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蒲公英的作文

時間:2026-01-13 05:51:31 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文(合集4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的蒲公英的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文(合集4篇)

蒲公英的作文 篇1

  在初春的田野上漫步著,我偶爾發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不顯眼。我彎下腰,輕輕把它折下,對著蔚藍的天空吹了一口氣,種子就紛紛在空中飛舞,像一把把小雨傘,向著太陽的方向飛去。我瞇起眼睛,坐在草地上,凝視著它們漸漸消失的地方,不由的想起了他。

  剛開學,陽光晴好,微風拂過,蒲公英種子在教室外隨風飄揚著……在這片美麗的景色中,一個帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進教室。我打量著他,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛充滿了智慧,他不愛說話,偶爾間我看到他和他奶奶交談時,嘴角邊還會泛出兩個淺淺的酒窩。來回幾次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼轉(zhuǎn)身寫作業(yè)。

  我們都很小心,平時都不敢和他接觸,生怕自己莽撞的言行會冒犯他。平時我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧,當不小心碰到他的桌子或椅子時,笑聲便會戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

  本以為時光就這樣在蒲公英開放的日子中靜靜流淌,但那一次卻改變了我對他的印象……

  一次數(shù)學測驗后,我那不爭氣的考分像一團烏云一樣籠罩在我的頭頂,滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大,我的腦海中又浮現(xiàn)起了老師無奈的.表情,耳畔響起了父母嚴厲的斥責聲,心情糟糕透了。真想找個地洞鉆進去,永遠都不出來!

  突然間,我聽見班長叫我:“小雨,語文老師讓你去辦公室一趟。”

  我的心咯噔一下,心想:真是禍不單行。我“哦”了一聲,便立刻起身準備從后門飛奔出去。說時遲,那時快,正當我跨出后門的一剎那,隔壁班一個“調(diào)皮小子”也正以百米沖刺的速度跑過我們的教室,我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個小子一個迅速的回轉(zhuǎn),輕松閃過去了,而待我要反應過來時,已經(jīng)來不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墻上。“咚!”一剎那,我覺得我的骨頭都快散架了,接觸的胳膊也疼得厲害,那個小子壞笑著說了一句:“哦,好險!”就迅速跑開了,留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一起涌上了心頭,眼淚止不住地刷刷往下掉。

  “你沒事吧?”抬眼看,是他,那個輪椅上的男孩。他正微笑地看著我,雖然只是簡短的一句話,但已足夠讓我受寵若驚。我倉促爬起來,拍拍褲子上的灰塵,說:“啊,沒事沒事!蹦且凰,我覺得周身仿佛有蒲公英的種子在飛揚。

  慢慢的我開始了解他,我得知他之前得了重病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)康復,但每天也只能上半天課,下午就要回去休息。在第一次月考時,他考了42名,在我看來,這已經(jīng)是一個很不錯的成績,可我發(fā)現(xiàn)我錯了,到了期中考試時,他竟飛躍到了全班第25名,這樣的進步實在令人驚嘆不已。

  一朵蒲公英的種子落到了他的肩上,他微笑著,那微笑,充滿了陽光……

蒲公英的作文 篇2

  “噼噼啪啪”蒲公英家里可熱鬧了,因為今天是一個特殊的歡送會,她的兩個孩子長大成人,要告別媽媽四海為家了。

  蒲公英媽媽把兩個孩子叫到跟前,送給他們每人一把降落傘,并告訴兩個孩子:“你們離開媽媽以后,遇到適合自己的地方就安頓下來,踏踏實實、勤勤懇懇做人!崩洗罄隙犃藡寢尩脑挘驼b隨風出發(fā)了。

  他們飄啊飄,可往下一看,腳下還是自己生活的土地,這片土地沒有優(yōu)良的氣候條件,更沒有肥沃的土壤。老大望著這片熟悉的土地,心里戀戀不舍,心想:“這就是生我養(yǎng)我的土地啊,離開家鄉(xiāng)我將再也不能回來,我要留在這里,孕育下一代,把這里裝扮得更美!庇谑牵隙驮谶@里生活了下來。

  老二看著這片貧瘠的土地,露出不屑的表情,想:“我可不能在這片土地上斷送了自己的前程,前面還有更好的土地。我要在最好的土地上發(fā)展,開出最漂亮的花朵!崩洗笥掷^續(xù)往前飛,發(fā)誓要找到最好的土壤。

