蒲公英作文8篇【熱門】
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的蒲公英作文8篇,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1
我一直在生長,風兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……
時間的流水沖走了許許多多的記憶,直到……
我逆來順受地接待著風的到來,缺不知腳兒早已脫離了母親。風勁讓我覺得如癡之大,突然一股勁風把我掀向空中。我頓時飛翔得很高很高,高得可以看全我的母親,我的'兄姊,當然還有風?匆娝麄,我無比幸福。我對風說:“這就是我們的愛咯。我倆要伴隨一生,飛翔一生,平凡一生……”風對這來急德爾約定沒有任何反應。
於是,我和風飛過田野,看見金金燦燦的油菜,她一陣過去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現(xiàn)風竟有如此的魅力,更愛她。愛她帶來的旅行,帶來的快樂,還有她那輕柔靈敏的身姿。
我和風飛過溪面。看著悠哉游哉的魚兒,聆聽著叮當?shù)娜。飛鳥和魚兒相輔相成正如我和風兒一樣相隨相伴。
我和風飛過高山。太陽斜暉脈脈,溫柔如水,顯示出他另一面的嫵媚。我和風卻依然同行。
不知,風兒還一直還擠著那個約!
終於,她說話兒咯:“只有靠你自己才能越飛越高,越飛越遠……”
可……那個約定……
突然,風兒一把把我摔進了地下,身體頓時痛如刀絞,深陷潤土。她走了,只留下那撫摸不盡的淚水,而那個約也如流水般淌得不知何處。
淚水一點點落在身上,忽然覺得身上的痛兒消失得無影無蹤。覺得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那,一顆小小的芽而從我身兒里鉆出,鉆向地上——天堂。
而風就再不見了。
不!風兒一直守著那個約,一直……
蒲公英,我們真實的寫照。
風兒,恩師偉大的靈魂!
蒲公英作文 篇2
蒲公英雖然是一種非常普通的野花,但是它的大名卻是家喻戶曉,它的足跡遍布我國的大江南北。它是童話故事里不可缺少的、讓人羨慕的自由主義者,同時也是小朋友們最為喜歡的旅行家。
我知道,蒲公英在很小的時候就要脫離母體去獨立生活。它雖沒有手和腳,但卻很聰明。它會以風作為自己旅行的翅膀到處游走,屏著頑強的生命力,在荒山野嶺、懸崖峭壁間尋找到自己生存的地方。我非常喜歡蒲公英這種敢于冒險、獨立自主、頑強拼搏的生存精神。而做為我現(xiàn)在都是四年級的大男生了,有些事情還要家長及老師操心。跟蒲公英比起來我還是真的很幸福呢!我要向它學習,爭取做到在家里,做個凡事都能獨立自主的好孩子,在學校做個學習不斷進取的好學生。
在我快樂的童年生活中,蒲公英的童話故事伴我渡過了許許多多個日日夜夜。
在我的書柜里有很多描寫蒲公英故事書,還有很多精美的圖片。知道嗎?我總是不由自主的把自己想象成為童話故事里一棵蒲公英呢!真的好想成為童話故事里的蒲公英王子,或是英勇善戰(zhàn)的勇士,飛到孩子們的夢里去和他們快快樂樂的玩耍,帶他們?nèi)プ鲆淮蚊半U的旅行。讓他們在幼小的心靈里種下一棵蒲公英種子,長大后擁有向蒲公英一樣快樂、自主,勇敢性格。我也會飛到大人們的夢里,去探尋他們的夢境。這時的我是一位陽光帥氣的蒲公英勇士使者,具有引導惡夢變成美夢魔力。用我的魔力去引導徘徊在善與惡邊緣、意志懦弱的人們走向光明的一面,使他們意志變得更堅定,做個勇于分辨事非,善惡分明的人。
蒲公英跟我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩,不同的是它有再生能力,周而復始的?jīng)過春、夏、秋、冬這四季,一薦接一薦的由新生到死亡,在每個不同的季節(jié)里都會展現(xiàn)出生命中最燦爛的`一面。如果我是一棵蒲公英,我會在春風吹拂、春雨滋潤大地的時候,很快的蘇醒過來破地而出,與漫山遍野的小草交相輝映,給大地披上嫩綠的外衣。讓小鳥、大山、小溪知道,更要讓小朋友們知道,春天輕來了!