- 實(shí)用的努力的作文 推薦度:
- 努力的作文 推薦度:
- 努力的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)努力的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的努力的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

努力的作文 篇1
c位一般是指前排中間的位置。通常情況下能站在這個(gè)位置上邊,證明你有一定的資本或是能力。
當(dāng)然每個(gè)人都希望自己能站在那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有野心,并且每個(gè)人都相信自己的能力。
有多少個(gè)明星因?yàn)閾宑位被網(wǎng)友謾罵,有多少明星因占c位而得到更多的關(guān)注和更好的資源?謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,四大天王之一的劉德華雖然有年長的資歷和優(yōu)秀的能力,但在發(fā)布會(huì)上卻婉拒了對(duì)方的c位邀請。其實(shí)他完全有資格站到c位上去,但他沒有那樣做,因?yàn)樗澜裉斓闹鹘遣皇撬?/p>
雖然謙讓是中華的傳統(tǒng)美德,但謙讓卻不是退讓。
乒乓球作為我國的國球,自然是我對(duì)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上最擅長的項(xiàng)目之一,每當(dāng)聽到儀式上奏起的國歌,每個(gè)國人無不為之自豪。
但面對(duì)中國人的成功,外國人卻對(duì)此十分不滿,他們認(rèn)為中國人應(yīng)該讓出一枚獎(jiǎng)牌。這樣的說法自然是使我們相比,憑什么我們要讓小白?
當(dāng)然我不可以無私的分享出我們的'訓(xùn)練技術(shù)與方法,但我們絕不可能故意的輸?shù)舯荣悾驗(yàn)楸荣惖木癫∪テ床,尊重?duì)手就是尊重自己。
現(xiàn)在為了防止別人說我們壟斷乒乓球賽場上已經(jīng)很少出現(xiàn)4:0的結(jié)果了。但這已經(jīng)是我們能做出的最大退讓,三個(gè)高低不同的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)也代表三種不同的地位,三個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)既然我們得到了,那就不可能放手。而且是憑我們自己的能力得到的,那么我們問心無愧。
你獲得的成就,你未來所處的位置,由你自己決定,所以努力吧,為自己的成功而努力,為自己的未來而奮斗。
但要永遠(yuǎn)記住,c位不是爭搶來的,而是奮斗來的。
努力的作文 篇2
“咯—嗬”這是一只吹號(hào)天鵝清翠而高昂的聲音。但是,有一只吹號(hào)小天鵝,他命運(yùn)十分坎坷。他沒有嘹亮的歌喉,他不能向家人訴說,他不能和小伙伴聊天,更不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)心中的愛意。但他不愿過著一般天鵝的無趣生活,他努力地生活,用一支小號(hào)讓無聲的生命,吹出一首首動(dòng)聽樂章,綻放出燦爛的花朵。一支小號(hào)讓他的生活發(fā)生了翻天覆地的.變化,從不會(huì)吹,到越吹越好最后名揚(yáng)全國,他用自己的努力,贏得掌聲,贏得鮮花,贏得愛。這就是這篇童話的主人公—路易斯。
這是一只不能發(fā)聲的小天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。很多人都抱怨命運(yùn)的不公,可你是否知道,每個(gè)人的手上都有一條命運(yùn)線,命運(yùn)中掌握在自己手上的,就像吹號(hào)天鵝路易斯,用自己努力贏得了全世界。
我們要學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)抗?fàn),與命運(yùn)抗?fàn)。什么不滿、坎坷都只是借口,只能證明你的軟弱,我們要做生活的強(qiáng)者,戰(zhàn)勝一切困難,我們能行!
殘疾人張海迪,前后做過六次手術(shù),至今仍然癱瘓。她不愿一輩子在輪椅上平庸的度過,她學(xué)會(huì)了十幾種語言,學(xué)會(huì)了針灸,掌握了多種技能。她翻譯了十幾部外國名著,創(chuàng)作了《輪椅上的夢》、《向天空敞開窗口》、《生命的追問》等聞名全國的著作,向人們展示了一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)戰(zhàn)斗的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活、生命的熱愛和向往。她活出了她自己人生中的精彩。
我們不能滿足自己的現(xiàn)狀,我們要活動(dòng)出自己的精彩,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝命運(yùn),我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,追求上進(jìn),努力抗?fàn),一定用擁有一片屬于自己的天空?/p>
我們不能遇到困難就退縮,努力堅(jiān)持,頑強(qiáng)抗?fàn),最后就?huì)取得成功,獲得精彩的人生,在人生的道路上綻開一朵朵燦爛的火花!
