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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-02-15 23:46:44 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(熱門)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文(熱門)

蒲公英的作文 篇1

  飄搖在夕陽下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遙遠(yuǎn)。身背白色行囊,你起程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

  這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個(gè)海,再飛過那片天你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽升起的地方……

  那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢(mèng)想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時(shí)的沖動(dòng)和希望,使你離開了溫暖的家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。

  醒來的.時(shí)候,你依然飄在空中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?

  命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因?yàn)槟銦o法放棄自己的夢(mèng)想。

  “風(fēng)啊,你停停吧,給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!

  蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢。蒲公英,請(qǐng)你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處的太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里?烊グ,尋找你的夢(mèng),永別放棄,永別停步……

蒲公英的作文 篇2

  翌日。璦歌一如既往的拖著一身疲憊和困倦來到萬惡的學(xué)校,慢吞吞的爬上四樓,再慢吞吞地踏入教室,聽厭倦了老師的啰嗦,便充耳不聞的璦歌這時(shí)看到的卻是另一番景象—— “同學(xué)們,這位是剛剛轉(zhuǎn)校過來的新同學(xué)穆草,大家要好好相處,互相幫助,知道了嗎?”“誒?怎么還有這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)的?”“是誒,頭發(fā)還是淺紫色的,看到?jīng)]?”“哇真的啊,咱們班有一個(gè)銀頭發(fā)的璦歌就夠奇怪的了,現(xiàn)在又來了個(gè)淺紫色頭發(fā)的!”“不過真算是美男了呢!”同學(xué)們議論紛紛。

  看到這番景象,璦歌不禁清了清嗓子證明自己的存在,隨后大步走進(jìn)教室。

  “璦——璦——?”講臺(tái)上的穆草叫到。

  只可惜璦歌沒帶眼鏡,上演不了“大跌眼鏡”的戲碼,“啊……草……草?”

  “請(qǐng)叫我阿草,不是阿草草。”

  旁邊的Ave.蓮老師見狀,心想:哈哈哈,真是不幸中的萬幸,既然他們認(rèn)識(shí),就不用為座位苦惱了!邊想著,邊用眼鏡下犀利的眼睛瞟向最后一排璦歌旁邊的空座位。隨后嚴(yán)肅地說:“那,穆草就坐在璦歌旁邊吧!

  “那個(gè)……小蓮……”

  “好的蓮老師!

  璦歌的后半句“這家伙是猥瑣的怪蜀黍。 本捅挥采匮柿讼氯。

  另一間教室里,比這里還要吵,那,則是樓上的高一八班。

  “啊啊啊啊好帥!我感覺我要噴鼻血了!”

  “嗯嗯!美男君坐我這里吧!”

  “哎呀你們?cè)趺茨馨哉紟浉缒!?/p>

  一群花癡女生們大驚小怪著,男生們?cè)谀丶刀手.?dāng)然,這是除了琌律璇以外的,她才不會(huì)在乎這些事,正忙著聽音樂看小說用手機(jī)上貼吧聊QQ呢。

  “哎呀,好像沒座位了啊,”前面的'老師一本正經(jīng)地推了推眼鏡說道。

  “老師,琌律璇那里有個(gè)位置,我就坐在那里好了,正好我們也認(rèn)識(shí)!

  “是么,那真是太好了。”

  他輕輕地走到璇面前,用纖長(zhǎng)的手指敲敲她的課桌“今天起,我們是同桌了哦,璇。”琌律璇猛然抬起頭,差點(diǎn)大跌了隱形眼鏡!罢椤印!你怎么來學(xué)校了?”“呵呵,我是特地來報(bào)仇的,昨天這么輕易的就讓璦歌逃掉了!辫徽f話,或是說無視了他,繼續(xù)盯著手機(jī)。

  “哎呀璇那是什么態(tài)度啊,不如讓臻子坐我這里來好了!”

  “誒?你怎么能自己霸占呢,我還要他坐我這里呢!

  旁邊的花癡女生們又在喋喋不休。

  沒辦法,璇只得起立讓路然后轉(zhuǎn)過頭微笑并硬生生地說了去“你好請(qǐng)多關(guān)照我叫琌律璇,這里是高一八班!

  “早安,璇,臻子!

  “呀。這不是稀有的璦歌嗎,午安。旁邊這2位是……?”

