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努力的作文(優(yōu)選9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的努力的作文9篇,歡迎大家分享。

努力的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,蝸牛卻烏云密布,這不,它又拿了《跑步不及格》的名單了。
這時(shí),蟋蟀飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“兄弟,你又不及格啊!”
蝸牛紅著臉回答:“嗯!
蟋蟀說(shuō):“也對(duì),你看你背著一個(gè)房子,把腳壓得都看不到,跑步當(dāng)然慢咯。還有”蟋蟀越說(shuō)越驕傲“你看我,一雙健壯的腿,加上一雙健壯的翅膀。你看你,一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有!”
蝸牛說(shuō):“其實(shí)......其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的,我的粘液,可以粘在墻上!
蟋蟀說(shuō):“這還算是優(yōu)點(diǎn)嗎?”
蝸牛說(shuō):“這也算是我的小優(yōu)點(diǎn)吧!”
蟋蟀笑了笑,說(shuō):“好吧!咱們來(lái)比賽吧!你挑哪個(gè)地方都行!”
蝸牛一驚,心想:蟋蟀可是我們學(xué)校的“精英體育隊(duì)”的隊(duì)員啊!我要怎么辦?對(duì)了,我家有口井,是枯井,大概他爬補(bǔ)上來(lái)吧!于是,蝸牛驕傲的'說(shuō):“我家有口井,你明天敢來(lái)和我比比高低,要不要?”
蟋蟀看著蝸牛那驕傲個(gè)臉,生氣的說(shuō):“好!”
第二天,蟋蟀來(lái)。
蝸牛說(shuō)“我一定要努力,比過(guò)你們“ 我要加油加油,比過(guò)他們!
努力的作文 篇2
我叫劉茵茵,在廣東省清遠(yuǎn)市黃慧嫦紀(jì)念小學(xué)讀三年級(jí)。在我們那個(gè)高手如林的班上,我可真是一個(gè)名副其實(shí)的“丑小鴨”了。
唉!我羨慕潘躍鵬雄辯的口才,跟人談起話來(lái)滔滔不絕;羨慕孔楚倩甜美的歌喉,一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);羨慕歐凱儀敏捷的思維,寫(xiě)起文章來(lái)一揮而就。啊,我羨慕的人可多了!
爸爸說(shuō)我少點(diǎn)“天分”,可我愿意付出比別人多十倍的努力,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還經(jīng)常跟同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的難題,總結(jié)了一套自己的學(xué)習(xí)方法,因此,我的作業(yè)
本上得了一個(gè)又一個(gè)“AA”。老師和同學(xué)們都稱(chēng)贊我:“劉茵茵,真聰明!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我打心眼里羨慕比我優(yōu)秀的同學(xué),但我從來(lái)不自卑,不氣餒。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)叫劉茵茵的“丑小鴨”,變成了一只無(wú)比美麗的白天鵝,在春天溫暖的.陽(yáng)光里,自由地飛翔……
我相信只要通過(guò)自己的努力,一定會(huì)成為人人羨慕的白天鵝!渴望成為白天鵝的同學(xué)們,跟我一起努力吧!
努力的作文 篇3
面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義,以及手上那張成績(jī)單,我仍在低頭沉思。
成績(jī)比以往大有進(jìn)步的我,卻不感到開(kāi)心,反而悵然若失,渾渾噩噩的坐在書(shū)桌前,看著手上的白紙黑字!皩W(xué)業(yè)總成績(jī)年級(jí)第二十七...”教務(wù)處的藍(lán)色印章鮮明地印在上頭,證明了這張成績(jī)單的真實(shí)性,也證明了我前兩年的荒廢度日。
我 熱愛(ài)科學(xué),前陣子偶然瞥見(jiàn)師大附中科學(xué)班的招生簡(jiǎn)章,大感興趣,細(xì)讀之后才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的門(mén)檻比想像中還要嚴(yán)格得多!翱偝煽(jī)須排名全年級(jí)二十以?xún)?nèi)!焙(jiǎn)章是這樣寫(xiě)的。我遲疑了一下。“我有到嗎?”跑去請(qǐng)老師幫忙查了我的成績(jī);半天后,我便坐在書(shū)桌前,面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義以及手上那張成績(jī)單,沉思。
看見(jiàn)它的同時(shí),猶如五雷轟頂。我呆若木雞地站在那兒好一陣子。怎么可能?我明明考得很好!不過(guò)成績(jī)不好的原因,我卻是馬上便想起。當(dāng)我還在初一初二年級(jí)時(shí),或許不像現(xiàn)在這么的努力。
那 時(shí)我成天玩樂(lè),考試懶得背、功課懶得寫(xiě),連上課都懶得聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué),每天看著一份份不及格的小卷,卻把這些當(dāng)作家常便飯。假日,整天不是閑晃就是上網(wǎng),鮮少有讀書(shū)的時(shí)間,成績(jī)雖沒(méi)有一落千丈,卻也毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。秉著一份自以為是,認(rèn)為自己多么厲害,不必讀書(shū),就可以考這個(gè)樣子!
