偶像的作文(集合5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的偶像的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

　　我也有自己的偶像，并且不只一個(gè)。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。

　　現(xiàn)如今，社會(huì)上的明星層出不窮，許多明星都被追捧，那些當(dāng)紅的明星更是被許多人納入了自己的“偶像名單”。我也有自己的偶像，并且不只一個(gè)。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。爸爸已經(jīng)40歲了，從額頭上的皺紋也可以看出爸爸在衰老，但是，我仍然可以看出爸爸的骨子里透著一種活力。由于長(zhǎng)期戴眼鏡，眼睛已經(jīng)凸出，有點(diǎn)變了形。

　　鼻子倒是翹得挺高。他有著一個(gè)將軍肚，還是挺有福氣的。20xx年底的那一場(chǎng)大雪災(zāi)想必大家是記憶憂新吧，路上結(jié)了一層厚厚的冰，走上去一不注意就會(huì)摔個(gè)大馬趴，爸爸在醫(yī)院工作，要為病人們著想，醫(yī)院里的陡坡很多，走在上面特別容易摔倒，鏟雪本來(lái)是趙爺爺?shù)幕�，可爸爸卻義不容辭地扛上鐵鍬，走出家門去鏟雪，仿佛鏟雪就是他的.工作一樣，爸爸從家門口鏟起，他賣力地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作──鏟。我站在窗前，呆呆地望著爸爸，心中思潮起伏：爸爸真了不起！我心中對(duì)爸爸的崇敬心油然而起。原本是個(gè)大冬天的，爸爸卻是滿頭大汗，他嘴里還念叨著：“年紀(jì)大了，工作都沒(méi)原來(lái)快了！”

　　看著爸爸走進(jìn)房間的背影，我心中一震。

　　第二天早上，我走出家門，一條條小道呈現(xiàn)在我的面前，小道相互交錯(cuò)，連接到各棟樓房的大門口，沿小道走下去，醫(yī)院的各個(gè)樓房的門口都連接著小道，我不敢相信自己的眼睛，這是爸爸的杰作嗎？我更加崇拜老爸了，我心中暗想：我一定要向爸爸學(xué)習(xí)！從此，我把爸爸當(dāng)作我身邊的偶像，因?yàn)槲页绨菟�，敬仰他�?/p>

　　爸爸在20xx年獲得了醫(yī)院里的“先進(jìn)勞動(dòng)者”的稱號(hào)，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然爸爸的臉上沒(méi)表現(xiàn)出高興，我想，他的心里一定樂(lè)開(kāi)了花！

　　爸爸！你是我身邊的偶像！我崇拜你！

偶像的作文 篇2

　　有人的偶像是運(yùn)動(dòng)高手劉翔；有的是飛躍的羚羊紀(jì)政；也有的是神機(jī)妙算、聰明絕頂?shù)目履�；也可以是從病痛中歌頌生命的黃美廉；也可以是大名鼎鼎的劉德華。偶像，是值得人人稱頌的、是值得我們學(xué)習(xí)的，也是足以震撼我們的！

　　我的偶像─杏林子。被類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎困擾三十多年的她，擁有過(guò)人的毅力。如果是我，可能會(huì)怨天尤人；可能、放棄自我。但她憑著對(duì)生命的堅(jiān)持與熱愛(ài)，突破種種難關(guān)，在自己短暫的人生中畫下完美的音符！劉俠女士的人生像一根細(xì)小的`蠟燭，她燃燒自己，照亮別人、她用關(guān)懷的心、體諒的心，為其它同樣被病魔折騰的病患開(kāi)啟了一個(gè)又大又明亮的窗，不僅讓他們恢復(fù)信心，也使他們充滿希望！她曾說(shuō)：“愛(ài)是包容，單單我們有能力去實(shí)行，就讓我們歡歡喜喜的做吧！”我該效法她舍己為人的精神，因?yàn)樗�是我的偶像，也值得做為我的典范�?/p>

　　我的偶像─鮭魚。鮭魚在水中跳躍、翻滾，只為了繁衍后代；它弄得自己傷痕累累，只為了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊會(huì)捕捉它填肚子；人會(huì)將它做成美食，一路上，是艱難、是困窘、也是危險(xiǎn)！但它憑著為了卵的著想，在水中不畏困難的向前！人也是如此，需跨過(guò)重重障礙，嘗到的勝利果實(shí)才會(huì)甜美，也可能襯出其可貴！也許，鮭魚微不足道；也許，它只是滄海一粟，但它卻向我們?nèi)f物之靈證明：“我們雖微小，毅力卻廣大！”。我真想大聲對(duì)它喊：“鮭魚，你是我的偶像！”。