  “阿咧,你們不認(rèn)識(shí)嗎?我班的啊草草和十班的賣萌小勇!

  “請(qǐng)叫我阿草,不是阿草草!

  “臻子抱抱~~這里小勇!

  中午最賺錢,噪音最大,中學(xué)生最多的KFC中,他們相遇了。

  其實(shí)兩方的情景有很有趣。

  先是琌律璇完全無視了臻子的存在,饒有興致的吸著可樂,向從學(xué)校追隨而來的也不知是找臻子還是找自己的同學(xué)們轉(zhuǎn)頭,微笑。臻子則沉思著該買什么套餐可以拿到小兔子玩具。

  另一邊,璦歌悠閑地寫著老師留的題目,等著免費(fèi)的午餐,小勇則焦急的混在人群中排著隊(duì)。

  從以上來看。還是做女生好。

  漫游了一個(gè)中午,進(jìn)校時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了蓮老師在旁邊的文具店興奮的選著動(dòng)漫周邊。可能是今天值得驚訝的事太多了,誰也沒有在意Ave.蓮臨走時(shí)說的一句話“今天累死了,這么難的題誰會(huì)啊,早知道不當(dāng)老師了!

  她看了看手表,嘆了口氣,已經(jīng)這么晚了啊。想著,把身體往后一傾,靠在路燈上,從書包里掏出一袋被壓扁的棉花糖。撕開袋子的聲音在寂靜的夜晚顯得格外刺耳!昂,樣子難看,吃起來卻那么甜!彼乐藁ㄌ牵p輕地說。最后的聲調(diào)好像在嘲弄自己。

  “呵呵。越來越有趣了呢……”她的笑聲逐漸變大,穿透了這個(gè)世界的乏味。因?yàn),它即將結(jié)束了。她把棉花糖丟在地上,毫無留戀地徑直轉(zhuǎn)身離開,高跟鞋有節(jié)奏地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。

  隱隱約約,璦歌感到那是一種笑聲,那刺耳的笑聲斷斷續(xù)續(xù),卻一直縈繞在她耳邊。突然間,不合時(shí)宜地加上了腳步聲——是誰呢?她看到了純白的薔薇花瓣綻放這夜色,那種感覺,絕望,孤獨(dú),凄涼,是什么。腳步聲越來越近,但又有種遙不可及的感覺。

  0點(diǎn),教堂的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響。璦歌微微睜開眼睛,映入眼簾的是如雪一樣白的少女,嘴一張一合,沒有聲音,但她卻能夠聽到。

  “人的一生就像是一場(chǎng)華麗的葬禮,華麗背后又有多少萬念俱灰!

  好陌生,好冰冷,好熟悉,好溫暖。交織著這樣的感覺,但又不知道到底是什么感覺。

  【未完】

蒲公英的作文 篇3

親愛的媽媽:

  您還好嗎?您還記得我嗎?我是您眾多孩子中的一個(gè),我不知道,您是否還記得我。即使您把我忘記也沒有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)將您銘記在心。

  還記得,小小年紀(jì)的我曾經(jīng)在您的懷抱中輕輕地?fù)u曳著。那時(shí)的您,正是青春煥發(fā)的時(shí)候,亭亭玉立的身子,光滑白嫩的肌膚,在眾多的花草中,您顯得那樣的鶴立雞群。從那時(shí)起,我便因?yàn)橛心@樣漂亮、優(yōu)雅的母親而感到無比自豪。

  您也常常將我們這些兄弟們摟在一起,當(dāng)溫柔的風(fēng)兒輕輕撫摸我的臉龐時(shí),您露出了那樣唯美、清秀的笑容,如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中,讓人可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,讓人可望而不可即。當(dāng)空中降落起絲絲牛毛版的細(xì)雨時(shí),您會(huì)用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽,您對(duì)我們的愛,我會(huì)時(shí)刻銘記。您為我提供了最舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,這里有藍(lán)的天、綠的水、紅的花,更有您對(duì)我無微不至、一絲不茍的愛。您的愛,將我包圍,讓我在天地間成為了一株無憂無慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠(yuǎn)地賴著您。

  我一直認(rèn)為,這份愛會(huì)永恒,會(huì)一成不變……

  突然間,天地風(fēng)轉(zhuǎn)云變,云彩猛烈地,氣勢(shì)洶洶地向地面撲來……

  雨聲,徹夜在我的耳邊響起,他們像是從天上伸下的無數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地,而我被打得左右攲斜。在暴風(fēng)雨中,我搖搖欲墜,我奮力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手,生怕從此離開您溫暖的懷抱,我怕!我怕!我怕!

