蒲公英的作文必備[8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文 篇1

　　蒲公英的旅行是一次不回家的冒險。

　　那蒲公英的大海，在我稚嫩的心里，深深種下了冒險的種子。

　　夏天像一只小螢火蟲，照亮了一切。在這個詩意的季節(jié)，我遇見了蒲公英海。那些蒲公英都在盛開，像夏天的果實。白色和綠色的沉浸感反映了夏天的清新，比如織女做的絲綢。

　　我知道蒲公英會飛。于是，我蹲下來，找到了最大的一個，毫不費力的摘下來，用盡全力吹，它飄走了，但很快就掉了下來。我很不滿意。哭著喊著找大人問他們蒲公英為什么不飛？我最滿意的答案只有一個：他們還沒準(zhǔn)備好。

　　慢慢的，我長大了，我已經(jīng)明白了一些道理。我有自己的想法和選擇。小時候還是忘不掉蒲公英海。我經(jīng)常想：蒲公英要多久才能飛走？它要去哪里？如何在寫作文以防途中不幸？它會選擇飛走嗎？我有答案了。蒲公英要為自己的旅行付出很多，不斷充實自己，讓自己更充實。最后，他會鼓足勇氣隨風(fēng)跳躍，找到自己的世界。既然選擇了自由，就必須接受挫折和不幸。

　　蒲公英的精神深深打動了我，引起了我對人生的思考。

　　我一直認(rèn)為，不高飛就不能開闊眼界。我想看看這個五彩繽紛的世界，像蒲公英一樣，打造自己的世界。但我不能毫無準(zhǔn)備。我要用青春充實自己，努力學(xué)習(xí)，武裝大腦。當(dāng)我有能力一個人面對一切的.時候，我就足夠勇敢的飛向廣闊蔚藍(lán)的天空！

　　馬長大后，想在遼闊的草原上馳騁。魚長大了，想在藍(lán)色的大海里游泳跳躍；葉子長大了，就想給廣袤的大地增添一抹新綠；而長大后，我想像蒲公英一樣去旅行，不回家也不要求返程日期

蒲公英的作文 篇2

　　安辰在三年后如期歸來，還是那個陽光的大男孩，不同的是身邊多了一個眉目清秀的女孩，她一頭烏黑的長發(fā)刺目的灼傷了我的眼睛。

　　我轉(zhuǎn)身的時候，眼淚肆意的在臉上淌過，然后我毅然的去染了黑發(fā)，我守候的童話終究破滅了。果然，我的頭發(fā)那么丑，安辰不過是同情我，又怎么會有喜歡呢？

　　我離開了那個家，啟程一行流浪。我擁有的全部感情在青春的暮色中失去了風(fēng)華，我是為愛情而活的女子，沒有愛情我只是一具沒有靈魂的尸體。

　　我去青島，那個曾經(jīng)奪走我至親生命的地方。一個人面對祭奠的傷口，心情恍然舒暢了起來。作為一個女子，堅守愛情是對的，相信一段半途而廢的愛情就只是錯覺。謊言會編制一個美好的夢境，我的流浪，我一個人走完，不需要任何男子的陪伴。

　　我在青島流浪一周后的某天，安辰突然出現(xiàn)在我的眼前。我沒有答應(yīng)他回家的請求，執(zhí)意要脫離他的家庭一個人生活，我已經(jīng)長大有能力養(yǎng)活自己了。最后他的手還是松了下來，他說：安玖，我還是喜歡你黃色頭發(fā)的樣子，有蒲公英的感覺，你知道的，我最喜歡蒲公英。

　　我抬頭看他，臉上有笑容，安辰，已經(jīng)不需要了，過去的就讓他過去，我要的安逸，是你給不了的`平淡。

　　然后他就說不出話了，轉(zhuǎn)身，背影越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我看不清的時候，他發(fā)了我一條信息：安玖，我一直把你當(dāng)成我的妹妹，小時候的話都是玩笑，你為什么會當(dāng)真呢？我沒有再去解釋什么，我從來沒有后悔愛過他，只是我知道是到了放棄的時候了。

　　這條愛情的道路，我走的顛沛流離，我不是那個童話里的灰姑娘，童話太美，讓我忘了現(xiàn)實。而如今，我會明媚，忘記那個給了承諾卻無力承擔(dān)的人。我再也不為自己的頭發(fā)自卑，而是很自信的抬起頭，我發(fā)現(xiàn)黃色的頭發(fā)真的很漂亮。

　　而那個曾經(jīng)我執(zhí)著守候的男孩，我不會怪他，那年的承諾我們太小無法承擔(dān)，長大之后我們都會變得成熟，后來我聽說他和那個黑發(fā)女孩結(jié)婚了。

　　青春用妖嬈的姿態(tài)羈絆疼痛，曾經(jīng)的約定最終流逝在隔岸的轉(zhuǎn)角，那場遇見美的驚心動魄，我卻再也鐫刻不出安辰的模樣。有些人，注定只能擦肩而過。

