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蒲公英作文

時(shí)間:2026-02-15 19:36:11 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文范例【8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文范例【8篇】

蒲公英作文 篇1

  又到了蒲公英開放的季節(jié),金黃的小花齊齊地布滿了原野。坐在原野中的大橡樹上,目光所及之處,一片耀眼的金黃。

  這片原野的蒲公英長(zhǎng)得格外茂盛。綠色的莖和葉,每一株都泛著盈盈的嫩嫩的綠。襯著黃色的.花朵,一片鮮艷。

  當(dāng)清晨的細(xì)碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時(shí),一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩來了。她細(xì)心地?fù)荛_枝葉,烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂在肩上。

  她叫清韻,是一名竹笛手。

  清韻酷愛初夏,這不僅因?yàn)樗诔跸某錾,更因(yàn)槠压⒌幕ㄆ诤徒Y(jié)種期,都在初夏。

  清韻是這片蒲公英原野的守護(hù)者,村里的人都這么說。當(dāng)竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時(shí),蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳動(dòng)起來。

  清韻的笛聲不為任何人而唱。她時(shí)常伏在地上,傾聽著蒲公英根的心跳。她時(shí)常流連到深夜,用溫柔安詳?shù)拇呙咔,哄著它們(nèi)朊,月光下的清韻,一襲白衣,如一個(gè)花精靈。

  每到5月,清韻的笛聲中摻雜了幾絲不舍與不安。到了6月,是清韻最哀傷與愁苦的時(shí)候。她的寶貝們,蒲公英種子都準(zhǔn)備隨著風(fēng)即將遠(yuǎn)行。

  無論白天還是夜晚,清韻的竹笛一直放在唇邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀,召喚來風(fēng),卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停,響了整整一個(gè)月……

  清韻只是一個(gè)少女,離別的疼痛她怎么能承擔(dān)?當(dāng)最后一朵種子飛出清韻的視線時(shí),她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲回響在那片原野上,所有飛去的蒲公英孩子,都輕輕地安慰她。

  年復(fù)一年,月復(fù)一月。漸漸的吹響那根竹笛的人,已不再是一位少女。當(dāng)許多年后的一個(gè)初夏,滿頭銀絲的清韻,在吹完最后一首離別曲時(shí),她似乎也化作了一朵蒲公英種子,向著遠(yuǎn)方飛去了。

  清韻的身后,幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

蒲公英作文 篇2

  我們手里各自拿著風(fēng)車,逆風(fēng)跑在山間小路上。跑得越快,風(fēng)車就轉(zhuǎn)得越快,心有靈犀般的在同一節(jié)奏上,有風(fēng)的時(shí)候風(fēng)車是我最好的戀物,而你是我最喜歡的小戀人。

  風(fēng)總是有會(huì)停的時(shí)候,在一起的人們總是要分開。就是要怪上蒼為何把最值得留戀的時(shí)光安排在人生的最前階段,搞到現(xiàn)在剩下的只有懷念。

  已到了另一個(gè)地方的我,腦海里那些風(fēng)車還是那樣轉(zhuǎn)動(dòng)著,把那些和你在一起的美好時(shí)光都轉(zhuǎn)到風(fēng)葉里撕碎,好讓我更細(xì)膩的回憶那一段段畫面。也不知道我們以后還能不能在攜手重演那些畫面。聽不到你的聲音,看不到你的身影,我的耳朵和眼睛只好乖乖地躲在寂靜和空白中微微發(fā)癢。苦苦的守候并一遍遍重溫那些可憐的美好的記憶,

  后來你QQ上告訴我,你回去過小學(xué)。你說那些墻縫里稀稀落落長(zhǎng)著幾棵蒲公英。那種小巧輕盈,那種白色近乎透明的美麗,偶爾大一點(diǎn)的風(fēng)只需輕一點(diǎn)地吹過,蒲公英就紛然飄去,渙散了本該屬于它的形狀,不知道去了那個(gè)地方,沒了蹤影,只有細(xì)瘦的莖葉在原地聽著風(fēng)聲搖搖晃晃,無能為力的看著這場(chǎng)命運(yùn)中注定的掠奪。你還說我離開你的時(shí)候就像一朵分散的蒲公英,而你則像是莖葉,像是失去了生命中最美麗的.裝束,不知道要去襯托什么好。

