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(優(yōu)選)我心中偶像的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我心中偶像的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中偶像的作文 篇1
我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。
貝多芬他知道：音樂歌頌美德、痛斥邪惡；它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情；真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流，從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學生，我們要學習他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學習的精神。想到我平時做作業(yè)時不專心、不用心，就覺得自己簡直是浪費時間。
我要向貝多芬學習，他是我學習的`榜樣！
我心中偶像的作文 篇2
我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸，他修理東西速度飛快。
那一天，我的自行車鏈子掉了，我很傷心，以為它再也沒法動起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子，緊張地問：“你怎么了，我的孩子？”“我的自行車鏈子掉了！”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說：“小事，交給我吧！”
我將信將疑地抹去了眼淚，開心極了！爸爸走到自行車面前，伸出那雙靈巧的手，把鏈子一會兒往上抬，一會兒往左往右推，還不停地擺弄著腳踏板，沒五分鐘，車子竟然修好了，太不可思議了，我興奮得一蹦三尺高。當我慢慢平靜下來，回頭再看看他的`手，上面沾滿了許多灰塵，心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快，爸爸的“絕技”還真絕呀！
還有一次，我的凳子一角壞了，螺絲掉了。于是，爸爸把螺絲刀拿過來，將螺絲用螺絲刀擰上去，我試著坐了一下，還是有點搖搖晃晃�！拔覚z查一下！”爸爸蹲下來，彎著腰，仔細打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn)，原來凳子這一角有點偏了。爸爸拿上錘子，用力一錘，再用手一捏，凳子這一角就好了。我坐上去一試，凳子不搖晃了，還很結(jié)實。這次爸爸的“絕技”又派上了用場。
羨慕不？這就是我心中的偶像，修理大師——爸爸。
我心中偶像的作文 篇3
每個人的生活里，都會有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長的歲月當中，你會和很多人相識，也會聽說很多人的故事。
也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動，總會有先賢給你指路，有知己為你照明，而在這默默的鼓舞與奮斗的過程中，不知不覺，就會有個萬分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像
我的偶像只與他有幾年的相識，或許說是我童年的依靠。他就是我家隔壁的哥哥，可以說是童年生活與他一起度過，他很了不起，就像我的父母一樣，教會了我很多有用的東西，正是因為他比我早來世上幾年，他比我早幾年進入學堂。
踏入學堂，他發(fā)現(xiàn)了知識的博大精深與無窮奧秘，媽媽對我說：“他對學習的熱愛猶如老鼠愛大米�！庇谑撬蛷U寢忘食，這天在知識的海洋里遨游，這也成就了他拔尖的成績，他越學越有興致，越學越有信心，越學越有堅定的信念，越學越有崇高的理想。他的斗志加上才華，在小學和初中奠定了非常好的基礎(chǔ)，考上了紹一中。在那里他感受到了自己的渺小，跟他一樣優(yōu)秀的`人都數(shù)不過來，名次瞬間從前十位拉到了二十幾位。
但是他永不放棄他把無窮的力量放在心中，轉(zhuǎn)化為在學業(yè)上驚天地，泣鬼神的動力。從那以后，他每天研究題目很晚，他的媽媽說她都睡著了醒來還看到他在努力奮斗。他成功了，他硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小樹苗澆灌成如今的蒼天大樹，他如此的精神怎能不讓人敬佩，讓我敬仰。
他自己明白他該把握哪些，該面對哪些，這不僅僅是精神的體現(xiàn)，是智慧的傳達，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。我敬佩他，雖然他的生活艱辛，路途坎坷，命運給了他數(shù)次的失敗，他卻把握住了唯一的機遇也成就一片綠蔭。
我心中偶像的作文 篇4
學校會定期給我們發(fā)《小學生學習報》。一天，我正津津有味地讀報紙時，突然被一個問題給纏住了：報紙上的其中一篇文章說，居里夫人小時候叫瑪麗。那么我們?yōu)槭裁唇兴永锓蛉四兀?/p>
現(xiàn)在放暑假了，我終于有時間尋找問題的答案了。我找到了《居里夫人的.故事》看了起來。1867年11月7日，居里夫人在波蘭首都華沙出生。從小居里夫人的記憶力就相當驚人。在學校，她的數(shù)學成績很好，歷史和外語也很優(yōu)秀。居里夫人大學畢業(yè)后，發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，獲得了兩次諾貝爾獎。她真是一個偉大的女科學家。
在閱讀中，我還知道了問題的答案：居里夫人畢業(yè)后和皮埃爾·居里結(jié)婚了，所以叫居里夫人。瑪麗這個名字是她結(jié)婚后改的，她結(jié)婚前叫瑪利亞·斯科洛多夫斯卡。
通過閱讀知道問題的答案后，我很快樂。
我心中偶像的作文 篇5
提起“偶像”這個詞，許多同學可能會聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無聞、后來家喻戶曉的“兩彈”元勛——鄧稼先。
