實(shí)用的《秋風(fēng)》作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
晚上，我百般無(wú)奈的獨(dú)自走在寂寥無(wú)人的公園柏樹(shù)林里，也許是快要到了秋天，風(fēng)把發(fā)黃的柏樹(shù)吹得刷刷作響，這時(shí)一片中間被蟲(chóng)蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身?yè)炱鹉瞧瑲埲~，透過(guò)蟲(chóng)洞我仿佛置身于無(wú)限的回憶中去……
又是一年秋風(fēng)起，它勾起了我對(duì)爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的`愛(ài)是多元化的，每當(dāng)我到他們家時(shí)奶奶總是用她那獨(dú)特的嗓音說(shuō)：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當(dāng)我晚上獨(dú)自一人回家時(shí)，爺爺不管多累也要堅(jiān)持送我，每當(dāng)我有一點(diǎn)病時(shí)，奶奶都焦慮的不得了，當(dāng)我想要什么時(shí)只要不過(guò)分，爺爺都會(huì)給我買。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)爺爺奶奶之間的對(duì)話，奶奶說(shuō)：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉(zhuǎn)移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興�。 �
又是一年秋風(fēng)起，它勾起我對(duì)那位老師無(wú)比的留戀。
學(xué)鋼琴那年我五歲，正是一個(gè)天真無(wú)邪，對(duì)生活充滿好奇的年齡，可就在這時(shí)一位鋼琴老師走入了我的世界，聽(tīng)大人們說(shuō)她是在高校畢業(yè)來(lái)這里當(dāng)實(shí)習(xí)生的。可能是緣分吧，她一來(lái)對(duì)我也格外的好而這種欣喜的時(shí)間很短。眨眼間實(shí)習(xí)生活就已經(jīng)結(jié)束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時(shí)她送了我一片不知是什么樹(shù)上的葉子標(biāo)本，標(biāo)本的葉子發(fā)黃。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么，也同時(shí)真正的感覺(jué)到了老師對(duì)我真正的愛(ài)。
又是一年秋風(fēng)起……人們對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的，而他們卻不大會(huì)表達(dá)，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說(shuō)著他們對(duì)我的愛(ài)！
《秋風(fēng)》作文 篇2
走進(jìn)高中悳大門(mén)，覺(jué)得真的不一樣。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。有種責(zé)任感在心底。壓抑的自己不在有自由的滋味。感覺(jué)一切都變了，沒(méi)有朋友的支持，沒(méi)有家人的關(guān)愛(ài)，只有一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的背影在默默的留給自己帶著自己上路。
當(dāng)再次見(jiàn)到朋友的時(shí)候，感覺(jué)一切都是陌生的，不再有昔日的歡聲笑語(yǔ)，不再是天真無(wú)邪的笑容，一切都是那樣的陌生，讓人恐懼落寞整天生活在冷漠的世界中，整個(gè)人像失去了靈魂，游蕩在沒(méi)有邊緣的迷惘中，心中不免會(huì)留下深深的傷感，反復(fù)問(wèn)自己到底給別人帶去簕什么，是快樂(lè)，還是痛苦。不想讓別人和自己一樣痛苦，所以極力隱瞞自己的'痛苦與無(wú)奈，是自己離人群遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)因?yàn)橹挥胁蛔寗e人看到自己的淚水，才是最好的解釋。不想讓任何人走進(jìn)自己的世界。只有一個(gè)人獨(dú)自彷徨著，流浪著。對(duì)自己說(shuō)：或許這樣，對(duì)每個(gè)人都好，不會(huì)讓每個(gè)人都痛苦。從苦難中走出來(lái)，我需要的是勇氣和時(shí)間。
朋友說(shuō)不懂，從苦難中走出來(lái)還需要時(shí)間么？需要勇氣么？我說(shuō)是的，因?yàn)橐粋�(gè)人陷進(jìn)去容易，走出來(lái)難難上加難時(shí)間可以讓人忘記一切，但總在特定的時(shí)間，特定的時(shí)間，從我的腦海離飛出。讓我陷在無(wú)盡的折磨中。