  當(dāng)我看到這段話時(shí)。我既羨慕又難過,羨慕你還回去過那所曾經(jīng)矗立在我們童年中的母校,而自分離后母校還只是在夢(mèng)里模糊飄渺的安慰過我的睡眼而已,隨便裝飾一下夢(mèng)而已。難過你寄情與蒲公英,把離別之情傾訴的那么真切使我隨即陷入回憶,而再回到現(xiàn)實(shí)面對(duì)未來就突然找不到方向了。我兩眼恍惚不知道要說什么好,想要安慰你,你時(shí)也一定曾有過和我一樣因?yàn)樯钕萦诿篮眠^去而難一自拔的時(shí)候吧。!那種傷感豈是我這種不在你身邊的人所能安慰得了的。直到你發(fā)了好多個(gè)窗口抖動(dòng)。我才開始敲鍵盤:其實(shí)在生物學(xué)上來講,風(fēng)吹蒲公英飄散是為了傳播種子,是為了看到更多的蒲公英。

  也不知道這段這段有悲觀感而發(fā)的樂觀文字是否能給你帶來欣慰,哪怕一丁點(diǎn)。可是由于我太久沒說話了,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)送給你的時(shí)候,你已經(jīng)是灰色頭像了。

  自從那次,似乎蒲公英就成了記憶里一道有味道的風(fēng)景。只是我一直沒有在我所在的城市見過她的身影,他們沒有芬芳并不妖艷,似乎蒲公英根本就不適合在城市生長(zhǎng)繁殖,連夢(mèng)見也很少夢(mèng)見,只是我還一直在這個(gè)城市旅行。于是他們?cè)谖业幕孟胫携偪竦纳L(zhǎng),風(fēng)吹散了在長(zhǎng)再長(zhǎng)再長(zhǎng)潛滋暗長(zhǎng)……即便這樣,我還是得不到滿足感,我很失落在這座城市我與蒲公英無緣。

蒲公英作文 篇3

  我最喜愛的花是蒲公英花,因?yàn)樗纳O強(qiáng),無理論在草地上,在溝邊,在路旁,甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。

  春天一到,蒲公英睡醒了,它伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長(zhǎng)出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到它的影子。可是,那些長(zhǎng)滿了齒的`綠葉,像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽光,孕育著花蕾。過了幾天,從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大,但是,那圓圓的金黃色花朵,像一張張胖娃娃的笑臉,十分招人喜愛。

  蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的,邊緣是淺黃色的,花心是深黃色的,那是因?yàn)榛ㄐ拈L(zhǎng)著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽出來以后,在陽光的照射下才開放,開放時(shí)像一只只手掌慢慢張開,草地變成了金黃色。同時(shí),散發(fā)出淡淡的花香。傍晚,蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來,草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看,而且,還是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色食品,也是藥用價(jià)值很高的良藥。

  我想像蒲公英一樣,能在任何環(huán)境下生存,不張揚(yáng),默默無聞地為人們奉獻(xiàn)。

蒲公英作文 篇4

  以前,我只聽說過有一種植物叫含羞草,卻沒見過。今天,我終于見到了含羞草。 含羞草剛長(zhǎng)出的莖是嫩綠的,有些是深綠的。過幾天,莖就變成嫩紅的了。莖上長(zhǎng)著一些白色的絨毛,還有一些小刺,一不小心就會(huì)被刺傷,它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數(shù)含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的,由四串小葉子組成的。兩片兩片對(duì)齊,像兩個(gè)小朋友 手拉手在玩耍,張開時(shí)像人的手掌一樣。用手碰它一下,就合攏了而且葉子垂下來了,難怪給它取名叫含羞草呢!像個(gè)害羞的小姑娘似的。十分鐘后,它又張開了,和原來一樣了。 我百思不解,心想:為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了,下垂了呢?為什么過十分鐘后它又張開了,和原來一樣了呢?于是老師 為我們講解:“從前,含羞草是生長(zhǎng)在沙漠,為了不讓風(fēng)沙傷害自己,只要一陣風(fēng)吹過,它的葉子就會(huì)合攏,這是為了保護(hù)自己。那為什么會(huì)下垂呢?因?yàn)樗≡谏衬,所以就?huì)有很多水分,你一碰它,它的水分就流在葉柄上了,所以就下垂了。過十分鐘后,它的'水分又流回來了,所以就會(huì)恢復(fù)了原樣!甭犃死蠋煹闹v解后,我恍然大悟,原來是這樣啊!

  含羞草的花是紫色的,遠(yuǎn)看像粉色的。它的花橢圓形的,毛絨絨的,像一個(gè)小絨球似的,它沒有花瓣,花蕊是綠色的,是由幾根細(xì)絲組成的,和蒲公英的花差不多。剛長(zhǎng)出來的花骨朵像仙人掌一樣,也有刺,是綠色的。碰一下會(huì)刺到手,不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢! 含羞草真美,真有趣!

