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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-02-16 12:50:24 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文5篇[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英的作文5篇[實(shí)用]

蒲公英的作文 篇1

  我家樓前有一片草地,草地里長滿了蒲公英。

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹佛著,吹醒了蒲公英的花包,小花包睜開了眼睛,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  下午我邊到樓下觀察蒲公英,嗨!這小家伙長得真快呀!才初春,就開花了,黃色的花瓣小小的,發(fā)出一股淡淡的清香,一直縈繞在我的夢里。突然,我想起我還要寫征文,轉(zhuǎn)身便跑回家。

  過了幾天,我又來看蒲公英。。∑压⒊墒炝,成了一個(gè)小小的絨球,非常惹人喜歡。突然,我想起了一個(gè)問題;為什么未成熟的蒲公英的根是綠色的.,而成熟的蒲公英的根是棕色的呢?我去問爸爸。爸爸卻說;'你也長大了,該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思,一聲不響地在網(wǎng)上找起來,找到了!原來,蒲公英果實(shí)的根是吸收養(yǎng)料的,就有許多葉綠素,但成熟之后,就不需要養(yǎng)料了,葉綠素慢慢消失,而蒲公英的根也變成棕色的了。

  植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn),我們快點(diǎn)行動(dòng)吧

蒲公英的作文 篇2

  厚厚的積雪隔斷了呼嘯的北風(fēng)。墻角瓦礫旁淺淺的土層下面是蒲公英溫暖的家,蒲公英那枚瘦小的種子正躲在被窩里酣暢淋漓地打著呼嚕,甜甜的夢境讓笑意不時(shí)爬上它恬靜的臉兒。

  太陽溫柔地俯視著廣袤的大地,暖暖的陽光吻著它到過的每一個(gè)地方,蘇醒的泥土散著淡淡的陽光的味道。小河已經(jīng)開始融化,河水淙淙的流淌聲,恰似一支美妙的曲子在早春稍顯靜寂的世界中迂回,誘惑藍(lán)天上幾朵悠閑的云兒循聲而至,欣喜地把自己潔白美麗的倩影映在清澈的水中。春寒料峭中,幾只鴨迫不及待地扭動(dòng)著胖胖的身軀,一路小跑,一路蹣跚,撲向想念了一個(gè)季節(jié)的樂園,重溫那擱置了一冬的快樂。北歸的燕兒輕盈的從空中掠過,飛舞蹁躚間灑下一路的歡歌笑語。經(jīng)風(fēng)的柳樹,擺動(dòng)著成千上萬泛青的纖弱枝條,是那樣婀娜,那樣多姿。

  迎春花吹起粉紅色的`小喇叭叫醒沉睡的蒲公英,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,探出嫩綠的芽,前來趕赴這次春天的盛會。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),春雨綿綿。盎然的春意中蒲公英努力吮吸著大自然饋贈的養(yǎng)料,不斷抽葉成長。當(dāng)老葉的經(jīng)脈由最初的淺紫紅色變成深紫紅色,整片齒狀的葉也由嫩嫩的淺綠變成深綠色,不斷新生疊加的葉片,讓蒲公英宛若一朵附著在地面上的綠色花兒時(shí),蒲公英真的在孕育著自己的美麗了——淺黃微白的葉片中央三五個(gè)指甲大小的扁球狀的花骨朵兒,正嬌羞地緊緊偎依在蒲公英媽媽那溫暖的懷抱里。蒲公英欣喜地盼望著、憧憬著、等待著……隨著紫色泛綠的花挺漸漸長高,不出幾日就會開出或黃色或白色的花朵。細(xì)長的花瓣層層疊疊,花朵雖小,卻也嬌艷欲滴,煞是可愛!微風(fēng)輕起處四溢幽幽淡雅清香,花香熏醉了采蜜的蜂兒,久久流連不肯離去。

  最喜夏末秋初之際,花挺上那曾經(jīng)嫵媚的花兒已不見了,取而代之的是個(gè)個(gè)迷人的白色絨球——圓圓的、軟軟的,可愛得讓路過的人們不忍心觸摸。那絨球原來是蒲公英媽媽為自己的寶寶準(zhǔn)備的傘兒,玲瓏的傘兒一把連一把,你扶著我我搭著你,排列是如此規(guī)則有序,就好似訓(xùn)練有素的一隊(duì)傘兵,正整裝待發(fā)。只待風(fēng)兒到來時(shí)發(fā)出的一聲命令,便帶著自己的夢想瀟瀟灑灑飛翔、飛翔……

