【精選】蒲公英的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英的花語：無法停留的愛�！}記
蒲公英，它很脆弱，只要風輕輕一吹，它便會隨風飄走，誰也不知道它會飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易，到了最后，只會剩下光禿禿的花托孤獨地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫，沒有紫羅蘭的惹人注目，沒有百合花那么迷人的香氣，沒有紫藤蘿的夢幻�？蛇@就是蒲公英，一種極其脆弱卻又極其堅強的植物。
那是一個晴朗的午后，我獨自一個人在公園中散步，只是漫無目的地一直往前走。突然，路旁的一株白色植物引起了我的注意，我停下腳步，俯下身子，細細地觀察。原來這是一株蒲公英，并沒有什么特別之處，但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中，這株蒲公英也沒有屈服，仍堅強地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英，心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后，我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上，外面突然下起了瓢潑大雨，越下越大。那一晚，我躺在床上輾轉反側，就是睡不著，竟是因為擔心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過天晴，而窗外的景色經過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個午后，又是那個公園，又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭，反而像是久逢甘霖的莊稼一般，變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的一生呢？花蕊與花瓣總有分離的那一天，就像我們遲早要離開父母，自己去生活一般�；ò曛挥忻撾x花蕊，去到一個新的`環(huán)境，經過一段時間的適應，生長，也會變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫，但它們時刻準備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛蒲公英，這是極普通的一種植物，然而實在是不凡的一種植物。
蒲公英的作文 篇2
陽光下,一位少年手里,一只小小的白色毛球在威風中快樂的晃著小腦袋.又是這個美麗的季節(jié),蒲公英再一次開放了.
他叫翌,一個近乎執(zhí)拗的喜歡白色的男孩子.此刻他依舊穿著純白色的襯衣低這頭靜靜地靠著窗邊站著.看著他周上和窗外花臺上那一小片蒲公英.沒有人知道為什么這個年齡的男孩子竟會喜歡這種小花小草,而他也從來不曾向人提起.他抬起頭,輕輕地吹散了手中的蒲公英.就在那一朵朵絨毛飛向天空時,那張白皙的臉上綻放出了這個季節(jié)最美麗的笑容……
“嗚……”小學操場的籬笆旁邊,一個小小的身體蜷縮,著發(fā)出輕輕的`嗚咽. “你叫小翌對嗎?怎么一個人在這里哭呢?”這時候突然又多了一個同樣稚嫩的聲音.6歲的翌頭一次聽到如此溫暖的聲音,便仰起一張還掛的淚珠的臉笑著看著眼前這個比他大一兩歲的小哥哥,卻有突然沮喪地埋下了頭.”他們都不和我玩，還．．．．．．還說我是個沒人要的小孩．嗚．．．．．．”說著，翌又開始了低聲的嗚咽．這時難個男孩蹲了下來，在翌的旁邊對他說到：”不會是這樣的，小翌的爸爸媽媽暫時找不到小翌而已，而且小翌還有個哥哥呀！”說完，他開心地笑著告訴翌：”就叫我羽哥哥吧！”翌高興極了，很大聲地叫了聲”羽哥哥”．
從此以后，翌就像一個小尾巴一樣總是把羽跟的很緊．他覺得羽是天下最好的人．而且總是喜歡穿白色衣服的羽，看起來就像是上帝派來的天使一樣保護著自己．同時他也害怕，害怕哪一天自己再也找不到羽，又變成孤單的一個人．于是在小學校園里總是可以看到兩個白色小天使一樣的男孩子一起玩耍．
”哇！小翌你看，是蒲公英！”說著羽在籬笆旁邊摘了一支，輕輕地吹散了那團白色的絨毛，又遞給了翌一支．翌忙接過，順著相同的方向吹散了它．他一刻也不想離開羽，甚至不希望自己吹出去的蒲公英離翌的太遠．夕陽下，兩群小種子在風中相隨，越飛越遠．
