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蒲公英的作文大全【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蒲公英的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1
友情如蒲公英,終將被風(fēng)吹散,消失得無影無蹤,卻又會(huì)在天涯海角,重新開放。
——題記
童年的友情,那么真摯,那么美好,總令人浮想聯(lián)翩?赏昀锏狞S金歲月,總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了;叵胪甑.友情,總覺得有一絲黯然的悲傷。
小時(shí)候,不知什么是分別,卻在即將離去時(shí)一如既往的拋灑著日子,等到那一刻,才突然醒悟,留下了懺悔的淚,可是有什么用呢?不過是增加悲涼的氣氛罷了,不過是無用的懺悔罷了,時(shí)間一去不復(fù)返,我們只能回憶他離去時(shí)的匆匆罷了……
幾年后,又有了朋友,卻格外的珍惜光陰,害怕又一次的分別,可這只是延緩了時(shí)間的流逝,最終都將離別,我們只是無能為力,只有靜靜的等待風(fēng)的來臨,將我們吹散,卻又在異地生根發(fā)芽,綻放花朵,等待新一輪的風(fēng)來到。
友情的蒲公英,在春天綻放,也在春天凋零。我們在狂風(fēng)中緊緊相擁,為在一起獻(xiàn)出最后一份力量!讓我們迎接漫長的孤獨(dú),留住剎那的幸福!太陽有云朵簇?fù)恚聝河蟹毙窍喟,我們也有團(tuán)聚之時(shí)!
我并不希望風(fēng)消聲亦跡,那是不可實(shí)現(xiàn)的愿望。我只祈禱:在即將分別時(shí),風(fēng),來得更晚一些……
專家點(diǎn)評(píng):
語言平淡,中心不突出,文題不符
蒲公英的作文 篇2
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候,總喜歡靜靜地看著遠(yuǎn)處的山巒、白云,它們是那么迷人,而它們身后又有些什么呢?這一直是我的一個(gè)謎。
終于,我長大了,這是媽媽說的。不過,媽媽的頭上越來越擠了,我長大了,兄弟姐妹也長大了,我們還經(jīng)常為了多爭一小塊地,而大打出手。媽媽說:“別爭了,以后你們被風(fēng)伯伯送走后,再去爭吧!”說罷便掩面哭泣。我們立即平靜下來,回到了以前的生活,我們都不想惹媽媽生氣。而飛翔一直是我的夢想。
我們能飛翔,因?yàn)槲覀兪瞧压ⅰ?/p>
我飛了,被風(fēng)伯伯帶走了,來到了一個(gè)美麗的.大草原。盡管來時(shí)帶著淚珠,但我還是被這美麗的大草原深深吸引了。藍(lán)藍(lán)的天,碧綠的草原、白色的羊群,還有很多朋友,是個(gè)鳥語花香的地方。
我安安心心地在這里安了家,吸食天上的雨露,吸取地里的養(yǎng)料,偶爾與小鳥聊聊天,也十分歡喜。
幾月過去,我長成了一株比母親要漂亮的蒲公英,身旁的同伴都驚訝我的美麗,蜜蜂、蝴蝶更是在我身邊翩翩起舞。
我的孩子將要遠(yuǎn)行了。如同當(dāng)年一樣,它們被風(fēng)伯伯送走了,它們當(dāng)然不樂意,我勸走了它們。它們在空中飛舞著,一朵一朵。它們能長大嗎?
在明年的今天,也許它們還會(huì)托風(fēng)伯伯把它們孩子送回這里來,一代一代……。
這就是我,一株蒲公英的生活。
蒲公英的作文 篇3
翌日。璦歌一如既往的拖著一身疲憊和困倦來到萬惡的學(xué)校,慢吞吞的爬上四樓,再慢吞吞地踏入教室,聽厭倦了老師的啰嗦,便充耳不聞的璦歌這時(shí)看到的卻是另一番景象—— “同學(xué)們,這位是剛剛轉(zhuǎn)校過來的新同學(xué)穆草,大家要好好相處,互相幫助,知道了嗎?”“誒?怎么還有這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)的?”“是誒,頭發(fā)還是淺紫色的,看到?jīng)]?”“哇真的啊,咱們班有一個(gè)銀頭發(fā)的璦歌就夠奇怪的了,現(xiàn)在又來了個(gè)淺紫色頭發(fā)的!”“不過真算是美男了呢!”同學(xué)們議論紛紛。
看到這番景象,璦歌不禁清了清嗓子證明自己的存在,隨后大步走進(jìn)教室。
“璦——璦——?”講臺(tái)上的穆草叫到。
只可惜璦歌沒帶眼鏡,上演不了“大跌眼鏡”的戲碼,“啊……草……草?”
