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蒲公英的作文

時(shí)間:2026-02-04 02:17:51 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文8篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文8篇(熱門)

蒲公英的作文 篇1

  想起童年生活過得故鄉(xiāng),我的記憶就像耀眼奪目的星星似的,一閃一閃……布滿了我的腦海星空。讓我摘一顆最亮的金星為你講述它的故事吧!

  生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下了多少夢(mèng)幻般的、繽紛的.記憶——那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的小河;那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花;那望去像鋪滿綠寶石時(shí)的一片片綠草叢;那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……然而,多年來(lái)最令我魂?duì)繅?mèng)繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的正是我腦海中的奪目金星——故鄉(xiāng)的蒲公英。

  蒲公英媽媽很了不起。它生下一大堆幼小的白色精靈,哺育它們,滋潤(rùn)它們。當(dāng)他們成年時(shí),蒲公英媽媽便讓風(fēng)婆婆把它的孩子吹到各地,生根發(fā)芽。蒲公英媽媽目送著它們,隨后自己便默默地死去……陽(yáng)春三月、百花吐艷、柳暗花明、大地復(fù)蘇,蒲公英越發(fā)青春活力。那剛剛探出頭來(lái)的小腦袋,顯得那么精、那么翠,仿佛是一夜春風(fēng)把它們吹出來(lái)的,蒲公英頂著許多幼小的精靈,它們那么小巧,呈乳白色,形狀大小跟手指甲差不多。

  夏天的蒲公英最嬌嫩了!孩子們都長(zhǎng)大了,蒲公英媽媽奮力地頂著它們。它們?cè)谄压寢岊^頂上歡樂地玩耍著,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè)。它們開心地笑了。它們的笑聲傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,傳到大江南北,直到全中國(guó)被它們的歡笑聲淋透。金秋,飽滿的蒲公英已不再飽滿豐盛了。蒲公英媽媽送走了它的孩子,默默等死……

  小蒲公英們都走了,只孤單地留下了蒲公英媽媽。寒冬邁著大步徐徐走來(lái),吹拂著蒲公英媽媽干枯的軀體。蒲公英媽媽欣慰地笑了,默默地離開了……

  蒲公英既沒有茉莉香,也沒有百合純,更沒有菊花美,但它卻有無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神。啊,故鄉(xiāng)的蒲公英!因?yàn)槟憬o過我不少童年的歡樂,所以我一直對(duì)你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你,我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中……

  想起故鄉(xiāng),就想起蒲公英。我愛故鄉(xiāng),我更愛故鄉(xiāng)的蒲公英!

蒲公英的作文 篇2

  一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:“這是我的領(lǐng)地,你休想沾光!”“這是大家共有的地方呀,怎么就成了你的了呢?”蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,“反正我就是不讓你生長(zhǎng)!”

  過了一周,蒲公英種子發(fā)芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長(zhǎng),所以,它又把陽(yáng)光給種子擋住了,而蒲公英堅(jiān)持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。

  蘆薈一看,大事不好,蒲公英長(zhǎng)出來(lái)了,它又把蒲公英的莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái),蘆薈看后氣急敗壞,它對(duì)蒲公英說:“你再長(zhǎng),我就把你扎死!”蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發(fā)怒的'獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無(wú)濟(jì)于事,終于,蒲公英說話了:“人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)!你若不去克服困難,那你就是一個(gè)弱者,而我一定會(huì)克服困難,因?yàn)槲沂且粋(gè)強(qiáng)者!”

  蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭……因?yàn)樗且粋(gè)弱者。

蒲公英的作文 篇3

  每當(dāng)看到那漫天飛舞的蒲公英,都能引起我無(wú)盡的遐想。

  昨天晚上,我夢(mèng)見了一簇簇盛開的蒲公英,勾起了我無(wú)數(shù)美好的回憶。那個(gè)美麗可愛的大絨球總能進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng),直至黎明,直至第二天的早上,直至我起床……

  那些黃白色的大絨球陪我度過了十二個(gè)春秋,是陪我長(zhǎng)大的伙伴。

  小時(shí)候

  小時(shí)候,初夏的山坡上開滿了蒲公英,它們?cè)陲L(fēng)中搖搖擺擺,漸漸隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方的天空,我望著它們,漸漸入了迷。

  第二天的清晨,我跑向山坡去看那些讓我著迷的小東西。

  露水打濕了我的裙擺,我卻全然不顧,一口氣跑到那些小東西身邊。

  它們被微風(fēng)吹著,得意洋洋的在風(fēng)中跳舞。我也學(xué)著它們的樣子,搖啊,擺啊。媽媽上山后,看到了我,問:“干什么呢?”我跑到媽媽身邊,說:“看!它們跳舞呢!”

