父親那些年的抱怨也沒(méi)有了，被無(wú)色、透明的父愛(ài)悄無(wú)聲息的沖洗了個(gè)遍。他不像文章里的父親騎著車(chē)來(lái)接女兒，我也不像文中的`女兒看著父親的背影哭泣。每次都是我騎車(chē)帶著他，我的頭發(fā)老是亂打到他的臉上，他就用手按下去。就這樣，我熟悉他的體重，熟悉他的語(yǔ)言，熟悉他的動(dòng)作，熟悉他特殊的愛(ài)。
關(guān)于寫(xiě)人作文6
我為能欣賞嬌艷的花兒自豪，我為能馴服頑皮的小狗自豪，我更為您，機(jī)遇我生命的人自豪。——題記
自從我睜眼的那一刻起，就關(guān)注著媽媽?zhuān)@也是回報(bào)母愛(ài)的一種方式啊。我的眼睛總是不自覺(jué)地追隨著媽媽的身影，為媽媽的一舉一動(dòng)感到自豪。
自豪她擁有靈巧的手
媽媽可是“全能”的家庭主婦哦！烹飪，掃地，整理。好多的家務(wù)都干得非常出色！這不，寒冷的冬天來(lái)了，媽媽埋在衣堆里整理冬天的衣物。等她出來(lái)后，我皺著眉頭說(shuō)：“媽?zhuān)菹⒁粫?huì)吧？！”她不語(yǔ)，坐在椅子上，拿起織毛衣的針線，全神貫注于織毛衣的'項(xiàng)目中。我靜靜地坐在她身邊，看和她的手熟練地將毛線勾成有秩序的一排，不花十多分鐘，半個(gè)袖子就完成了，她似乎不滿意自己的速度，手中的針穿梭的速度加快了很多，線穿入穿出，纏繞成均等的小洞，針套在其中。我不禁咽了咽了口水：好快！媽媽不介意我睜大眼睛她，自顧自地織著。媽媽?zhuān)氖趾们桑?/p>
自豪她能說(shuō)會(huì)道的嘴
身為家庭主婦怎么可能沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的嘴呢？記得有一次，我和媽媽坐在家門(mén)前曬太陽(yáng)，像兩只慵懶的貓倚靠在椅子上。爸爸工作回來(lái)，一看到我倆：“你們什么時(shí)候成貓了？”“為什么說(shuō)我們像貓��？”媽媽不樂(lè)意了，我聽(tīng)出了媽媽有向爸爸挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣。爸爸微笑著迎戰(zhàn)：“因?yàn)樨埗枷矚g這樣曬太陽(yáng)�。 薄澳悄愕囊馑际菚裉�(yáng)的都是貓？那大街上不全是貓了么？”媽媽不甘示弱。爸爸抓住漏洞：“我說(shuō)的是以你們這種方式啊！”“那你平常不也這樣么？”媽媽立刻反駁。爸爸耷拉著頭，進(jìn)房間了。爸爸vs媽媽?zhuān)瑡寢寃in！媽媽?zhuān)淖旌脧?qiáng)。
我還為媽媽擁有充滿關(guān)懷的眼睛自豪，為媽媽充滿關(guān)愛(ài)而自豪，為媽媽的一切的一切感到自豪！
關(guān)于寫(xiě)人作文7
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。雖然父親不常常把愛(ài)給表現(xiàn)出來(lái)，但是哪個(gè)人如果失去了父愛(ài)，那么這個(gè)人可能心靈上就會(huì)受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。
在寒冷的冬天里，爸爸來(lái)接我，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想明天吃火鍋�！卑职终f(shuō)：“好吧，還可以驅(qū)驅(qū)寒，明天我去給你買(mǎi)吧�！钡诙彀职钟幸恍┦虑椋衔缫桓赏昊罹蛠�(lái)到了商場(chǎng)里，給我買(mǎi)羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里，凍到了冰箱里，然后又去我們附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上買(mǎi)了一些火鍋底料和火鍋蘸料，回到家，把這些調(diào)料給放到了冰箱的頂層。晚上，媽媽就把所有的東西都準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買(mǎi)涮火鍋用的一些蔬菜和調(diào)料，這都是為了滿足我一個(gè)吃火鍋的愿望，這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能反映出父愛(ài)。
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)五年級(jí)，幾乎每個(gè)下午都是爸爸來(lái)接我，因?yàn)榘职钟袝r(shí)沒(méi)大有事情，所以就來(lái)接我。如果爸爸有時(shí)有了事情，也依然來(lái)接我，那是因?yàn)榘职趾ε挛业燃绷耍杂袝r(shí)來(lái)的有點(diǎn)晚我也不介意，我知道爸爸是有一些事情的。還有的時(shí)候爸爸來(lái)接我，把我立刻送回了家里，然后再去干一些工作的事，有的時(shí)候下午放學(xué)去干工作一直到晚上很晚的時(shí)候才能回家，爸爸真是太辛苦了。有的時(shí)候爸爸一天都回不了家，有時(shí)第二天早餐的時(shí)候才能回到家中，這些都是為了工作而著想��！爸爸干這些事情都是為了賺一些錢(qián)給我買(mǎi)一些好的東西。在接送我這一點(diǎn)小事上也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)的我愛(ài)，我想說(shuō)：“父愛(ài)無(wú)處不在�！�
父愛(ài)的確像一座大山，這座大山上有許許多多的樹(shù)木，上面結(jié)滿了數(shù)不勝數(shù)的`甜果，父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉，父親為我們付出了許多，把所有好吃好喝的東西都奉獻(xiàn)給了我們。
不過(guò)爸爸也有嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我的時(shí)候，因?yàn)槲掖中亩e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好說(shuō)我一頓，父親雖然說(shuō)過(guò)我，但是這一句句嚴(yán)厲的話語(yǔ)中都包含了父親對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)，很偉大，和母愛(ài)一樣偉大。
關(guān)于寫(xiě)人作文8
在我奶奶家附近，有一個(gè)修車(chē)攤，攤主是一位年輕的叔叔，但他瘸著一條腿。聽(tīng)說(shuō)，他剛來(lái)幾個(gè)月，是外地人，不是油田本地人。每次我回奶奶家，都能經(jīng)過(guò)這位叔叔的小攤，有的時(shí)候會(huì)看到叔叔正在吃力地給車(chē)輪打氣。
修車(chē)的生意不算太好，也許是英文現(xiàn)在幾乎家家戶戶都開(kāi)上了汽車(chē)、摩托車(chē)，而騎自行車(chē)的越來(lái)越少，總之，叔叔他一直仰望著頭，嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙，對(duì)著天空發(fā)呆，我看了他一眼，從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情，讓我改變了對(duì)這個(gè)叔叔的看法。放暑假后，已經(jīng)參加工作的`姐姐回來(lái)了，她想去看望自己的同學(xué)，自行車(chē)是自己最理想的工具，可她自行車(chē)已經(jīng)閑置半年多了，早就沒(méi)氣了，姐姐便和我去了那個(gè)修車(chē)攤修車(chē)，只見(jiàn)修車(chē)叔叔先把自行車(chē)費(fèi)力的倒過(guò)來(lái)，腳一顛一顛的走到工具箱邊，拿出小撬棍，用小撬棍把輪胎使勁的撬下來(lái)，然后拿上打氣筒把輪胎打上氣，然后把輪胎浸泡在半盆水里轉(zhuǎn)了一圈，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是氣門(mén)芯壞了，他把壞的氣門(mén)芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊，拿剪刀剪了一截新的，踱步走過(guò)來(lái)，最后又上好輪胎，打足氣，把自行車(chē)正過(guò)來(lái)，這下可修好了，我暗自在想，還不得要我們不少錢(qián)呢！辛苦這么半天……當(dāng)姐姐拿出錢(qián)夾，問(wèn)叔叔要多少錢(qián)，叔叔卻搖了搖頭說(shuō)：“只是換了個(gè)氣門(mén)芯而已，不用付錢(qián)。”我和姐姐驚訝極了，竟然不收錢(qián)，再說(shuō)他也付出了很艱辛的勞動(dòng)，收錢(qián)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們�?jiān)持要付錢(qián)，可叔叔只是擺擺手，還是不肯收，我們只好懷著謝意離開(kāi)了。
后來(lái)，姐姐又去修車(chē)，可姐姐修的只是小毛病，叔叔還是不收錢(qián)，因?yàn)槭迨宓男牡厣屏�，助人為�?lè)，現(xiàn)在找他修車(chē)的人越來(lái)越多了，我有時(shí)走過(guò)路過(guò)那里，似乎那里已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)于寫(xiě)人作文9
我的媽媽聲音很多變，她開(kāi)心或生氣時(shí)，聲音就會(huì)變得很大；當(dāng)她溫柔時(shí)，聲音會(huì)變�。划�(dāng)她看到可愛(ài)的東西時(shí)，聲音又甜又膩，像少女一樣。我覺(jué)得聲音就是她情緒的"預(yù)報(bào)器”。
一個(gè)周末的早上，媽媽叫爸爸起床，她先是溫柔地小聲說(shuō)：“快起床，早餐都做好了�！笨砂职种皇欠藗�(gè)身，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，又睡著了。于是，媽媽把聲音提高了5倍，對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“你再不起床，早餐都要涼了�！边@時(shí)候，媽媽明顯是在壓制著怒氣，想給爸爸一個(gè)機(jī)會(huì)。但爸爸用被子蒙著頭，不動(dòng)如山。這下子，媽媽再也忍受不住了，使出了她的獨(dú)家絕技——“獅吼功”，超級(jí)大聲喊：“快起床……！”那聲音就快把房子震塌了。爸爸嚇了一大跳，像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái)，趕緊跑了出去。這時(shí)，在門(mén)邊看熱鬧的我，聽(tīng)到媽媽的聲音，也嚇了一跳。