  滾燙的淚水從眼眶里擁了出來,與那冰冷的雨水渾為一體,滴落在您寬厚的肩上,我渾身瑟瑟地發(fā)抖,那一個(gè)個(gè)可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于,我的雙手與您的身體分離,我被重重地摔到了地上,在剎那間,我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發(fā)現(xiàn)您無動(dòng)于衷,知識(shí)面無表情地望著我遠(yuǎn)去,沒有伸出您的手,沒有絲毫挽留的意思。那一刻,我的心不知不覺地寒了。我突然間覺得您已經(jīng)不再愛我了,您已經(jīng)將我拋棄了,您不再是最愛我的母親了,我傷心欲絕。

  為什么?您不愛我了?從此,我就從此沒有母親了嗎?就成了沒有母親,也沒有母愛的孤兒了嗎?在那一刻,我感到天都塌下來了,將我壓得喘不過氣來,直到最后,天昏地暗,我暈了過去……

  等我醒來,天已經(jīng)亮了,我沒有看到五彩斑斕的彩虹,空氣是沉悶的,一切都是灰色的。想起經(jīng)歷過的雨夜,心又被狠狠地刺了一下。這時(shí)風(fēng)兒阿姨拂過,似乎她知道了我昨晚的經(jīng)歷,愛撫地對(duì)我說:“一切都會(huì)過去的!眿寢專晌乙幌肫鹉摹敖^情”,我便咬著牙,請(qǐng)求風(fēng)阿姨:“您帶我走吧!

  “您想好了嗎?”風(fēng)阿姨問。

  我堅(jiān)定地回答:“嗯!”風(fēng)阿姨沒有說什么,將我輕輕捧起,帶我去了遠(yuǎn)方。我望著離我越來越遠(yuǎn)的您,心中仿佛被打翻了五味瓶一般,五味雜陳。風(fēng)阿姨將我?guī)У搅擞撵o的山谷中,對(duì)我說:“孩子,你就在這兒開始新的生活吧?傆幸惶,你會(huì)理解你的媽媽的!

  多少年過去了,我努力地生根發(fā)芽,汲取每一滴雨露,渴望每一縷陽光,如今,我已有了自己的孩子。他們都如同當(dāng)年的我一般天真、可愛,以至我想起了曾經(jīng)那個(gè)溫柔的`您。又是一個(gè)雨夜,同樣的經(jīng)歷再次發(fā)生,我的孩子一個(gè)個(gè)離我而去,他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助,但我知道:只有放手,才能讓孩子們長(zhǎng)大,才能讓孩子們幸!

  媽媽,如今的我也做了母親,我終于明白了您的良苦用心,明白了您的冷漠無情,明白了您曾經(jīng)的“麻木不仁”,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫夷晟俚臒o知。

  我懂了,您放手的愛讓我成長(zhǎng),讓我幸福。媽媽,謝謝您給了我一個(gè)如此完美的人生。

  可是,現(xiàn)在的您在哪兒呢?我們何時(shí)才能相見?我何時(shí)才能再次依賴您?

  您的女兒:蔣以敏

  20xx年6月10日

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英生的季節(jié)很美好!好到它要做出很多的夢(mèng)來。夢(mèng)滿了,膨脹了,就會(huì)飛起來,漫天而起,無邊無際。很輕盈,浪漫,希翼而美好。

  那一片片輕絨的白羽都是一個(gè)個(gè)滑翔的夢(mèng)。而這些個(gè)夢(mèng),好精粹、好純凈、好幽渺,好飄逸。

  這樣的夢(mèng),都是好,都是好!

