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(薦)《秋風(fēng)》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋風(fēng)》作文 篇1
不知道從何時(shí)起,秋分蕭瑟。它為秋天打了一個(gè)前奏,然后,隨著秋天慢慢步入這個(gè)世界,在無人知曉時(shí),他們來了。如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生;如果秋天是一位匆匆過客,那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個(gè)性。其實(shí),秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑,和時(shí)間的萬物打交道。不信,你看。樹林里,秋風(fēng)變成了一位媽媽,正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽。她溫柔的吹著,是在催樹葉寶寶們快去練琴,而寶寶們卻淘氣的不聽話,還想呆在樹上多玩一會(huì)兒蕩秋千。
這下,秋風(fēng)媽媽可是火大了,她風(fēng)怒地一吼,樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊,秋風(fēng)搖身一變,變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨,無所事事,在池塘邊走著,只聽池塘姐姐一聲抱怨:“哎呀,你就別吹了,看我的臉都被你吹皺了!”秋風(fēng)像是找到了樂趣,不顧池塘姐姐的`叫喚,大口大口地吹了起來,原來吃糖姐姐一張俊臉,就被折騰成了一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢,卻哈哈大笑,真是幸災(zāi)樂禍,池塘姐姐沒轍了,只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來了,他批評(píng)了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天,灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣,什么壞事無一不摻合,但是他也是一個(gè)善良的孩子,他吹紅了蘋果,吹黃了麥子,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開,我們?cè)趺茨苷f,他不是個(gè)樂于助人的孩子呢?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。才多長(zhǎng)時(shí)間,秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個(gè)春秋后,秋天和秋風(fēng)的再次到來。
《秋風(fēng)》作文 篇2
今天早上我去上課的時(shí)候,一陣秋風(fēng)吹過,吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹上的'葉子吹到了地上,又吹動(dòng)著廣告牌、窗戶,讓它們敲起了鑼,打起了鼓,那聲音特別大,特別吵。他還把樹吹得搖頭晃腦,像是在舞蹈。而他好像很開心,一直在唱歌,一直在狂歡。我真想對(duì)風(fēng)說:“秋風(fēng),秋風(fēng),你能安靜一點(diǎn)嗎?”可是他好像越吹越大了……
我來到教室,秋風(fēng)也跟著我來到教室。我開始學(xué)習(xí),他卻在那里大吵大鬧地玩,害得我沒有辦法上課。后來,我想了一個(gè)辦法:把窗戶關(guān)上,把門關(guān)上,把他拒之門外?墒撬悄悄地從門縫里鉆進(jìn)來。打擾著我上課。最后,我真的沒辦法了,任他胡鬧去吧!
秋風(fēng),我想對(duì)你說:“你能在我學(xué)習(xí)的時(shí)候安靜點(diǎn)嗎?學(xué)習(xí)完我會(huì)陪你玩的!
《秋風(fēng)》作文 篇3
誠然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的'美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂,那么只要努力的去熱愛生活,努力追求,快樂一定會(huì)時(shí)刻在身邊。
感受秋天,滿目翠綠枯萎的凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農(nóng)民一年努力的收獲,是菊花獨(dú)美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)娃娃是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的魔法師,于是秋姑娘就邀請(qǐng)秋風(fēng)娃娃到人間去魔法旅行,為人間施法換裝。