朋友都是普通的同學(xué)，一個(gè)沒(méi)有真正朋友的人，只能靠著手里的鍵盤(pán)---抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)。她習(xí)慣簕孤獨(dú)她不怕孤獨(dú)，卻害怕孤單只想用自己的墨汁，抒發(fā)自己內(nèi)心的感情罷簕不想想任何人的批評(píng)和褒獎(jiǎng)哪怕是一點(diǎn)的快樂(lè)。都覺(jué)得那不是她的習(xí)慣簕孤獨(dú)的人是不怕寂寞的是不怕夜晚的總覺(jué)得黑夜里隱藏著任何秘密只有幸運(yùn)的有緣人才可以看到---黑夜中的夢(mèng)的光點(diǎn)藏在心靈深處不可觸摸的,夢(mèng)冰冷的生命沒(méi)有一絲的活力，像枯萎的花的死蕊。在深秋的黑夜搖墜遙墜。
告訴自己今天又是一個(gè)晴天，不要去想傷感的人和是誰(shuí)。因?yàn)榭傆形疫@樣的人是被時(shí)代和潮流落的很遠(yuǎn)的人，是被那些漂亮的外表的朋友所遺棄的人。
無(wú)所謂失去無(wú)所謂別離。
不需要說(shuō)的再見(jiàn)不需要說(shuō)的對(duì)不起。
習(xí)慣簕某種習(xí)慣放出去收不回。
忘了曾經(jīng)愛(ài)過(guò)誰(shuí)慢習(xí)慣簕寂寞相隨。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)中拂過(guò)一縷涼意，秋天來(lái)了，我獨(dú)步漫游在校園里，伴隨著陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，淡淡的涼意。簌簌秋風(fēng)，劃過(guò)天際，破開(kāi)層層云彩；劃過(guò)河流，蕩起微微漣漪；劃過(guò)我的心際，撥動(dòng)內(nèi)心的弦。傾聽(tīng)大自然“秋”的絮語(yǔ)，文人墨客們各有不同的情感。
樹(shù)上的葉子已開(kāi)始有些許淡黃了，秋風(fēng)托起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，這舞姿令人展開(kāi)無(wú)限的遐想。古往今來(lái)，多少詩(shī)人為之而沉醉，如今我亦為之傾倒。那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的`千姿百態(tài)，賦予了秋的萬(wàn)種情愁。面對(duì)秋時(shí)，總會(huì)有一番情愫，述不完，也述不清。此時(shí)的我，看到了詩(shī)人用滿腹文采吟出的“無(wú)邊落木蕭蕭下”，看到了音樂(lè)家，因此構(gòu)思出的無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)章�？墒�，我只懂得欣賞這般略帶悲傷的景，僅此而已。校外的小道上，寥寥幾人，那種感覺(jué)是最適合秋天的，凄涼，而又深沉。
一片青里帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的落葉在空中盤(pán)旋，緩緩飄落，又是落葉飄零時(shí)。略微淡黃的葉兒，雖然漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無(wú)人問(wèn)津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來(lái)年的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者（長(zhǎng)輩）為后者（后輩）打下一片美好的景色，等待后者（后輩）開(kāi)出更璀璨的花。李清照曾說(shuō)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句，最適合此情此景此物！
秋天的晚霞，那刺眼的光芒仿佛要把云朵和它合而為一，呈現(xiàn)出了那一片“火紅的天空”；漸漸的，“紅色的天空”變成了“橘紅色的天空”。緊接著，在波濤洶涌的海面上也呈現(xiàn)出著一片景色來(lái)。啊！多壯觀吶！
秋似人生，有傷感，有快樂(lè)，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！傾聽(tīng)大自然“秋”的絮語(yǔ)，即便是文人墨客們各有不同的情感啊！
《秋風(fēng)》作文 篇4
孤零零的，我走在街道兩旁，街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。來(lái)到河邊，我把小鴨的小船放進(jìn)水里，雙手，向著淡淡的月光，低頭：小鴨，小船，你們現(xiàn)在了，安全了，你們?cè)僖膊粫?huì)聽(tīng)見(jiàn)那的爭(zhēng)吵聲了，放心地走吧！秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對(duì)岸……直到看不見(jiàn)小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。
爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣，家里的東西似乎也一天一天地減少，地面上雜亂無(wú)章，碎片，，書(shū)籍都毫無(wú)目的地放著，無(wú)人清理。周末明媚的'陽(yáng)光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對(duì)比。我拿起掃帚想把東西清理干凈，希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來(lái)摔玻璃的聲音，之前的一點(diǎn)點(diǎn)欣慰瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)力的坐在地上，看著這早已的家，他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么，只能一遍又一遍地向月神，愿一切都會(huì)過(guò)去！
是我的真誠(chéng)打動(dòng)了月神，還是月神動(dòng)了惻隱奇跡出現(xiàn)了，媽媽肚子里的小生命了爸爸和媽媽的，家里的第二個(gè)生命出現(xiàn)了，爸媽爭(zhēng)吵少了，關(guān)心多了，正一步一步地修復(fù)如初！
《秋風(fēng)》作文 篇5
當(dāng)秋風(fēng)趕走了夏日的酷暑，帶著絲絲涼意悄悄地來(lái)到時(shí)，秋姑娘用她那神奇的彩筆為我們描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。不信，你瞧——
豐收的喜悅
七歲那年的秋天，外婆拉著我的小手來(lái)到了田野，就仿佛置身于金色的海洋中。瞧，金黃色的稻田一望無(wú)際，風(fēng)兒不時(shí)掀起一陣陣稻浪，高粱像一個(gè)個(gè)醉酒的大漢，叉著腰，搖搖晃晃。玉米個(gè)個(gè)顆粒飽滿，猛地一看，就像披著一件珍珠袍。稻桿已被沉甸甸的稻穗壓得像駝背的老人，迎著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，似乎在對(duì)你訴說(shuō)著這迷人的秋色。
你看！莊稼漢個(gè)個(gè)手持鐮刀，不停地?cái)n、割，田野中留下了一排排的'稻茬。有的人則在田里掰玉米，嫻熟的技術(shù)看得人眼花繚亂。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩挎著竹籃正在撿著遺落的稻粒，一陣陣歡聲笑語(yǔ)不時(shí)隨風(fēng)而來(lái)。
秋風(fēng)笑了……
秋風(fēng)掃落葉
九歲那年的秋天，外婆又拉著我的小手，漫步在川流不息的馬路旁邊的林蔭小道上，我看見(jiàn)了樹(shù)葉寶寶們掙脫了樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。那一片片葉子成了空中最美麗的舞蹈家，在蔚藍(lán)色的天空中翩翩起舞，隨后，又輕盈地落在了地上。
馬路旁邊，幾個(gè)清潔工一邊掃著飄落下來(lái)的樹(shù)葉，一邊談笑風(fēng)生。她們穿著統(tǒng)一的服裝，帶著統(tǒng)一的帽子，笑瞇瞇地掃著地。當(dāng)其中一個(gè)清潔工的頭抬起來(lái)時(shí)，我的目光和她的目光相遇了。從她的目光中，我看出了他對(duì)現(xiàn)在生活的滿足，看出了她為清潔工這個(gè)職業(yè)而自豪，更看出了她對(duì)美麗秋天的贊美。她笑得更加燦爛了！
秋風(fēng)也笑了……
珠江秋景
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，外婆也已經(jīng)老了，所以，外婆不再拉著我的手，而是我獨(dú)自一人漫步在珠江邊。
秋天的珠江，比任何時(shí)候的珠江都要美麗。
珠江邊的一棵棵高大挺拔的樹(shù)，如今葉子已經(jīng)被秋姑娘染成黃色的了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，落到了江面上，江面上好像飛下來(lái)了許許多多黃色的蝴蝶，美麗無(wú)比。
每天早晨，當(dāng)太陽(yáng)剛剛躍出地坪線的時(shí)候，江邊就會(huì)有許許多多老年人成群結(jié)隊(duì)地在江邊鍛煉身體。他們動(dòng)作不一，衣著不一，成了珠江邊一道亮麗的風(fēng)景線，他們嘻嘻哈哈的，好不熱鬧。
見(jiàn)此情景，秋風(fēng)笑了……
啊，秋！一個(gè)收獲的季節(jié)；一個(gè)金黃的季節(jié)；一個(gè)美麗的季節(jié)。你同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人……
《秋風(fēng)》作文 篇6
雨下了格外涼，今爺爺難受的備受病痛煎熬，孫兒我的心又是特別悲涼，悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō)，爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。