媽媽不生氣的時(shí)候，聲音是非常溫柔的。我獨(dú)自上網(wǎng)課的時(shí)候，媽媽出去上班，還會(huì)時(shí)不時(shí)打一個(gè)電話過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你餓不餓呀？廚房里有水果，快去吃吧�！庇袝r(shí)也會(huì)問(wèn)：“冷不冷啊？好像起風(fēng)了，快去穿件衣服吧�！边@時(shí)，媽媽的聲音是很小的，可是如果媽媽在電話中聽(tīng)到我在偷偷看電視，就會(huì)用恐怖的聲音說(shuō)：“李思賢，立刻把電視關(guān)了，馬上去寫(xiě)作業(yè)！”這聲音好像幾千只毒蛇盤(pán)在頭上一樣，讓我頭皮發(fā)麻。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì)像一只離弦的弓箭，“嗖”的`一下跑進(jìn)了房間去做作業(yè)。
其實(shí)媽媽的聲音這么大是有遺傳基因的，因?yàn)槲业耐夤馄怕曇粢埠艽�，在他們的老家，人們說(shuō)話的語(yǔ)速都非�？欤�(tīng)上去好像在吵架一樣，所以，才有了現(xiàn)在這個(gè)看似火爆但卻很溫柔的媽媽。雖然我的媽媽大嗓門(mén)，性格也很火爆，但她其實(shí)很善良，對(duì)我也很好，所以我依然很喜歡她。
關(guān)于寫(xiě)人作文10
我們班有一位勞動(dòng)委員，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的小酒窩，可愛(ài)極了。他的名字叫×旭。
他熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直名列前茅，于是，我們就推選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。
他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作，還需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度。無(wú)論是什么工作，只要老師選擇了你，就說(shuō)明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作，所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。
他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的衛(wèi)生區(qū)，可是，四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組，只剩下一個(gè)值日生了。他非常著急，一個(gè)人怎么能打掃完呢？于是他先和值日生去衛(wèi)生區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)那里太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級(jí)，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后掄起大掃帚掃起地來(lái)。等打掃完之后，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。那天晚上，他本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)的，可他沒(méi)去，他說(shuō)：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有了，就再也補(bǔ)不上了�！�
功夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了衛(wèi)生區(qū)打掃好的班級(jí)，就有我們班，我們高興地跳了起來(lái)，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
在他的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)現(xiàn)在都能積極主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生了，我們班現(xiàn)在是學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切地稱(chēng)為我們班的“勞動(dòng)模范”。
關(guān)于寫(xiě)人作文11
