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秋風(fēng)作文600字優(yōu)秀(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的秋風(fēng)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

秋風(fēng)作文600字 篇1
秋天來了,在這個(gè)季節(jié)里將會(huì)減少一大部分綠色,秋天來了,這里將每時(shí)每刻空中都飄著葉子,直到飄完為止!
忙忙碌碌的夏天已經(jīng)過去了,正在開始迎接新的秋天。曾在夏日的綠樹成蔭,曾是滿樹的鮮花和果實(shí),現(xiàn)在都已經(jīng)過去了,那輕而柔軟的小草,到現(xiàn)在都已變色,都要凋謝,也都將枯萎。天氣也漸漸的變冷了,新的秋天就這樣匆匆忙忙的趕了回來!
秋天也有秋天的回憶,秋天也有秋天的景色,秋天也有秋天的珍貴。新的秋天迎來了新的田間小麥,當(dāng)我悄悄地走向田間,那金燦燦的小麥彎著腰,對(duì)我笑著,小麥胖乎乎的,能看的出它對(duì)秋天的等候,秋天金燦燦的景色讓小麥變得更加輝煌,那小麥金燦燦的顏色和滿臉的微笑也讓人更喜歡了。秋天的晚霞也就更漂亮了!
秋天快要過去了,大多數(shù)的葉子變黃了,菊花也漸漸的展開了,冬天的時(shí)候,菊花是最迷人的,散發(fā)出清香的氣息。秋天的水,也是有種清涼的.感覺,也讓人的心情變得更加活躍了,心情也很愉快,現(xiàn)在沒到冬天,也不是炎熱的夏天,這個(gè)季節(jié)是快樂的季節(jié)。夕陽映著河水,水清的散發(fā)出燦爛的金光,聽著陣陣的微風(fēng)歌唱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著另一邊的樹上葉子,風(fēng)兒正在歌唱,同時(shí)引起了樹葉的伴奏,還有著飄下葉子般的美景。
秋天即將過去,那樹上的葉子總是要脫下舊衣裳,等到春天穿上更加迷人的彩服,只有冬青老是穿著一套衣服,很少更換新葉,冬青的葉子不會(huì)完全脫落,冬青一年四季枝繁葉茂,顏色也都是翠綠的顏色,冬青的葉子也是挺特別的,葉子的形狀是橢圓形的,冬青的抵抗力也是很頑強(qiáng)的,從來不屈服任何季節(jié)。這就是秋天的景色!
秋風(fēng)飄葉,雖葉已落,雖已剩下寥寥無幾的樹葉。但是,秋風(fēng)飄葉,春暖花開,春天的花可以再次綻開。
秋風(fēng)作文600字 篇2
我站在走廊前,仰望天空,大雁飛向南方,去尋找溫暖的家。一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),眼前浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的臉。
那是一個(gè)陰天,秋風(fēng)瑟瑟,吹起了落葉,呼嘯而過。我們一家人回去看望病重的爺爺,我感覺有什么事要發(fā)生。平時(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸會(huì)有說有笑,可今天卻不吭聲,眼睛有一些紅紅的,好像要哭了。媽媽也一樣,一家人的神情十分嚴(yán)肅!皞悅悺,爸爸突然對(duì)我說,“你爺爺?shù)昧撕苤氐牟,恐怕……。。”爸爸說不下去了,我心里想,難道爺爺他……我也不吭聲了。突然,電話響了,爸爸接過之后,手機(jī)從手中滑落,我急忙問爸爸怎么了,爸爸說“你爺爺……你爺爺去世了!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛更紅了,我的眼淚在眼睛打轉(zhuǎn),微微有些抽泣。
下了車。我不顧一切地沖了進(jìn)去,看見了爺爺?shù)倪z體,我再也控制不住自己了,跪在地上失聲痛哭起來。為什么?為什么?這么愛我的爺爺,怎么會(huì)離我而去呢?我使勁地推爺爺,可爺爺不動(dòng)也不動(dòng)!盃敔,您說話呀!爺爺,您說過還要教我太極的,您起來呀!爺爺……”我一遍一遍地呼喊著。在著昏暗的燈光下,仿佛又看見爺爺每次休息天為我忙碌地情景。早晨教我打太極的情景……一件件事情清晰地浮現(xiàn)在我的'眼前。
來到了爺爺?shù)哪骨埃掖舸舻赝紵募垘,想到我永遠(yuǎn)也見不到爺爺?shù)拿媪,聽不到他的聲音了,也得不到他的愛撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來。親愛的爺爺,您真的走了嗎?紙灰隨著秋風(fēng)飛舞著,耳邊回響著爺爺親切的話語:好好學(xué)習(xí),為何家爭臉哦!
