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(優(yōu)選)蒲公英作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
早晨，太陽公公伴著美麗的云霞出來了，我伸了伸懶腰，呼吸著新鮮的空氣。抬眼向四周望，��！我的伙伴真多呀！站在路旁邊的有楊樹姐姐、柳樹阿姨，在我身邊的.是小草妹妹，喇叭花嬸嬸。
我梳洗了一下面頰，抖了抖身上的露珠，哈！我該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，忽然風(fēng)婆婆來了，還帶來了陣陣花香。我對(duì)風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，今天我要出去找個(gè)新家，你能帶我出去嗎？”“沒問題，來吧�！闭f完，風(fēng)婆婆吹了口氣，我便飛了起來，在空中我看見了蝴蝶在跳舞，蜜蜂在采蜜，鳥兒在歡唱，松鼠在覓食……
眨眼間，我來到了森林里，忽然，天空烏云密布，電光閃閃，不久下 起了雨，當(dāng)我在一個(gè)蘑菇下躲雨時(shí)，看到一棵棵大樹靜靜地承受著風(fēng)吹雨打，在淅淅瀝瀝地雨中，這些樹在我眼中顯得更加高大，更加神圣，更加耀眼！經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪和洗禮，綠葉變得更加綠，它們堅(jiān)毅地聳立在大自然中，顯得它們十分純樸。
雨停了，我隨著一陣清涼的風(fēng)，飄到了鳥巢前，看見一只濕漉漉的小鳥從巢里走了出來，敞開喉嚨，大聲的歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗靜的世界，賦予了這個(gè)世界上人們無法用語言描繪出的無與倫比的歌詞。最后，我被刮到了小溪邊，看著清澈的溪水，聽著百靈鳥的鳴叫，欣賞著蝴蝶的舞姿，聆聽蟋蟀的音樂會(huì)時(shí)，我悄悄地播種了我的孩子們，生怕驚動(dòng)了這幅美妙的畫。
蒲公英作文 篇2
一顆蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊，它們之間會(huì)發(fā)生什么事情？請(qǐng)你展開想象，寫一個(gè)小故事。
有一顆蒲公英的種子，乘坐潔白的毛茸茸的降落傘，離開媽媽，隨著風(fēng)兒飛到了一個(gè)小小的山谷里安了家。
春天到了，春雨淅淅瀝瀝的下了好幾天，蒲公英種子發(fā)芽了、長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，生長(zhǎng)的很茂盛，沒多久就開出金黃色的一朵朵小花來。
每天從四面八方飛來許多蜜蜂和蒲公英玩耍，它用甘甜的蜜汁招待著蜂蜜們，蜜蜂也告訴它許多山外面世界里的精彩故事。
有一天突然又飛來一只小鳥，落到蒲公英身邊。唧唧啾啾地自我介紹道：“我叫金絲雀，我們可以做朋友吧！”
蒲公英高興地說道：“歡迎你！金絲雀，我很喜歡你，你的歌聲比小蜜蜂的歌聲還好聽多啊。”
“我不光歌唱的特別好聽，我還是一個(gè)有名的好醫(yī)生呢，可以幫你治病�！苯鸾z雀神秘地說道。
“你騙人，我不信�！逼压⑿钡芍劬φf道。
“你看，你的葉片上已經(jīng)被蟲子咬出許多洞洞，你不痛嗎？”金絲雀關(guān)心的問道。
“痛有什么辦法？我只能咬緊牙關(guān)，天天忍著就是了。”蒲公英無可奈何地說道。
金絲雀二話沒說，就開始用自己的嘴巴幫蒲公英捉起蟲子來，不一會(huì)兒，蒲公英身上大大小小的蟲子，都被金絲雀捉了個(gè)干干凈凈。
蒲公英頓時(shí)就感到舒服極了，感激的說道：“金絲雀，謝謝您，你說的'話是真的，你真是一個(gè)好醫(yī)生�！�
金絲雀笑瞇瞇的說道：“不用謝，其實(shí)在你身上興妖作怪，專門咬你的那些蟲子恰好就是我最喜愛的美食啊�！�
蒲公英一聽，和金絲雀一起開心得笑起來，這種笑聲發(fā)自內(nèi)心，所以是甜蜜溫馨的笑聲。
從此蒲公英和金絲雀成了一對(duì)好朋友，它們相互關(guān)心，相互幫助，相互玩耍，日子過得可開心了。
蒲公英作文 篇3
它是一顆種子，從大山深處被一陣大風(fēng)吹到了田里，和那些農(nóng)作物一起發(fā)芽，長(zhǎng)大。它自己也不知道自己叫什么，為什么和這里其他植物不一樣，它只知道，自己原來的家不是在這里。