　　我的偶像─大樹。一棵棵枝繁葉茂的大樹，雄赳赳的佇立在路旁，供三姑六婆們談八卦，供頑皮的小孩爬上爬下，讓辛苦的工人們乘涼，也讓各種生物成長(zhǎng)！但，樹爺爺老了，枝干雖粗大，卻被蟲蛀了；枝葉雖蒼翠，卻被毛蟲啃食了；身上也滿是小孩無(wú)聊的涂鴉、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我們聽(tīng)到了嗎？它的怨恨，我們能了解嗎？終于它被砍了，取而代之的是高聳入云的建筑。冷氣雖涼，卻不比上大樹的徐徐微風(fēng)。門前的大樹，是我的偶像，雖然它已聽(tīng)不到，也等不到了……

　　我的偶像─燈塔。在滔滔浪潮的海邊，在冷風(fēng)徐徐的港灣，總是豎立著一座座燈塔。它指引著迷失的漁船回家，引導(dǎo)著失去方向的小船兒，駛向正確且安全的港口。霓紅燈花花綠綠，卻比不上燈塔的耀眼，若港口少了它不知會(huì)有多少漁民回不了歸屬！感謝你，燈塔，你不只帶給我們光明，也帶給我們希望。燈塔，你也是我的偶像！

　　孔子云：“三人行，必有我?guī)熝�。”，而我要說(shuō)的是：“人事物必可作為偶像也。”不管是否有疾病、有殘缺，只要值得我們學(xué)習(xí)，就可以是我的偶像！

偶像的作文 篇3

　　她的言語(yǔ)，像微風(fēng)吹進(jìn)我的心里，酥酥綿綿……——題記

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一個(gè)激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)季。

　　那一刻很美好，因?yàn)槊恳淮翁みM(jìn)校園就意味著——成長(zhǎng)！是�。≡谠S多人看來(lái)成長(zhǎng)是一個(gè)美好的過(guò)程，慢慢長(zhǎng)大的我們也有了自己的目標(biāo)和偶像。大多人的偶像或是明星，或是名人，抑或是某職業(yè)的一類精英……但我的偶像只是我的朋友，而且她小學(xué)時(shí)便和我關(guān)系不錯(cuò)。

　　她長(zhǎng)得不錯(cuò)，白嫩的皮膚，緋紅的臉蛋，微胖的身材。唯一特別之處就是她中氣洪亮的簡(jiǎn)直和她的模樣不匹配的聲音。不過(guò)，大概就是這樣，讓當(dāng)了六年班長(zhǎng)的她，似乎更添了一層名叫“威嚴(yán)”的東西。優(yōu)秀的人總是給人一種莫名的沖動(dòng)，我時(shí)常想：我的偶像，我何時(shí)才能成為像你這樣的人啊？

　　還記得當(dāng)時(shí)膽小勝鼠的我在班里開(kāi)始了我的第一次上臺(tái)演講，結(jié)束后有許多人總結(jié)出了我的不好。雖然有點(diǎn)心酸，因?yàn)楫吘刮艺J(rèn)真地準(zhǔn)備了這堂課，所以我只好默默微笑接受著。最后一個(gè)人站了起來(lái)評(píng)論，是她，我的好朋友！她的聲音很粗，不過(guò)在我聽(tīng)來(lái)卻很暖，如同冬陽(yáng)闖進(jìn)我的心窩。她說(shuō)，雖然我有幾處地方做的不好，但是這是我第一次挑戰(zhàn)自己，還是值得肯定的呀……我鼻子有點(diǎn)酸，熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，恨不得馬上擁抱住她。那天，我嘗到了生活的各種滋味，但都不如她的那句善解人意的.話給我的力量更大。

　　為了鼓勵(lì)我，從那以后她主動(dòng)和我成為了最好的朋友。我一直以她為標(biāo)桿，以她為我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　步入初中之后，我發(fā)覺(jué)她更加優(yōu)秀了。心中時(shí)時(shí)有幾絲酸酸的自卑感，感覺(jué)她和我不處在同一個(gè)平面上。明明近在眼前，但是卻感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊。我喜歡她，不想失去她，因?yàn)橛兴�的日子總是那么的充滿陽(yáng)光，讓我知道什么是努力，什么是方向。她對(duì)我說(shuō)，如果我感覺(jué)不會(huì)的地方可以去問(wèn)她。我才明白原來(lái)她并不在意我的成績(jī)與否，而是在想我有沒(méi)有努力。這就是我的朋友，這就是我的偶像，心里裝著別人。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散的楓葉又何曾不是一道美景呢？