努力的作文 篇3
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!蔽覠o法理解,詩中為什么沒有身陷南荒、貧病交加的窘態(tài),反而展示的是自得其樂的快意。于是我努力接近你,我努力讀懂你——蘇軾。
你反對(duì)新法,在詩文中表露了不滿。從“百年第一”到現(xiàn)在過著“夢繞云山心似鹿,魂飛湯火命如雞”的生活。你曾迷茫,也曾彷徨,也曾因?yàn)橐粭l魚而擔(dān)驚受怕。獄中,你那兩首飽含絕望的詩感動(dòng)了宋神宗,加之“不殺士大夫”的國策,讓你逃過一劫。
在黃州,你心情是復(fù)雜的,雖然情緒低落,但內(nèi)心卻也充滿希望。你《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》中那句“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”就是你在逆境中不退縮、不頹廢的倔強(qiáng)性格和曠達(dá)胸懷的見證。后來你東山再起重返朝廷,但在你心中功名利祿已不是那么重要了!笆衤妩h爭”爆發(fā),你對(duì)官場深感厭倦。新黨執(zhí)政,你被貶惠州、儋州,也不以為然!靶乃埔鸦抑荆砣绮幌抵,問汝平生功業(yè)?黃州惠州儋州!薄蹲灶}金山畫像》也是很好的`證明。把被貶的地方說成是創(chuàng)下功業(yè)的地方,無不體現(xiàn)你“榮辱何足掛齒”的心境。
你的一生起起伏伏,我又何嘗不是如此呢。小學(xué)時(shí),我成績一貫優(yōu)秀,是同學(xué)的榜樣,老師的驕傲,是班上的老班長,是小升初的全市狀元。我大名鼎鼎,無人不知,無人不曉。小升初我成功從達(dá)州考入成都的名校,并獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金。可就在剛上初一的這幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)都是精英學(xué)霸,我頭上的光環(huán)在此驟然失色。成績從以前隨心所欲都能考第一名到現(xiàn)在會(huì)在一不小心中跌到倒數(shù),職務(wù)也從以前高高在上到現(xiàn)在“俯首稱臣”。一切都在瞬間改變。我的世界已經(jīng)顛覆,我情緒低落,壓力如山般讓我喘不過氣來。我沮喪,我急躁,但一切依然毫無起色。于是,我放松心態(tài),不在糾結(jié)于其中。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。慢慢的,成績提升了。雖然目前成績不拔尖,但我相信只要我心中有信念,就一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
讀你,讀懂你,讓我明白了人生多坎坷,沒有人能夠一帆風(fēng)順。在成長的道路上,不會(huì)一馬平川,在逆境中,無論多艱苦,都要具有平和的心態(tài)、灑脫的風(fēng)度、樂觀的精神、豪邁的氣概。這樣才能戰(zhàn)勝困難,才能在逆境中崛起。也只有在挫折和坎坷中歷經(jīng)磨練的人,才可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人,這樣的人生才會(huì)精彩。
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失!敝x謝你——蘇軾。
努力的作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天,我十分的開心,因?yàn)榻裉斓奈覀兌即┥狭塑姺。后來教官說: “穿上這身衣服便不可以胡鬧了,也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的,要去得要打報(bào)告后再等我同意了才可以動(dòng)和去喝水什么的!碑(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的!但是一切指揮都要聽教官的,無奈之下,也沒別的辦法了。
訓(xùn)練的時(shí)候,我還在十分的期待著,心中還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!在等到開始訓(xùn)練后,兩個(gè)字:崩潰。但還有什么辦法,咬牙堅(jiān)持。時(shí)間一分一秒地過去了,我又感到了并沒有什么,只是在訓(xùn)練你堅(jiān)持能堅(jiān)持多久。
今天的內(nèi)容說難,的確難;說簡單,也簡單——就是站軍姿。一動(dòng)也不能動(dòng),這就是難點(diǎn)。過了一會(huì)兒,來到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的痛與麻。我承認(rèn),我的眼淚差一點(diǎn)點(diǎn)就流了出來,但是我忍住了。流出來了后,我是不是就顯得太過的脆弱?所以,我當(dāng)時(shí)就在想我昨天說過的話,使我把眼淚忍了回去。
中午的訓(xùn)練十分的苦,十分的累?墒撬鼛椭义憻挼奈业'毅力,讓我知道了堅(jiān)強(qiáng)的真諦,把我打造的更加完美。
下午,我們學(xué)習(xí)了《步步高》的手語。雖然只是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但是學(xué)起來并不簡單。第一,它需要把軍姿保持;第二,我的記性很不好,學(xué)了后面時(shí)候,容易把前面的給忘記掉。
說實(shí)話,我并不喜歡站軍姿,因?yàn)樗屛译y以忍受。但是,加上了手語,我便感到了興趣,我喜歡練手語。
幾個(gè)簡單的動(dòng)作可沒把我難倒。后面的好不容易熟悉了,前面的卻還是不行。當(dāng)時(shí)想到了放棄,但是這個(gè)念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍,終于熟悉了所有。你不知道,我當(dāng)時(shí)的心情,真的是開心的一蹦三尺高!
