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【熱門】蒲公英的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蒲公英的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英的作文300字 篇1
小蒲公英、小鳥、蝴蝶是好朋友,她們經(jīng)常在一起玩。
一天,小鳥和蝴蝶又去找小蒲公英玩。她們飛到草地找到了小蒲公英,三個(gè)好朋友便談起自己的心事來。小鳥說:“蝴蝶,你喜歡在天空中飛翔嗎?”
“當(dāng)然,在天空中自由地飛翔,那新鮮的空氣,芬芳撲鼻的花朵,茂密的樹林……啊,太美了!”蝴蝶邊說邊閉上了眼睛,沉浸在美好的回憶中。小蒲公英聽得入了神,她多么希望自己也能像兩個(gè)好朋友那樣,在天空中飛翔啊!
夜深了,風(fēng)吹過樹梢,樹葉發(fā)出“沙沙”的`聲音。小蒲公英還沒有睡覺。媽媽問她:“孩子,怎么還不睡覺?”
“媽媽,小鳥和蝴蝶都會(huì)飛,我卻不會(huì),我多么羨慕她們啊。媽媽,您能教我飛嗎?”小蒲公英天真地說。
“呵呵,傻孩子,等你再長大些就能飛了!
小蒲公英半信半疑。
過了一段時(shí)間,小蒲公英長大了。一陣風(fēng)吹過,小蒲公英被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。她的眼前出現(xiàn)了芬芳撲鼻的花朵,茂密的樹林……小蒲公英興奮地叫起來;“我飛起來了!我真的飛起來了!再見了媽媽,再見了!”
小蒲公英飛起來了,她的夢想也飛起來了……
蒲公英的作文300字 篇2
我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天,蒲公英剛長出來的時(shí)候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時(shí)間,它那綠色的莖慢慢的長高了,頂端開出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長越高,差不多有30厘米那么長。這時(shí),花帶處會(huì)長比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏,可愛極了。陣陣微風(fēng)吹過,成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng),隨之,一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的.白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚(yáng),就像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方
蒲公英的作文300字 篇3
在一片無邊無際的原野里有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子,蒲公英種子不得不依依不舍地離開媽媽。
狂風(fēng)把蒲公英吹到了龍宮,龍宮真美麗!有許多潔白的珍珠,五顏六色的珊瑚,還有許多的龍王正吃著山珍海味,一些穿得漂漂亮亮的龍王子、龍公主正在一起跳舞!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了山村,有許多牛羊正在吃草,還有女的'提著瓦罐去打水,男的正在撿樹枝燒火,看來他們今天有一個(gè)重大的節(jié)日需要慶祝!
狂風(fēng)又把蒲公英種子吹到了一望無際的海邊,有許多海鷗在天空飛成了一個(gè)人字,還有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海中,海浪的白色浪花在翩翩起舞,是多么美麗啊!
最后狂風(fēng)把蒲公英種子吹到了一個(gè)碧綠的森林,蒲公英種子開始成長,她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子,讓蜜蜂吃它甜美的花粉,就這樣蒲公英種子在哪里繁衍生息生兒育女。
蒲公英的作文300字 篇4
秋天到了,涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上,小蒲公英激動(dòng)不已,心花怒放地大叫起來,因?yàn)樗R上可以離開媽媽去旅行了。
媽媽親切的對小蒲公英說:“寶貝,你出去旅行的時(shí)候要注意安全,千萬不要落在水里、樹上、屋頂上,你只能落在土壤肥沃的大地上,那樣才能生存下來!罢f完,小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。
種子飄呀飄,飄到了小河的上空,它看見河里有兩只鴨子在嬉戲,一群活潑可愛的小蝌蚪在水里游來游去,看到它們玩得這么開心!小蒲公英也想去玩,但就在這時(shí),它想起了媽媽的.話,媽媽說過要去有土的地方,于是它就飛走了。
種子飛呀飛,飛到了一片茂密的森林里,這里到處都是高大聳立的大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了,它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時(shí)蝴蝶也看到了它,對它說:“這里很美麗,也有很多好朋友,你愿意住在這里嗎?“就這樣,小蒲公英留在了這里。
第二年的春天,小蒲公英生根發(fā)芽,森林里到處都是蒲公英,把大地變得更加美麗。
蒲公英的作文300字 篇5
今天陽光很燦爛,那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花,那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶,可好看啦!
看看它那淡黃色的飄裙,胸前掛著綠色的飄帶(綠葉),多么像一個(gè)成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇(絨毛),它象征著這個(gè)少女即將做母親,讓它體驗(yàn)一下做母親的感覺——一個(gè)個(gè)降落傘似的`小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱,飛向?qū)儆谒鼈兊牧硪黄澜纾耗嗤痢⒕G樹、花朵、草地……那時(shí),這株蒲公英一定會(huì)“沙沙”地微笑,那是隱形的,那是無聲的,仿佛被母愛包圍了。不,那是幻想,它還沒結(jié)種子呢!
還有,母親是愿為孩子付出一切的,那愛常是隱形的,是無聲的,讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久,我的蒲公英就“長大”嘍!
蒲公英的作文300字 篇6
蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣,緩緩漫過我,然后,時(shí)間開始倒帶,重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是jay慵懶的吟唱:“一起長大的約定,那樣清晰,打過鉤的我相信!蔽覀兠總(gè)人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
jay的音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里!耙黄痖L大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)。”唱出了多少人心中的感受,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弄丟了的.記憶和曾經(jīng)的感動(dòng),都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時(shí)間,我們溜了多遠(yuǎn)!被貞浀臅煌5姆瓌(dòng),故事接近結(jié)局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。
jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。
蒲公英的作文300字 篇7
我家的陽臺(tái)上有一顆蒲公英,很美,很美!
記得我第一次看見他的時(shí)候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!
我不明白他是怎樣存活下來的',我就去問爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來的,風(fēng)把它帶到我們家的陽臺(tái)上那時(shí)應(yīng)該是下雨,陽臺(tái)上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅(jiān)強(qiáng)的生活著,才長成這么大的!甭犕臧职值脑,我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。
有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們?nèi)叶荚谖葑永铮瑢α,蒲公英,他怎么樣了,我很?dān)心,但是一打開陽臺(tái)窗戶,與點(diǎn)就迎面而來,怎么辦,雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起,總算,大雨過了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,!他一點(diǎn)有沒有害怕和受傷!有句話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!本拖襁@株蒲公英,只有受了折磨,才會(huì)懂得要更加堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英的作文300字 篇8
在一個(gè)大草原上,長著兩朵蒲公英,一個(gè)叫毛毛,一個(gè)叫絨絨。
有一天,有一陣風(fēng)兒刮來了,毛毛急著說:“完了完了,我們要被吹走了!”絨絨安慰毛毛說:“不,我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀!”
大風(fēng)一陣一陣地吹來,把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說:“完了完了,我們完了,我們要掉到小溪里會(huì)淹死的!”絨絨快樂地說:“不要緊呀,小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀!”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀,它們被粘到了一塊石頭上。有一天,有一個(gè)小男孩看到了,把這塊石頭拿了起來,放到了一個(gè)公園里。就這樣,毛毛和絨絨來到了公園,毛毛發(fā)愁地說:“我們看樣子就要在這兒生活了吧?可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人,別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢?”絨絨哈哈大笑地說:“不會(huì)的`,不會(huì)的,我們一定可以快快樂樂活下去的,還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦!”
最后,毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友,還快樂地生活著。你看,換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂許多呢!
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