  幾個月后,老大慢慢地融入腳下的土地,生根發(fā)芽,長成了一株美麗的蒲公英,把自己奉獻給了生他養(yǎng)他的土地,并孕育了一代又一代,他的'后代也留在這里。這塊貧瘠的土地現(xiàn)在已變成了蒲公英滿天飛的天堂。

  老二每經(jīng)過一片土地,就想前面還有更好的。他一直在找最好的土地,卻一直沒找到。就在他經(jīng)過大海的時候,一個浪花打來,把他打在了汪洋大海上。老大的降落傘被打壞了,只能隨波逐流,永遠過著飄蕩的生活

蒲公英的作文 篇3

  在內(nèi)蒙古跑馬場邊緣,開滿了蒲公英。我不知道一望無垠的大草原上,還有蒲公英這樣潔白、柔弱的小生命!

  一陣微風拂過,微笑著的`蒲公英向我鞠躬。一陣強一些的風吹過,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇絕技。一陣強風掃過,終于掃落了蒲公英們的羽毛。風載著它們向前飛去。

  無數(shù)的“白鴿”展翅高飛,其中有一只白鴿特別大、特別白。于是我快步向前走去,跟著那只大白鴿。大白鴿似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑幾步才能追上;突然又減速,沖向我的鼻子,差一點鉆進我的鼻孔。

  可惡的大白鴿,你能不能別這么淘氣!你一定要等我踩到馬糞才罷休嗎?

  我生氣了,拉上表弟,讓他和我一起包圍大白鴿。大白鴿在空中飛舞,挑釁我,好像在對我說:“來抓我呀!來抓我呀!你這個小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那囂張的樣子,又好氣又好笑。我伸手抓它,它靈活閃開,仿佛又向我吐了吐舌頭。表弟使勁兒一跳,大白鴿只距離指尖一點點了!——可是大白鴿又躲開了。

  大白鴿分身,成了兩只小白鴿。兩只小白鴿分別來挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鴿靈活躲開,卻不小心落到馬糞上,安家落戶了。

  只小白鴿嫌馬糞臭,不想在馬糞上安家,與我周旋了不久,走為上策,飛向了廣袤的大草原。我和表弟只能眼睜睜地看著它飛走。

  哎,蒲公英難道有腦子嗎?怎么這么聰明?還懂三十六計!

蒲公英的作文 篇4

  在眾多的花中,蒲公英是那么的平凡,它沒有漂亮的顏色,更沒有獨特的香味。但是它在我的眼中卻有著獨特的美麗,這種美麗就是它與眾不同的氣質(zhì)。

  暖洋洋的春天來到了我們的身邊,早晨我坐在書桌前看著溫暖的陽光撒在了我的桌子上面,迎面吹來柔爽的春風,讓我一下子沉浸在這美妙的春光里。

  當我來到陽臺上開始打理我的`小花園,給我的盆栽澆澆水,松松土。在我最喜歡的玫瑰花花盆里,落下了一個小小的花點,小小的白白的,似乎帶著一絲青春的色彩。起風了,這個小小的花點,在花盆里向左邊飛飛,又向右邊飛飛,風停了它也落了下來,在花盆里面像個嬰兒一般安詳?shù)乃恕?/p>

  這盆玫瑰是我花園中的最愛,在它的身邊我從來不允許一棵雜草的出現(xiàn),我認為只有這樣它才能像一個少年一樣健康茁壯的成長。可是在這溫暖的春談里,萬物復蘇,一切都生機勃勃。我忽然不忍心去傷害玫瑰花旁邊這棵柔弱的小生命。就讓它靜靜地呆在花盆里吧,給它一點時間。

  過了幾天的時間我去種植玫瑰花,看到曾經(jīng)的小花點竟然冒出了小小的嫩芽,它是那么的小卻又是如此的碧綠。我想它也許就是一株不起眼的雜草。早晚會被我連根拔起扔進垃圾堆里面?粗菋雰喊愫ㄋ臉幼,竟然有些不忍心。剛剛洗過的手還帶著一些水滴,輕輕一甩,有幾滴水灑在了它的身上,水落在了土壤里,馬上就被吸收了。

  過了一段時間,它慢慢長大了,盛開了屬于自己的花朵,原來這是一株蒲公英。想起它剛來到我陽臺的時候,那柔弱的小樣子。不知道它究竟經(jīng)歷了多少磨難,才能夠盛開。當花期慢慢過去之后,它就開始播撒自己的種子了,這種時候,那嬌艷的玫瑰花早已經(jīng)凋謝。蒲公英真得很美麗,因為它是堅強的,也是與眾不同的。

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