努力的作文9篇[精選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的努力的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

努力的作文 篇1

　　一眨眼，期末考試馬上就要來(lái)了，而我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也越來(lái)越少了，老師說(shuō)過(guò)：“最后的這段時(shí)間，是期末考試能否取得你想要的成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻，就看你怎么努力了？”這句話無(wú)數(shù)次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。

　　這幾個(gè)星期，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一段難熬的時(shí)光，一整天除了找?guī)�所，再�(zèng)]有玩的.時(shí)間了，一天能發(fā)七八張卷子，這個(gè)老師布置一些作業(yè)，那個(gè)老師布置一些作業(yè)，每天都是做卷子，做卷子，現(xiàn)在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個(gè)科目布置的作業(yè)不多，但是她們沒(méi)有想過(guò)被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣的我們。最近，校長(zhǎng)也對(duì)我們加強(qiáng)管理，我感覺(jué)我們所有人就像是一個(gè)高考的學(xué)生，為期末考試做好了充分的估計(jì)。卷子上會(huì)不會(huì)有這道題？會(huì)不會(huì)有那道題？萬(wàn)一出了那道題怎么辦？各種題型的卷子都要做一遍，我們不是機(jī)器人。

　　那天心情本來(lái)很好的我一看到老師發(fā)的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當(dāng)時(shí)氣得想把卷子撕個(gè)粉碎，但是我抑制住了內(nèi)心的憤怒，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，心情不好的我，又因?yàn)橛龅搅艘坏离y題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來(lái)，醒來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)到了教室，黑板上寫(xiě)幾個(gè)大字：上課講發(fā)的那張卷子。我心里想，：卷子都沒(méi)做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對(duì)呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發(fā)到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會(huì)像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)的打打雷，閃閃電。

　　熬了一天終于熬到了晚自習(xí)，老師給我們布置完作業(yè)便去開(kāi)會(huì)去了，我只做了幾道題，便開(kāi)始放飛自我了，一會(huì)兒，老師回來(lái)了，我立馬拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，老師來(lái)到教室，叫我們停下筆，說(shuō)從今天開(kāi)始，想留在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)下晚自習(xí)后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒(méi)電扇熱死了，晚自習(xí)下課后我便走了，到宿舍門(mén)口時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時(shí)，看見(jiàn)我的好朋友正在教室里復(fù)習(xí)生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書(shū)，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對(duì)她來(lái)說(shuō)時(shí)間是寶貴的，她一秒也不想浪費(fèi)，我推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，她還是在背書(shū)，她很努力，當(dāng)我走的時(shí)候又看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她努力的樣子閃閃發(fā)光，我到宿舍幫她把洗臉?biāo)�接好。那一天，她回到宿舍后，又�?jīng)老師允許在宿舍復(fù)習(xí)，我不知道她什么時(shí)候睡的覺(jué)。但是，很晚。

　　那天，躺在床上的我的眼前浮現(xiàn)出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發(fā)光。

努力的作文 篇2

　　還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好日子，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。并沒(méi)有做好迎接初三的思想準(zhǔn)備，但初三悄無(wú)聲息地來(lái)了。

　　初三，是一個(gè)可怕的詞，因?yàn)樗�意味著初中生活即將結(jié)束，我們還有一年時(shí)間就要迎接中考，迎接人生第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)的我們，不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)總想擠點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的`初二學(xué)生，我們是任務(wù)艱巨的初三學(xué)生。進(jìn)入初三，身邊的人都在用功學(xué)習(xí)，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會(huì)超越你。在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，在學(xué)習(xí)上也要用心，好的習(xí)慣每天堅(jiān)持，差的地方要查缺補(bǔ)漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，在初中的最后一個(gè)學(xué)年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過(guò)這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來(lái)最溫暖的太陽(yáng)，可以讓自己知道付出是一定有回報(bào)的。

　　吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會(huì)打倒我，我會(huì)穿過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！

努力的作文 篇3

　　努力的做好班主任工作，憑的就是一份愛(ài)心。哲人說(shuō)的好，愛(ài)心是情感的理解與溝通，愛(ài)心是情感的付出與犧牲，愛(ài)心真誠(chéng)、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親，愛(ài)心是戰(zhàn)勝邪惡的'最強(qiáng)大朋友。做好班工作離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)心，幫助和理解支持，離不開(kāi)班主任的精心組織，精心的策劃和正確的引導(dǎo)，更離不開(kāi)愛(ài)心的呵護(hù)。用愛(ài)心去做班主任工作，處理班主任的每個(gè)環(huán)節(jié)，是做好班主任工作的思想基礎(chǔ)和力量的源泉。