但命運似乎總愛開玩笑．突然的把羽送到了翌到羽的面前，這次又突然地讓他們分離．就在小學畢業(yè)那天．翌滿心歡喜的去找羽時，卻得知羽要搬家了，要跟著他的爸爸媽媽到別的城市．當翌還無法接受這個事實時，離別的日子就已經來臨了．那天翌哭著追這遠去的汽車直到再也沒有力氣倒在馬路旁的草地上．而車上早已淚流滿面的羽卻還向翌喊著：”別難過，翌．我還會回來的，回來實現(xiàn)我們的約定．等我！”不就，盡管十分不愿意，翌還是被帶走了，離開了這個讓他開心過也讓他傷心過的城市．
”羽哥哥，你還記得我們曾經的約定嗎？”翌看著眼前的蒲公英自言自語．這幾年翌從沒有回去過，但他卻從來沒有忘記過羽的話．他不敢回去，他害怕完一找不到羽，自己只回更加傷心．但今天，翌終于下定決心，去尋找一個答案．
幾年不見，小城已經面目一新了．從前的小學早一無處可尋．看到這些，翌的心里頓生幾分失落．但他再一次想那個方向仔細看去時，卻在原來小學所在的地方發(fā)現(xiàn)了一片白，一片純凈的白．那竟是一片蒲公英！翌又走近了寫，看見了蒲公英叢中一位同樣穿著白色衣服的少年，蹲在那里拔著里面的雜草．不久有站了起來，向著那個熟悉的方向吹散了一支蒲公英．翌看著眼前的一切，不禁又想起了多年前的那個傍晚．他們并排靠著操場的籬笆坐著．羽玩著手里的蒲公英，而翌就看著他和他手里的蒲公英．
”羽哥哥！”
”恩？”
”我發(fā)現(xiàn)蒲公英好美，我好喜歡��！”
”那羽哥哥就種一片蒲公英給小翌卡好不好？”
”��？真的嗎？”
”恩，是真的．但到時候你可一定要來看哦！我們就這樣約定了．”
此時，翌笑了，因為他找到了答案：原來羽從來，沒有忘記過，沒有忘記兒時那個蒲公英的約定．
蒲公英的作文 篇3
傍晚走過一段小路，看到滿地的蒲公英，順手摘起一朵，就像兒時，總喜歡鼓起雙腮將它們送在風里，然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過我，蒲公英會把我們的夢想帶去生根、發(fā)芽，然后夢想成真。不知道那是小時候他們給我希望的一種說法，還是真的悟出了人生真理的話。這些年不停地追逐，也停不下的漂泊，真的像極了蒲公英。很喜歡那就話“人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己�！�
我的故鄉(xiāng)，地處在祖國的大西北，屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶，像蒲公英這種生命力極強的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時，路邊，水渠旁，地埂邊，便長滿了一蓬一蓬的蒲公英，一根根莖桿高高舉起一個個由小傘構成的小小的毛絨球，細膩，精致，風輕輕一吹就散布開來，打開小傘，飄向各地。小小的蒲公英，就像被托起的一個個夢想，有時想想，大自然真的很神奇，造出來這樣極致又獨特的植物來。小時候的我，總在父親的閑暇之時，喜歡跟著他去給兔子拔草，向他問起每一種植物。那時小小的我才剛剛認識這個世界，對大自然有著一份特殊的摯愛，那時的父親可能是怕我調皮，就讓我去采摘蒲公英，遍地的蒲公英采也采不完，倒是被我弄得四處飄飛。現(xiàn)在回想童年的時光，真是的一生中最天真無邪的日子。記得父親告訴過我，像蒲公英這樣的植物遍布大江南北，在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜，不僅可以食用，而且也是被劃入藥材行列的。后來懂事了，去仔細查閱，才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書籍里對蒲公英的記載更是多之又多，好之又好。而對它最直白最簡單的描述就是頭狀花序，種子上有白色冠毛結成絨球的植物，花開后隨風飄到新的地方孕育新生命。
小時候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲，現(xiàn)在對于蒲公英蒲的摯愛更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的，蒲公英的確是個很有夢想的生靈。不管它生長的土地多么貧瘠，它都會將自己的夢想做成一朵朵降落傘，等待清風來將這些小傘帶走。并不是因為有著優(yōu)美的小傘，也不是因為有多宏偉的目標，或許僅僅就是因為一顆追尋的心，因為那個追尋的信念而覺得自己突然充滿力量。也不管將來小傘會落在那里，雜草叢或者池塘邊，它都不會后悔，因為是按自己向往的隨風的方向追尋的結果。一如我們的人生，生命在人海當中太不起眼了，但是一定要經歷精彩的一程才算好好活過。