直到升上初三年級(jí),離我越來(lái)越近的會(huì)考鞭策著我讀書(shū)。我一改過(guò)去習(xí)慣,揮汗啃書(shū),埋頭苦讀...成績(jī)大有進(jìn)步。領(lǐng)先的感覺(jué)是那么的容易習(xí)慣,我已經(jīng)忘卻那段揮霍的時(shí)光,沉浸在“優(yōu)秀學(xué)生”這樣的感覺(jué)里,直到看見(jiàn)那張成績(jī)單。我赫然發(fā)現(xiàn),不管現(xiàn)在多認(rèn)真、多努力,都來(lái)不及挽救既成的事實(shí)。
我煩 心、我難過(guò)、我懊悔,懊悔那段時(shí)光,不該輕易揮霍。我揮霍掉的.,不僅是兩年的青春,更是一個(gè)回不來(lái)的希望。以前不好好念書(shū),現(xiàn)在不但要加倍辛苦地重新再念一遍,更丟掉了進(jìn)入這個(gè)頂尖人才聚集的地方的資格。我埋怨自己,早知道升上國(guó)中時(shí)就該努力讀書(shū),早知道少打一點(diǎn)電玩,早知道要認(rèn)真地聽(tīng)每一節(jié)課,早知道一 切都可能會(huì)來(lái)不及......我跌入了痛苦的深淵里,掙扎著試著要爬出來(lái)。
都已經(jīng)來(lái)不及了,不能再回頭。我能做的,只有期許自己,試著把那段空缺補(bǔ)足,上個(gè)理想的高中,然后用功念書(shū),不要再有更多的來(lái)不及。
不過(guò),或許永遠(yuǎn)補(bǔ)不足。
努力的作文 篇4
爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個(gè)門(mén)的成績(jī)提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣(duì)我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心!
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的`作文和英語(yǔ)有些吃力,我下定 決心,要把這兩門(mén)的成績(jī)跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來(lái),爸爸幫我報(bào)了名,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里,我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂(lè)。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
努力的作文 篇5
當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張,我就知道,我不是一個(gè)寫(xiě)作能手,我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了,當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章,我試圖找著原因,終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。
于是,我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū),嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋;一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林;一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。
那一次次的努力嘗試,把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng),把汗水,變成了微笑。可是后來(lái),同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的生動(dòng),其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到,我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里,直到有一天老師和我說(shuō)了一句話她說(shuō):“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物。”我豁然開(kāi)朗。
寫(xiě)作,和技藝有關(guān),但更關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,用心去寫(xiě)作,寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的`角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候,腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景,想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候,自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng),感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹去照汗青!钡拿褡鍤狻
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂,邁過(guò)身后的棘棘走向光明。
不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,我可以成功。
努力的作文 篇6
俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。那些在臺(tái)上散發(fā)著無(wú)限風(fēng)采的人,在臺(tái)下其實(shí)隱藏著許多不為人知的努力。
當(dāng)今的時(shí)代,00后已悄然成長(zhǎng)。00后充滿了朝氣,同時(shí)又充滿了活力。我,就是其中一員。
初一下半學(xué)期,學(xué)校為了豐富我們的生活,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,舉辦了第四屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。節(jié)目在全體學(xué)生中選拔。我們這些00后一聽(tīng),一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,不甘示弱的我,也拿著自己的一把木吉他,興致勃勃的進(jìn)入了選拔環(huán)節(jié)。舞臺(tái)上,00后們各自彰顯自己的.風(fēng)采。我很怕自己被淘汰,所以?xún)?nèi)心充滿了不安。在不安中,很快輪到了我。在短短的十分鐘內(nèi),我努力彈唱,展示了自己的風(fēng)采。下面的人,紛紛報(bào)以熱烈掌聲,好像在慶祝我的成功,我拍拍胸口,平復(fù)了一下心情,向場(chǎng)下走去……
兩天后,節(jié)目單出來(lái)了。我一把奪過(guò)來(lái)大致翻了一通,卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)見(jiàn)我的“影子”,我心里痛苦極了,因?yàn)槲枧_(tái)上的得意和眼前的失落形成的巨大反差,為了不讓人嘲笑,只好躲到角落里,偷偷地哭。月亮,漸漸地升起,像一只盤(pán)子,美麗依舊,但在我看來(lái),月亮的升起仿佛也是一種嘲笑,便轉(zhuǎn)過(guò)臉,任由它去往遠(yuǎn)方。(原創(chuàng)投稿 wWw.t262.com)
低下頭,望向心愛(ài)的吉他,我輕輕地?fù)崦。突然,一張小紙條落入了眼中!叭绻悴粫(huì)在失敗中爬起,那么,怎么再去談你的少年風(fēng)采?”時(shí)光遠(yuǎn)逝,已記不清是誰(shuí)寫(xiě)了這句話,又是誰(shuí)將它放進(jìn)了吉他里。算了,誰(shuí)寫(xiě)的已不重要。重要的是我要重拾信心,才能找回失去的少年風(fēng)采。抬起頭,背上吉他,我邁著堅(jiān)定的步伐向家的方向走去。
從那一次挫敗以后,我練的更加勤奮,連吉他老師都夸我進(jìn)步神速。在后面的一次次演出中,那次挫敗好像并沒(méi)有給我造成影響,少年風(fēng)采又翩然回來(lái)了。
當(dāng)今世界,00后很多,是個(gè)少年風(fēng)采為主流的世界。我們應(yīng)當(dāng)讓少年風(fēng)采,更加蓬勃起來(lái)!
