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努力的作文5篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的努力的作文5篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習(xí)，腦子就會(huì)僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯(cuò)，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅(jiān)持、努力，就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的'不足之處，我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅(jiān)持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”引入論題，開門見山提出了觀點(diǎn)，開宗明義，觀點(diǎn)明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習(xí)實(shí)踐做論據(jù)，論據(jù)新穎、豐富、典型，證明論點(diǎn)非常有說服力。
努力的作文 篇2
雄鷹，在經(jīng)歷過生死搏斗之后成為天空中的主宰；人，在經(jīng)過千辛萬苦的努力之后，才能成功。
——題記
如果，你很聰明，卻不努力，那就是笨，如果，你不聰明，卻很努力，那就是聰明。
例如牛頓，他小時(shí)真的很笨，但他卻有一顆踏實(shí)的心。在他的成長道路上，充滿了坎坷，但他從不放棄，他勤學(xué)好問，善于探究，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。他不聰明，但比聰明的人更有成就，這難道不是努力的結(jié)果嗎？
有人說過：“再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳，也無法到達(dá)�！�
誰說不是如此呢？
在學(xué)習(xí)中，你明明與升學(xué)相隔咫尺，你卻因不肯努力而與他交叉相過。而另一個(gè)人，看起來與升學(xué)似乎是兩條平行線，他卻因?yàn)榕Χ嘟弧?/p>
在我們的學(xué)習(xí)過程中，沒有什么簡單的`方法，也不可能靠著一點(diǎn)點(diǎn)的空想便會(huì)成功，我們的道路只有一步步認(rèn)真的走，就像爬山一樣，無論多高大的山，只要你持之以恒不懈的努力，無論道路多么崎嶇，只要努力，終會(huì)到達(dá)山頂，而到那時(shí)，你才能真正的體會(huì)到李白那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉氣概。
無論前面是什么，只有你真正的邁出去，那才能真正體會(huì)。無論你有多么辛苦，只要意志堅(jiān)定，就可以挺過去，無論你離成功多么遙遠(yuǎn)，只要你一步步走，終會(huì)成功。
想要成功，就要付出代價(jià)。雄鷹付出的有可能是生命，而人，只是時(shí)間與精力。所以我們應(yīng)比鷹更容易到達(dá)成功。
努力的作文 篇3
在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺很熟悉的。
他們翻手為云覆手為雨。權(quán)力在他們手中，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的巔峰。也許你不需要質(zhì)疑什么，要那些東西的本真狀態(tài)，就是那么回事。無論你怎樣想要去改變，但始終都是堅(jiān)若磐石的在那里等你。就看你有沒有種，有沒有勇氣了。
其實(shí)很多時(shí)候都不喜歡放狠話的。如果不是因?yàn)樘厥庑枰�，吹牛逼，讓我感覺很不爽。無論在什么場合下，我在多數(shù)都喜歡沉默。并非因?yàn)槌聊墙�，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態(tài)。不用太多的和別人交流。心也不會(huì)感覺那么累。
我一直都很喜歡自由自在的生活狀態(tài)。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過得舒服一些�？戳四切┕适吕锩妫魅斯拿侄加洸磺宄�。可是，故事情節(jié)卻歷歷在目。無法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。
我想什么時(shí)候我才能擁有他們兩個(gè)本事，把自己作品里的人物塑造的有血有肉。我的`故事里面的人物總是牽強(qiáng)附會(huì)，生活起來的場景也像被安排在一場皮影戲中。我一點(diǎn)兒都不喜歡這樣的狀態(tài)。
所以兩年時(shí)間，我放棄再去寫長篇故事。
努力的作文 篇4
父親的愛，飄蕩在風(fēng)中，輕拂過我稚嫩的臉，使我漸漸長大，漸漸讀懂。
有時(shí)候，會(huì)有一種莫名其妙的失落，一種奇怪的孤獨(dú)感。
每天早晨，手機(jī)上的鬧鐘總會(huì)定時(shí)響起，穿衣起床，臥室里彌漫著音樂的氣息。走出臥室，便看到餐桌上那幾碟冒著熱氣的菜和桌子邊的淺藍(lán)色紙條，就知道，你又早出門了，只留下那一段短短的.、熟悉的筆跡。
總是走得這么早。側(cè)眼望去，一層厚沉的霧還浮在山間。
我知道你很忙，所以我盡量地努力學(xué)習(xí)，不想再讓你為我操心。
同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)的議論自己的父母有多嚴(yán)格，要檢查作業(yè)、筆記，不許玩手機(jī)電腦……