  蒲公英們仿佛聽到了我和媽媽的話,跳得更歡了。

  媽媽說:“我們回家吧!”我回頭望了一眼,看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘著小白傘飛向藍(lán)天。

  我看著蒲公英,媽媽說:“總有一天,你也會(huì)像它們一樣飛出大山的'!

  我小小的心里充滿了疑惑:我又不是蒲公英,怎么飛呢?

  小學(xué)初

  上了小學(xué),我在上學(xué)的路上,掐下一朵蒲公英,看那些白色的汁液留在手上,黏黏的。之后,吹散蒲公英,讓它們飛向田野、飛向草地,我也是一朵蒲公英,飛向金黃的河灘,飛向碧綠的小河。

  五年級(jí)

  上了五年級(jí)的我,因?yàn)閾Q了學(xué)校不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。什么都聽不懂的我很是灰心。失落中,我瞥見了一簇長(zhǎng)在貧瘠土地里的蒲公英,雖然花瓣還沒有開滿,但也快開滿了。這不是逆境中的生命嗎?這不就是失落中的我嗎?之后,我很努力,終于爭(zhēng)到了上游。

  小學(xué)末

  六年級(jí)下學(xué)期,我們班在學(xué)校西北角建了一個(gè)石砌的小花壇,想為這即將分開的學(xué)校留下些什么。每天清晨,我采下一朵含著露水得蒲公英,來(lái)到校園,想吹在小花壇里。但吹不下,只好摘下蒲公英帶著種子的小花傘,撒在土地里,看它們垂直落下。蒲公英飛向校園、飛向花壇。我想著我也是一朵蒲公英,飛向有紫蝴蝶的小花壇。

  快要畢業(yè)時(shí),我們?cè)谛』▔哿司。老師走過來(lái),摘下一朵蒲公英,輕輕一吹,讓它們隨風(fēng)飄走,說:“從小,你們就是溫室里的花朵。但你們不可能永遠(yuǎn)生活在溫室中,終有一天,要向這蒲公英一樣,經(jīng)風(fēng)雨、見世面!

  現(xiàn)在

  之后,我再也沒見過路旁的蒲公英,但想到我在夢(mèng)中見過蒲公英,心中還是存著一些甜蜜與欣慰。

  昨天晚上,我夢(mèng)見我是一朵蒲公英,在馬路上飛來(lái)飛去。

  “晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來(lái),世人盛愛牡丹”。我不愛花之隱逸者——菊,也不愛花之富貴者——牡丹,我只愛蒲公英。

  后記:蒲公英不滿足生活在狹小天地,它想到大世界闖蕩。

蒲公英的作文 篇4

  我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天,風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走,去外面的世界探索,生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來(lái)那么美麗,到處花紅柳綠,小鳥在歡唱,在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書包,帶著笑臉開啟新的學(xué)習(xí)生活。

  我跟著風(fēng)伯伯,來(lái)到了這個(gè)校園。

  一開始,我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的軟床上,看見天邊的`紅霞慢慢散去,我陷入了無(wú)限的遐想中,想起了自己的兄弟姐妹們,兩滴熱淚奪眶而出……

  夜幕降臨,我坐在床上,可心里始終惶惶不安,心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家,有種說不出的苦楚我陷趕快入睡,可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我,讓我睡不著。我忍不住,哭了起來(lái)。樹爺爺聽到了,問我怎么了,我便把肚里的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由,他把校園中所有的螞蟻,蛐蛐與小飛蟲叫來(lái)與我作伴。我感到了快樂。可好景不長(zhǎng),兩天后,又來(lái)了新麻煩。

  清早,我被笑聲吵醒了。原來(lái)是學(xué)生們來(lái)上學(xué)了。突然,一直碩大的手向我伸來(lái)。我閉上了眼睛,大叫“我不是食物,別吃我!”可這無(wú)濟(jì)于事。而我只聽見“啊”一聲,又被風(fēng)伯伯帶走了。只是,我再?zèng)]有回到樹爺爺家中,反而到了一個(gè)教室里。