對于生長在黃土高原的孩子來說，蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;也會憶起鄉(xiāng)村里夏日生長的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長風中,吹散在落日的余暉里，任絨毛臨風飛逝，也像極了童年伙伴，在最純真的年華里一起嬉戲，一起學習，一同成長，現(xiàn)在各自追尋，各自飄飛。樸實的蒲公英寄寓著童年里簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語是永不停止的愛。是的`,它們的生命短暫,它們時刻準備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實的人民，他們在這并不肥沃的土地上寄予一個又一個美好的春天，也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天，他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡，一如這無法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實的一員，他是世界上最好的父親，把全身心的愛傾注于兒女的成長。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤，樸實，日出而作，日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍，望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅韌與不羈去追尋屬于自己的夢想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢想，但并不一定都能一一給實現(xiàn)，也許要實現(xiàn)的路還很長，也許永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛，也許永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌，也許只能是這樣攀援卻達不到頂峰，也許只能是這樣，奔流卻掀不起波浪；但我永遠都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅韌的血液。大學畢業(yè)后一直在外漂泊，有過種種迷茫，卻也一直堅持，我知道他對于我的期望，也更懂得他對我的愛，就算我離家再遠也永遠不會走出他的愛，就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛一樣。
一直覺得蒲公英是世界上最美麗的植物，它沒有華麗妖嬈的外表，卻有著無數(shù)炙熱的種子，向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英，即使在不顯眼的土地上成長，我也要比任何植物出落得端莊，我不是花，也并不像草，但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過我，在風中起舞，是你最大的夢想，微風中，我縱使淚眼朦朧，卻也飄向遠處。我曾看到深夜里你的牽掛，我也曾有過退縮，但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個世界，也要面對困難，沖破風浪，面對質疑，坦坦蕩蕩。走過風，走過雨，走過低谷，走過風光，你是我最大的支持與希望，你也是我最大的驕傲。