爺爺多次提到，帥旗（爺爺指自己）不倒，一切都好。而今爺爺愈加病重，猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候，不由得想到爺爺離我們而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情，若是那一天又如何面對(duì)。
這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑，胃痛的不想看書(shū)，獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌�，�?xì)心的看著，看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”，哥哥那時(shí)上了大學(xué)，也開(kāi)學(xué)了，上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺，在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門(mén)串巷，整日奔波，那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺，卻再也走不動(dòng)路了，就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家，爺爺也是硬撐著，每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家，爺爺是想了很久的事，也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看，心里也就踏實(shí)滿意了。所以，經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí)，又一次提到孫兒的我，爺爺說(shuō):雖然我病了，有眼看到你哥哥的`房子，工作……就是這個(gè)病，怕我不能活到你畢業(yè)之后，無(wú)論如何，你要狠下決心，學(xué)有所成，學(xué)有所用，將來(lái)有路可走……
過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成，而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺，用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來(lái)越短，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo)，自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng)，因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭，爺爺現(xiàn)在年近八十，而我以后的日子還很長(zhǎng)，而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情，能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說(shuō):帥旗不倒，一切都好。帥旗是不能倒的，爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了，還有父輩，還有哥哥和我，但絕不讓“大旗”倒下，使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下，薪盡火傳，照亮一代又一代子孫后代……
《秋風(fēng)》作文 篇7
周末的傍晚，窗外傳來(lái)了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。我來(lái)到窗臺(tái)上，看三五成群的麻雀在樹(shù)林中蹦蹦跳跳，好不熱鬧。空氣是那樣的干凈清爽，帶著絲絲涼意，我不由打了個(gè)冷顫，啊，秋風(fēng)，你靜悄悄地來(lái)了嗎？
你是否來(lái)到了田野里？瞧！麥子像金黃的`地毯鋪滿了大地，泛起金色的漣漪，一浪追趕著一浪；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃，在枝頭晃呀晃；農(nóng)民累得汗流浹背，但臉上卻堆滿了幸福的微笑。
你是否來(lái)到了樹(shù)林里？看！葉子們高興極了，嘩嘩啦啦地說(shuō)：歡迎你！歡迎你！有的葉子飛了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在舞蹈，在天空中繪成了一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。葉子們都高興地唱起歌來(lái)，沙-沙-沙，嘩-嘩-嘩，啦-啦-啦，樹(shù)林里開(kāi)啟了美妙的音樂(lè)會(huì)，空中漂浮著一串串美麗的音符，仿佛一首夢(mèng)的交響曲！
我跑進(jìn)了院子里，耳邊是呼呼的吶喊聲；我踩在落葉上，落葉咯吱咯吱地笑。秋天，你在哪里？你在我的眼中，在我的筆下，在我的心上！
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