蒲公英作文 篇5

  它沒有玫瑰的艷麗,沒有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

  一陣風(fēng)吹來,把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來了,經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天,冒出來的.小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。

  幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過幾天,花苞慢慢伸展開,就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽。一陣風(fēng)吹來,大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

  可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來,就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

  它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

蒲公英作文 篇6

  萬物復(fù)蘇,百花齊放的時(shí)候,我就會(huì)想起我經(jīng)常愛去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)我非常要好的朋友――蒲公英。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,用她那溫暖的手輕輕的拂過大地,萬物都從睡夢(mèng)中醒了。我家院子的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春裝?墒怯幸粔K草坪的顏色與眾不同,碧綠上襯托著一片金黃。綠色中間還點(diǎn)綴著一個(gè)小絨球,好看極了!當(dāng)你走進(jìn)仔細(xì)觀察的時(shí)候,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里除了青草,幾乎長(zhǎng)滿了蒲公英,這蒲公英不論是綠的葉,還是黃的花嬌嫩的讓人心動(dòng)。

  蒲公英的樣子可有趣了。當(dāng)我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來,只見蒲公英的葉子匍匐在地面上生長(zhǎng),綠色的葉子細(xì)小又長(zhǎng),邊緣成鋸齒狀。葉子由中心向四周分散。從綠葉中間抽出一根直立的莖,莖的頂端支撐著一朵鮮艷的黃花,如同一個(gè)圓形的金盤子,面朝著陽光明媚的太陽。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花像我們的手掌可以張開,也可以合上。有一天我早起上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的;中午回家的時(shí),我看見草地是金色的;傍晚的時(shí),草地又變綠了,這是為什么呢?我來到了草地上,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開,合攏,中午張開的時(shí)候花瓣是金色的,草地也是金色的;早晨和傍晚時(shí),金色的花瓣被包裹住了,草地也就成變綠色。

  蒲公英的用途可多了。有一次,在外面玩得太歡了,晚上睡覺時(shí)嗓子有點(diǎn)痛,還有點(diǎn)干啞,媽媽聽我的聲音變了,便拿出曬干了的蒲公英花泡給我喝,我喝下去,淡淡的苦澀中帶著一點(diǎn)花香,挺舒服的。第二天早上我起床時(shí),感覺噪子好多了。原來蒲公英有清熱去火的功效呢。媽媽說蒲公英還可以治療瘡毒、腦膜炎、流感、肝膽病呢。蒲公英的`用途可真多!

  蒲公英就像我的好朋友一樣給予我快樂。有一次我沒有認(rèn)真讀題,結(jié)果基礎(chǔ)分只考了56分,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤,但是我還是忐忑不安,怕媽媽回去打罵我。我放學(xué)回家,來到我的好朋友這里,她們?cè)谖L(fēng)中搖晃著金色的花朵,仿佛在跟我打招呼,我慢慢的說出了我的心事,蒲公英好像在對(duì)我說:“這次教訓(xùn),一定要記住。下次別犯就行啦!”看著,想著,我仿佛覺得我就是一朵蒲公英花,穿著金黃色的衣裳,沐浴在陽光明媚的陽光下。一陣陣微風(fēng)吹來,我覺得清清涼涼的,小鳥飛過來,告訴我飛行的歡快;小蜜蜂告訴我,采蜜時(shí)的快樂。我也不那么害怕了,我一定會(huì)知錯(cuò)就改。

  我的好朋友――蒲公英,它美麗,它有趣,它伴隨著我的成長(zhǎng)。我喜歡我的朋友――蒲公英花。你們喜歡嗎?

蒲公英作文 篇7

  初春的一個(gè)陽光明媚周末,我和幾位朋友相約去爬山踏青。拾級(jí)而上,抬望眼,只見明亮的陽光在眼前漾動(dòng),空氣中的有些許微塵像小精靈似的,在光流中起舞,無聲的,安謐的,活潑而動(dòng)人。我的心不由得一動(dòng),好像忽然觸到了什么。腦海中浮現(xiàn)出童年時(shí)常見的那幅景象,那幅似乎早已被忽略了的景象:那漫天漫地的蒲公英花絮。