每個蒲公英種子都有一個夢想，那就是不管飛多遠，經歷多少苦難，只要有一片扎根的土壤，它們都會努力的發(fā)芽、開花、結果，去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的，只要心中有夢想，通過自己的努力，都可以實現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢想，便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界，我不羨慕牡丹的富貴，不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢，雖然前路難走，荊棘遍野，也阻擋不了前行的腳步。蒲公英，當它在風中飄遠的時候肯定又帶走了一個人的故事或者思念，可它并不喜歡流浪啊，可是人世間有那么多的身不由己誰又在乎那么一件。從來沒有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢想，又像每一個在流淚的人祈禱自己不要悲傷，像凋零的樹葉祈禱自己不會被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風飄哪里，是啊，他總是在飄，即使是扎根泥土里，也在為了下一次的漂泊準備著，飄搖中受了風雨便開始萌發(fā)，苦難沒有讓它喪失生機卻讓它開滿春天，它又怎么不勇敢，怎么不倔強，敢跟命運作斗爭的它也會過的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃，因為我載滿希望。
蒲公英的作文 篇4
初夏，小蟲在草叢中穿梭，它左蹦蹦，右跳跳，可歡快了。
突然，它聽到了兩個人的私語聲。
“媽媽，我不想離開你�！�
“不行，你必須得去遠方，不能永遠在這兒！”
小蟲跳了過去，弄清楚了事情的來龍去脈。原來是一棵蒲公英媽媽和她的孩子，蒲公英種子不愿離開媽媽，飛到遠方�？墒�，哥哥、姐姐們都已經走了，只剩下它一個。
小蟲對種子說：“外面的世界可精彩了，有高山，有河流，還有許多美麗的東西。你得去看看�！�
種子被說服了，愉快地答應了。它背上降落傘，風兒把它——蒲公英媽媽最后的一個孩子，給帶走了。
種子在空中飛著。果然，它看見了高山，有的巍峨險峻，有的連綿不斷；看見了河流，有的水平如鏡，有的波濤洶涌……它看見了一切從來沒有見過的'美麗的事物，慶幸自己聽從了小蟲的勸告。
第二年的初夏，小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來，朝著它大聲喊：“小蟲叔叔，媽媽讓我謝謝你！你讓她看到了最美的世界！”
“孩子，不用謝。你也趕緊去旅行吧�！毙∠x笑著回答。
蒲公英種子聽了小蟲的回答，再次飛向空中，在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。
蒲公英的作文 篇5
秋天。
蒲公英媽媽老了。
她沒有給兒女留下什么遺產。
只留下了一把把奮飛的傘。
在一個廣闊的平原上，有著蒲公英媽媽和她的孩子，他們的家很舒適，有很多個兄弟姐妹。
日復一日，蒲公英媽媽已經在這里生活了整整一年，秋天到了。四處落葉紛飛，大雁南飛……顯得有些凄涼。姐妹們的孩子已化作種子落入了土中。她們便一個接一個地死了。風滾草媽媽帶著孩子們走了，蒼耳媽媽讓孩子附在動物身上遠走高飛了�？善压寢寷]有這些本事，她遲遲不動，她在等待一個時機。
可兒女們不知道，他們每天都吵吵嚷嚷的，催著媽媽送他們走。
漸漸地，蒲公英媽媽快枯萎了。她緩緩地對孩子們說：“孩子們，媽媽快死了�！焙⒆觽兟犃耍蠛埃骸皨寢�，您不要死”“媽媽我們舍不得您啊�！逼压寢尳又f：“孩子們，我沒有什么遺產給你們，只有這一把把小傘。想當年，我也是這樣來到這兒的�！�
第二天，蒲公英媽媽喊住了秋風伯伯�！扒镲L伯伯，有點事，想麻煩一下您”“說吧！”秋風伯伯可是個爽快人�！岸�，恩……”“別支支吾吾的，要不我就走了。”蒲公英媽媽一聽,可急了，連忙說：“麻煩您過兩天，用力一些吹，把我的`孩子們送到遙遠的平原去。”“啊，就這點小事包在我身上，沒問題。秋風伯伯一拍胸膛，就答應下了。
到了秋風最猛的時候了，蒲公英媽媽連忙組織好孩子們，把一把把奮飛的小傘發(fā)給他們。讓他們抓緊傘柄，跟秋風伯伯一同飛向遠方，蒲公英孩子們總算明白點兒了，這時，蒲公英媽媽囑托他們講：“孩子們，到了肥沃的土地時，就在那生根發(fā)芽吧，長大后，給你們的孩子們也發(fā)一把小傘，知道了嗎？”“知道了!” 孩子們說。
突然，一個小蒲公英孩子往媽媽跟前湊了湊：“媽媽，我舍不得您。”蒲公英媽媽溫柔地說：“孩子，你們總會長大，如果每一個孩子都這樣依賴媽媽，我們蒲公英哪能遍布各地？”“嗯”。小蒲公英似懂非懂地點點頭。
“嗨，孩子們，該出發(fā)了�！鼻镲L伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子們的眷戀。他們舉起小傘，與媽媽告別，“媽媽，再見”“媽媽，再見”。
兩串晶瑩的水珠掛在了蒲公英媽媽的面頰上，其實，她也舍不得孩子們啊，但是，她更希望他的孩子遍布世界大地，為大地添上一抹新綠!