偶像的作文 篇4

　　進(jìn)入青春期，同學(xué)們心目中的偶像越來(lái)越多。我的偶像就是我的班主任張老師。

　　張老師身材不高，有一頭棕黃色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛總是透著一股“殺氣”。張老師很少笑，大多時(shí)候她都是一副嚴(yán)肅的表情。

　　第一次上張老師的'數(shù)學(xué)課時(shí)，我們還不了解她。突然，張老師大聲喊道:“好，上課!”這一聲鏗鏘有力，幾乎把所有的同學(xué)都嚇了一跳，我的心也險(xiǎn)些跳出來(lái)。當(dāng)我們坐下后，老師開(kāi)始講課提問(wèn)題，我有些忐忑不安，因?yàn)槲液懿幌牖卮饐?wèn)題。我想:“張老師，您可千萬(wàn)別叫我回答問(wèn)題呀!”就在這時(shí)，老師“瞪”了我一眼，把我叫了起來(lái)，我的心猶如被子彈射中了一樣。我站了起來(lái)，腿一直在發(fā)抖，我磕磕巴巴說(shuō)出了答案。此時(shí)，張老師的眼神里，顯現(xiàn)出對(duì)我的一種肯定，她微笑著說(shuō):“正確，請(qǐng)坐�！蔽揖従彽刈�下，心里的那塊大石頭“咯噔”一聲落了地。下課后，我心想:就是吃了豹子膽的人，也不敢在張老師的課上亂說(shuō)話吧。

　　后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，張老師并不總是那么嚴(yán)厲，她也有溫柔的一面。

　　那一次，我們進(jìn)行了模擬考試，等到試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)一落千丈，我很苦惱。老師在我的試卷上寫著:課間去找我。我以為張老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但我去了老師辦公室，張老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，她耐心地為我分析了一下錯(cuò)題，然后溫和地對(duì)我說(shuō):“以后要認(rèn)真審題，細(xì)心做題，不安太過(guò)緊張，也不要給自己太大壓力，一次考試算不了什么�？粗�老師含笑的雙眼，聽(tīng)了這句和藹可親的話，我怔住了，一股暖流在我心里涌動(dòng)

　　張老師，您是園丁，為祖國(guó)培養(yǎng)著含芭欲放的花朵;您似紅燭，燃燒自己照亮別人;您更是我心中的偶像，您用嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)、慈愛(ài)、溫柔，引領(lǐng)我走向燦爛的明天。張老師，我心中的好老師。

偶像的作文 篇5

　　說(shuō)起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊(cè)》的TFBOYS……但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽！

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，有這么二件事讓我記憶猶新。

　　那是12月的一天，那天下著鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個(gè)冰雪世界里，我竟然發(fā)燒了，媽媽看到我這么痛苦，就立馬用體溫計(jì)給我量了一量，最后發(fā)現(xiàn)我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛(wèi)生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的'額頭中，我感覺(jué)額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒(méi)有痛苦！而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶著銀白色的光環(huán)，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬(wàn)年樹上生長(zhǎng)出來(lái)的嫩枝、嫩葉，手上拿著萬(wàn)年之瓶，里面有萬(wàn)年之水，十分純潔而又美麗。

　　等我早晨起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的小床上，睡著了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧！我將來(lái)一定要報(bào)答父母！

　　我的好媽媽，不僅會(huì)照顧他人，而且愛(ài)幫助別人！

　　有一次，劉奶奶買了許多菜，而且又要走很長(zhǎng)的路才能回家，這時(shí)，我和媽媽正在散步，媽媽看見(jiàn)了，就開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，我和媽媽就走過(guò)去了！

　　當(dāng)我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時(shí)，我和媽媽已經(jīng)十分累了，劉奶奶笑微微地說(shuō)：“真是辛苦你們了！你們真是好人！”媽媽謙虛地說(shuō)，沒(méi)有，沒(méi)有，這是我們應(yīng)該做的！說(shuō)完，我們便回去了！

　　我要學(xué)習(xí)媽媽那種細(xì)心，愛(ài)幫助別人的好品德。

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