鄧稼先出生于一個書香門第，雖然家庭條件不錯，但他并沒有因此荒廢學業(yè)，而是始終堅持不懈地奮斗著。經(jīng)過自己的努力，終于在美國獲得博士學位。這時候，他完全可以留在美國，快樂、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒有那樣做，因為在他的心中，祖國永遠是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國，進行中國原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的'優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學習。為了祖國，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個人啊！僅憑這一點，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。
研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時都可能會有生命危險。一次，航投試驗時出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險，卻一個人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅持回到核試驗基地，繼續(xù)參加研究……
鄧稼先永遠是我學習的榜樣，是我心中永遠的“偶像”！
我心中偶像的作文 篇6
每個人都有自己的偶像�；蚴菚r尚當紅的明星，或是為世界作出了巨大貢獻的科學家，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我心中的偶像，就是我的爸爸。
我的爸爸，有一雙總是帶著輕松笑意的眼睛，粗粗的眉毛，平時工作的時候是一本正經(jīng)，但是在看到我們姐弟倆的時候，總是會夸張的挑起眉毛向我們問好。
小時候，爸爸工作總是很忙，每天回家都很晚，我很少能見到他。但是，每到周末，爸爸都會很早回家，帶我們一家去看電影，買好多好吃的，還會問我學校里的事情。周末不用再去奶奶家，可以在家里吃飯。飯有時是媽媽做，有時是爸爸做。然后我們會一起的討論哪道菜最好吃，哪道菜最有營養(yǎng)，商量由誰來洗碗。但每次輪到我洗碗的時候，爸爸總是會幫我。
媽媽偶爾會出差，那時就要爸爸負責帶著我。爸爸不太擅長帶小朋友，給我扎的辮子歪歪扭扭，害我上幼兒園被其他小朋友嘲笑。睡前還拉著我看恐怖片，把我嚇得到處亂竄。爸爸晚上睡覺打呼嚕，我就捏他的`鼻子把他叫醒，但他從來不發(fā)脾氣，只是迷迷糊糊看我一眼，用大手蒙上我的眼睛，讓我快睡覺。爸爸的手掌好寬大好溫暖，有曬過太陽的味道。
爸爸很喜歡看書，也很喜歡看電影。我們一起討論文學，從王爾德到毛姆，茨維塔耶娃到海德格爾。非常清晰的記得爸爸講起那些電影眉飛色舞的樣子，好像自己跟那些奇妙的主人公也一同經(jīng)歷那些有趣的事。我們在文字中跳躍，抓住那些千百年始終不變的東西。在爸爸的影響下，我也喜歡上了看書，也有了一點像爸爸一樣的沉穩(wěn)從容。如果我有一點文學上的天賦，那都是爸爸給的。謝謝您，我最最親愛的爸爸。
有時候我會覺得其實爸爸年齡也沒有那么大，他只是一個還對世界懷揣好奇心的大男孩而已。有一次爸爸帶我騎單車回家，我坐在他的身后，拽住他的衣角，風呼呼地吹過我的耳畔，我們一起大笑，在車流中穿行。一瞬間突然想到《美麗人生》里的那個父親，不論如何，人生是美麗的。
爸爸是我的標桿，一直站在我身前指引我，教我那些人們傳頌千百年的美德，如何理性思考，控制情緒。我也會好好成長，成為一個像他一樣的人，不懼歲月綿長。
我心中偶像的作文 篇7
她，扎著一個高高的馬尾辮，粟色的頭發(fā)，月牙似的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰？告訴你吧，她就是原來教我們五年級數(shù)學的商老師。
商老師長得很漂亮，而且上課幽默風趣。班上同學都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。
有一次，我們學循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺，笑盈盈地對我們說：“上課前，我先給大家講個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：從前有個廟，廟里有個老和尚和一個小和尚，老和尚對小和尚說……”聽著聽著，我們都笑了起來，商老師也笑了，我想：商老師真厲害，竟然想到用這個故事來講循環(huán)小數(shù)，給我們留下了深刻的印象，使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的概念。
還有一次，商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的`衣服在教室里巡視，一位同學不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上，那個同學嚇傻了，等商老師感到背上不對勁時，脫下衣服一看，臉上的表情復雜起來了，但是她卻笑著對那位同學說：“嘿，早知道你要在我背上‘畫畫’，為什么不提醒我穿黑衣服來呢？”我們聽了又笑了起來。
你看，商老師是不是一個和藹可親，幽默風趣的人呢？我真敬佩她——我心中的偶像！
我心中偶像的作文 篇8
也許你心中的偶像是歌星或者影星，但我心中的偶像卻是一個平凡的外國少年。他就是我在《愛的教育》這本書中認識的.一個朋友——斯塔爾迪。
斯塔爾迪，一個佛羅倫薩少年，他平時很少和別人說話，也不和別人玩，同學們都說他是個木頭腦瓜子。不過，斯塔爾迪總是說：“不達目的，誓不罷休�！彼徽撌前滋爝�是黑夜，也不管是在家里還是學校里，甚至在往返學校的路上，他都抓緊時間拼命用功。他像牛一樣有耐心，像驢一樣執(zhí)著。別人嘲笑他，他毫不在乎，可誰要是打擾他學習，他就不客氣了。終于，這個笨頭笨腦的人，竟然超過了所有人。剛?cè)雽W時他對算術(shù)簡直一竅不通，作文也凈出語法錯誤�，F(xiàn)在他既會做算術(shù)題，又會寫文章，課文也讀得很流暢，像唱歌一樣。正像斯塔爾迪的老師所說：“難得啊，斯塔爾迪，有志者事竟成！”
是啊，有志者事竟成。在我老家住著一戶河南人，他們離開家鄉(xiāng)來我們這兒打工，和其他一戶人家合租了我家的老房子。他們平時工作非常辛苦，生活非常艱辛。他們家有個12歲的小男孩，大家叫他柱子。他平時也不愛說話，我每次見到他不是在做家務，就是在埋頭看書。他家有很多舊書、舊報紙，這是他爸爸工作之余去收購來準備賣錢的。柱子卻把它們當寶了，隨時隨地都會抽幾張仔細閱讀，甚至有時邊做家務邊看書�；蛟S柱子天生有看書的愛好，但我想，最主要的是他有一顆不斷追求的心，他一定是為了讓自己成為一個有知識的人而在不斷努力。事實就是如此，他的學習成績在班級里始終數(shù)一數(shù)二。
哦，斯塔爾迪，還有柱子……一切有志氣、有毅力的人都是我心中的偶像！
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