日子一天天過去了，它突然發(fā)現(xiàn)，自己身邊的農(nóng)作物比它高得多、大得多了，它也努力想長(zhǎng)高，可還是一個(gè)小小的個(gè)子，矮矮的，那些泥土里的養(yǎng)料都被其他農(nóng)作物給吸走了。它只能靠陽光來補(bǔ)充能量。
夏天到了，它身邊的.農(nóng)作物葉子張得大大的從上面遮住強(qiáng)烈的陽光，只透下一點(diǎn)一點(diǎn)的光斑。呵，這可太好了。它想：這樣，我既有充足的陽光，又不會(huì)被太強(qiáng)烈的日光灼傷，這太棒了。于是，它還是這么呆著。
眨眼間，炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋。其他的農(nóng)作物已經(jīng)在結(jié)果了，可它才開始開花。那一朵朵橘黃色的小花，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著。過了不久，花謝了，有了一顆顆小小的種子，那是它的孩子。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大了，馬上要離開她時(shí)，收割開始了。當(dāng)那收割機(jī)在它面前停下時(shí)，它害怕極了。
“蒲公英！”農(nóng)民輕叫一聲，把它連根拔起，扔到了竹簍子里。
它傷心極了，它不明白，它和那些農(nóng)作物一樣，也會(huì)開花結(jié)果，可為什么它們的命運(yùn)卻有著天壤之別呢？
它睡著了，在夢(mèng)里，它夢(mèng)見自己在大山深處，和孩子們玩耍著……
蒲公英作文 篇4
我心中清楚：也許有一天蒲公英會(huì)飛遠(yuǎn)，為了不讓自己太過懷念他，我找到了另外一種植物。
他叫格�；�。他會(huì)是信仰，會(huì)是象征。
物在藏語中，“格�！笔切腋５囊馑�，這種花是一種生長(zhǎng)在高原上的普通花朵，桿細(xì)瓣小，看上去弱不禁風(fēng)的樣子，可風(fēng)愈狂，它身愈挺；雨愈打，它葉愈翠；太陽愈曝曬，它開得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格�；�。在藏族眼里，格桑花也是高原上生命力最頑強(qiáng)、最普通的一種野花。
很久以來，我都有某種渴望，這種渴望既象黑夜，無邊無際，又象是月光，溫柔清澈。然而，它卻是讓我難以啟齒的柔弱，說不得，碰不得。于是，它就趴在了我的窗子上，鉆進(jìn)我白色的長(zhǎng)裙里，躲進(jìn)我的書頁里，藏在我的手指縫間，忽左忽右，忽明忽暗，一直的跳躍，我知道，在今后很久以后的歲月里，我也許都會(huì)為此猶豫，彷徨……
我站在歲月的夾縫間，左右張望，來時(shí)歸去的途徑，煙霧繚繞，是一次超越靈魂的`旅程。我站在廣博的天地間，風(fēng)雨之下，孱弱的花草楊柳，雨中飄搖，是一場(chǎng)生命繁盛凋零的掙扎。
我也想擁有格�；�，只屬于自己的格�；ǎ菢游也粫�(huì)猶豫，不會(huì)彷徨，更不會(huì)掙扎。。。。。
我想：每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的格�；āＰ闹械囊环N美好，一份回憶，一件往事，深藏著的格桑花是不會(huì)被任何東西帶走的��！那么，我也就可以自豪地?fù)碛辛俗约旱母裆；恕?/p>
其實(shí)，無論我是否擁有，我還是會(huì)充滿期待的，因?yàn)樵谖铱磥�，他不只是代表了幸福，還有高尚的信仰，更重要的是他是最普通的，最頑強(qiáng)的。
在路上尋找著，在蒲公英飛遠(yuǎn)前，就不顧一切地去追尋。我的格桑花，所有人的格桑花。
如果誰看到他，請(qǐng)告訴：我需要著，所有人都需要著。因?yàn)槟鞘冀K不只是我一個(gè)人的格�；�。
我記下來了：那一年的那一種心境，我在尋找的格桑花，在期待的格桑花，那所有人的格�；�。
蒲公英作文 篇5
流星飛舞，舞出絢麗童話。風(fēng)鈴輕搖，訴說著你我的故事……
你聽！蒲公英的輕聲歌唱，唱出我對(duì)你的思念！蒲公英啊，起飛吧！飛到你的甜蜜夢(mèng)境，滿載著我對(duì)你的甜蜜祝福。永恒——遠(yuǎn)航！
你與我素未謀面，小小的紙條將你我連接起來。在心里用畫筆描繪你的相貌。眼睛是大還是��？無論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的？臉型是瓜子臉還是什么？我拿著筆，把我心中想的畫下來。啊！我把你畫成四不像了！呵呵，抱歉哦！