“請(qǐng)叫我阿草,不是阿草草。”
旁邊的Ave.蓮老師見狀,心想:哈哈哈,真是不幸中的萬幸,既然他們認(rèn)識(shí),就不用為座位苦惱了!邊想著,邊用眼鏡下犀利的眼睛瞟向最后一排璦歌旁邊的空座位。隨后嚴(yán)肅地說:“那,穆草就坐在璦歌旁邊吧!
“那個(gè)……小蓮……”
“好的蓮老師!
璦歌的后半句“這家伙是猥瑣的怪蜀黍。 本捅挥采匮柿讼氯。
另一間教室里,比這里還要吵,那,則是樓上的高一八班。
“啊啊啊啊好帥!我感覺我要噴鼻血了!”
“嗯嗯!美男君坐我這里吧!”
“哎呀你們怎么能霸占帥哥呢!”
一群花癡女生們大驚小怪著,男生們在默默地嫉妒著。當(dāng)然,這是除了琌律璇以外的,她才不會(huì)在乎這些事,正忙著聽音樂看小說用手機(jī)上貼吧聊QQ呢。
“哎呀,好像沒座位了啊,”前面的老師一本正經(jīng)地推了推眼鏡說道。
“老師,琌律璇那里有個(gè)位置,我就坐在那里好了,正好我們也認(rèn)識(shí)!
“是么,那真是太好了。”
他輕輕地走到璇面前,用纖長的手指敲敲她的課桌“今天起,我們是同桌了哦,璇!爆O律璇猛然抬起頭,差點(diǎn)大跌了隱形眼鏡。“臻……子……!你怎么來學(xué)校了?”“呵呵,我是特地來報(bào)仇的,昨天這么輕易的就讓璦歌逃掉了。”璇不說話,或是說無視了他,繼續(xù)盯著手機(jī)。
“哎呀璇那是什么態(tài)度啊,不如讓臻子坐我這里來好了!”
“誒?你怎么能自己霸占呢,我還要他坐我這里呢!
旁邊的花癡女生們又在喋喋不休。
沒辦法,璇只得起立讓路然后轉(zhuǎn)過頭微笑并硬生生地說了去“你好請(qǐng)多關(guān)照我叫琌律璇,這里是高一八班!
“早安,璇,臻子!
“呀。這不是稀有的璦歌嗎,午安。旁邊這2位是……?”
“阿咧,你們不認(rèn)識(shí)嗎?我班的啊草草和十班的賣萌小勇。”
“請(qǐng)叫我阿草,不是阿草草!
“臻子抱抱~~這里小勇!
中午最賺錢,噪音最大,中學(xué)生最多的KFC中,他們相遇了。
其實(shí)兩方的情景有很有趣。
先是琌律璇完全無視了臻子的存在,饒有興致的吸著可樂,向從學(xué)校追隨而來的也不知是找臻子還是找自己的'同學(xué)們轉(zhuǎn)頭,微笑。臻子則沉思著該買什么套餐可以拿到小兔子玩具。
另一邊,璦歌悠閑地寫著老師留的題目,等著免費(fèi)的午餐,小勇則焦急的混在人群中排著隊(duì)。
從以上來看。還是做女生好。
漫游了一個(gè)中午,進(jìn)校時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)了蓮老師在旁邊的文具店興奮的選著動(dòng)漫周邊?赡苁墙裉熘档皿@訝的事太多了,誰也沒有在意Ave.蓮臨走時(shí)說的一句話“今天累死了,這么難的題誰會(huì)啊,早知道不當(dāng)老師了!