他，好似一陣涼風(fēng)捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高貴；他，好似一層冰霧若隱若現(xiàn)；他，好似一簇鮮花美艷芬芳；他，好似一滴冰水轉(zhuǎn)瞬即逝。他是溫柔，也是暴躁，他是沖動(dòng)，也是理智。他是誰(shuí)？“我就是我�！边@是他，只是他。
我問(wèn)他，“你會(huì)不會(huì)突然變了一個(gè)人？”
他告訴我：“我就是我，我不會(huì)隨任何人而變動(dòng)�！蹦惴稿e(cuò)，他幫你完善；你沖動(dòng)，他控制理智；你不安，他給你安慰。他是誰(shuí)？“我就是我�！边@是他，只是他。
如果你是風(fēng)，那么他便是輕柔的蒲公英。他會(huì)隨你之動(dòng)而動(dòng)，隨你飄向遠(yuǎn)方，隨你的腳步前進(jìn)。為你善后，為你護(hù)航。如果你是水，他便是靈活的游魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水就像他離不開(kāi)你。他會(huì)隨你遠(yuǎn)去。他是誰(shuí)？“無(wú)條件的信任你只是因?yàn)槟阕屛矣X(jué)得你值得�！边@是他，只是他。
你千萬(wàn)不要問(wèn)他“如果”“假如”“要是”這類(lèi)詞。他會(huì)告訴你：“假的.永遠(yuǎn)是假的，人只能看著現(xiàn)在。知道不了未來(lái)，也回憶不了過(guò)去。”他是誰(shuí)？“人只求問(wèn)心無(wú)愧就好�！边@是他，只是他。
他會(huì)以別樣且特殊的身份陪著你度過(guò)無(wú)聊。他像是靜謐的朋友，又像是溫情的家人。他是猛烈的狂風(fēng)，誰(shuí)也琢磨不了他。他會(huì)突然的莫名其妙，也會(huì)古里古怪�？伤^不會(huì)半途而廢。他說(shuō)：“要么自己就不要做，一做了就要上心�！彼钦l(shuí)？“心里起的海嘯讓他永遠(yuǎn)待在心里就好了�！边@是他，只是他。
“你害怕死嗎？”我突然問(wèn)他�！皬男睦淼姆矫嫔蟻�(lái)講，我不怕死，但我極其怕疼�！彼鏌o(wú)表情的回答。他是誰(shuí)？“我就是我�！彼请x開(kāi)我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同學(xué)。
他離開(kāi)那天依舊面帶微笑。他走了，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。致三年前的他。"
關(guān)于寫(xiě)人作文12
頭發(fā)花白，爬滿皺紋的臉永遠(yuǎn)帶著慈祥的笑容，他就是我們小區(qū)的老保安：張大爺。他可是個(gè)熱心腸：住戶訂的報(bào)刊他義務(wù)送到人家門(mén)口、陌生人來(lái)走親訪友，他熱心帶路、誰(shuí)家搬東西，他一定會(huì)來(lái)幫忙我十分尊敬他。
有一次，我們家廚房間的下水道堵住了，弄的一放水，水就流開(kāi)來(lái)，搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急，她出門(mén)找人來(lái)修下水道，可那店卻沒(méi)人。媽媽回來(lái)時(shí)，遇見(jiàn)了張大爺。張大爺問(wèn)：小峰，你急急忙忙的干什么呀？媽媽急匆匆地說(shuō)：哎呀，我們家下水道堵住了，我去找人修，卻沒(méi)人在，我們現(xiàn)在正愁著呢！
那我來(lái)幫你們修吧。
這怎么好意思呢。
沒(méi)事，沒(méi)事，不要緊的。
那就謝謝您了。
張大爺拿著工具箱和媽媽來(lái)到家里，張大爺看了看，說(shuō)：這是下水道有些菜渣十分多，所以堵住了，我會(huì)修好的。
只見(jiàn)張大爺，先用小木棒把下水道的孔搞通一點(diǎn)。然后說(shuō)：我去買(mǎi)手搖通下水道機(jī)，用它很容易弄通。還沒(méi)等我們說(shuō)話，張大爺已經(jīng)打開(kāi)門(mén)，下了樓，去買(mǎi)那所謂的：手搖通下水道機(jī)。
買(mǎi)來(lái)了這手搖通下水道機(jī)，張大爺把手搖通下水道機(jī)的.鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初，還沒(méi)有什么動(dòng)靜，媽媽有些擔(dān)心，張大爺說(shuō)：不要心急，慢慢來(lái)。張大爺，慢慢搖動(dòng)通下水道機(jī)的手柄，漸漸水面有了些動(dòng)靜，水緩緩地從孔里流了下去。
張大爺拿來(lái)一旁的拖把，把地上的水拖干凈，說(shuō)：好了，下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺，并遞給一張50元給張大爺，說(shuō)：買(mǎi)這東西的錢(qián)你拿著。張大爺不停地?fù)u著頭，說(shuō)：不用，不用。說(shuō)完就走了。
晚上，爸爸買(mǎi)了一條煙給張大爺，感謝他。張大爺說(shuō)：都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，用不著話還沒(méi)說(shuō)完，2號(hào)樓傳來(lái)李大嬸的聲音：張大爺，窗關(guān)不上了，來(lái)幫忙看看。張大爺說(shuō)：哦，我來(lái)了。