如果我是一棵蒲公英,我會在烈日炎炎的夏季,依然挺立我翠綠的身軀,抬起我金黃色的花冠,為人們驅(qū)走眼里的酷熱,在他們心靈深處打造一片綠蔭,帶來清涼的感覺。如果我是一棵蒲公英,我會生長在田間地頭。秋節(jié)來臨的時候,我會在秋風中揮起長長的手臂翩翩起舞,為勞作的人們唱起豐收之歌。耗費我所有的養(yǎng)分為豐收的人們慶祝,向天空中噴放出一顆顆潔白的禮花。如果我是一棵蒲公英,在冬里我已經(jīng)沒有了美麗的外表,成為躺在枯黃的草叢中的野草,是大地的棉衣了。待冬雪來臨時,我會被埋沒在厚厚大雪下面,默默地等待下一個春天的到來。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所擁有的精神啊!我一定要努力成為向你那樣的人,在生活中打造頑強的性格,在學習上不斷進步。長大后為社會的和諧穩(wěn)定、祖國的繁榮富強無私奉獻。
蒲公英作文 篇3
我是蒲公英,生長在路邊。我有著毛絨絨的“羽毛”。每天從我身邊經(jīng)過的車輛、行人多不勝數(shù)?墒撬麄儧]有一個人關注我。不久,我便呆膩了這個無人理會的地方。我想著自己能夠周游世界,去法國,去俄羅斯,去埃及……一天早晨,我感到身子搖晃得厲害,我睜開眼看著周圍,塵土飛揚,行人的衣角,褲角都差點欣開了。我思考了一會兒才知道原來是刮臺風了。忽然我感覺一隈撕心裂肺的痛,因為我的身體太輕了,我的靈魂脫離身體,隨風飄揚。
臺風將我刮到了一個不為人知的地方。我四處游蕩,仍不知是何處。于是我便在此地留下了。這里有集市,不過人們都穿古裝,真奇怪!我一邊隨風慢慢飄,一邊四下里觀看。這里的人都有銅錢,我明白了——這里是古代。難道我穿越時空來到古代了嗎?這真是太奇妙了。我在這個對于我來說很陌生的國度里生活了一段時間,發(fā)現(xiàn)了一個大問題,他們之間很少交談也很少笑,死氣沉沉的。我這個快樂的靈魂待在那里真是難受!于是我就想使這個國度有生氣,可是我只是一個“靈魂”,能有什么辦法呢?我無奈。
有一個晚上,我正在石頭上“睡覺”時,在我的夢里,出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。我問他:“請問您是誰呀?”他笑著看著我:“孩子,我是一個神仙。我聽到了你心中想讓這個國度擁有生氣的愿望。原本我可以更快地幫助你,可是滿天的繁星摭信了你心中的愿望,我來得有些遲了。不過我可以給你仙力。但這仙力很有限,用了可就沒有了,具體的`用法得你自己想了。當你用完所有的力量時,你將回到現(xiàn)實世界變成一粒蒲公英的種子。加油吧,孩子!”我滿臉疑惑地聽完了老者的說話,原來他是讓我來使這個國度擁有生氣啊!我醒后,開始了我的計劃……
我搜集了很多的花種在集市的每一處空地種滿了美麗的花朵的種子。并用仙力使它們?nèi)炕ǚ牛尫抛约旱南銡。引來了許多的美麗蝴蝶。它們圍著花朵翩翩起舞。集市上的人們看著美麗的蝴蝶,花朵。嗅著香氣,一時間忘記了自己要做的事情,可我總感覺少了什么,少了什么呢?我想起在現(xiàn)實世界里路程上行人談過世外桃園,我又施展法力讓這個國度變成了世個桃園。我感到了所有的人心中對這一美景的感嘆。我用自己身體里所蘊含得所有的法力讓每一個人又重新獲得童心。正當我感到欣慰時,一陣風起,我隨風飄飛。我明白了自己要回到現(xiàn)實生活中,變成一粒蒲公英的種子,可是我卻十分快樂,我?guī)椭诉@里所有的人,我并不遺憾,因為我走過這一遭。
隨著風,我飄飛,眼前一陣白霧,我回到了現(xiàn)實世界。此刻已是夜晚,滿天的繁星掩藏我的點點秘密。沒有人知道我的秘密,只有在繁星后面笑著的老者……
一天早晨,我感到身子搖晃得厲害,我睜開眼看著周圍,塵土飛揚,行人的衣角,褲角都差點掀開了。我思考了一會兒才知道原來是刮臺風了。忽然我感覺到一陣撕心裂肺的痛。因為我的身體太輕了,我的靈魂脫離身體,隨風飄揚……但我想,無論我飄到哪里,我都要快樂地面對……
蒲公英作文 篇4
余恨!秋風晚那!只見樹葉遍地,遍地蕭瑟,遍地枯黃正是我的思緒,只有那蒲公英,還在輕搖。
遙望千里之外,仰九天,只愿心生雙翼,回到過往。
又想起了那六年,流年似水,只覺得一種幸酸,一種無奈。
我的同學啊,你們可否聽到我的呼喚,你們可否聽到我的吶喊?