她看了看手表,嘆了口氣,已經(jīng)這么晚了啊。想著,把身體往后一傾,靠在路燈上,從書包里掏出一袋被壓扁的棉花糖。撕開袋子的聲音在寂靜的夜晚顯得格外刺耳!昂,樣子難看,吃起來卻那么甜!彼乐藁ㄌ牵p輕地說。最后的聲調(diào)好像在嘲弄自己。
“呵呵。越來越有趣了呢……”她的笑聲逐漸變大,穿透了這個(gè)世界的乏味。因?yàn),它即將結(jié)束了。她把棉花糖丟在地上,毫無留戀地徑直轉(zhuǎn)身離開,高跟鞋有節(jié)奏地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。
隱隱約約,璦歌感到那是一種笑聲,那刺耳的笑聲斷斷續(xù)續(xù),卻一直縈繞在她耳邊。突然間,不合時(shí)宜地加上了腳步聲——是誰呢?她看到了純白的薔薇花瓣綻放這夜色,那種感覺,絕望,孤獨(dú),凄涼,是什么。腳步聲越來越近,但又有種遙不可及的感覺。
0點(diǎn),教堂的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響。璦歌微微睜開眼睛,映入眼簾的是如雪一樣白的少女,嘴一張一合,沒有聲音,但她卻能夠聽到。
“人的一生就像是一場華麗的葬禮,華麗背后又有多少萬念俱灰!
好陌生,好冰冷,好熟悉,好溫暖。交織著這樣的感覺,但又不知道到底是什么感覺。
【未完】
蒲公英的作文 篇4
成長,就如一杯檸檬茶,是酸,是澀,更是苦,余后會(huì)有一絲說不出的微甜。
流年,悄悄帶走了13個(gè)春秋,蛻去稚嫩外表的我,已不再是那個(gè)天真無邪、整天就只知道嘻嘻哈哈的傻丫頭了。
夜晚,我用手托著下巴靜靜望著窗外的滿天星辰,任由清涼的晚風(fēng)輕撫我的黑發(fā),可煩悶還是情不自禁地流上心頭。兩滴淚珠靜靜的臉上滑落到素凈的衣裙上,我哭了。不堪回首的記憶被思緒拉近了眼前……
剛?cè)氤踔胁痪,自己在溫暖的早上背著書包慢步著,仿佛是那么的輕松,默默祈禱著新一天的順利,可迎面而來的`狂風(fēng)刮得我的臉生疼。
“你知不知道你講話很傷人?”朋友大聲抱怨道,淚如斷了線的玻璃珠似的往下落,我不以為然,淡淡的看了她一眼,沖動(dòng)的火花碰擦在心頭,本身就是她不對(duì),我沒有必要去道歉的,情不自禁地話就脫口而出了,眼一黑,沒想太多,倔強(qiáng)的我始終沒有放下此刻應(yīng)不屬于我的“尊嚴(yán)”,直到她無聲息地離去,拋下了一句簡短卻寧我微微一震的話語“絕交!”,她又拿這話來嚇我,我不會(huì)再上她的當(dāng)了,說不定明天就會(huì)叫我陪著她一塊兒回家了。不一會(huì)兒,我寬慰了許多,可內(nèi)心深處總感到些許的不安。
她不會(huì)來找我了,不會(huì)忸怩的挽著我的胳膊要我陪她一起走了,更不會(huì)對(duì)我不經(jīng)意間露出一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑了,她跟我已形同陌路,不再是朋友了……事實(shí)將瞞騙自己的我?guī)Щ亓饲逦厮季S中。
事后,我閉緊那對(duì)被淚水浸濕早已紅腫了的雙眼,用雙手捂著耳朵,努力地告訴自己“那不是我做的!”要強(qiáng)好勝的我總會(huì)無意間觸碰到他人的痛楚,可自己也不希望這樣的殘局總是縈繞在腦海里,揮之不去。
放學(xué),落單的我凝望著那輪朦朧的殘?jiān),輕聲嘆息,可卻硬要擠出一個(gè)比哭還要難看一千倍的笑容“沒關(guān)系,‘我不在乎’明天依舊陽光明媚!”夜里冷颼颼的,不過我的腳步卻加快了許多。
在一次次地為自己加油打氣之后,面臨的卻是一次次的冷眼與抱怨。
也許,表面上我是那么的開朗活潑,可內(nèi)心卻充滿了暴風(fēng)雨的襲擊,滿腔的熱情總會(huì)被關(guān)進(jìn)死角里,長久束縛著……
從此,我學(xué)會(huì)了沉著、鎮(zhèn)定與淡然,我明白了要去珍惜,擦肩而過的友誼,我不甘讓它如同蒲公英般的飄走,轉(zhuǎn)眼逝去的美麗,無聲無息,毫無保存。
她是我最要好的朋友,一路上,我們互相傾訴著自己的心事,使我嘴邊多了幾絲燦爛的笑容,這是我決定去道歉的一個(gè)完美的回答與句號(hào)。我始終相信,明天依舊陽光明媚!我將會(huì)做得更好!