  而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí),我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長(zhǎng)管。我還沒回過神,就卷進(jìn)了一場(chǎng)大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長(zhǎng)管,頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑,暈了過去……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中,我環(huán)視了四周,邊上有一個(gè)池塘,但池水不怎么清!澳阈蚜耍蔽一仡^一看,是灌木爺爺,“你今天上午就掉下來(lái),現(xiàn)在才醒。樹爺也知道你在這兒,把你老朋友全叫來(lái)了,看!”啊,他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來(lái),我就一直住在這里。

蒲公英的作文 篇5

  春天來(lái)了,草地上開滿了一朵朵小雪球似的蒲公英。

  它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起,向著太陽(yáng),像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草,從地上拔起一朵,細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細(xì)端詳著它的小腦袋,一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的種子漫天飛舞,很是美麗。

  他們離開了母親的懷抱,去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久,它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無(wú)論將來(lái)到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。

  它們綠色的莖挺直向上,密密的排列著,一個(gè)個(gè)小腦袋高高昂起,向著太陽(yáng),像一對(duì)哨兵守護(hù)著身邊的小草,從地上拔起一朵,細(xì)小的絨毛弄我怪癢癢的,得我乖癢癢的,輕輕一吹,它們立刻飛散了,又拔起一朵,我仔細(xì)端詳著它的小腦袋,一束束雪白細(xì)小的絨毛緊緊地靠在一起,相互依偎著,生怕大風(fēng)把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴邊,鼓起小臉,使勁吹了一口氣,無(wú)數(shù)個(gè)小降落傘帶著細(xì)小的種子漫天飛舞,很是美麗。

  他們離開了母親的`懷抱,去尋找自己的家。風(fēng)越長(zhǎng)久,它們飛得越遠(yuǎn)無(wú)論多么偏僻的地方,多荒涼的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又將啟程,飄向更遠(yuǎn)的地方。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰,我也要像小蒲公英一樣,無(wú)論將來(lái)到哪里,都要在那里開辟屬于自己的一片天空。

蒲公英的作文 篇6

  淡淡的流云,承載著我淡淡的夢(mèng)。我在夢(mèng)境中徘徊著。夢(mèng)里,好美;夢(mèng)里,經(jīng)過了花開花謝……

  我,一株蒲公英。我并沒有像你們?nèi)祟惸菢佑卸噙h(yuǎn)大的志向,我的愿望很簡(jiǎn)單,就是一直待在這片我所鐘愛的這片大草原上,與我的伙伴們一起,無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  “喂,你怎么了?在想什么呢?”一株蒲公英問我。我這才反應(yīng)過來(lái):“沒事兒,就是一下子腦子糊涂了而已!闭f完,我就把眼神轉(zhuǎn)到了別處!昂,你就別騙我了,你的眼神就已經(jīng)出賣了你自己!甭犃怂脑,我還想再說些什么的,可誰(shuí)知一陣風(fēng)悄然而至。

  風(fēng)很大,把我們這片蒲公英都給吹得東倒西歪了,有幾個(gè)身子比較弱的甚至都快要被吹倒了。

  過了許久,風(fēng)才停。

  我的頭腦這才清醒過來(lái)。我仰頭看了看四周,急切地尋找著剛才的那株蒲公英。突然,我的目光停留在一個(gè)熟悉的身影上,是她!“怎么樣了?你沒事吧?”她卻并沒有回答我,反而說了一句不易懂的話:“終究還是到了這個(gè)時(shí)候!睂(duì)于這句話,我百思不得其解。這時(shí),她又說了句:“喂,我們約定好下輩子再見,好嗎?拜托,請(qǐng)你一定要答應(yīng)我!”她的`語(yǔ)氣帶著懇求,我什么也沒想便點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  風(fēng),又刮了起來(lái);雨,也下了起來(lái)。這片大草原上,飛散著蒲公英,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍如夢(mèng)一般的情景。夢(mèng)中,也包含了彼此的約定……

蒲公英的作文 篇7

  我是一棵蒲公英,我已成為了一個(gè)母親,我的孩子才剛剛誕生,卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯,然而這是事實(shí),也是命運(yùn)。我也僅僅只能期待它們?cè)陔x開我的日子里能夠茁壯地成長(zhǎng)。

  于是,我祈求太陽(yáng),將它的光芒照滿大地,照醒我那還迷糊著睡眼的孩子,告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)與希望。