還記得嗎?在那一弘清波邊,我們暢想著未來;看著那云影天光時,我們闊論高談;在那花徑幽亭中,我們?yōu)閷W習爭論不休;在玉蘭的花落下,我們自由地歡笑。
忘不了。∧抢坐Q似的掌聲;忘不了呦!那天使般的笑容。
我的心空空的,酸酸的。
夕陽西下,我獨倚江邊。斜陽鋪在水面上,蕩起一片柔和的玫瑰色的`波紋。明媚的晚霞,籠著我。登高遠眺,似乎看到了小橋流水,長煙落日,孤鶩蒼穹……
我不禁想起了唐朝詩人李商隱的詩句:夕陽無限好,只是近黃昏。只是太過于悲涼,無奈了,那輪落日又怎能承受得住此般的憂傷呢?
獨自靜坐,滿眼繁星,驚嘆過去無限的廣闊和不朽的光亮。于秋同行,聽風的細語,腳下是黃葉鋪成的伸向遠方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍天,逸然回首,昔日重現(xiàn)……
離別,淚眼朦朧,千言萬語,化為一句深情;跌倒、失落、恐懼、黑暗,一聲堅定的“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!眴拘研闹邢M氖锕,只期待與故友重逢。
朋友啊,何時才能相見呢?
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著淚水!
吹散了蒲公英,讓它帶著我的眼淚去飛吧!
蒲公英作文 篇5
在春游的時候我發(fā)現(xiàn)一朵花,它的'顏色是紅色的,像蒲公英花,我走近一看發(fā)現(xiàn)它的種子不像其他的種子圓圓的,而是像蜂窩那樣。我摸了一下,覺得很好玩,當我再摸多幾次,覺得手被花弄了一個一層皮,癢癢的。原來這花是不能碰的。
蒲公英作文 篇6
蒲公英的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘,在陽光下隨風飄蕩。
太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方!
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準會成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡!?/p>
太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會死或淹死的。”兩顆種子一愣,還是堅持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時,落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨,幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點得更加美麗。
太陽公公語重心長的'話語在空中回響:“做任何事都要實事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想。”
專家點評:
本文是一篇狀物的短文。開頭有丟字現(xiàn)象,主體部分對蒲公英進行了詳細的描寫,能夠準確運用擬人的修辭手法,另外,語言質(zhì)樸、自然,結尾“做任何事都要實事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實際的幻想!苯沂境錾羁痰恼芾怼
蒲公英作文 篇7
那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個時間去觀賞?上r運不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對著小花肅然起敬。我細看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細又小,如微型棒棒糖;ㄇo細長,分出多根,每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因為它的一根分莖上長有白色的`絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風雪之中,被人們當成詩篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。
蒲公英作文 篇8
春驀夏初,總會看有一朵朵小黃花在草叢中肆意的怒放,那便是蒲公英。遠望、碧綠的草叢上點綴著寶石般純凈的小花,如下姑娘的裙擺,美麗而生機勃勃。
蒲公英花開的時候,是田野間萬物復蘇的標志。一到這時,便有大人小孩挖蒲公英,因為吃了它可以清熱解火。即便這樣,它仍然漫山遍野地開放。好像永不會凋謝一般。仔細看,你會發(fā)現(xiàn)蒲公英一般會結7、8個花骨朵,這朵還沒凋謝,那多又開了。
它的花期很短暫,僅三四天,就會變成滿載種子的母親。起風時,白色輕盈的種子就大片大片的空中飄揚,點點純白的絨毛的陽光下隨風飛揚。真是浪漫猶臨仙境。小小的`種子滿載生的希望,飄向遠方。
仔細想想,我們的人生也像那小小的種子一樣,在闖蕩的過程中會遇到各種障礙,落到困境中,我們一般會氣餒、抱怨,但小小的蒲公英種子卻是努力生根發(fā)芽,無論任何環(huán)境中都能見它盛放的燦爛。
它不似玫瑰嬌艷欲滴,卻比玫瑰堅強,它不像桂花香味泌人心脾,卻也不像桂花那樣嬌氣。它沒有冬梅傲雪開放的傲骨,但它從來不挑環(huán)境的盛放。他用渺小有偉大的存在告訴我們:即使平凡也要努力追求生命的燦爛;即使弱小,也要勇敢走過風雨的歷練。
不要因為困難失去了熱情,不要因為挫折而失去了勇氣。像蒲公英一樣,勇敢堅強地走過去,前面就一片艷陽天。要成功頑強勇敢是必不可少的,蒲公英不懼困難不懼挫折最終成功的發(fā)芽,不說明了這一點嗎?
小小的蒲公英用它頑強不屈的抵抗,堅強勇敢的生命力,讓早春三月陽光燦爛。
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