[集合]勤奮的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的勤奮的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文 篇1

　　無(wú)論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有勤奮地工作、勞動(dòng)造成的。

　　事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾說(shuō)過“天才出于勤奮�！贝嗽挳�(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者勤奮一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板;司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長(zhǎng)江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)勤奮，就能獲得工作的成功，我們何樂而不為呢?

　　生活的碩果來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的但他們勤奮鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補(bǔ)了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?

　　“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮。”這是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫說(shuō)的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的'而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個(gè)神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩(shī)，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩(shī)的人也就越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩(shī)收錢，不讓他繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)以致后來(lái)方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不勤奮而夭折又由此看來(lái)，無(wú)論怎樣的天才，只要不勤奮學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)變成無(wú)知的人。這同無(wú)論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。

　　至此，我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無(wú)論什么事情都離不開勤奮，只有勤奮才能獲得成功。

勤奮的作文 篇2

　　我們班有一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，名字叫小芳。

　　她有一定烏黑的頭發(fā)，一雙漂亮的眼睛，小小的嘴巴一張開就露出一口潔白的牙齒，真可愛。小芳尤其勤奮好學(xué)，我多次看到下課時(shí)間、放學(xué)時(shí)間走在回家路上，她都在看書，看得很認(rèn)真�，F(xiàn)在她都近視了，但她全然不顧，還不停地看。真是惜時(shí)如金呢！

　　上課的時(shí)候，小芳總是積極舉手回答問題，每次考試都名列前茅，她勤奮好學(xué)的故事很多很多……

　　記得印象最深的一次，那是放學(xué)的'時(shí)候，她還在教室里不停地做作業(yè)，值日生對(duì)她說(shuō)：“快回去吧，要關(guān)門了！”小芳說(shuō)：“等我把這道題做完了就回去。”一會(huì)兒，值日生又說(shuō)：“快點(diǎn)，我真的要關(guān)門啦！不然，你今晚就住在這里�！毙》嘉吹戎等丈�說(shuō)完，已經(jīng)做完了作業(yè)了。

　　當(dāng)晚，小芳并沒有因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)而放松，而是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，直到爸爸媽媽催促她去睡覺，她才覺得困了，上床休息。

勤奮的作文 篇3

　　20xx年，我已是一位5次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)博士，我發(fā)明了濃縮營(yíng)養(yǎng)丸，是在野外的好幫手；我發(fā)明了時(shí)空往返機(jī)，探索古代奧秘；我發(fā)明了……我覺得未來(lái)可能有更先進(jìn)的東西，決定去一趟。我本來(lái)想去幾年后，可是不按不要緊，一按竟到了500年后！

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多很多的東西為在我旁邊。他們的'樣子像一只章魚，個(gè)個(gè)都有好幾雙手，可把我嚇了一跳。后來(lái)，他們一頓一字地說(shuō)：“你好，我們是機(jī)器人，請(qǐng)跟著我們吧。”說(shuō)罷，遍轉(zhuǎn)身就走。我早想見識(shí)一下他們的主人，于是就二話不說(shuō)地跟著走了。

　　不過幾分鐘，我來(lái)到了一個(gè)上大下小的房子。開門的也是一個(gè)機(jī)器人。我迫不及待的問：“你們的主人呢？”“他啊，”機(jī)器管家指指9樓，“就在那里呢�！碑�(dāng)我到了時(shí)，不得大吃一驚，“咦，他們的主人竟然在大睡�。　蔽�?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。在床上的竟是一個(gè)大胖子！并不是我想的——年輕力壯的人。

　　當(dāng)我出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)到處都是機(jī)器人。我看著四處，情不自禁地想：500年后的人們是這么懶惰，不能讓以后真地變成這樣。我又回到了20xx年。

　　我在地球發(fā)起呼吁：大家不能再偷懶了�。�！

勤奮的作文 篇4

　　著名的工程教育家茅以升說(shuō)過：“勤奮就是成功之母�！币�想成功就要從點(diǎn)滴的勤勞付出開始。

　　一棵小樹苗想要長(zhǎng)成參天大樹，并不是一蹴而就的。日積月累，辛勤的勞作，給予小樹充足的養(yǎng)分、陽(yáng)光、雨水，它才能一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我拉著爺爺來(lái)到家中的院子里，讓爺爺教我如何種樹。爺爺樂呵呵地笑著對(duì)我說(shuō)：“甜甜呀，種樹可是很累的'，你可以堅(jiān)持嗎?”我非常堅(jiān)定地告訴爺爺：“我行的!”在爺爺?shù)膸椭�下，我們成功地把小樹苗種了下去。第二天清晨，我早早地起床了，拿著鋤頭和水桶地跑到小樹旁。我輕輕地把小樹周圍的土松了松，然后再把水慢慢地往下倒，最后，再把泥土往回推，把它恢復(fù)到原狀。別看只是這么簡(jiǎn)單的過程，可是花費(fèi)了我好多的心思，不知不覺之間我已經(jīng)是汗流浹背了。