  我一夜未眠,就是在等待太陽(yáng)的出現(xiàn),然而黑夜真是漫長(zhǎng)啊,我焦急地等待著。漸漸地,對(duì)面的山腰上露出太陽(yáng)小小的額頭,一會(huì)兒功夫,太陽(yáng)便將自己那慈善的目光投向了我們,投向了每個(gè)角落。然而此時(shí)的我,心情卻復(fù)雜起來(lái)。我希望它們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),可我卻放不下它們。

  命運(yùn)并沒有改變,它們,我的孩子帶著淚水離我而去,我也只能告訴它們,有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。不知何時(shí),我的綠葉上,變出了幾顆晶瑩的水珠,那是我的淚,伴隨著陽(yáng)光,希望帶去一個(gè)母親的祝福。オ

  我是蒲公英,是個(gè)剛出生的嬰兒。我剛從母親的'懷里探出個(gè)小腦瓜,便領(lǐng)會(huì)到了世界的美麗,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一陣子,媽媽讓我別搖了,我才靜了下來(lái),但心里的激動(dòng)并沒有停止。

  不知為什么,媽媽似乎很憂傷,我問媽媽有什么事,媽媽說,孩子,你們明天便要離開我了!為什么……

  你們要獨(dú)立去生活,成長(zhǎng),成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔(dān)心,有太陽(yáng)在你們身邊,有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

  一夜,我一點(diǎn)也沒睡,媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽(yáng),好好地照顧我們。而我也跟著祈求,希望太陽(yáng)能保佑我和媽媽,永遠(yuǎn)都不分離。

  可惜的是,我的愿望未能實(shí)現(xiàn),我還是離開了媽媽?晌沂冀K記得媽媽的話:有陽(yáng)光的地方,便有媽媽。媽媽就是太陽(yáng)。

蒲公英的作文 篇8

  蒲公英它從不需要什么,只需要一些露水和一縷陽(yáng)光他就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我愛蒲公英。他很渺小,生長(zhǎng)的地方也極不起眼,可就在外婆家窗臺(tái)的草坪上,長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們躲在鳳仙花的粉色花瓣下,他從不奢望什么,從那弱小的蒲公英身上,我卻看到它的勃勃生機(jī)以及頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。

  每逢夏天,知了在樹上不停的鳴叫,樹木也越發(fā)顯得茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗妍。小小的蒲公英不服氣,它也想與其他的花兒一樣接受著陽(yáng)光的沐浴。它綻放出了絨毛般的花朵,在陽(yáng)光下生氣蓬勃,是那么的美麗。

  太陽(yáng)西落,它依然是那樣的小巧,其他的花兒慢慢地顯得黯淡無(wú)光,沒有了陽(yáng)光的照耀,它們得顏色早就沒有以往鮮艷亮麗?杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。這時(shí)的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可愛無(wú)比。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩。

  它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。有一次考試,由于我的`粗心大意,考得十分槽糕。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐向外婆家走去;氐酵馄偶,想起我的失誤,又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔,我不禁唉聲嘆氣。正當(dāng)我經(jīng)過窗臺(tái)時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英,它仍然頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),夕陽(yáng)的余暉把它然成了淡淡的嫩黃,顯得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告訴我不要放棄,要頑強(qiáng)快樂的生活著,不停的向上攀登,才能到達(dá)強(qiáng)者的巔峰!我看著它,臉上不僅洋溢出自信的笑容,是。∪吮驹撊绱,蒲公英它是純潔的、是堅(jiān)強(qiáng)的、是耀眼的、是美麗的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都沒有言棄,而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈得奮斗著、努力著,才能實(shí)現(xiàn)理想!

  金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨,蒲公英也長(zhǎng)得越發(fā)飽滿了,像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝,滿頭的金黃花瓣,像一把把降落傘,微風(fēng)一吹,絨毛紛紛隨著風(fēng)一起去旅行,最終落在地上,生根、發(fā)芽、開花……那株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飄散,只剩下一個(gè)光桿兒,我留戀的看著蒲公英,飄向遠(yuǎn)方……

  !蒲公英,我不知你會(huì)身處何方,是美麗的花園中,是廣闊的土地上,還是那險(xiǎn)峻的懸崖峭壁?我不知你身處哪里,更不知你為什么會(huì)隨風(fēng)飄走,但我知道,你一定會(huì)頑強(qiáng)的生活著,那樣燦爛,那樣燦爛,那樣神圣,像一個(gè)清純的少女,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線……

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