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蒲公英作文

時(shí)間:2026-03-06 07:07:05 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文5篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文5篇(集合)

蒲公英作文 篇1

  我將多次想象我是一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲;看見蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形;聞見清晨清爽的空氣;摸到小草在打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義啊!

  春天,我從溫暖的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的'的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶……

  夏天,強(qiáng)烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑的面對(duì)它們。一天天過去,我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。

  秋天,孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,一陣陣清涼的秋風(fēng)吹過,我頭上的小傘一個(gè)個(gè)離我而去,它們對(duì)我說:“再見!再見!”

  冬天,大雪呼呼的飄下來,這時(shí)候我知道冬天來了,寒風(fēng)吹著我的身軀,我曾一次次的倒下去,身旁的小草對(duì)我說:“在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了!”

  我的旅程就這樣結(jié)束了,我的種子也一個(gè)個(gè)離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂的,因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個(gè)季節(jié)里它們會(huì)快樂的生活著。

蒲公英作文 篇2

  天灰蒙蒙,突然一道閃電劃過天際,鳥兒如驚蟬一般撲棱棱地躲回了暖巢,我靜靜地在家中坐著,聽著最愛的鋼琴曲,看到陽臺(tái)上的蒲公英被風(fēng)吹散了,忙起身阻止,卻想了想,停下腳步,趴在陽臺(tái)上,看著蒲公英自由的飄散,初一學(xué)生作文:生如蒲公英。

  11歲的時(shí)候,我開始了吉他的學(xué)習(xí),我的老師姓李,雖是男生卻留著長發(fā),白白凈凈的,戴著黑框眼鏡,吉他是他的最愛,但他卻不止只會(huì)吉他,鋼琴、電子琴、小提琴都可以彈得深入人心,他是東北人,卻因?yàn)橄胍鰜黻J一闖而來到了我們這座城市,很特別,第一節(jié)課他就告訴我說不會(huì)按照書上的內(nèi)容教我,而是會(huì)按照我想學(xué)什么而教我什么。于是,我就彈著《彩虹》彈著《童年》彈著《丁香花》慢慢學(xué)會(huì)了怎樣用和弦“爬格子”,學(xué)會(huì)怎樣彈難的曲子。漸漸的,老師的頭發(fā)越來越長,我的吉他技術(shù)越來越好。

  我是在老師家學(xué)吉他的,老師的家是租來的,但卻到處是藝術(shù)氣息,他的小提琴和電子琴擺在客廳,房間里還有一個(gè)大大的書柜,里面都是關(guān)于音樂的書。好幾個(gè)DVD碟包里滿滿都是鋼琴曲碟,他很喜歡這些碟片,每次我來的時(shí)候總能聽見他的音響里放著這些曲子,他說這些音樂可以凈化心靈,使人心平靜,他每次都會(huì)很大方的叫我?guī)灼厝ヂ,剛開始我依然固執(zhí)的喜歡流行音樂,什么搖滾啦,重金屬啦,無所不聽,但漸漸地,我也喜歡上了那些鋼琴曲,喜歡上了那份寧靜中的紛擾,喜歡上在純凈的音樂中思考,喜歡上在忙碌了一天之后聽一聽純音樂帶給我的輕柔。媽媽說學(xué)個(gè)吉他真是好,以前瘋瘋癲癲的女兒終于有點(diǎn)安靜了,終于心細(xì)了,而我只有呵呵的傻笑。

  星期六我到老師家中上課,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)多了一盆蒲公英,我又好奇又驚喜,奔向窗臺(tái),很激動(dòng)的吹了一口氣,蒲公英花瓣隨風(fēng)而飛,一點(diǎn)一點(diǎn)地在陽光中消失,“李老師,你什么時(shí)候種的蒲公英?”李老師撓了撓頭,“一個(gè)星期前,沒想到這小東西長得這么快,現(xiàn)在就可以飛向各地了,真快樂,真自由啊!崩罾蠋熚⑿χ袊@,“可能你下次來的.時(shí)候又可以吹它了,不過這樣它會(huì)不高興吧,本來跟家就割舍不下,就讓它自己告別,自己飛翔吧!蔽艺J(rèn)真的看著蒲公英,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)生命,只有順其自然,才能最美地綻放。這是李老師教會(huì)我的,也是他自己最真實(shí)的寫照,他從不苛求什么,也不對(duì)生活不滿,他熱愛音樂如熱愛生活一般,平靜待人,永遠(yuǎn)不會(huì)去貶損別人,有的只是洋溢的贊美,他教會(huì)了我要像蒲公英一樣淡雅,自由,順其自然。他使我真正的去體會(huì)世間的一切,我感謝蒲公英紛飛時(shí)帶給我的粲然,更感謝那個(gè)生如蒲公英的人。

蒲公英作文 篇3

  一天,蒲公英媽媽生出了一群活潑可愛的小蒲公英。

  三個(gè)月過去了,小蒲公英們長大了,但蒲公英媽媽卻越來越老了。蒲公英媽媽蒲公英們說:“孩子們,你們現(xiàn)在長大了,必須到別處生根發(fā)芽。記住,必須在土里才能生根發(fā)芽呀!”蒲公英們認(rèn)真地聽著,個(gè)個(gè)都聽得入了神。