但你從不檢查我的筆記，也不檢查我的作業(yè)，似乎只會(huì)問一句——作業(yè)寫完了嗎？要早點(diǎn)睡。對(duì)于手機(jī)和電腦根本不曾有的什么限制。
晚上，黑色的夜將大地籠罩，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)，縈繞著一點(diǎn)淺淺的凄涼。此刻，那一點(diǎn)音樂為這房間裝點(diǎn)著生機(jī)。
不是貪玩，不是潮流，也不是什么時(shí)尚，只想增加一點(diǎn)人的聲音，不讓這一片空間太安靜。
也許，在別人眼里，我會(huì)是一個(gè)獨(dú)立的、自覺的大孩子，已經(jīng)不需要家長操什么心了。
每天從清晨到深夜，幾乎都是一個(gè)人，能陪伴的，唯有書桌上的學(xué)習(xí)資料或音樂。無聊了，就看看書、寫寫作業(yè)；寂寞了，就找同學(xué)漸漸天；累了，就聽聽歌……我的情感唯有音樂才能表達(dá)。
忙碌的我們匆匆而過，一開始我真的不懂，為什么別的同學(xué)有家長管著而我卻是如此自由。直到那一晚，我在淺睡中隱約聽到了你和某人的一段電話——
“孩子長大了，懂事了，不要我再操什么心了。你也別老把孩子管得那么緊，讓他們自由發(fā)揮不是很好嗎？也只有放任他們才能讓他們自己學(xué)會(huì)自覺，而不是在我們這些家長的強(qiáng)迫之下去做事情，依靠于我們，那樣對(duì)孩子不好……”只聽見爸爸輕輕地把手中的茶杯擱下。
這時(shí)我才明白為什么爸爸不檢查我的作業(yè)，為什么不像其他家長那樣管著我，而是這般放任我。是因?yàn)槟阆胱屛易约簩W(xué)會(huì)自覺、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難。你更希望我能夠自己面對(duì)成長道路上的困難，學(xué)會(huì)不放棄。而不是永遠(yuǎn)依偎在大人的翅膀下。
父愛，是深沉的，是含蓄的，飄蕩在風(fēng)中。那一夜，我第一次讀懂父愛。
此時(shí)那桌邊的留言條、那一句早點(diǎn)睡覺、那放任，正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖我。
努力的作文 篇5
幸好在我最美好的時(shí)光里，遇見了你�！}記
六月的夜空，星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星，忽明忽暗，忽遠(yuǎn)忽近。如一朵朵青春美好的花，綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春，而你就似一顆顆繁星，美好爛漫，將我的青春點(diǎn)亮�；仡^望望身旁的你，突然間明白陪伴是青春里最長情的告白。
陪伴，不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝，而是當(dāng)你回頭時(shí)總能看見她清風(fēng)似的微笑。
陪伴，不是過多無意的言語，而是當(dāng)她站在你身旁時(shí)便擁有了勇氣。
陪伴，不是多么偉大的誓言，而是此時(shí)此刻你仍在我的'身旁。
時(shí)間流向去年的六月，在那個(gè)六月，我好似讀懂了陪伴。一直以來，我從未經(jīng)歷過什么失敗，也從未有過多大的挫折，所以當(dāng)“落榜”這個(gè)詞語出現(xiàn)在我的小升初成績時(shí)，我是多么的脆弱，多么的絕望。當(dāng)聽見老師遺憾的對(duì)我說“落榜”時(shí)，我還不敢相信，或許是對(duì)自己太有信心，還不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我假裝無所謂，而心里早就淚流滿面。飯后，我與你靜靜的走在江邊上，誰也沒有開口。清風(fēng)吹過青春，卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學(xué)，想起與你約定一起考入這所學(xué)校時(shí)的場景，想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水，終于奪眶而出。我終于不再忍受，因?yàn)樵谀忝媲拔乙膊恍枰谏w什么。
當(dāng)你回頭時(shí)，我已淚流滿面。江風(fēng)不再那樣溫柔，好似一把把尖刀劃過青春，烏云遮住了星空，這好似青春原本的模樣，殘酷而無情。你什么都沒有說，只是靜靜的坐在我的身旁，手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰都沒有打破這片沉寂。10點(diǎn)的濱江路，恢復(fù)了沉悶憂郁，這個(gè)世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中，不是害怕，不是絕望，不是放棄，因?yàn)橛心愕呐惆樾闹斜阌X得很安心，充滿了勇氣，所有困難都引刃而解。眼淚是對(duì)自己的反省，也是對(duì)下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕，因?yàn)橛心阍谖疑砼�。你什么都沒說，但此時(shí)陪伴是最好的安慰。
當(dāng)星星重新亮起，江風(fēng)也變得溫柔。我抬起頭，對(duì)著這片奔騰的江，這片明亮的天大喊道：“我下一次一定會(huì)成功”回頭，看見你在笑，那一抹微笑輕輕落在我的心頭，讓我在每一個(gè)將要放棄的時(shí)刻都記起這個(gè)微笑，又充滿了能量。你望著我，我望著你。陪伴不需要過多的詮釋，有時(shí)就這樣互相凝望，便是最美好的陪伴。那一刻，在你的眼里，我努力懂了陪伴。
青春的這一片天空，因?yàn)橛心愕呐惆槎兊糜赂�，因�(yàn)橛心愕呐惆槎兊脺嘏�，因�(yàn)橛心愕呐惆槎兊臒o所畏懼。
那年江邊，在你的眼中，我努力讀懂了陪伴。
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