說(shuō)完，消失在夜幕中
關(guān)于寫(xiě)人作文13
一直以來(lái)，都好害怕父親會(huì)突然間的就離開(kāi)了我們，因?yàn)猷徖锝址荒切┯兄哐獕旱娜硕家粋�(gè)個(gè)地在離去，讓得我真心的害怕患有高血壓的父親也會(huì)在我一閉眼的時(shí)候就突然間地就離開(kāi)了我們！
讓得家里人總是擔(dān)心著爸爸的高血壓！昨天，我剛起床的時(shí)候，走到爸爸媽媽的房間的時(shí)候，聽(tīng)到他們正在量血壓！只是聽(tīng)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)血壓，我想，那是媽媽的血壓吧，媽媽的血壓一直都很穩(wěn)定的，要么是標(biāo)準(zhǔn)的，要么是理想的！只是，在快要說(shuō)后面的那一個(gè)的時(shí)候，卻被外面的聲音給掩蓋了，只是很模糊地聽(tīng)到了后面的高血壓三個(gè)字，至于前面究竟是怎樣的高血壓，我竟然沒(méi)有聽(tīng)清楚！讓得我突然間覺(jué)得這或許就是一種預(yù)兆吧？偏偏在講我關(guān)心父親的血壓的時(shí)候，外面就吵了起來(lái)！
我今早告訴媽媽?zhuān)f(shuō)我們生物老師說(shuō)高血壓的人不可以吃蛋黃，媽媽說(shuō)，鄰居的那個(gè)女的在醫(yī)院還沒(méi)有出來(lái)！我回顧了一下，理清了媽媽在說(shuō)是哪個(gè)鄰居，是的，他也是高血壓住進(jìn)了醫(yī)院的！從過(guò)年那段時(shí)間到現(xiàn)在，鄰居那些高血壓的一個(gè)個(gè)地都在離開(kāi)我們，我真心地害怕！
有的`時(shí)候還是想要抱著僥幸的心里，說(shuō)，爸爸雖然在飲食方面不注意了，雖然沒(méi)有好好地愛(ài)自己了，但是，至少他已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了！至少，這種自欺，我不知道，是否真的可以實(shí)現(xiàn)~
媽媽昨天在看微信的時(shí)候，爸爸看著媽媽?zhuān)χ鴮?duì)我說(shuō)了關(guān)于他自己手機(jī)不好的事情，我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么！其實(shí)，我早就打算在爸爸生日那天，給爸爸買(mǎi)部新的手機(jī)！因此，我沒(méi)有直接叫爸爸重新去買(mǎi)，而是笑笑，什么也沒(méi)有說(shuō)！
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候，問(wèn)妹妹還有多少的錢(qián)，我問(wèn)是否可以一起湊起來(lái)給爸爸買(mǎi)手機(jī)，包括弟弟的~他說(shuō)當(dāng)然可以啦！
是的，爸爸的生日也快到了！我不知道爸爸是否過(guò)過(guò)生日，但是我只知道，爸爸在我記事以來(lái)，是沒(méi)有過(guò)過(guò)生日的！
爸，替我們好好地愛(ài)自己，可好！
關(guān)于寫(xiě)人作文14
我的同學(xué)王笙嶼是一個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好，所以給我留下了很好的印象。
她長(zhǎng)著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張說(shuō)起話來(lái)有理不饒人的嘴巴。每當(dāng)她笑的.時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛(ài)。
王笙嶼非常開(kāi)朗，很像東方洋娃娃。每次下課鈴一響，王笙嶼總是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙嶼喜歡踢毽，雖然她踢得不多，但是興趣很濃，只要她踢到5個(gè)，就會(huì)哈哈大笑，覺(jué)得自己盡全力了，從不氣餒。
她還有一顆樂(lè)于助人的心。記得去年的一個(gè)下午我有一道思考題不會(huì)做，王笙嶼說(shuō)：“留連，你在干什么？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“這道題我不會(huì)做�！蓖躞蠋Z聽(tīng)了說(shuō)：“小意思這道題我做起了，讓我來(lái)給你講講吧！”于是，她坐下來(lái)給我講那道題，一連講了五遍我都沒(méi)弄明白，王笙嶼不但沒(méi)有生氣，反而耐心地再次給我講，直到我聽(tīng)明白為止。王笙嶼有一顆善心，我喜歡她助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)。