網(wǎng)絡(luò)是我們唯一的聯(lián)系方式，每每我登陸qq時(shí)，第一眼看的是你的頭像是否亮起，亮起了我會(huì)興奮不已，但是這樣的機(jī)會(huì)是少之又少！聽說是你媽媽管你很嚴(yán)，所以才經(jīng)常不上線。加油��！不亮起，失望，失落涌上心頭。我呆呆地望著天，一直在想你。哦？真就是思念吧！思念，這是我第一次有這種情感�？嗫嗟�，澀澀的，隱約中有種不安和甜蜜。“哼！再不上線我，我，我就不理你了�。。 蔽亦哉Z的.說。但是……
還記得嗎？我們第一次聊天的時(shí)候。你說你被友誼傷害了，其實(shí)我也一樣，頓時(shí)我有了種同命相連的感覺。后來聊天中我發(fā)現(xiàn)，你竟那么渴望愛，竟那樣脆弱……心里有種保護(hù)你的欲望！還記得那篇{流浪者}嗎？我是第一次寫那樣的文章，我想鼓勵(lì)你，想保護(hù)你。懷著這樣的心情我寫下來{流浪者}。向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽光努力生長(zhǎng)，日子就會(huì)變得單純而美好……我們彼此都是流浪者，但是我們并不孤單！加油！
認(rèn)識(shí)你，我終于明白了生命的價(jià)值，無論我們的結(jié)局是好是壞，我都不會(huì)后悔。雪野茫茫，你知道一顆小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個(gè)信念取暖，等到春回大地，她就會(huì)以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈……
如果你還記得，（不對(duì)，是想到）在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個(gè)夢(mèng)幻的世界？縱然筋疲力盡，也，在所不惜！……
蒲公英作文 篇6
蒲公英漫天飛舞，跳躍、回旋、落地，那是風(fēng)彈奏的旋律。
——題記
漫天的蒲公英在空中飛舞，隨著風(fēng)飄去遠(yuǎn)方。即使未來是無限的迷茫，但心中有執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念。
每當(dāng)?shù)搅舜夯卮蟮氐臅r(shí)節(jié)，人們常常可以看到在風(fēng)中搖曳的蒲公英，并不顯眼，它只是靜靜地依偎在其他植物身旁，看各種花兒盡顯芳華。當(dāng)清風(fēng)拂來，一把把小傘飄向天空，在空中跳躍，回旋。隨著風(fēng)流浪，那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展，這就是它的翅膀嗎？上面承載著它多少的希望，對(duì)大地?zé)o限的眷戀，對(duì)遠(yuǎn)方未知的渴望與迷�！瓭u漸地，它飄得越來越高，越來越遠(yuǎn)，朝著夢(mèng)想的方向，朝著太陽升起的地方。
或許沒有人會(huì)注意到它，但它全然不顧，只是朝著自己的'目標(biāo)飄飛，這也許就是夢(mèng)想的，執(zhí)著的力量吧。它從不向大地低頭，總是驕傲地望向天空。在自己短暫的生命里，它從不放棄，堅(jiān)信夢(mèng)就在前方，在心中向往的地方。它堅(jiān)信，夢(mèng)能到達(dá)的地方，腳步也能到達(dá)。它不曾悔恨，因?yàn)樗鼮樽约旱膲?mèng)想努力了，即使沒有成功，但它付出過，所以不會(huì)后悔。也許，在人們看不到的角落，它正在萌發(fā)，正在為自己的夢(mèng)想而努力。
只要有風(fēng)，便可以飛翔。只要有夢(mèng)，便可以抵達(dá)遠(yuǎn)方。人生便如這蒲公英，或許平凡，但有自己的夢(mèng)想，并為之奮斗。蒲公英的樸素，執(zhí)著與堅(jiān)守使它們平凡的生命變得閃耀。無論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸而又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅(jiān)守這一顆放飛希望的心。即使夢(mèng)想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜，擔(dān)任執(zhí)著于追夢(mèng)的苦旅。
心中有夢(mèng)，便可以綻放，在一個(gè)個(gè)微風(fēng)輕拂的日子里，蒲公英漫天飛舞，跳躍，回旋，落地，隨著風(fēng)的旋律飄去遠(yuǎn)方。
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