  記得每到初春的時(shí)候,天還涼呢,我都會(huì)跟著媽媽走在家鄉(xiāng)的田埂上。風(fēng)迎面而來,不時(shí)地會(huì)從哪里飄來一個(gè)個(gè)小絨球,像小雪花似地漫空飄舞,白色的,輕盈的,迎上來,撲向我的眼眉,沾在我的衣袂上,逗得我不時(shí)地用手去抓它,情不自禁地去追逐它,可那花絮卻如孩子般淘氣地逗弄我,似近卻離,飄忽不定。這些快樂如天使的小花絮們,在我的眼前飛舞著,歌吟著,敘說著,我的心似乎也和它們一樣輕盈飛舞著,單純,明亮。媽媽告訴我那是蒲公英,在咱們莆田,無論山坡、田野、小徑,都隨處可見。它是花中美的精靈,是春的使者,每年,總是它最先給我們傳遞著春的消息。

  如今,在城市鋼筋水泥叢林中呆久的`我看到久違的蒲公英,覺得如遇初戀的女友,親切,溫馨。目送著飄逸的花絮,我覺得它們的飄蕩還是那么地美,它們還總是不滿足于呆在偏僻的角落里,幽暗的山旮旯里,總喜歡到外面的世界去闖蕩,努力地在尋找它們未來的家。于是,天空中無數(shù)的毛毛球隨風(fēng)飛揚(yáng),飄飄灑灑,接著便落地生根,埋在土里,化為春泥,待到來年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出來的。它們?cè)诖笞匀恢酗h得那么灑脫,飄得那么毫無留戀。使得很多見到它的人,那顆平常躁動(dòng)的心,便會(huì)為之漸漸趨于平靜,那些繁雜的念想便會(huì)慢慢淡化下來,心里惟獨(dú)一份安然。

  印象中的蒲公英,給人感覺是智慧小精靈的化身,因?yàn)槟憧偰懿粩鄰乃鼈兩砩系玫絾⒌虾透形。你看它看上去是那么地柔弱,但它卻是前來報(bào)春的第一縷新綠。它,不用園丁辛勤的培育,不用選擇肥沃的土地,不用常常施肥和澆水,不用定時(shí)剪枝和護(hù)理,卻能頑強(qiáng)地開在山崖的石縫間,開在舍棄的荒地里。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,有許許多多的人也像蒲公英一樣存在著。君不見那些普普通通的,為社會(huì)默默做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)人民,他們不也像蒲公英一樣,沒有人人皆知的大名,沒有光環(huán),沒有頭銜,卻踏踏實(shí)實(shí)地用自己力所能及的力量,辛勤地建設(shè)和維護(hù)我們的家園及自然,他們有著平凡中的高貴。

  初春的天空,空氣清朗,又是蒲公英花絮飄飛的季節(jié)了,讓我在此遙遙地道一聲:你好,蒲公英!

蒲公英作文 篇8

  我愿做朵蒲公英。從一顆小小的種子,萌芽,越發(fā)生長(zhǎng),長(zhǎng)成一朵完整的毛茸茸的“小白球”。

  我愿做朵蒲公英,我的心里充滿了對(duì)藍(lán)天的向往。從剛露頭,便待在角落里等待著,等到有一天,風(fēng)婆婆將我?guī)蛩{(lán)天,通往自由。

  在等待的日子里,一陣風(fēng)吹過,我的同伴離開了我們,已經(jīng)開始了他們的飛行旅途。我也渴望飛翔,渴望自由,可不知何時(shí)才能等到那一天。

  終于,屬于我的那陣風(fēng)來了,我卻不知所措,害怕地閉上了眼睛,等我悄悄睜開眼,發(fā)現(xiàn)我已飄到了空中,和云彩相接近,我不禁興奮地向天空高喊著:“我終于也自由了!

  漸漸地,我飛的越來越慢。眼前是一片荒野,我緩緩落在了石腳跟,透過雨水的`洗禮,輕輕地扎進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里,開始了新的生活。

  我愿做朵蒲公英,我會(huì)把我的旅行安排的奇妙而快樂。我先飛到一朵蘭花身邊,為她的衣著增添些許顏色;然后來到小姑娘身旁,裝點(diǎn)她金黃的頭發(fā);更要落到孩子們玩耍的視野中,讓他們更加快樂。

  我還要去鄰近的一家甜食工廠,看著那些香甜的食物是怎樣制成的。希望一陣風(fēng)無意把我吹到一盒剛出爐的草莓味曲奇餅里,讓我吃個(gè)痛快。

  我還要飛到那遙遠(yuǎn)的游樂場(chǎng),隨風(fēng)在摩天輪外滑翔,在水上樂園戲耍。把我不舍得玩的游戲,通通玩光。

  我愿做朵蒲公英,享受自由,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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