“鈴……鈴……”上課地鈴聲把我從無盡的思緒中拉了回來,展翅高飛的大雁!你能把我的思念帶給爺爺嗎?爺爺,我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,爺爺您能看見嗎?爺爺!
秋風(fēng)為我?guī)砹撕,秋天來了,爺爺走了?/p>
秋風(fēng)作文600字 篇3
隨著夏季帶著炎慢慢退去,秋天的使者—秋風(fēng)又來了!
記得那是一個(gè)陽光溫和的下午,我站在高大的樹林之間,在與同伴嬉鬧的過程時(shí)候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延,喜悅而又歡快。那時(shí)我才知道,秋季將到來,秋風(fēng)也不列外。
秋風(fēng)來的時(shí)候,帶著些許的涼意,吹走夏季的炙熱,帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香,將這股獨(dú)特的氣味散布在校園的每一個(gè)角落,讓老師心曠神怡,讓學(xué)生蠢蠢欲動(dòng);它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉,讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一個(gè)新的`生命;它吹黃了大地上綠悠悠的小草,讓這美麗的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,開心的翩翩起舞,直至下一個(gè)春天到來時(shí),給予它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勇氣。(原創(chuàng)作文 )
瞧!秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容,那手中大把大把的麥穗,是秋風(fēng)這個(gè)調(diào)皮而又乖巧的小姑娘,偷偷贈(zèng)給農(nóng)民伯伯的禮物。看!秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去,哦,原來是堅(jiān)強(qiáng)的大雁。聽!秋風(fēng)又來到了小溪邊,高興的同小溪跳了一支舞,“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙!
最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了,因?yàn)檫@時(shí)的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏,小心翼翼的將他放飛在天上去,孩子們就在寬廣的大地上,一邊跑一邊笑,細(xì)長的風(fēng)箏線上,一端系著孩子,一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂,奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個(gè)畫者,他畫上了光禿禿的樹枝,畫上了清香的桂花,也畫上了歡樂的小孩,當(dāng)然,它也不會(huì)忘了畫絢麗多彩的世界!
秋風(fēng)作文600字 篇4
回眸唐朝,滿眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡丹;回望宋朝,滿眼的歌舞升平,滿園的胭脂水粉,似一朵誘人人的玫瑰;近睹清朝,滿目的瘡痍,滿地的殘敗,似一朵經(jīng)霜而調(diào)的菊花;唯獨(dú)有那春秋,滿耳的鐵鼓錚錚,滿目的金戈鐵馬,帶著悲壯和豪情,就像那不畏寒冬,鐵骨錚錚的青松。我想:那時(shí)的.人,一定都是豪放悲烈的;那時(shí)的精神,一定都是豪情萬丈,氣吞山河的。
豪放的人和豪情萬丈的精神,悲壯的生活和氣吞山河的壯舉,我想,這就是那春秋時(shí)代人們的家園,是中華民族歷經(jīng)千年而不衰的精神家園。春秋家園——灑淚祭血,揮淚盈胸,氣吞山河的春秋風(fēng)骨。
古人說:“春秋無義戰(zhàn)”。他們認(rèn)為那些相互的征戰(zhàn),廝殺,都僅僅是為了滿足公侯們的私欲。確實(shí),因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的,但是,春秋真的無義站嗎?從現(xiàn)代看來,正是由于他們的戰(zhàn)爭,才推動(dòng)了歷史的進(jìn)步,促進(jìn)了文明的傳承。那金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的啟示,是熱血的春秋風(fēng)骨;那一將功成萬古枯,一夜成而萬民敗的慘淡,是冷血的春秋風(fēng)骨。冷與熱的交織,血與血的匯聚,支撐了一幅氣勢(shì)輝煌的畫卷,匯出了那幾百年的輝煌。
老子的“無為而治”是春秋風(fēng)骨的脊梁,雖然討伐不斷,但“分久必合”的大一統(tǒng)必然會(huì)天下大治;孔子的“仁義”思想史春秋風(fēng)骨的身軀,雖然馬革裹尸,但盛世來時(shí)必然會(huì)出現(xiàn)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,一及人之幼”盛世局面。
春秋時(shí)期的人并非不怕戰(zhàn)爭,畢竟流離失所,身死疆場(chǎng),但他們有春秋風(fēng)骨的支撐,春秋家園是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們堅(jiān)信:“優(yōu)美的舞