  曾經(jīng),把自己一次次小心的放到這樣的季節(jié)這樣的夢(mèng)里來,像一個(gè)繪畫大師一樣大揮手筆卻又小心的描點(diǎn)著。一步步后退著想要看到它精妙的結(jié)果。

  然而,我看到的畫面的效果總是離我有點(diǎn)遠(yuǎn),有點(diǎn)飄,有點(diǎn)把握不住。雖然也是濃墨重彩的,雖然也看得見自己在里面精心投著的影子,雖然也是竭力而求……一次次的點(diǎn)描著,一次次無望的撕碎,一次次的任夢(mèng)的碎片白羽一樣飄逝,無聲無息,無色無香,無苦無痛。

  蒲公英的季節(jié)總是很短,但也很精致,很柔軟,很純粹。它做完了一個(gè)夢(mèng),就會(huì)很累,累了,它就會(huì)以一種很浪漫的方式輕輕的埋葬自己,連靈魂和尸體。連季節(jié)一起遺忘,干干凈凈。就好像這個(gè)世界它不曾來過。來得很純粹,走得也很純粹。如果人生若是如此,豈不是好。沒有牽絆,沒有苦惱,沒有傷悲,沒有遺憾。人生如果真的就是——淡淡的,該多好。

  也曾盼望做一個(gè)蒲公英一樣的女子,很柔婉,很靈性,很干凈,也很了斷。做夢(mèng)是滿滿的,生命是滿滿的。生命滿了的時(shí)候就會(huì)很干凈的離開,無聲無息。雖然還是有那么一點(diǎn)遺憾。

  這樣的時(shí)候不免要想起那個(gè)叫三毛的女子來。說三毛是蒲公英一樣的女子真的很形象:浪漫、飄逸、靈性、決斷。

  那時(shí),我十六歲,除了虛幻還是虛幻的年齡。

  在少年輕狂的年齡里所有的夢(mèng)都是狂熱的不著天和地的,總是渴望著一場(chǎng)千古神話的愛情?释粋(gè)不一樣的人生。喜歡上三毛是理所當(dāng)然的事情。讀三毛的文章,愛三毛連荷西也要愛。

  愛,是虛幻的愛。喜歡,是狂熱的喜歡。狂熱的要去追逐她的虛幻廣無的撒哈拉沙漠,跟隨她的腳步曾海角天涯,和她一起收集她的珍寶,痛她的荷西,和她一起戀愛,一起思想,一起快樂悲傷,追逐了很多年,不知疲倦。也自以為收獲了許多而沾沾自喜。

  然而,我終究做不了三毛,橫亙不了撒哈拉沙漠,喜歡不了那么多的瑣碎,而浪漫也只是在自己詩里愜意的事情。我真實(shí)的發(fā)現(xiàn)我做自己做得很憋足,不舒暢不理想不快樂。

  然而最終的最終,三毛還是讓我失望了。因?yàn)橛腥苏f三毛的愛情完全是她一廂情愿杜撰出來的,她和荷西的感情其實(shí)很平常。我精心堆積起來的愛情夢(mèng)就這樣轟然倒塌了,堆積了那么多年啊,即使是自己沒有擁有過,至少還有夢(mèng)可以對(duì)照,現(xiàn)在連夢(mèng)也粉碎了,這人生里還會(huì)有什么呢,頓覺一切很是索然。于是要很絕望起來,她的沙漠,她的浪漫,她的文字,她的寂寞憂郁,都很讓人失望。我也最終厭倦了那個(gè)蒲公英般的童話愛情……那是一種冰冷了的失望,僵硬得赤白了。

  但是,后來三毛決絕的死還是深深的震動(dòng)了我,她的生命像是斷片,是一節(jié)一節(jié)的,延續(xù)著,延續(xù)著……總是活得有些吃力,結(jié)束了的也許是好的。終歸有些懷念有些嘆息。

  然而,我的夢(mèng)還得繼續(xù),即使是殘喘茍延。即使幻想詩意的天空寂寞而空曠著。

  徐志摩來了,他踏橋而來——那是康橋。一座別樣得要令人驚奇的橋,喜歡的橋,愛慕的橋,美輪美奐的橋。而這一切皆僅僅緣于他的筆下。他那精美絕倫的筆,魔幻的筆。踩在他的筆尖上,如夢(mèng)如幻,如詩如歌,讓人盡是喜歡,沒有名喚,只知道喜歡二字了。

  喜歡他的多情、輕靈、凄清,痛惜他最終很浪漫的死亡。他曾說,希望有一天坐著飛機(jī)死去。后來,他真的就以這種浪漫的方式結(jié)束了他所有的故事。我也第一次知道,生命原來是可以如此傳奇的。