努力的作文 篇7
努力了不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功的!
----------題記
每個(gè)人都想要成功,因?yàn)槌晒κ敲總(gè)人的人生目標(biāo).不管你是干什么的都會(huì)要求成功,都會(huì)對(duì)成功來(lái)之不拒.因?yàn)槌晒σ恢笔潜蝗俗非蟮?并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了.
每個(gè)人的出身不相同,目標(biāo)不會(huì)相同,境遇也會(huì)不同.但是通過(guò)努力都會(huì)取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,更多的是為自己的付出而得到的收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的勝利.
貝多芬的勝利,是因?yàn)樗遣桓氏蛎\(yùn)低頭的堅(jiān)毅!愛(ài)迪生的成功,是因?yàn)樗遣桓蚀鞌〉男判?他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認(rèn)為那是偉人能夠跨越的'險(xiǎn)境,而是我們難以跨越的困難.
現(xiàn)在的奧運(yùn)會(huì)正在進(jìn)行之中,那些獎(jiǎng)牌不正是那些運(yùn)動(dòng)員努力的結(jié)晶么?臺(tái)上一分鐘臺(tái)上十年功,他們的成功凝結(jié)了多少辛苦與汗水?他們的成功來(lái)之不易,他們的成功與失敗牽動(dòng)著13億中國(guó)人的心!所以他們不斷的超越不斷的努力,為自己為中國(guó)加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的,都是有結(jié)果的。向世界證明了我們中國(guó)人是最棒的!
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的表演,贏得了一陣陣的掌聲,一陣陣的吶喊,一聲聲的加油讓他們士氣大增!他們的表演不僅僅代表著個(gè)人,不只代表著團(tuán)隊(duì),更代表了中華人民共和國(guó)。
無(wú)論結(jié)局是怎樣的,但是只要你努力了,你為之付出了。那你就應(yīng)該無(wú)悔了,回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔,為自己的往事感到自豪,那才是努力過(guò)后的成功!
努力的作文 篇8
一路上,望著遠(yuǎn)處陽(yáng)光燦爛,我不止一次努力嘗試,想要到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn);一路上,面對(duì)各種困難和挫折,我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時(shí),我就知道,我沒(méi)超人的音樂(lè)天賦,因此,我必須付出比別人更多的努力。很快,我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn),在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流,終將注入汪洋大海;而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪,時(shí)斷時(shí)續(xù),沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。于是,我開(kāi)始努力嘗試,嘗試將曲子分成幾部分,將目標(biāo)細(xì)化,然后一小部分一小部分地練,就這樣,日復(fù)一日,我的小溪也終于有了前進(jìn)的.動(dòng)力。
可是,老師聽(tīng)了我的彈奏,搖了搖頭,他認(rèn)為,彈琴和熟練程度有關(guān),但關(guān)鍵在于用心?粗蠋熀鱿埠鰬n的表情,我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次,我不再單純進(jìn)行手指練習(xí),而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;彈出了“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;彈出了“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的愁緒;感受到“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近,去品味每個(gè)音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化作美麗的花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫暖與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天,我會(huì)站在勝利的殿堂,感受成功的喜悅。
努力的作文 篇9
盈盈月光,我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng),我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉,我撿起一片最美的。漫漫人生,我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng),吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨,澆醒了萬(wàn)千學(xué)子。伴隨著春天的腳步,我們踏著努力的步伐,進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘,敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三,便預(yù)示著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了?纯凑n上的同學(xué)們,那正襟危坐,奮筆疾書(shū)的`樣子,真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺(jué)。每天剛進(jìn)校門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。剛進(jìn)教室,便聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起,我便立下了標(biāo)桿,邁著鏗鏘有力的步子,向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明,對(duì)待類(lèi)似數(shù)學(xué)的學(xué)科,便會(huì)敗下陣來(lái)。雖然每一次解題過(guò)程十分艱難,但經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得答案后,總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙,我堅(jiān)信這一句話。于是,清晨,深夜,家里的書(shū)桌,總會(huì)有我努力的身影,時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過(guò),給我留下努力后的證據(jù)——帶來(lái)了越來(lái)越多的知識(shí)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄VR(shí)像大樹(shù),若你努力地,不辭勞累地用心澆灌,他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力,不一定會(huì)成功,但放棄,就一定會(huì)失敗。努力的過(guò)程是艱辛的,但并非是毫無(wú)韻味的,就如勇敢的探險(xiǎn)家,當(dāng)他跋山涉水來(lái)到終點(diǎn)時(shí),努力便給他帶來(lái)了成功與隨之而來(lái)的喜悅。
努力的滋味是什么呢?是幸福,是收獲,如糖果般香甜。
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