　　作為一名班主任，首先用愛(ài)心對(duì)待班主任工作。

　　在班主任工作中，班主任的義務(wù)和職責(zé)是完成學(xué)校與班級(jí)之間各項(xiàng)活動(dòng)的溝通，配合與銜接，是按照統(tǒng)一部署和安排，使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步，全面發(fā)展，把班集體培養(yǎng)成為能夠拼搏向上，不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。

　　要成為一名優(yōu)秀班主任，做好班級(jí)工作，就必須設(shè)身處地為學(xué)生著想，用真誠(chéng)和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細(xì)流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽，使它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)立起自信心。

　　其次，是用愛(ài)心面對(duì)班主任工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)。

　　我們班有一名同學(xué)性格較內(nèi)向，有老主意，好打架。對(duì)于這樣的同學(xué)，不能放任不管，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后，我在一天中午找他談話，了解到了他父母離異，缺少母愛(ài)，事后我采取關(guān)心愛(ài)護(hù)他的方法，逐漸用愛(ài)心感化他，幫助他，改掉缺點(diǎn)。

　　教無(wú)定法，從中我悟出一個(gè)道理；我們做教師的，要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，挖掘?qū)W生心靈中閃光的東西，愛(ài)的付出，必有回報(bào)。在愛(ài)心得到回報(bào)后，作為一名教師，我也從中得到了付出后的無(wú)限快樂(lè)！

努力的作文 篇4

　　今天 ，我讀了許多關(guān)于茅盾爺爺?shù)墓适�，最吸引我的是《偷看小說(shuō)》這一文，讓我深深地陷了進(jìn)去。

　　茅盾們爺爺在小的時(shí)候，勤奮好學(xué)。他愛(ài)看書(shū)，特別是小說(shuō)。記得有一次，他在紙倉(cāng)庫(kù)里尋找零星的紙張，在尋紙的過(guò)程中，無(wú)意間看見(jiàn)有一個(gè)木箱子，打開(kāi)一看，原來(lái)是以前的小說(shuō)。一拿到，就愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。但是為了不讓母親發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)以后，只得跟媽媽說(shuō)：要去看娘娘喂豬才能看到�？上У氖呛髞�(lái)終于被母親發(fā)現(xiàn)了。最后茅盾自己通過(guò)努力，終于爭(zhēng)取到了看書(shū)的權(quán)利。多么可敬的精神!

　　還有一次，他到舅舅家玩，和表哥每天都偷偷地去看已經(jīng)發(fā)黃的書(shū)。最后被舅舅發(fā)現(xiàn)了，還好舅舅也愛(ài)看書(shū)，才獲得了看書(shū)的機(jī)會(huì)。不僅如此，舅舅還鼓勵(lì)茅盾爺爺看書(shū)，還很佩服茅盾看了很長(zhǎng)時(shí)間的《野叟曝言》。

　　多么愛(ài)看書(shū)的.茅盾爺爺啊!真讓我佩服得五體投地。茅盾爺爺小時(shí)候發(fā)生的事，多值得我們學(xué)習(xí)啊!我也要向您學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，多做讀書(shū)筆記，多動(dòng)筆寫(xiě)作，踏著你的足跡前進(jìn)!

　　茅盾爺爺，您不僅是我們?yōu)蹑?zhèn)人的驕傲，更是全中國(guó)人的驕傲，祖國(guó)母親用自己的眼睛，清清楚楚、明明白白地看著您優(yōu)秀的成績(jī)、優(yōu)異的表現(xiàn)!真讓我敬仰!現(xiàn)在我要勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，努力學(xué)習(xí)，多吸收課外知識(shí)，將來(lái)也像您那樣為祖國(guó)贏得榮譽(yù)!

努力的作文 篇5

　　以前，我寫(xiě)字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫(xiě)得歪歪扭扭，像微風(fēng)中左右搖擺的小草。我還經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，不是多寫(xiě)了一點(diǎn)，就是少寫(xiě)了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當(dāng)，什么都當(dāng)無(wú)所謂。有人叫我做事，我經(jīng)常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經(jīng)常做錯(cuò)事，叫我買青瓜，我買了苦瓜。叫我買荔枝，我買了龍眼。叫我去買西紅柿，我買了紅蘋(píng)果回來(lái)。為此，他們都不敢叫我?guī)兔α�。丟三落四也是我的缺點(diǎn)，記得有一次到同學(xué)家，我背著書(shū)包，戴著一頂帽子，穿著一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書(shū)包忘拿了。待我把書(shū)包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時(shí)真讓我哭笑不得。我嘗試著改掉這個(gè)毛病，但卻不知怎樣改。

　　我的缺點(diǎn)很多，就和我的字一樣。但是天無(wú)絕人之路。就在我們要升初中時(shí)，就快要離開(kāi)母校時(shí)，臨走前老師對(duì)我說(shuō)出了一句話:努力可以改變字和人。我非常注重這句話。我思考著這句話。