這一下子可是讓我明白了,有些事物看起來十分的簡單,但只有你親身去經(jīng)歷了才會(huì)知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓(xùn)才行呢!
這兩天一下子就過去了,想一想,其實(shí)每天的收獲還真不少,它讓你每天都有不同的經(jīng)歷,不同的收獲,不同的體會(huì)。
明天我還會(huì)努力,還要加油。加油,明天!
努力的作文 篇5
姚明說:“人年輕的時(shí)候可以張狂一點(diǎn),老了就不行了,老了就是老了!睍r(shí)間在彈指間就過去了,過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力,做到不后悔。我們年輕,擁有著一顆年輕向上的心。
我在一所私立的寄宿中學(xué),他在全市很不起眼。但我喜歡這個(gè)學(xué)校,這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒有來到這個(gè)學(xué)校以前,我本來是可以去全市最好的中學(xué)的,但我不喜歡那里的課程,那么緊張的環(huán)境,我不喜歡那個(gè)學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個(gè)學(xué)校,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)校的升學(xué)率很高,而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué),那時(shí)候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下,我仍然堅(jiān)持自己的意見。我想去我喜歡的學(xué)校,因?yàn)檫@件事我還媽媽吵了一架,但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒有錯(cuò)。最終媽媽被我說服了。但他還堅(jiān)持自己的意見。我如愿以償?shù)娜チ四莻(gè)學(xué)校,盡管那個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味,但我不后悔。因?yàn)槭郎蠜]有賣后悔藥的`,盡管我知道我的固執(zhí)也許不會(huì)為我?guī)硎裁蠢。但我依然?jiān)持。
跟著心的方向走,這就是我的青春。無悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
努力的作文 篇6
尺有所短,寸有所長。每個(gè)人從出生開始就存在著差距沒有不努力就能成功的人,每一份成功的都隱藏著不為人知的心酸和汗水。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么出色的時(shí)候,要相信事在人為勤能補(bǔ)拙。
因?yàn)樯眢w的原因,我活得不如別人恣意。做的也不盡如人意。但是我知道自己平庸卻不甘心就這樣無能下去。尤其,是在剛體會(huì)過失敗之后。
那是初中畢業(yè)以后,我相差十幾分的成績與高中失之交臂。我很難過也很慌張。有人說考試之后如愿以償?shù)牡闹慌沃偶,而我們這樣名落孫山的。只盼著時(shí)光倒流,可是生活沒有如果。就像是今天不努力工作的人,別人升職加薪還能請客吃飯。自己以水充饑節(jié)衣縮食還得四處找工作。這就是勤勞與懶惰貧困與富有的區(qū)別吧!