  讀,一遍遍的讀。他的詩,他的故事,他的夢(mèng),他的亡。一切都讓人縈繞、留戀、夢(mèng)懷。

  看電視劇《人間四月天》,我會(huì)一個(gè)人端坐在電視機(jī)前淚流滿面,哀婉沉湎一個(gè)無關(guān)于我的愛情故事。然而,這個(gè)故事也好像是假的,終究有那么一點(diǎn)的假吧。這一點(diǎn)點(diǎn)假,不是他亦不是她,是……也許是現(xiàn)實(shí)生活吧,是他們的他們吧。這終讓我和“他”有了一些距離,即使,我還是會(huì)讀《再別康橋》,讀那天籟般的音符……也知道,唯美的東西也只能存活于文字制造意境中,是不沾塵俗的。人世種種不過是現(xiàn)實(shí)種種陋俗的具體展現(xiàn),是一個(gè)顛沛流離的夢(mèng),是虛無的.,無情的,諷刺的,也是冷漠的。

  癡迷上張愛玲是后來的事。愛上了,就決定不再更改了。因?yàn)樗龑?shí)在太好了。她的冷漠,她的清高卓絕,她的近俗的態(tài)度,她的精致,她的無可替代。猶她的無可替代是我喜歡她的最終理由。

  而在此之前早就聽說過張愛玲,單從她的名字看不出她有多好,以為她不過是像岑凱倫一類濫竽充數(shù)的作家,或者是姨太太一樣有著青春的女子,因?yàn)槟贻p而得了寵,很是不屑一顧,后來說她好的人太多了,不免要好奇,要看,看了就舍不得丟下了。也最終知道“她是塵世里開出的一朵驚艷的花”。

  張愛玲的世界是冰冷的荒涼的甚至是真實(shí)的俗。然而,這種俗,讓她很真實(shí),可以觸摸感想。于是,真的就認(rèn)為,這個(gè)世界是荒涼的冷漠的絕望的有時(shí)還很苛刻,甚至是殘酷的,丑陋的。

  我還是要不斷的去遇到一些人,要去喜歡他們,愛慕他們。一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,一點(diǎn)點(diǎn)記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的留戀,一點(diǎn)點(diǎn)的幽香,最后一點(diǎn)點(diǎn)的遺忘……

  這一切只是因?yàn)槲矣性S多的,是許多吧,——?dú)埓娴膲?mèng)。它總是倔強(qiáng)的要留一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯,然后開出一朵小小的花來,像蒲公英一樣。

蒲公英的作文 篇5

  一株蒲公英,在田野里搖曳,隨風(fēng)擺動(dòng),它是一株成熟的蒲公英,它是一株潔白的蒲公英。

  風(fēng)云萬變,狂風(fēng)襲來。狂風(fēng)對(duì)它說:“你一株纖弱的蒲公英,居然還敢面對(duì)我的拍打,你的膽子真大!這片田野是我狂風(fēng)的地盤,你在這里出現(xiàn),就是要折了命。我要刮斷你的莖,吹掉你的葉!”

  說著,一陣又一陣狂風(fēng)呼嘯,天上的云被嚇跑了,整片天空沒有一點(diǎn)生機(jī),灰蒙蒙的,好像一塊破布掛在那里,風(fēng)呼呼地在蒲公英耳旁飛過。

  蒲公英隨著狂風(fēng)劇烈地?cái)[動(dòng),它的莖被甩來甩去,它根部的泥土被松開,好像要連根拔起。

  它在死死扣住,往低的深處扎根,它說:“我雖然微小,我雖然纖弱,我在你的面前毫不起眼,但是我拼搏了,我努力了,我面對(duì)你的打擊,毫不怯弱!”

  它的種子帶著純白的花擺,它們唯一一件能帶走的裙擺,一起,被狂風(fēng)刮散,在空中飄飛。

  它們說:“我們的`母親孕育了我們,為的是讓我們有自己的價(jià)值,你雖然企圖摧毀它的生命,但是你別忘了,我們,正是母親生命的延續(xù)。你可以摧毀一株蒲公英,但你永遠(yuǎn)無法摧毀我們的信念!”

  它們飛啊飛,順著狂風(fēng),飛到了天外,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到了另一個(gè)國(guó)度。

  風(fēng)終于累了,它也終于停下了,風(fēng)被蒲公英的生命力所折服,它說:“你們的母親被我一時(shí)的固執(zhí)所摧毀,但你們卻是生生不息的,我無力再摧毀你們了!

