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努力的作文3篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的努力的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1
有一句話,深深地刻在了腦海里,爺爺奶奶說(shuō)過(guò),爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界啊,太復(fù)雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無(wú)力的嘆息。于是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個(gè)世界,這個(gè)世界中不斷變化的光與影……
兒童時(shí)代,我家的門(mén)前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽(tīng)見(jiàn)青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的墻,樓頂上也總會(huì)有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時(shí)的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時(shí)的世界,那么美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷須,是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動(dòng)物們的歡笑……
那時(shí)的天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢。明媚的陽(yáng)光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年,我來(lái)到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經(jīng)承載了我的夢(mèng)想的地方,卻一次次讓我失望。當(dāng)成績(jī)不過(guò)硬,關(guān)系卻夠硬的同學(xué)跨過(guò)競(jìng)賽班高高的門(mén)檻的時(shí)候,當(dāng)老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時(shí)候,當(dāng)以上這些成為生活常態(tài)的時(shí)候,我感覺(jué)這生活就像一個(gè)魔鬼,露出白森森的長(zhǎng)牙,送給我一個(gè)嘲諷的笑,譏笑我的無(wú)知。少年時(shí)代的我,第一次見(jiàn)識(shí)到了殘酷的人情世故,第一次發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)試圖捍衛(wèi)所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見(jiàn)了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時(shí)不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結(jié)局。當(dāng)我充滿失落地回到夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的家時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的樂(lè)園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場(chǎng),車位10萬(wàn)一個(gè)”
現(xiàn)實(shí)就像現(xiàn)在的家鄉(xiāng),到處都是刺眼的灰白,飛速發(fā)展的同時(shí),無(wú)情的刺痛了每一個(gè)單純而敏感的內(nèi)心,留下了一片片空洞的'陰影。
幸好,在我最失望、最灰暗的時(shí)刻,身邊總會(huì)有些人和事卻在給我感動(dòng),一次次喚醒我內(nèi)心瀕臨熄滅的希望,激勵(lì)我一直堅(jiān)守初心。草葉在寒風(fēng)中執(zhí)著地挺立,青苔在每一寸濕潤(rùn)地土地奮力地生長(zhǎng),孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅(jiān)定的光芒……
再回家鄉(xiāng),看見(jiàn)爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場(chǎng)上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動(dòng)容,原來(lái)光芒從未遠(yuǎn)離,只是當(dāng)目光局限在陰霾中時(shí),眼前才會(huì)充滿黑暗。
老師說(shuō),我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個(gè)世界。也許光明和陰影本就沒(méi)有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。
何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會(huì)有不同的理解。光影變幻的世界是復(fù)雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會(huì)用自己的成長(zhǎng),來(lái)詮釋屬于我的光芒。
努力的作文 篇2
每集體只有盡力就有收獲,但,我的收獲,是很特殊的哦!只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練,才干收獲5分鐘的勝利,正如諺語(yǔ)所說(shuō):“臺(tái)上3分鐘,臺(tái)下十年過(guò)!闭媸且稽c(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的'“收獲”吧!
記得這地,老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏競(jìng)賽,過(guò)后,我們沖動(dòng)萬(wàn)分,但又怕彈不惡,所以天天下戰(zhàn)書(shū)抬教,我們就不謀而合地到古箏核心,播種著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了,離我們比賽還有2天,我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑牡缆。跟著主持我的先容——“比賽開(kāi)端,下面首先有請(qǐng)來(lái)從疾州小百折藝術(shù)古箏中央的她們,她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧,但我們表點(diǎn)上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖,平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在咱們面前,那番漂亮的風(fēng)景,使我們彈奏得如詩(shī)如繪,好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術(shù)中央,鉆石獎(jiǎng)……”主持己的話音還未降,我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上收成的是聲譽(yù)但我更感到我們收成的是更高的古箏程度,是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……
我深深感到,這是南京之言收取得實(shí)是太多了,怎么樣,我的收獲不共覓常吧愿大野當(dāng)前能發(fā)獲更多知識(shí)的甘霖!
努力的作文 篇3
“一二三四,二二三四。”舞蹈老師黃老師在打著節(jié)拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程,我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候。
在我五歲的時(shí)候,我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演,我對(duì)一個(gè)表演非常喜歡和羨慕,這個(gè)表演是——奧地利的著名音樂(lè)家柴科夫斯基的《天鵝湖》,令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們,就叫嚷著求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天,媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班。
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙,旋轉(zhuǎn)起來(lái)像一只只漂亮的`雪白的小天鵝,老師來(lái)了,她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們,然后我們就開(kāi)始上課,上課的內(nèi)容是——練基本功,基本功的內(nèi)容為:壓腿、彎腰、一字叉、踮腳。我累得不得了,也疼得不得了,一次,兩次,三次。練舞越來(lái)越難,動(dòng)作也越來(lái)越難,疼特哇哇大叫,我的自信心很快就被摔挎了,最終,我退出了舞蹈班。
通過(guò)了這次學(xué)舞,我得到的啟示是:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。我更明白了:成功只屬于勤奮好學(xué)的人!
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