　　散落天涯，花落成傷，卻也是物是人非。在許多年后，我依舊會懷念那個男孩，他的身影占據(jù)了我半生的記憶，他說安玖，你的頭發(fā)很美，像是蒲公英。

蒲公英的作文 篇3

　　蒲公英的約定是輕柔的風(fēng)，使我愿化做蒲公英，跟著它去旅行。

　　“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣，緩緩漫過我，然后，時間開始倒帶，重新放映著小時候的故事。我放縱我的視線，回憶，一刻不停。音響里的音樂，始終是jay慵懶的吟唱：“一起長大的約定，那樣清晰，打過鉤的我相信�！蔽覀兠總�人不得有過這樣的約定嗎？但漸漸地，距離、思念、等待填充了光陰的.故事，才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。

　　jay的音樂是是有生命的，音樂中的故事跟著血液游走在身體里。“一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)�！背�出了多少人心中的感受，我們都是拾荒者，撿拾著過往的點點滴滴，弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動，都因這歌聲被我們憶起。

　　“朦朧的時間，我們溜了多遠(yuǎn)�！被貞浀臅�不停的翻動，故事接近結(jié)局，蒲公英落了地，我聽到了它的聲音。

　　jay的歌聲是最神奇的魔法，給了我們一空絢爛，直到回憶淹沒天空，再讓霧氣隱藏起過去。

蒲公英的作文 篇4

　　在我家菜園的土地上，生長著一種微不足道、不引人注目的植物。她圓圓的腦袋上，有著密密麻麻的絨毛，一陣風(fēng)吹過，叫人不由得為她那隨時飄散的絨毛而擔(dān)憂，她就是默默無聞的蒲公英。

　　春天，哪怕是一場不期而至的春雨，都會讓她絨毛一般的種子萌發(fā)出生命的跡象。不管那小小絨毛般的種子是隨風(fēng)飄來的，還是在不太肥沃的土地上，或是在一些小動物身上掉落到地上。它們都會毫不猶豫地深深的扎下根基，不后悔地從土里抽出兩片嫩嫩的.、綠綠的葉子，在春姑娘的懷抱中，一邊生長著，一邊懂憬自己的未來。

　　在高溫而嚴(yán)熱的夏天，她挺直身桿，展開有點焉的葉子，等待著一場夏雨的滋潤。只要經(jīng)過幾場夏雨，她足以挺起身桿，萌發(fā)出小小的生命。那軟軟的絨毛，一點一點的盛開著，像一個個嬌小可愛的的小姑娘似的。吃草的牛也不舍得吃它們，放學(xué)歸來的孩子們總好奇地看著它們。

　　它沒有像花一樣的芳香，也沒有高大的身體。但它一點都不自卑，仍默默的生長著。她頂著圓圓的腦袋，撐著許多小生命，一陣風(fēng)吹過，她的子女紛紛離去。但是她一點都不后悔，甚至覺得自己這樣做是值得的。

　　當(dāng)蒲公英盛開的時候，她有高尚的靈魂、優(yōu)秀的精神，有讓我們不得不敬佩的品質(zhì)。當(dāng)蒲公英盛開的時候，我們會覺得它似人，與人有著相同的品質(zhì)。

　　當(dāng)蒲公英盛開的時候，我們會為之而感到敬佩！

蒲公英的作文 篇5

　　我是蒲公英，出生在一片綠色的田野里，每天和哥哥姐姐們一起玩耍。

　　時間一天天過去，漸漸地，哥哥姐姐們都乘風(fēng)而行，去了世界各地。

　　我等啊等，等啊等，等到媽媽告訴我哥哥姐姐們?nèi)チ撕枚嗟胤�。我向往外面的世界的，也想去旅行。可是風(fēng)阿姨這幾天卻生病了，太陽公公烤著大地，好像不把大地烤熟，烤得香噴噴，決不罷休。

　　唉！我再曬就干枯了，就在這個時候，云朵姐姐用盡自己全身的力氣下了一場雨。

　　我又回到了聽風(fēng)阿姨講著哥哥姐姐們的故事的日子。

　　我的'蒲公英大哥哥，他很容易滿足，隨著風(fēng)媽媽飛到了一個花壇里，就停下了腳步，在那里生根長大。

　　我的二哥，落到了馬路邊的泥土里，因為旁邊有一棵小草長出了嫩芽，二哥想陪伴著那顆嫩芽，就在那里頑強地生長了。

　　三哥和四姐，他們都落到了校園里，一個落到了翠綠的多肉盆里，另一個落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里，他們都在校園里幸福地生長。

　　五哥哥因為粗心掌握錯了方向飛到了一個臭水溝里，誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了，希望它頑強地生長起來。

　　六姐姐看看這看看那，都搖搖頭擺擺手，最后她找到了一個富人家的后花園，躲藏在了玫瑰花叢里，可沒過多久，富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英，立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。

　　七姐姐隨著風(fēng)飛來飛去，見了大千世界，知道了很多人和事，最后她落到了大樹的身邊，大樹已經(jīng)很老很老了，七姐姐就落到了他的身邊，每天和他講故事。

　　最后，我也乘風(fēng)而行，飛到了一個小女孩的病房里，陪伴著她，希望她健康起來……

蒲公英的作文 篇6

　　我最喜歡的植物是蒲公英。

　　春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長大描寫蒲公英的400字作文描寫蒲公英的400字作文。