  其實(shí),此時(shí)的蒲公英有一個(gè)美麗的愿望,就是希望逢著一個(gè)可愛的小女孩兒——瀑布似的金色卷發(fā),娃娃臉上長長的睫毛下一雙會說話的大眼睛,身著白色燈籠袖、嵌著蕾絲花邊的公主裙。女孩兒用她白嫩的手兒輕輕地帖根掐下蒲公英的挺,倍加小心的將那絨球移至她的玫瑰花瓣樣的唇前,嘟起粉嫩的臉蛋,輕吹口氣,那蒲公英的寶寶便撐著小傘快樂地飛著、飛著。小女孩幸福地追著那遠(yuǎn)去的小傘,“咯咯咯”銀鈴般的笑聲伴著蒲公英的種子飄向遠(yuǎn)方。

  “嘿嘿嘿”夢中蒲公英的種子情不自禁地笑出聲來。

  冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?蒲公英的夢就要實(shí)現(xiàn)了!

蒲公英的作文 篇3

  蒲公英不美,卻自由自在。

  ——題記

  小小的蒲公英如一把小小的白色的傘,輕盈而柔美。為這個(gè)喧鬧的城市染上了一抹清秀的色彩。

  還記得在小的時(shí)候,我踉蹌的去追趕著這一把把飛翔的傘,咿呀的表示我的興奮。也許因?yàn)檫小所以時(shí)常摔倒,卻一臉天真無邪的笑笑,拍拍膝蓋上的塵土去追趕哪小傘,那自由自在的感覺。

  我經(jīng)常會想一些奇奇怪怪的問題,想我為什么是一個(gè)人,我為什么不是一只貓,一只狗或別的什么。我愿來生做一只流浪貓。不怕世上的風(fēng)吹雨打,不怕挫折與失敗,我想盡力去走一些地方,因?yàn)檫@也許比我現(xiàn)在的.三點(diǎn)一線要好的遠(yuǎn)。

  每當(dāng)我看見電腦上各地的美景時(shí),我總會在那里癡想,什么時(shí)候我也能去那里玩,不,哪怕只是去看一眼,一眼也好。

  蒲公英雖不美,可他不是溫室里的嬌花,它向往著自由,追趕著風(fēng)暴的自由。

  后記:愿來世能做一株蒲公英,讓希望的種子隨風(fēng)飄。

蒲公英的作文 篇4

  我是一顆小小的蒲公英花的種子,蒲公英是我的家,莖是家的支柱,小小的黃色房間是我以前的家。現(xiàn)在房子裝飾成白色,有士兵保護(hù),我們都很安全。

  我是一顆頑皮的蒲公英花種子,今天,我將離開樹枝媽媽。爺爺,我正隨風(fēng)飄向新世界。

  “呼叫......呼叫......”我被祖父帶到一個(gè)陌生、黑暗的地方,四面都是高墻。我不知道其他姐妹怎么樣了?

  一縷陽光射進(jìn)來,小女孩發(fā)現(xiàn)了我,輕輕地把我握在手中,開心地玩耍。

  “Atchoo ”馮師兄打了一個(gè)大噴嚏,我被吹到了另一個(gè)地方。

  一陣頭暈之后,我發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)快樂的世界里。無辜的孩子們一個(gè)個(gè)開心地玩耍!昂,有個(gè)小胖子睡在那里,看我怎么治好你。我向馮哥哥求助,把我送到小胖子的鼻子那里。我開始在他的鼻子上快樂地跳舞。很快他被我叫醒,感覺到他的'鼻子有毛,并為他的母親哭泣。

  從那時(shí)起,我開始了新的旅程。

蒲公英的作文 篇5

  ——似水流年匆匆

  我是一縷蒲公英,

  弱小的我被風(fēng)吹啊吹,

  吹到綠油油的草叢中。

  小草告訴我,它的夢想是:能像我一樣飛啊飛,

  飛到鋼筋水泥的城市中,

  帶來生機(jī)盎然的翠綠。

  我是一縷蒲公英,

  懷揣著小草的夢想的我隨風(fēng)飄啊飄,

  飄到了小朋友的夢鄉(xiāng)中。

  小朋友告訴我,他的'夢想是:能像我一樣飄啊飄,

  飄到無拘無束的世界中,

  自由自在的飛翔。

  我是一縷蒲公英,

  帶著小朋友的夢想的我搖啊搖,

  搖到建設(shè)大樓的工人手中,

  他告訴我,他們的夢想是:能像我一樣擺啊擺,

  用雙手?jǐn)[出中國最新的面貌。

  我?guī)е麄兊膲粝腼w啊飛,

  風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。

  我雖然是一縷弱小的蒲公英,

  但是,我?guī)е?/p>

  帶著夢想的光輝一路前行,

  一直飄到完成夢想的那一天。

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