  伴隨著狂風(fēng)的停息,它們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)度中扎下根,這兒是一座花園,它們?cè)谶@片土地上棲息。

  春天來了,春姑娘溫柔地言語把它們喚醒:“親愛的,你們?cè)撔蚜,是時(shí)候?yàn)榇蟮卦鎏硪环蒿L(fēng)景了,你們一定會(huì)是這兒最特別的花!

  它們發(fā)芽、生長(zhǎng),不久,它們盛開了,潔白的花瓣成了最耀眼的風(fēng)景,純潔無瑕。

  一群小孩子過來,一個(gè)女孩兒說:“看!這有幾株從未出現(xiàn)的花,快把大人叫來吧!”

  他爸爸走過來,說:“這是蒲公英,這是一種不畏艱難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的花兒,狂風(fēng)企圖摧毀它的生命,它卻借此繁衍了后代!

蒲公英的作文 篇6

  花開不是為了花落,而是為了絢爛。

  ——題記

  我家樓前的草坪上,長(zhǎng)出一只孤獨(dú)的蒲公英,這只蒲公英的周圍長(zhǎng)滿了嫩綠的青草,唯獨(dú)這只蒲公英獨(dú)自展現(xiàn)著她獨(dú)特的美。

  我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實(shí)中的美。它毫不張揚(yáng)的外表,不像其它花那樣爭(zhēng)艷,也無迷人的飄香,更無妖艷動(dòng)人的姿態(tài),可它的生長(zhǎng)過程卻也算令人驚奇。

  它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的'光顧。等它的芽?jī)洪L(zhǎng)出來后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒了。再過一段時(shí)間,等它的莖長(zhǎng)高了,葉子長(zhǎng)多了,就會(huì)長(zhǎng)出小小的黃花,為整個(gè)草坪添加了一點(diǎn)兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風(fēng)輕輕浮動(dòng),慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時(shí)的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時(shí)的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

  這些隨風(fēng)散落的絮狀花瓣就是蒲公英的種子,它猶如一個(gè)個(gè)小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個(gè)個(gè)小人帶到陌生的地方獨(dú)自生長(zhǎng)。風(fēng)一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?

  大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)。我們用太多的精力與時(shí)間

  關(guān)注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)的美。

  蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅(jiān)強(qiáng)的絢爛精神引人慨嘆。我除了對(duì)蒲公英喜愛,還對(duì)它有些憐憫,它的生長(zhǎng)從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因?yàn)檫@種不被人類“嬌生慣養(yǎng)”的獨(dú)立而生長(zhǎng)出它的偉大。

  蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠(yuǎn)方。

蒲公英的作文 篇7

  親情在哪?親情有多遠(yuǎn)?

  回想生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白:

  親情不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里,親情不是雪山上的一支梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一株孤草。親情它在生命的每一個(gè)瞬間,它是空中飄浮的一束蒲公英,濃縮了母親對(duì)我的愛。

  翻開幼時(shí)的日記,不禁回憶那件往事。

  那夜睜開它那朦朧的睡眼,將光輝灑向大地,黑絲絨的天空中,星星如鉆石般晶瑩。在這幽靜的月夜,我也合上了慵懶的眼,靜悄悄地睡去,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  天好藍(lán)云也好白天氣易常晴朗;我獨(dú)自一人去河邊玩,摘幾朵花,折幾根柳條,坐在草地上編花環(huán),編好了,戴在頭上,美極了,靜靜地躺在草地上,望著蒲公英的種子癡癡地傻笑著,笑著……

  突然間,一只花蝴蝶飛到我的眼前,它是那樣的美麗,迷人。淡藍(lán)色的翅膀上勾勒出的粉紅的線條,漂亮極了。我本想捉住它拿給母親觀賞,讓母親也分享這份喜悅。

  可沒想到,它不禁美,而且動(dòng)作十分靈活,不一會(huì)兒,它便飛到河流上方,眼看就要捉住了。但我一急,不僅沒捉到蝴蝶,反而我卻掉進(jìn)了河流之中,水流較急,我被沖到了河下游,被水嗆得喘不過氣來,我被這情景嚇了一跳。突然睜開了眼,翻起身。哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我擦了擦額頭上的汗水。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了母親,她正拿著針線,縫補(bǔ)著我那件有裂縫的衣服。在昏暗的油燈下,我第一次發(fā)現(xiàn),母親竟是那么地瘦小,頭發(fā)已成花白,我的'眼角頓時(shí)濕潤(rùn)了,不禁喊了一聲,“媽。”