總有一天，孩子們也又會有這樣的一天的。
蒲公英含著笑枯萎了，她期待這一天的來臨。
一年之后，同樣的故事又出現(xiàn)在了大草原上。無數(shù)個蒲公英媽媽送走了自己的孩子，帶著一把把奮飛的小傘，還有他們殷切的希望……
蒲公英的作文 篇6
蒲公英沒有華麗的外表，沒有醫(yī)治的“病方”，沒有……它唯一有的，就是遵循自己與眾不同的生活。
它，渴望飛翔，在風吹拂時，總會在風面前“表現(xiàn)”自己，這種“表現(xiàn)”，是對飛起來的渴望。無論是狂風暴雨，還是微風吹拂，只要有風，就愿意飛翔。柔和，飛得優(yōu)美；粗獷，分得瀟灑。
蒲公英，只重視過程，并不在乎結果。我曾對人說過，蒲公英飛是過程，結果是離開大地的懷抱、朋友，甚至失去生命。他聽后，對我的回答，表示極大的不贊同，并說出了自己的觀點。蒲公英飛是過程，撒播種子才是結果。也對，就好像以前學過的一篇文章，無論是什么，長大后終將得離開母親，自己求生，傳終與后代。
任意蒲公英的飄舞，哪兒才是它的家呢？哦！對了，它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領地，白色的天使們，在上空隨意飛舞，蒲公英的'家應該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾，沒有險惡的戰(zhàn)爭，那兒屬于它。
風，又呼呼地吹起來了，蒲公英散了，飛到了遙遠的那邊，無聲無息，獨自離開了，蒲公英飄零在了遠方……
蒲公英的作文 篇7
它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。
提起初戀，總會使人想起純潔、簡單、美好……這些詞眼，初戀雖然難以讓人忘記，但是它卻又是那么的短暫，它似乎不會天長地久，它只是會在你不經意間來到，卻在一剎那間過去，就像蒲公英一樣，花開即花落，留下的只有遙遠的思念和曾經扎在心底里的根。
喜歡她是一見鐘情，那時珠海雖然是五月，但是卻已經是熱辣辣的了。我剛和同學打完籃球，汗流滿身漫步上教學樓。清晰記得就在二樓的一間課室門口，一個穿著淺藍色短襯衫，黑色運動褲，手里往背上提著書包的女生正在對教室門內的男生要求開門。我轉頭問身邊的同學：她叫什么名？同學沒有直接給我答案，只是通過之后的調查告訴了我關于她的一些資料。陽光、甜蜜、美麗，她就像蒲公英一樣有著一股清新迷人的味道。
我是那種屬于風風火火的男生，認準了就會出手。于是，我就展開對她的追求。我對于女孩子的追求根本沒有經驗，所以我只能做著一些如今想起來都覺得可笑的事。那時我們的電腦書都是通用的，我就在我們班上電腦課的時候把每一本電腦書都搶過來在書的封面寫上她的名字再畫了一個很大的心形，就是因為這件事她知道我喜歡她了。在那年的圣誕節(jié)，我給她送去我的禮物，正式向她表白我喜歡她（當然，對于第一次追女生的我是委托別人把禮物轉交給她的）。沒想到她卻讓人把禮物轉還給我，我拿著那份禮物，真不敢相信我失敗了。