蹈多在奇險(xiǎn)山川,絕壯的音樂多是些悲涼的韻調(diào),高尚的生活常在壯舉的犧牲中”。他們?cè)敢庖宰约旱墓シヅc戰(zhàn)亂,來換取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。
中華文明源遠(yuǎn)流長,亙古千年的春秋風(fēng)骨默默地傳承,成為了中華民族的第一個(gè)精神家園,我堅(jiān)信,他會(huì)永遠(yuǎn)的成為整個(gè)華夏兒女的精神家園。
春秋風(fēng)骨靜靜地延伸著,延伸到通向新時(shí)代的路上……
秋風(fēng)作文600字 篇5
秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來學(xué)校時(shí),他就喜歡上了滿臉笑容的班主任,那個(gè)班主任說了一句我不會(huì)用成績來衡量你們的話,讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚槐焕蠋熛矚g,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說用成績來排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
于是,進(jìn)開始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真練?墒怯捎趧傞_始基礎(chǔ)太差,成績?cè)趺匆蔡岵桓撸淖灰廊槐3衷谧詈笕,進(jìn)發(fā)現(xiàn),上課時(shí),老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話;搞小動(dòng)作,想引起老師的'注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的題目,過了很久都沒想出來,他就去問班主任,班主任說你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會(huì)解呢?進(jìn)越來越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開始盲目了很久才回過神來,上可是他總是走神,根本沒心思上課,進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心,他不需要?jiǎng)e人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對(duì) 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動(dòng),他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了,他拖著沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。
秋風(fēng)作文600字 篇6
初秋時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn),成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。國慶放假期間,太陽還像個(gè)老大老大的大火球,光線灼人,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,家里還得靠空調(diào)、電扇來降溫,一點(diǎn)都不像秋天已經(jīng)來了。
從7日開始,忽然間天氣大變,雨就下個(gè)不停。一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒落在地上。轉(zhuǎn)眼間,雨珠密集了,好像一個(gè)雨簾,從天而降,掛在了空中。雨一直下著下著,到了晚上還下個(gè)不停。我睡在小床上,凝神聽著,那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓,朦朧中,我逐漸睡著了。直到第二天,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,“哇~~,雨下得更大啦!”原來是臺(tái)風(fēng)和冷空氣“惹得禍”,沒有接到學(xué)校的通知,只好撐傘坐在爸爸車后去7路的公交車站,積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。到第二醫(yī)院門口,公交站口,半條馬路已被大水覆蓋,上車的`人都只能涉水而過。到了學(xué)校,我的人仿佛似一只“落湯雞”,衣服、褲子全濕了。水滲進(jìn)了鞋中,小腳丫在濕的鞋中,整整泡了一天,真的有點(diǎn)難熬。放學(xué)了,雨還是下得那么大,好像天上的神仙把一盆清水碰翻了,傾瀉下來,地上濺起了水花,白花花,煞是好看。放學(xué)了,風(fēng)大雨大,連雨傘都撐不住,到了車站,傘檐已經(jīng)翻上,成了電視天線塔,在車上,不管是大人還小孩,渾身都濕漉漉的。
我喜歡雨的清新、舒爽;討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身濕透,下車后打了個(gè)寒噤?纯茨抢溆,聽聽那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”,不管地上積水有多深,干脆淌水回家吧!