  突然,一陣南風(fēng)吹了過來,蒲公英媽媽興奮地說:“孩子們,快,快乘著這東南風(fēng)到別處! 蒲公英們立刻一跳,乘著風(fēng)飛到了各處。

  其中一顆被吹到了城市里,可它左看看右看看,怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找,終于皇天不負(fù)有心人,蒲公英找到了尋找多時(shí)的泥土了。其實(shí),泥土就在這個(gè)城市的公園里的.花圃上。

  可是,蒲公英快到花圃的時(shí)候,花圃里的月季花,玫瑰花,牡丹花,蘭花等都大聲對(duì)蒲公英說:“嘿,我們著兒已經(jīng)非常擁擠,再也容不下任何東西了,所以請(qǐng)你……”

  蒲公英知道那些漂亮的花兒們正在下“逐客令”。于是,蒲公英就溫和地對(duì)花兒們說:“各位,我知道了,可是,我必須在很大的風(fēng)來了,我才可以走,請(qǐng)各位讓我在這兒呆一會(huì)兒吧!

  過了一會(huì)兒,蒲公英想:“既然這個(gè)大城市容不下我這顆小小的蒲公英,那我還不如回家生活。

  突然,一陣風(fēng)將蒲公英吹了起來。經(jīng)過了千山萬水,蒲公英終于回家了。它落在了小溪阿姨的身邊問:“小溪阿姨,為什么溪水那么渾濁,發(fā)黑,發(fā)臭?”“唉!這都是人類干的! 小溪阿姨唉聲嘆氣地說:“是人類在這兒亂砍伐樹木,在這兒開工廠,工廠排出了臟東西,讓環(huán)境變地……唉!”

  蒲公英立刻想到:那樣的話,媽媽會(huì)…“媽媽,媽媽,你在哪里?”只見眼前只有水泥地,水泥地上有幾棟樓,“媽媽,媽媽,你在哪里?” 蒲公英喊到,“別喊了,孩子,所有的植物都死了,”一聲沙啞的聲音傳入了蒲公英的耳朵里。蒲公英問到:“那你是誰呀?”“我是大地爺爺?瓤瓤瓤龋!我的肺病又犯了! 大地爺爺扯這沙啞的聲音說。

  蒲公英找呀找 ,終于找到了蒲公英媽媽,可是,蒲公英媽媽已經(jīng)枯黃了。蒲公英想:人類呀,不要再傷害我們植物了,還我們一個(gè)溫暖的家!

  ……

蒲公英作文 篇4

  我是一顆小小的蒲公英種子。一天,遠(yuǎn)外突然吹來一陣大風(fēng),我和媽媽分開了,伙伴們都帶著自己最初的夢(mèng)想離開了。

  秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個(gè)角落,我高興地跟隨著秋風(fēng)的步伐,勇敢的一步步走向世界。

  秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農(nóng)背著沉重的背簍,臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,蘋果像一個(gè)個(gè)通紅的臉蛋,爭先恐后地想跳進(jìn)果農(nóng)的背簍里,番石榴濃郁的果香味,讓人垂延三尺。

  秋風(fēng)把我送到了公園。公園里,孩子們?cè)谧分疰覒,老人們圍在石桌旁下棋,菊花姐姐換上了艷麗的新衣,樹葉寶寶們紛紛落下,“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。

  我隨著秋風(fēng),飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱,笑彎了腰,就像一張金色的地毯,農(nóng)民伯伯看著美不勝收的'景象,笑得合不攏嘴。

  最后,秋風(fēng)把我?guī)У搅艘凰利惖膶W(xué)校,一棵百年的大榕樹坐滿了同學(xué),明亮寬敞的教室,先進(jìn)的設(shè)施,活潑的小朋友,讓我忍不住想上前去和他們聊天,嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的泥土上,結(jié)束了我的旅程。

  我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個(gè)角落,我愿意把我的快樂分享給身邊每一個(gè)人。

蒲公英作文 篇5

  在一片綠油油的草地上,住著蒲公英一家,家里有蒲公英媽媽和她的二十個(gè)孩子,孩子們最喜歡做的事就是依偎在媽媽的懷里聽媽媽講童話故事。

  當(dāng)孩子們困了的時(shí)候,蒲公英媽媽就用溫暖的雙手托住孩子們,在微風(fēng)里輕輕地唱著催眠曲:“小小的寶貝,快快長大吧,我親愛的寶貝啊……”

  又是一年春天來了,在陽光和春風(fēng)的輕撫下,小蒲公英的頭頂都長出了一把毛茸茸的白色小傘。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英們說:“孩子們,我們蒲公英家族的孩子長大后都要獨(dú)自旅行到一個(gè)新的`地方安家,現(xiàn)在你們都有小傘了,媽媽就要送你們踏上旅程了!

  聽到這句話,有的小蒲公英哭了:“不要,不要,我不要離開媽媽!边@時(shí)最小的蒲公英寶寶說:“雖然在媽媽的關(guān)懷下很快樂,但是我長大了,我想去看看外面的世界!

  說完,小蒲公英撐起小傘奮力一躍,微風(fēng)托著它,飄啊飄啊,越飄越高?粗莸厣细鞣N各樣的鮮花和小動(dòng)物,小蒲公英高興的唱起了歌。

  這時(shí)小蒲公英的耳邊響起了蒲公英媽媽聲音:“孩子你真棒,做一個(gè)自理勇敢的人很重要!你要勇敢,幸福!”

  小蒲公英飛得更高了,她想一定不讓媽媽失望。

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