  背直起來了,我的母親;轉(zhuǎn)過身來了,我的母親;一雙深深的陷入那張憔悴的面容中的眼睛望著我,我的母親的眼睛。

  母親見我滿頭大汗,忙問我怎么了,我將自己的夢(mèng)境訴說給了母親,母親安慰我后,便端來了一杯牛奶,牛奶旁放著一束蒲公英,我喝過牛奶后,將蒲公英輕輕放在手上,癡迷地望著,望著……

  一絲清風(fēng)吹來,蒲公英隨著風(fēng)兒飄向了遠(yuǎn)方,飄啊,飄……

  悠悠歲月,親情像一片陽光將光輝灑向大地;親情像一泓清泉,滋潤(rùn)絲絲暖意;親情像一絲清風(fēng),吹走心中憂愁吹來無形的快樂……

蒲公英的作文 篇8

  “一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,拉過勾的我相信……”

  ——題記

  人的一生,會(huì)有很多個(gè)約定,和生活的約定,和時(shí)間的約定,和青春的約定……你有沒有,一個(gè)特別的約定,關(guān)于一段美好的時(shí)光……

  我再次來到這個(gè)地方,在回憶的摸索下,我終于又看見了那片蒲公英。還是那樣,潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中,不經(jīng)意的闖入,不少毛茸茸的蒲公英飄起來,在空中彌漫著,帶走了所有的思緒……

  這樣的場(chǎng)景,似曾相識(shí)……

  與她相識(shí),似乎也是在這里,那時(shí)的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源,當(dāng)我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時(shí),她突然出現(xiàn)了,微笑著告訴我這樣會(huì)打擾它們的。我記得她說,風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定,無論多久,風(fēng)都會(huì)送種子去尋找新家……

  似乎是命中注定,恰似冬日的暖陽,悄悄地灑滿我的世界。從此,我們就成了別人怎么也羨慕不來的好朋友。我們?cè)黄饠y手度過了無數(shù)個(gè)朝霞與黃昏,曾一起聆聽了彼此心里最美妙的聲音……

  有人說過,我們是越來越像了呢,也是,所謂最可貴的情誼,不過是把自己活成了對(duì)方的樣子啊……我說,你能不能像風(fēng)一樣,一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑,說,無論你需不需要,我都會(huì)一直在……

  直至今天,我仍記得她當(dāng)時(shí)的'模樣,堅(jiān)定的目光曾一度讓我濕了眼眶……

  我慢慢從回憶中醒來,苦澀地笑了笑,今天是她離開的日子,我永遠(yuǎn)忘不了,她當(dāng)時(shí)泰然自若地對(duì)我說再見的樣子,淚水慢慢的濕了眼眶,心絞痛著……

  忽然一陣大風(fēng)吹過,蒲公英的種子乘風(fēng)而去,去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著,有的輕輕劃過我的臉頰,帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來了,她卻沒來……我情不自禁地望著它們,忽然,一只手輕輕地搭在了我的肩上,我回頭,她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾,我可不能賴賬!f道。我輕輕一笑,心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了,這份不該丟的情誼……

  風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定,載著我們的情誼……

  “說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性……”

  ——后記

蒲公英的作文 篇9

  我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過,但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真,被琴鍵慢慢拼起來,用喧囂后安靜下來的微笑,講一個(gè)已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去,聽JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個(gè)與愛情無關(guān)的,一個(gè)在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的,刻進(jìn)骨子里的美好。

  年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因?yàn)槟切]有沉淀過的歲月,就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英,操場(chǎng),流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感,而那些沒有被污染過的意像,在我們每個(gè)人的心里,紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧,也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。

  蒲公英是有夢(mèng)的植物,因?yàn)樗梢詭е柟怙w翔。約定也是孩子氣的東西,因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。

  還記得幾年前,沒長(zhǎng)大的我們,曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的.大笑,F(xiàn)在想起來,可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。

  當(dāng)我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時(shí)針前行,悼念我們死去的年輕。

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