心聲告訴自己渴望品嘗到成長的甘甜,不輕言放棄就是我的宗旨。
笑意,驅(qū)走了悲傷,成長,帶來了希望,拐角處的蒲公英種進(jìn)了我的心里,燦爛的光輝永不逝去……
蒲公英的作文 篇5
我是一株小小的蒲公英,準(zhǔn)確來說,我是一株小小的蒲公英上的一朵潔白的花,蒲公英桿兒帶著我長在了一片茂密的森林里。
我生長的森林鳥語花香。每天早晨,耀眼的太陽將森林照成了金色,我睜開眼目力所及,周圍是一叢叢青翠欲滴的小草,粗壯的大樹紛呈出灰黑的色澤;一條小溪在我面前穿過,清澈見底晃眼一看,還以為是一條柔美的絲綢橫穿著森林。
森林雖美,可我還是想去看看世界,我才不愿做“井底之蛙”!我望著頭頂無邊無際的天空,不禁萌生了一個(gè)想法:風(fēng),快把我吹走吧!我十分地盼望、萬分地盼望風(fēng)的到來。每當(dāng)清涼的風(fēng)吹過,我便伸長了身子,巴不得趕快離開這兒。
終于……我飛了起來!
我漸漸地離開了地面,向天空飛去,向云朵飛去,向遠(yuǎn)方飛去,向世界飛去……,我第一次看見了整個(gè)森林的模樣,像一只鯨魚。森林邊,一圈赭紅色的、寸草不生的山嶺連綿起伏地圍繞著這只綠色的`“鯨魚”。天上的雄鷹不停地在森林上空盤旋著虎視眈眈地盯著森林,它們正在捕獵呢。
又是一陣強(qiáng)風(fēng),我隨著強(qiáng)風(fēng)向更遠(yuǎn)更高的地方飛去。
我第一次看見了大海,多么湛藍(lán)的大海。”壬掷锏男∠恢{(lán)多少倍!水天一色,波翻浪涌,海浪在海水中鑲嵌了一身白色的浪花后,便向金燦燦的沙灘奔去,隨后又“呼啦啦”地退回了海洋。海鷗從天邊飛來,飛向了大海,在大海的天空上飛來飛去,我真想去摸一摸大海!
一只海鷗飛來,我一不小心落到了它的頭上。它停在了沙灘上,又把我甩了下來,我躺在了沙灘上。沙子是那么的柔軟,那么的炙熱,那么的美麗。沙子隨著海水的沖擊慢慢地移動(dòng)著,柔和地?fù)崦,我不禁閉上了眼,聞到了沙子的味道。那是一種奇妙的味道,包含了陽光的美好和海水的清涼,這大概就是大海的味道吧……
火紅的太陽向沙灘射來溫暖的余暉,夕陽西下了,晚風(fēng)輕輕托起了我,我又飛了起來。
這次我會(huì)去哪兒呢?
“沙沙……”夜色沉靜,月光似水,繁星點(diǎn)點(diǎn),我落到了濕潤的泥土里。
睜眼一看,寧靜流淌的小溪,巍然挺立的大樹,隨風(fēng)搖曳的小草……一切都是那么熟悉。
我又回到了森林。
遠(yuǎn)處,傳來一聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。
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