秋風(fēng)娃娃的第一站:森林。它哼著歌,慢悠悠地飄向森林。突然,秋風(fēng)娃娃聽到一陣嘆息聲,就循著聲音找去,原來是梧桐葉。秋風(fēng)娃娃好奇地問:“你怎么了,為什么要嘆息?”梧桐葉無精打采地說:“你看看,我這身衣服又舊又難看,而且還穿不暖!鼻镲L(fēng)娃娃于是立刻拿起魔法棒念起了咒語,只見,整棵梧桐樹立刻變成了搖錢樹,金光燦燦,耀眼奪目。梧桐樹高興地說:“謝謝你,秋風(fēng)娃娃!鼻镲L(fēng)娃娃告別了梧桐葉,它又飛呀飛,無意中來到了楓樹林,發(fā)現(xiàn)楓樹林黯淡無色,就立刻把楓樹林變得火樹紅花,居住在楓樹林旁邊的桂花,看到剛才那一景色,非常羨慕,就對(duì)秋風(fēng)娃娃乞求說:“秋風(fēng)娃娃,我現(xiàn)在一點(diǎn)香味都沒有,都不引人注目,你能讓我變香點(diǎn)嗎?”“可以!鼻镲L(fēng)娃娃爽快地答應(yīng)了,它拿出隨身攜帶的香水,幾下噴灑,把桂花噴得十里飄香。
秋風(fēng)娃娃依依不舍地離開森林,來到了下一站:果園。一進(jìn)果園,就聞到了一陣清香,秋風(fēng)娃娃四處察看,發(fā)現(xiàn)了高貴的蘋果姐姐,蘋果姐姐看見了秋風(fēng)娃娃,就對(duì)它說:“秋風(fēng)娃娃,你能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?”“好啊,你的`愿望是什么?”蘋果姐姐想了想說:“我想要一件高貴華麗的紅襖。”“沒問題!”秋風(fēng)娃娃用魔法棒一揮,一件紅襖就套在了蘋果姐姐的身上,蘋果姐姐對(duì)秋風(fēng)娃娃說:“謝謝你,秋風(fēng)娃娃。”“不用謝,”秋風(fēng)娃娃連忙說。秋風(fēng)娃娃繼續(xù)飄啊飄,遇到了香蕉大哥,看見香蕉大哥身上的衣服已經(jīng)破了,靈機(jī)一動(dòng),一念咒語,香蕉大哥立刻穿上了黃金戰(zhàn)袍,秋風(fēng)娃娃還不過癮,又把葡萄弟弟變得全身紫瑩瑩的。
秋風(fēng)娃娃告別了果園,來到它最后一戰(zhàn):田野。秋風(fēng)娃娃打了個(gè)滾兒,聞到了一股重重的酒味,原來是高粱大叔正在喝酒,只見高粱大叔喝得臉都紅了,連站都站不穩(wěn),秋風(fēng)娃娃急切地說:“高粱大叔,你不能再喝了!”“沒事,今天我要喝個(gè)痛快!备吡淮笫逋掏掏峦碌卣f。秋風(fēng)娃娃沒辦法,只好告別了高粱大叔。秋風(fēng)娃娃來到了玉米地,發(fā)現(xiàn)那里的玉米都在埋怨:“悶死了,悶死了!”于是秋風(fēng)娃娃拿起魔法棒一擺,就把玉米的外衣給脫了下來,露出了玉米胖嘟嘟的身子。秋風(fēng)娃娃又來到了棉花那里,給棉花吃了一粒變色丸,棉花立刻變得潔白無瑕……
秋天悄悄地離我們而去,我們默默地期盼著明年秋風(fēng)娃娃的到來!
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天到了!秋天到了!秋風(fēng)姐姐來做客了!
你瞧,秋風(fēng)姐姐揮一揮魔法棒,整個(gè)世界就變得那樣絢麗多彩了。
秋風(fēng)姐姐路過稻田,把金黃的顏色送給了他。粒粒飽滿的稻谷沉甸甸的,像一個(gè)個(gè)吃飽了的孩子,挺著大肚子,抓著谷穗,在秋風(fēng)中蕩起了秋千,那么頑皮,那么可愛!那一望無際的稻田,就像鋪著一張金黃色的地毯,又像一片金色的海洋——對(duì)了,還像一個(gè)金燦燦的大蛋糕,好想咬一口——更像一張巨大柔軟的床墊,小朋友們好像沖進(jìn)去,打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭。
秋風(fēng)姐姐路過葡萄園,把美麗的紫色送給了他。圓滾滾的葡萄就像一顆顆巨大的紫色珍珠,晶瑩透亮,又一大串一大串地鑲嵌在一起,在陽光照射下,閃著金光,仿佛在說:“看吧,我的個(gè)兒最大,我的味兒最甜!”他們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,有的躲在這片葉子下,有的躲在那片葉子下?墒,不論他們?cè)趺床,都是藏不住的,因(yàn)檎l叫他們的紫色身體胖嘟嘟的呢?你要是看見了,肯定想摘下一串品嘗。葡萄園,就像一個(gè)美麗的殿堂,讓人欲罷不能,讓人垂涎欲滴。
秋風(fēng)姐姐好像特別喜愛楓樹林,把最鮮艷的火紅色給了他。楓樹林,像從天邊剪下的一片晚霞,那么紅,那么艷,那么有詩意。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!泵恳黄瑮魅~都有了被獨(dú)寵的感覺,個(gè)個(gè)都一臉?gòu)尚,紅著臉在秋風(fēng)里一個(gè)勁地?fù)u著頭,好像在說:“秋風(fēng)姐姐,你這么特意地寵我,我怎么好意思呢!”有幾片頑皮的葉子,直接就抓著秋風(fēng)姐姐的手,離開樹媽媽,在空中跳起優(yōu)美的.舞蹈!又像一只只蝴蝶,像一只只鳥兒,在空中舞出一道道完美的曲線,慢慢地飄落,飄落,然后以完美的姿態(tài)落地,和其他姐妹為林間小路鋪上一層紅地毯。
我輕輕踏在這落葉鋪成的“鵝絨毯”上,“沙沙沙,沙沙沙……”那聲音真好聽,這是秋的音樂,這是秋的聲音!我捧起一大把落葉,用力往空中一拋,成群結(jié)隊(duì)的“蝴蝶”在我身邊飛舞,累了,就停在我的頭上,好像在和我講述著秋天的童話……而我,望著漫天紅葉,仿佛自己也成了一只蝴蝶,和楓葉兒一起舞蹈……
秋天是一幅美麗的圖畫,也是一首動(dòng)人的歌謠。
秋風(fēng)姐姐來做客,是那么的美好,真希望她不要走。
《秋風(fēng)》作文 篇6