最后我還是在一位當(dāng)教師的姐姐的幫助下來到人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――一所職業(yè)高中。我很清楚這是我在學(xué)習(xí)旅程中的最后一次機(jī)會(huì)。我很清楚我自己的能力手不能提肩不能扛的,知識(shí)和技能成了我唯一的出路。我不能再錯(cuò)過,也不允許自己再錯(cuò)過。
雖說是職業(yè)高中,但依舊是臥虎藏龍。雖然也有吊兒郎當(dāng)打發(fā)時(shí)光的。也不乏有真才實(shí)學(xué)的。所以即使到了這里我依舊算不得太好,只是不算太差?晌艺娴牟幌朐倨穱L一次被拒之門外的無助和凄涼了。所以我只能加倍努力。
在第一次月底測試之后,我終于看清了我和別人的差距有多大。就在我的同桌面前清楚的認(rèn)識(shí)到了。雖然大多數(shù)人都認(rèn)為在職校里學(xué)不到真本事,所以她們都是抱著混日子的心態(tài)坐在教室里。但我和同桌不一樣,我們都清楚自己想要什么。同學(xué)想要學(xué)些有用的,而我想要有一項(xiàng)賴以生存的本事。所以也算是志同道合,于是我們是朋友也是彼此的對(duì)手,總是暗自較量。但是,同桌的資歷遠(yuǎn)勝于我。摸底考試我以慘敗告終,因此我真正的明白了我們之間的差距到底有多大。專業(yè)英語和數(shù)學(xué)的失利,讓我不僅輸給了她也無法面對(duì)自己。于是我又想起了勤能補(bǔ)拙這四個(gè)字。決心在下一次的較量中有更好的突破也能給自己一個(gè)交代。
所以從那以后,我一直是教室食堂圖書館三點(diǎn)一線。自習(xí)課上,教導(dǎo)員視察,看我一直沒完沒了的反復(fù)練習(xí)英語語法和單詞一度以為我著了魔。同學(xué)道出緣由,教導(dǎo)員呵呵笑說了句:有志氣,加油!但也要注意勞逸結(jié)合。期中考試的時(shí)候我的付出終于有了成效,百分制的試卷得了九十二分同桌八十五分她對(duì)我說我這次的成績實(shí)至名歸,天道酬勤。努力總是會(huì)有回報(bào)的。記得記得交卷以后班主任對(duì)擔(dān)任主考的`教導(dǎo)員說,她不是資質(zhì)最好的卻算得上是最努力的。我聽過之后笑了笑沒說什么,其實(shí)我一直都知道自己不如別人良多,才這樣努力,這樣堅(jiān)持。
因?yàn),我自知不是最好的。卻立志做個(gè)最努力的。最勤奮刻苦的。龜兔賽跑的典故讓我明白:和兔子相比烏龜也是最平庸無才的。但是它還是取得了最后的勝利。因?yàn)樗靼鬃约旱拈L處和短處,所以懂得取長補(bǔ)短。吃苦耐勞。
父親也曾告訴我:面包總是會(huì)有的,勤能補(bǔ)拙,力能扛鼎。你能得到多少,取決于你曾經(jīng)付出多少。有時(shí)候得到和付出是成正比的。別忘了,天道酬勤,吃得苦中苦方為人上人。只要肯上進(jìn)。
所以,加油吧!相信自己你是最棒的。愿你的努力終不被辜負(fù)。
努力的作文 篇7
或許我們已經(jīng)很長時(shí)間沒有接受過那樣的生活了,所以你一直都在撒謊中度過。即便是撒謊,也是那么可憐兮兮的。
或者什么時(shí)候你能因?yàn)槠渌氖虑樽兊酶佑矚庖稽c(diǎn)。但是無論你現(xiàn)在面臨著什么樣的情況,你都不能讓別人得過了你的實(shí)力。就算是很有可能你和別人打架會(huì)輸給別人,但是也不能在一開始?xì)鈩萆暇洼斀o別人。
所以很多人佩服別人,就是佩服這一點(diǎn)。但是有勇無謀,本身就是匹夫,我們還能夠擁有很多的事實(shí)情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經(jīng)的過去和那些記憶的話,我們也沒有任何辦法。
就好像從一開始我們就不屬于你的陣營范圍之內(nèi)。
也許你一直都在支持著別人去做自己的事情,這些可能不是特別道德,但是如果你有能力的話,也是可以去使得動(dòng)別人的。
假如從一開始,你還是恢復(fù)著原本小農(nóng)民的狀態(tài),你又有什么資本走出大山。
可是如果你不努力學(xué)習(xí),你不借助這唯一的梯子去爬出去,又能夠怎樣才能實(shí)現(xiàn)你自己的未來。
或許我們總要過很長時(shí)間,讓自己長大的一定的.程度才能夠看得清楚這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)到底是怎樣的,因?yàn)樵诖酥拔覀兩磉叺娜艘膊粫?huì)知道他到底是怎樣的規(guī)則?