七月份的暑假，我早把關于追求她的事丟在腦后。她卻讓人給我送來禮物和一封信，信里她說她之前是沒想清楚，她承認她也是喜歡我的，于是，我終于和她戀愛了。
初戀除了新鮮、純潔，更多的莫過于天真。記得我跟她第一接吻的時候是在學校的走廊上。那是在晚修，我讓我當時的幾個要好的同學給把風，然后我就問她：我可以親你嗎？天知道我問完這句話的時候，我的`臉一定比紅蘋果、比猴子屁股也要紅。而她則是微微點了點頭，我把頭輕輕的靠向她，用嘴淡淡的親了她一下，就是那么的一下我感覺到自己興奮極了，好像做了什么特別有成功感的事。我還記得我問她：這是我的初吻，你呢？她笑了笑：也是我的。甜蜜的日子開始在我們倆身邊徘徊，她生日我約上我們倆的好友為她慶祝，給了她一個驚喜；有一回下晚修下雨，她沒帶傘站在電話亭避雨，我身邊也沒有傘，我最后居然跑到路旁的一位撐著傘的男生搶過他的傘拿給她用了，記得那男生只是特無奈的看著我。我還記得我曾經把她不會做的作業(yè)都一一給做了，那陣子還真夠嗆的。
可惜初戀的保鮮期不會長久，它就像蒲公英一樣會在最美麗的那刻離你而去。我其實一直到現(xiàn)在也沒有知道和她分手的原因，只是她突然的對我不聞不理，而我則在一而再三受到冷漠之后也變得心灰意冷。我曾經在問自己問什么？其實那時只是我曾經天真相信我和她會長久一起下去。初戀就是這樣它會給人好多的幻想但是卻實現(xiàn)得好少。就像蒲公英一樣，夢想著隨風飛到高高的山頂，卻最后居然落在平平的草原上。
如果當你想起曾經屬于你的蒲公英愛情，請不要為當初的無知、天真感到羞澀，過去了的會成為親切的懷念。而如果你還沒有遇到屬于你的蒲公英種子，那么請你記�。寒斈阌龅侥闳松械谝淮蔚膽偾�，你無需計較太多其他人的眼光，只要你認為對的就勇敢去做，或許會是很傻的事，或許會是讓你后悔的事，但是請你記住愛情就是要從各種滋味中品味出來的，就像蒲公英一樣如果你還未遇到風，你永遠不會知道會停留在哪里。
蒲公英的作文 篇8
昨夜風吹處，落英聽誰細數(shù)？
——題記
朝露曇花，咫尺天涯，轉瞬間又是一年春天。陽春三月，又是一個百花爭艷的時節(jié)，而我卻無意欣賞。
繁雜的作業(yè)把難得的星期六填充的滿滿當當，也把我的心情撕扯的支離破碎，面對著桌上一摞摞的習題，心中的火不大一處來，甩下手中的筆，雙手推開門，大步走出門外。
門外的迎春花在陽光的照耀下折射出無數(shù)的.金斑，在風中夸張的炫耀著美麗的身姿，這一樹的金黃讓我更加煩悶，一腳踢開嶙峋的骨干，迎春花的一個“顫抖”讓我眼前一亮，在它的身后竟躲著一抹新綠。蹲下身來仔細觀察，竟是一棵“灰頭土臉”的小瘦野菜——蒲公英。不過，連陽光都見不到的小野菜怎么會長大呢？我不屑的走開。
又是一個月過去了，門前的迎春花不再招搖，滿樹的金黃已變成一地的枯黃，在暮春的一個傍晚，我匆匆經過迎春花旁，卻被一點一閃而過的燦爛吸引，我又退回來，發(fā)現(xiàn)原來是那棵小野菜——蒲公英。
夏末，迎春花的葉子變得日漸稀疏。有一天，突然發(fā)現(xiàn)它身后的蒲公英竟開了第二次“花”，那是一朵白色的絨花，在陽光下，一天天飽滿起來。終于有一天，在輕風的輕撓下，它“撲哧”笑出了聲，隨即，一朵朵雪絨花與風相伴，在藍天下飄向了遠方。