陽光普照下的習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹拂著臉龐,絲毫也沒有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊(duì)員們,向著陽光,迎著秋風(fēng),伴著一路歌聲來到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊(duì)員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動(dòng)開始了,我們興致勃勃地掘起來。
可是挖了好久也沒發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過我的臉頰,似乎在嘲弄我。
這時(shí),陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來。頃刻間,一個(gè)大蕃薯出現(xiàn)在我的眼前!耙,蕃薯!”我情不自禁地叫起來。
想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說:“你再來試試吧!”我接過了鋤頭,照著她的樣子挖了起來。果然,不一會(huì)兒,一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來了。
我高興極了,這可是我第一個(gè)成果!我不停地挖,好讓這些小蕃薯快些見到世間的美景。此時(shí),一道和煦的陽光照在我的臉上,暖洋洋的。
看到滿臉燦爛的我,陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開了,默默地走向另一個(gè)和我一樣無助的同學(xué)……我還想對(duì)她說些什么,她卻走遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間,大的,小的,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。
同學(xué)們興奮地?fù)熘髯酝诘?蕃薯興高采烈地扛著、抬著走了。只留下辛勤勞作的鋤頭,縱橫交錯(cuò)、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見我們有人提不動(dòng),就上前幫一把。
走著走著,我們來到了一戶農(nóng)家,有一位熱情的外婆,端出了精心準(zhǔn)備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切,我們并沒有發(fā)現(xiàn)這些,只是自顧自地吃了起來,南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而,這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣,看著吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著,還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過,讓人覺得十分溫暖,看來,它也感受到了農(nóng)家孩子的樸素,農(nóng)民們的熱情。
……
《秋風(fēng)》作文 篇7
九月,金秋節(jié)時(shí)節(jié)、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風(fēng)吹過,本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風(fēng)而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。
分?jǐn)?shù)如同一個(gè)可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時(shí)一股秋風(fēng)從窗外吹來,刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無處藏身。
看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來的淚。有一陣秋風(fēng)吹過,把她吹走,一路上無影無蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!
可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來,我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來。
算了,忘記這一切吧,過去的事就讓它過去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風(fēng)景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來!
一縷秋風(fēng)吹來,撫摸著我的`臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來,在空中一展她的舞姿,還有的小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時(shí)也被秋風(fēng)一掃而去,又吹來了平靜的、無憂的心情。
秋風(fēng),又是一年秋風(fēng)起。
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