秋風(fēng)作文600字 篇7
秋風(fēng)秋雨,突然間想起很久以前寫的一首詞“孤星冷月凋花,只鴉淡酒薄紗,疏亭西風(fēng)苦影,暗柳微拂,相思人在天涯”,不太符合現(xiàn)實(shí)情境的,具體哪年寫的早已記不清,只是就這么想起來了。
這是大白天,坐在辦公室,看不到孤星冷月,也無酒相伴,更無天涯相思之人,呵呵,然帶著樓外的風(fēng)雨進(jìn)屋,仍有說不出的感覺。
在那之后,我喜歡絕對(duì)的自由,我可以花很長一段時(shí)間精心布置自己的一片小天地,也可以任由其凌亂;可以縱情于山林體會(huì)“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”;可以飲酒潑墨繪人生,亦可以在辦公室隨性書寫精管的未來;我不喜歡別人太干涉我的生活,如果高興,我可以通宵寄情于思維,洋洋灑灑,如果慵懶,我可以日上三竿仍貓咪在被窩里;曾慷慨激昂分析當(dāng)代青年的使命,曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)弊病與出路,也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或?yàn)⒚摗?/p>
現(xiàn)在?工作了,收斂了許多,仍然討厭柴米油鹽,堅(jiān)決不愿沉郁其中,老爸老媽說我手藝還可以,我說可以讓我現(xiàn)手藝,但那一定是我想調(diào)劑生活的時(shí)候,不要讓我刷鍋洗碗洗衣服,所以嘛,要找個(gè)“賢惠”的`老公,然后老爸老媽會(huì)催著我找個(gè)男朋友,然朋友說好久沒見到我寫的東西(不是這種無聊的感慨)了,是不是停止思維了?不是停止思維,只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢在承受最小風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)獲取最大收益一樣來籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價(jià)值,卻不能反過來。懂我的孩子們懂得。
下雨了,中午離開同事后我摘下眼鏡走在雨中,給自己享受一片朦朧的世界,不必看清太多真實(shí)的,秋風(fēng)秋雨凌落葉,還是要給自己沏一壺?zé)岵,咱倆一起喝茶吧,你在那邊喝,我在這邊喝,等你真正懂我了,我們一起把酒話人生,執(zhí)手走天涯。
秋風(fēng)作文600字 篇8
八月,涼風(fēng)徐徐地吹著,把夏天吹走了,把秋天吹來了。
我和母親來到了鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋后有一個(gè)菜園。菜園里蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,螞蚱,螳螂,樣樣都有。蝴蝶是彩色的,蜻蜓是紅的,螞蚱是褐色的,螳螂是綠的。在田里捉一只螳螂,放一只螞蚱,放進(jìn)瓶子里。捉螳螂時(shí)有兩種恐懼:一種是怕螳螂把我的手給劃傷了,另一種是螳螂飛到我臉上。可是這種恐懼純屬多余。螳螂眼睛雖大,卻不知你要干什么,按住它的身子,它就傷不到你了。只消一盞茶的功夫,那螞蚱就被螳螂“斬首”,身子被吃了。
秋天去外婆家,最有趣的還是屋后那層層疊疊的山巒了!昂取崩,許許多多、各種各樣的蝴蝶飛來飛去,螞蚱跳來跳去,如果你有那么幸運(yùn),還可以見到罕見的藍(lán)蜻蜓和紫蝴蝶呢!“螞蚱林”不過是一片在普通不過的板栗樹林,可在我和母親眼里,它不再普通。每年秋天,這里總是有比別處多得多螞蚱,在林子里蹦來跳去,林子里生機(jī)勃勃!熬栈ㄑ隆笔且黄^陡的`山崖。秋天山崖上盛開著美麗多姿的野菊花;一朵朵野菊花像一個(gè)個(gè)金色的小太陽,散發(fā)出醉人的香味!澳Ч砉取笔且粋(gè)考驗(yàn)?zāi)隳懥康牡胤剑抢镉凶屇憧謶值亩旧、茂密的茅草搭成的篷帳、荊棘密布的羊腸小道和成群結(jié)隊(duì)的長腳蚊子,更恐怖的是路旁就是云霧繚繞的懸崖。那座山要是在晴天早晨大霧時(shí)去爬,越顯幽深;等爬上山崖盡頭時(shí),大草地上時(shí)太陽已經(jīng)升的老高了。這時(shí),旁邊還有兩條通往兩座長滿松樹的山等著你呢!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,秋天又來了,美麗的山林和生機(jī)勃勃的田野依然在外婆家屋后,它將永遠(yuǎn)留在我心中。
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