　　努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開(kāi)始自己的改變之旅，我每天用大多數(shù)的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫(xiě)字，渴望有所突破。每當(dāng)我想玩手機(jī)游戲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)別人在玩的時(shí)候，我都在想老師交給我的那句話一一努力可以改變字和人。是它讓我堅(jiān)持了下來(lái)，是它都讓我忍了過(guò)去。甚至有時(shí)候我在想:我不想讀書(shū)了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進(jìn)步不大。我沉思了許久，發(fā)現(xiàn)我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時(shí)候丟三落四的，但是我還是堅(jiān)持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒(méi)有幫上忙的。我用大部分的.時(shí)間來(lái)做好人，小部分的時(shí)間練字。

　　想不到字寫(xiě)得越來(lái)越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫(xiě)錯(cuò)字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關(guān)的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話永久封在我的心間。永不曾忘。

努力的作文 篇6

　　前幾天，媽媽在報(bào)紙上看到了一條信息：憑20xx———20xx學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀或證書(shū)，即可獲贈(zèng)新世紀(jì)五樓商場(chǎng)50元現(xiàn)金抵用券一張。

　　于是，她便拿著我的獎(jiǎng)狀興沖沖地跑到了新世紀(jì)商城，帶回了一張抵用券。昨天，媽媽和我一起去了新世紀(jì)商場(chǎng)，準(zhǔn)備用這50元買些獎(jiǎng)勵(lì)給我。 這張券只能在新世紀(jì)五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區(qū)，貨架上的玩具琳瑯滿目，可都是芭比娃娃，毛絨兔子什么的，根本不適合我，送給表妹還差不多。我逛了一大圈，也不知道該買什么。這是，我看到一堆方方的，上面印著米老鼠的不明物體。"這是什么？”我問(wèn)媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著那東西看了半天，恍然大悟：”是相冊(cè)！”服務(wù)員走過(guò)來(lái)，說(shuō)"這種相冊(cè)可以放7寸照片，還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架，忽然發(fā)現(xiàn)一套相冊(cè)，共兩本，可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說(shuō)。再看價(jià)格：40元，還有10元沒(méi)花掉。我又走向放筆袋的`貨架。想起上學(xué)期的那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的，于是就想買個(gè)深色的。我翻了半天，終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的，印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大，但價(jià)格是25元。

　　這么說(shuō)來(lái)，媽媽還得貼上15元，不過(guò)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。 我抱著靠自己的努力得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)高高興興地回家了，付出努力總會(huì)有回報(bào)的，我要更加努力，才能獲得更大的成功。

努力的作文 篇7

　　“今天，我們來(lái)做一個(gè)‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成�！崩蠋熢捯魟偮洌�我就在心里歡呼：我就想自己做。

　　老師給我們發(fā)好材料，我就開(kāi)始動(dòng)腦筋了。我先認(rèn)真看了說(shuō)明書(shū)，再仔細(xì)核對(duì)了發(fā)下來(lái)的材料，就開(kāi)始動(dòng)手做了。按照說(shuō)明書(shū)，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問(wèn)題越來(lái)越多了，最大的問(wèn)題是我的`卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍，好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問(wèn)題，老師看出了我們的問(wèn)題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽(tīng)馬上心領(lǐng)神會(huì)，解決了這個(gè)最大的問(wèn)題，接著我乘勝追擊，把其他小問(wèn)題也一一解決了�！拔易龊昧�！”我興奮地舉手說(shuō)到。老師走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，做得很好�！边�給了我兩個(gè)“優(yōu)”。

　　我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！

努力的作文 篇8

　　人生有一份作業(yè)，它叫夢(mèng)。

　　以歲月為頁(yè)，以長(zhǎng)大為錄，以一路風(fēng)雨斜陽(yáng)為筆，完成名叫“夢(mèng)”的作業(yè)。人生其實(shí)只有兩件事——做夢(mèng)與圓夢(mèng)。我們有時(shí)會(huì)忘記這作業(yè)的存在，有時(shí)困倦到不想再提筆為這作業(yè)書(shū)寫(xiě)一字，有時(shí)會(huì)感嘆力不從心、時(shí)不我待，但是這作業(yè)不會(huì)輕薄半分，因?yàn)閴?mèng)不會(huì)減少。

　　年少之時(shí)，該為這作業(yè)添上狂放、灑脫的一筆。少年的夢(mèng)似風(fēng)、似水，不因困苦停滯，不為煩惱打擾，有的只是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)熱血�？矗�是誰(shuí)擲筆于地，把目光灑向邊疆，讓從戎的夢(mèng)在眼中燃燒，成就千古佳話;是誰(shuí)于橘子洲頭，看一江秋水，把救國(guó)救民的夢(mèng)想刻在心中，把中國(guó)引向全新的未來(lái);是誰(shuí)擁住了上帝的蘋(píng)果，以夢(mèng)為馬，把真理帶向世界，讓科學(xué)引領(lǐng)大眾……這是明麗狂放的一筆，我們以它為作業(yè)的開(kāi)頭。