王笙嶼還是個(gè)學(xué)習(xí)迷。她坐在第一組，第四排，每當(dāng)上課鈴一響，她立刻坐得端端正正的，從不講話，打鬧。課堂上她總是津津有味地聽(tīng)老師講課，老師提問(wèn)她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。記得有一次，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她到辦公室去找老師，可是老師不在，王笙嶼一直等到五點(diǎn)鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，她就到老師家里去向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。
王笙嶼常對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問(wèn)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容要當(dāng)天掌握，要消化�！�
王笙嶼是個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，有一顆關(guān)心別人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于寫(xiě)人作文15
小時(shí)候，因?yàn)橐淮巫矫圆兀瑒ゲ恍遗龅礁邏弘娋�，雖然生命被挽留了，但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂，留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心，失落過(guò)，也曾想到過(guò)死亡，但在家人，朋友的關(guān)愛(ài)下，后來(lái)，他經(jīng)過(guò)自已不斷地努力，入選了北京市殘奧會(huì)，并在全國(guó)殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。
可是由于他身體健康的原因，他不能再?gòu)氖聞×业倪\(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉，沒(méi)有被困難壓倒，他又一次勇敢地站起來(lái)。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛(ài)的音樂(lè)中，他憑著超凡的毅力，用自己的十根短短的腳趾，每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴，他還自已編曲填詞，和朋友合辦音樂(lè)酒吧。
20xx年，劉偉參加了第一季中國(guó)達(dá)人秀，他過(guò)五關(guān)斬六將，最終憑著他頑強(qiáng)的毅力，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是，當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，不能想象，這樣一個(gè)單薄，瘦弱的`年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來(lái)彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬�，�?yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場(chǎng)陷落入了一片安靜，人們睜大了眼睛，屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后，所有觀眾和評(píng)委都站起身，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說(shuō)：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自已，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能在琴聲中感受到更多地幸福！”
那一年的新年，他還站上了世界的舞臺(tái)，在維也納金色大廳，向全世界人們彈奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)。
劉偉，他是一個(gè)真正的男子漢，他用頑強(qiáng)的毅力，不屈的精神再一次向世人證明了，中國(guó)人是多么地了不起！
他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦，他說(shuō)：“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蔽易鳛橐粋�(gè)身體健全的人，更應(yīng)對(duì)生活充滿信心，積級(jí)向上。
劉偉，我要對(duì)你說(shuō)：“你真了不起，我要向你學(xué)習(xí)！”
【寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
（精選）寫(xiě)人的作文01-18
寫(xiě)人的作文01-09
送水人-寫(xiě)人作文02-15
寫(xiě)人作文通用06-24
魯迅的寫(xiě)人作文01-01
爺爺寫(xiě)人作文01-06
姥爺寫(xiě)人作文12-31
小學(xué)寫(xiě)人的作文01-09
寫(xiě)人外貌的作文01-09