　　晌午時(shí)分，我又來(lái)到屋檐下，從遠(yuǎn)處望去，小樹與一朵朵鮮艷的花朵爭(zhēng)奇斗艷，我露出了開心的笑容。但是，我又怕火辣辣的太陽(yáng)把小樹給曬傷了，便跑到房間，拿來(lái)遮陽(yáng)傘給小樹遮著，爺爺看見我在給小樹遮太陽(yáng)，連忙叫道：“甜甜，快別遮了，不然你要中暑了，小樹的成長(zhǎng)需要太陽(yáng)的幫忙�！睜敔斶厡�(duì)我說(shuō)，邊幫我擦額頭上的汗珠。

　　時(shí)間一天天地過去了，每一天我都會(huì)來(lái)看望小樹。小樹慢慢地長(zhǎng)大，變得更加茁壯了，我的辛勤付出總算獲得了收獲。小樹，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得跟爺爺一樣高，和我們一起玩耍。

勤奮的作文 篇5

　　自古以來(lái)沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳�，有一分勞�?dòng)就有一份收獲！下面我給大家介紹一個(gè)小故事，請(qǐng)耐心讀完，相信之后的你會(huì)明白一些東西！

　　一天，一位年逾古稀的老太太，拿著一本舊作文問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天賦，將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的材料？”

　　巴爾扎克接過看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當(dāng)作家很難�！崩咸�太一聽，笑道：“好小子，我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)！”

　　巴爾扎克笑笑說(shuō)：“我沒說(shuō)錯(cuò)啊，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是全靠天才和靈氣�。　�

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才�！边@是被無(wú)數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是成功的墊腳石，別人可以做的，我們一樣也可以，成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，僅此而已！

　　誠(chéng)然，談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情，但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的'時(shí)間埋沒在這些對(duì)自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就，但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間，歷來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無(wú)不寸陰必珍，寸陰必奪。

　　晉人陶侃說(shuō)過：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當(dāng)惜分陰�！边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成，珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧！現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚，我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹！

　　一定要記�。耗�等閑，白了少年頭，空悲切！

勤奮的作文 篇6

　　在每個(gè)人的身邊，也許都會(huì)有一些讓你佩服的人。我的身邊也有這樣的一個(gè)人，她就是我的同學(xué)——小淇。她相貌平平，但勤奮好學(xué)。

　　記得在一個(gè)酷熱難耐的夏天傍晚，小淇放學(xué)回家，她推開門，走進(jìn)書房，放下書包，拿起文具，又開始了家庭作業(yè)的旅程。這時(shí)，屋里依然十分悶熱，斜陽(yáng)照進(jìn)房間，好像在告訴她，此時(shí)做作業(yè)實(shí)在太難受了。但是，這一切都阻止不了她學(xué)習(xí)的勁頭。不一會(huì)兒，小淇已經(jīng)滿頭大汗，一顆顆汗珠子浸透了她的頭發(fā)、衣服。她用手擦一擦，然后開了風(fēng)扇，繼續(xù)做作業(yè)。正在做飯的爸爸走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“小淇，天氣熱，出去吃些西瓜解熱。等會(huì)兒去逛逛商場(chǎng)，涼快些再回來(lái)做做作業(yè)吧�！薄安涣耍�作業(yè)很多，等周末再說(shuō)吧。”哎呀，小淇平時(shí)最愛逛商場(chǎng)了，可是現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)，連自己平時(shí)的最愛都擱一邊了，真是忍痛割愛了。

　　晚上十點(diǎn)，小淇還在不停地寫啊，讀啊，背啊，明亮的燈光照著她瘦小的身子，把影子拉得很長(zhǎng)，還在客廳里看電視的媽媽憐惜地勸她休息。小淇伸了伸腰，說(shuō)：“媽媽，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要實(shí)現(xiàn)自己的`理想，就要刻苦努力。”

　　小淇不僅在家，在校勤奮好學(xué)，而且到親戚朋友家做客，也常常帶著書本。她看的書包羅萬(wàn)象，天文地理，無(wú)所不看。有時(shí)候她坐在公共車上，看書看得入迷，竟然坐過頭了。

　　她勤奮好學(xué)的事跡傳遍了學(xué)校，老師們教育學(xué)生的時(shí)候，都會(huì)這樣說(shuō)：“你們好好向小淇學(xué)習(xí)吧，她是多么勤奮啊!”小淇的行為也深深影響了我，使我深深折服，我一定要以她為榜樣，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

　　勤奮的同學(xué)作文5：記一位勤奮好學(xué)的同學(xué)

　　大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長(zhǎng)，個(gè)具特色。其中，給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏，一條又粗又大的“馬尾辮”，紅潤(rùn)的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛。

　　小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才�！毙∶襞c懶惰是“針鋒相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課，老師叫我們?cè)谝粋�(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽，頓時(shí)怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們玩的玩，笑的笑，早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時(shí)間也“犧牲”了�！岸ｂ�--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著，老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室，說(shuō)：“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒有人敢自告奮勇，全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí)，小敏站了起來(lái)，謙虛的說(shuō)：“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地，有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽說(shuō)，昨天晚上，她背到10：30才睡覺。今天一早，又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節(jié)約，把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中，漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書，樂此不疲。

　　勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里，時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。

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