　　中年時(shí)，穩(wěn)如山，靜如水，讓心簡(jiǎn)單，讓夢(mèng)不平凡。已而中年，歲月之流把人打磨，把心打磨。鋒利的棱角化于圓潤(rùn)，躁動(dòng)的內(nèi)心歸于平靜，但，夢(mèng)不可以簡(jiǎn)略。村上春樹(shù)曾將生命比作長(zhǎng)跑，中年是已看過(guò)了風(fēng)景、一切歸于平淡的一段旅程，但不可因平淡停下腳步，不要因平淡停止做夢(mèng)。喬布斯幾經(jīng)打拼，先是被蘋(píng)果趕出，一敗涂地，但他沒(méi)有停止夢(mèng)想，白手起家，于中年再歸蘋(píng)果，同時(shí)將蘋(píng)果由低谷帶向高潮。他的成就不因別的，只因?yàn)闅q月沒(méi)有埋藏他心中的夢(mèng)�；蛟S我們沒(méi)有他那樣的機(jī)遇與天賦，但相信我，人生的作業(yè)本上，中年的夢(mèng)將是它最充實(shí)的.內(nèi)容。

　　人老，心不可老，夢(mèng)不可老。曾經(jīng)記得一個(gè)廣告，三個(gè)平均年齡80歲的老人，為了一段曾經(jīng)的記憶，撐著傷病的身體，完成了環(huán)島一周的夢(mèng)想。為何?因?yàn)橛袎?mèng)。人于老年，便像炭燒到了末尾，于灰燼中只見(jiàn)零星火苗，而夢(mèng)，是你于灰燼中再燃的氧氣，是人生最后綻放的引線。點(diǎn)燃?jí)粝�，為人生的作業(yè)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

　　人生的作業(yè)，是一輩子的旅程，我們成長(zhǎng)，歲月讓我們不斷變化，但我們書(shū)寫(xiě)的答案將會(huì)永遠(yuǎn)清晰、明了。

　　因?yàn)閴?mèng)不變，夢(mèng)不老。

努力的作文 篇9

　　閑來(lái)無(wú)事，翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好友群發(fā)了這樣的一段朋友圈，這個(gè)世界上根本沒(méi)有正確的選擇，我們只不過(guò)是要努力，使當(dāng)初的選擇變得正確！并且標(biāo)明是村上春樹(shù)說(shuō)的一句話。

　　其實(shí)之前自己就有說(shuō)過(guò)，自己很喜歡看好友青發(fā)的朋友圈，說(shuō)的一些話，總是特別的讓人喜歡，有的時(shí)候就連摘抄別人的部分，都能夠抄到精髓！想一下，這也是一種能力吧！

　　不過(guò)自己第一次看到這句話的時(shí)候，真的是被震撼了，想一想也確實(shí)如此！在這個(gè)世界上有什么選擇是完全正確的呢？早晨起來(lái)還和老姐聊天的時(shí)候說(shuō)，自己這輩子做的最錯(cuò)誤，最后悔的決定，就是當(dāng)初決定從西安辭職回來(lái)，為了所謂的愛(ài)情過(guò)上了如今這般的生活！

　　老姐說(shuō)你還年輕，只要自己努力，日子也可以過(guò)好的！這么多年來(lái)，從一開(kāi)始大家都對(duì)我說(shuō)，慢慢來(lái)，一切都會(huì)好起來(lái)的.，到現(xiàn)在，好像所謂的親朋好友都對(duì)自己有點(diǎn)失望了，就連昨天一塊出去旅行的時(shí)候，一個(gè)親戚都說(shuō)，這么多年來(lái)，真不知道你們是怎么努力的，這么多年過(guò)去了，好像還是和之前一樣，干啥啥不行？

　　自己聽(tīng)了，雖然有些受傷，但好像對(duì)方說(shuō)的也是事實(shí)！

　　如果是一開(kāi)始自己的選擇是錯(cuò)誤的話，那么后來(lái)這么多年來(lái)自己一整過(guò)程，這樣，歸根結(jié)底就源于自己的不努力吧！

　　畢竟很多時(shí)候自己所謂的努力，大概也只是一種假象罷了！

　　有的時(shí)候想一下，自己成為他人眼中的一個(gè)笑話，一開(kāi)始確實(shí)因?yàn)樽约哼x擇錯(cuò)誤，后來(lái)可能還是因?yàn)槲覀儾慌�力，沒(méi)有真正的問(wèn)我們的人生負(fù)起責(zé)任，以至于現(xiàn)在如此這般！

　　所以想一想，還是不要去抱怨什么，要抱怨，只抱怨自己不夠努力！

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