所以我們努力了那么長時(shí)間,只是想讓自己看到更多的風(fēng)景。
努力的作文 篇8
每天在校認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí),回家專心做作業(yè)。大家猜,他是誰?
今早,他剛到學(xué)校不久,周博文就來了。周博文推開凳子,放下書包坐下來就對(duì)他說:“糟糕!我沒帶書,怎么辦?”他心想:又不關(guān)我的事,懶得理你。接著,他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒理自己,便點(diǎn)了他的書一下。沒想到,他還是不理周博文。周博文雙手叉腰,一副愛理不理的樣子。過了幾分鐘,周博文忍不住,轉(zhuǎn)過身叫他。結(jié)果,他還是不理周博文,而是大聲讀書。他的朗朗書聲,教室里各個(gè)角落都能聽見。
語文課上,周博文在一旁搞笑,周圍的人忍不住哈哈大笑。他也沒理會(huì)周博文,還是認(rèn)真地聽著老師講課。跟讀的.時(shí)候就大聲跟讀,老師說要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。
放回后,爸爸或媽媽接他回家后,往往還有事要忙。他一個(gè)人在家,從不貪玩,總是專心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來的時(shí)候,他的作業(yè)已經(jīng)完成了,正在看課外書呢。
睡覺前,他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺。有時(shí),媽媽催得急,他還對(duì)媽媽撒嬌,硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上,他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西,思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰了嗎?
不用猜了,他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì),正是本人!
努力的作文 篇9
20xx年11月1日,康外實(shí)中六年級(jí)師生在階梯教室召開了主題為“付出今天的努力,采擷明天的果實(shí)”的年級(jí)大會(huì)。大會(huì)由周樂盈老師主持。
周老師首先給同學(xué)們講了語文數(shù)學(xué)及英語的考試范圍和重點(diǎn);其次,周老師提出了復(fù)習(xí)建議:要仔細(xì)地制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理地利用好時(shí)間,更要講究方法,提高效率。周老師說考前的努力雖然辛苦,但一份耕耘一份收獲,只有付出今天的努力,才能采擷明天的果實(shí)。然后,周老師請來部分六年級(jí)同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們都提到了合理利用時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法的重要性。最后,周老師還給我們強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的.問題。提到“萬品誠為先”,考試不能作弊。這也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品德。
通過這次年紀(jì)大會(huì),同學(xué)們都明確了復(fù)習(xí)范圍,掌握了復(fù)習(xí)方法,知道了考試紀(jì)律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰(zhàn)的號(hào)角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績。
努力的作文 篇10
在這個(gè)滿園飄香的季節(jié),人們沒有停歇,為著我們共同的夢想而奮斗,肥城正在向國家衛(wèi)生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應(yīng)盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。
星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下開始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標(biāo),我們兩隊(duì)人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動(dòng)。
剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線桿跑到另一個(gè)電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見一個(gè)同學(xué)認(rèn)真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來蹭去,又用手用力地?fù),最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費(fèi)力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來,正當(dāng)大家叫苦連天準(zhǔn)備不干了的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們說:“你們這才干了多長時(shí)間就堅(jiān)持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說了,為了我們的肥城夢,大家不應(yīng)該盡自己最大的努力嗎?”大家聽了,紛紛站起來,重新投入到勞動(dòng)中來,很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅(jiān)持著重復(fù)同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來,我們的隊(duì)伍迅速向前推進(jìn)。
終于,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中歡樂地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生,而老師們看著我們認(rèn)真的樣子,欣慰地笑了。
蔚藍(lán)的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,這才是我們的夢想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢,每個(gè)人都獻(xiàn)出力量,團(tuán)結(jié)起來,一起向夢想前進(jìn)。
【努力的作文】相關(guān)文章:
努力,努力,再努力-敘事作文02-15
努力努力再努力作文12-30
該努力的就努力作文05-10
努力努力奮斗的作文01-06
努力作文_關(guān)于努力的作文05-07
該努力的就努力05-06
努力的作文(經(jīng)典)10-26
努力的作文(精選)10-26
努力的作文09-23
努力的作文09-19