哦，原來它飄來后不幸被迎春擋在了身后，可它并沒有放棄，在迎春身后整整忍耐了一個盛夏，一個本該屬于它的盛夏。終于，它等來了陽光，并在陽光下綻出了最美的微笑。
一個盛夏的忍耐，只為讓自己飛的更遠，這不正是我們的寫照嗎？如果忍耐過這個盛夏，我們不就能飛向理想的藍天了嗎？
蒲公英的作文 篇9
在蒲公英的路途上，有她的足跡。
歲月使我向往拾遺那往事的記憶，永遠都無法忘記那段，那段愛的剪輯。春天的香味雜拌在風中，風將香味傳到世間。猛吸一口氣，淡淡的蒲公英香味在鼻中纏繞。祖母你那也會有這香味吧！也許那兒會更濃吧。祖母銀線般的發(fā)絲垂落倆肩，有一雙慈祥的眼睛，歲月的溝壑印刻在臉上，微微發(fā)福的身體走起路來一蹭一蹭的。在我的童年記憶中，祖母的身影占據(jù)了大部分。從小我便和祖母生活在一起，祖母的身上總會有股淡淡的香味。小時候的我總喜歡窩在祖母的懷里，那股淡淡的香總在鼻尖流竄。我愛祖母，因為她使我懂得了許多許多。還記得那顆黃桷樹。綠色的葉子層層疊疊，將那大蓬的陽光篩落。樹下總會有張老人椅，祖母倚在上面，將我摟在懷里。我總纏著祖母給我講故事。祖母將她兒時所聽到的故事講給了我聽：那多姿的嫦娥，癡情的吳剛，還有那不凡的.昭君。都在祖母的口中繪聲繪色的講述。在我的童年中，祖母將她點點滴滴的愛都奉獻給了我。而那本是可見的黑發(fā)如今已是銀絲鬢鬢，我愛祖母。還記得那壺老蔭茶。安詳?shù)奈绾笫呛炔璧淖罴褧r間。祖母領著我到茶坊去喝茶。
茶水的氤氳仿佛是一道神奇的屏障。任時光從我的身邊悄悄溜走。在這屏障庇佑的茶坊中，鐘按照另一種節(jié)奏，氣定神閑的走動。一粒蒲公英的種子迷失了方向，冒冒失失的掉進了我的茶水中。祖母不讓我將它挑出，蒲公英的香味漸漸的融入茶水中。茗品一口，別有一番清甜在口齒中流動。祖母笑道：“是不是更香了呢？也許這就是一種隨遇而安的幸福吧。賽翁失馬焉知非福。就像這茶，有了蒲公英的香味，苦味就淡了些�！边�記得那句話。春天，蓊蓊郁郁的黃桷樹下開滿了簇簇的蒲公英。祖母摘了幾朵，吹了口氣，那粒粒種子飛了起來。一雙雙透明的翅膀帶著它飄向遠方。外祖母笑著對我說：“看！那顆種子就是你，我就是那蒲公英的桿。
當種子成熟之時，就會飛向遠方，而我則是在這里駐守，直到那最后的凋亡�！蹦鞘堑奈疫�不懂，不懂那些話。在一個美麗的春天，蒲公英沿著路途飄去。而我終于明白了那些話。但祖母卻已伴著蒲公英的香味去了另一個世界，一個我無法到達的地方。那一夜我趴在祖母的床上許久許久�？傆幸慌铌柟�，打在頭頂?shù)狞S桷樹上，漏下點點光斑；總有一壺老蔭茶，從濃釅沖到恬淡；總有一株蒲公英，從盛開化為凋亡；總有一個人的生命，從清晨走向黃昏。祖母對我的愛已漸漸羽化成那美麗的蒲公英種子，在我的心田種下，等來年春天盛開。我想。想在每一個清晨，看著田間小道旁每一株蒲公英盛開，連接成朦朧的白色光帶。我想。想陪伴著祖母直到永遠，隨著蒲公英的路途。
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