　　夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽的普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

　　秋天，蒲公英逐漸在時光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個個小精靈落在地里，樹上，有時還飛進人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。

　　冬天，白雪一片，這時，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土里準(zhǔn)備來年的到來呢。

　　蒲公英對我們有許多價值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的'果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”這是它的營養(yǎng)價值。更重要的是蒲公英有它的生存價值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。

　　我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻，而且你有頑強的生命力，激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

蒲公英的作文 篇7

　　春天的田野里，長著一叢叢開著金黃色花兒的蒲公英，當(dāng)它的花謝了，葉子中間長出了一個小絨球，風(fēng)兒一吹，小絨球就散開了，一粒粒像降落傘一樣的種子，就會在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英，就想到了我的知心好友——小王。

　　小王長得比較黑，個子就比我矮一點，在班里也算是高個兒，眼睛有神，頭發(fā)短短的，體型比較胖。小王很喜歡打籃球，而且打得特別好。因為他是看了喬丹這類人在打籃球上特帥、特厲害，所以他也想像喬丹那么厲害，想成為喬丹那樣的籃球酷男。所以他才會去學(xué)籃球、打籃球，直到籃球打好了，或是運球、技巧用好了，才會停止自己的籃球訓(xùn)練。

　　去年夏天，我、小王和其他同學(xué)舉行了一場籃球賽，打了很久，我們的配合很默契。但是對方好我們實力相當(dāng)，還多次以用“看不見”的犯規(guī)方式來搶球。

　　上半場結(jié)束了，我們隊因為對方犯規(guī)，比分打成15：19，落后4分，是個大落后。中場休息有20分鐘，我們就湊錢買了牛奶補充身體能量，同時也部署了戰(zhàn)術(shù)。下半場開始了，對方還是用同樣的.犯規(guī)方式來克我們。但我們因為部署了戰(zhàn)術(shù)，而對方?jīng)]有，我們還分析了對方犯規(guī)的規(guī)律，我們采取了新的打法，也用了大家商量確定的戰(zhàn)術(shù)，成功地躲開了他們的犯規(guī)手法，一舉開始讓分?jǐn)?shù)乘勝追擊，從15分提升到了19分，而對方只是從19分到了20分。下半場的最后，我們又配合了一波。在小王的努力下，我們在最后又進了三球。

　　比賽結(jié)果出來了：22：21，我們反超了對方一分，我們贏了！大家都很高興，而小王則更是欣喜若狂，因為他是我們之中最喜愛、最積極籃球運動的人。

　　一看見蒲公英，我就會想到小王那追求理想和自由一樣，就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中，就像小王追求籃球理想的人生道路一樣，很遠(yuǎn)，也很讓人努力！

蒲公英的作文 篇8

　　在很久以前，有一個蒲公英王國，里面住著五顏六色的蒲公英家族，繽紛絢麗，組成了一個多姿多彩的花世界。

　　其中，有一株罕有的，長著淡紫、天藍(lán)、粉紅、翠綠四種顏色，并且一生只結(jié)一個種子的蒲公英——雅多汐，做了蒲公英王國的女王，由于長時間的忙碌，雅多汐女王并沒有懷上孩子，直到四十歲才生了一個女兒，那孩子和她一樣，長著四種顏色，晶瑩剔透的膚色，美麗極了。

　　因為蒲公英女王晚年得女，全王國的臣民都很疼愛她，給她取了一個美麗的名字——顏嬌嬌，給她最好的雨露，最美的陽光，陪她散步，陪她玩耍，風(fēng)雨來時，全國的臣民一起來保護她，呵護她，不讓她受一點傷害。漸漸地，嬌嬌開始變得越來越放肆了，雅多汐也漸漸老了，蒲公英王國的臣民都來勸雅多汐說：“女王，嬌嬌該自己去闖世界了�！毖哦嘞�不聽，非要把嬌嬌留在身邊，嬌嬌也撒嬌說：“我才不走呢，媽媽的懷抱那么暖�！睙o可奈何，臣民們只好退下了。

　　有一天，天灰蒙蒙的，下起了傾盆大雨，蒲公英王國的.臣民全都集中還在公主嬌嬌的房間，為她遮風(fēng)擋雨。一開始，雨下的還不算大，可是過了一會，天又刮起了龍卷風(fēng)。終于，蒲公英王國里被刮得亂七八糟的，人們傷的傷，死的死，當(dāng)女王醒來后，發(fā)現(xiàn)嬌嬌不見了，變發(fā)動全國去尋找。后來，在十幾里外發(fā)現(xiàn)了嬌嬌，她被風(fēng)吹得遍體鱗傷，已經(jīng)活不了了。雅多汐女王后悔自己當(dāng)初對她的弱愛，整天以淚洗臉，悲痛欲絕，不久，她也得了憂郁癥去世了。

　　從此，蒲公英王國解散了，長著淡紫、天藍(lán)、粉紅、翠綠四種顏色的蒲公英也滅絕了，這個遺憾，只因為雅多汐女王對嬌嬌的弱愛。

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