努力的作文優(yōu)秀（6篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的努力的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　所謂天賦，不過是你之前努力的結(jié)果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎(chǔ)吧？

　　我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關(guān)的基礎(chǔ)，可能是小時候草草學(xué)過兩年電子琴，上小學(xué)的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業(yè)余愛好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學(xué)下去都可惜了！我笑了。

　　剛學(xué)電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦啊！那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒�？技壍臅r候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。

　　但后來，學(xué)長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了�？紤]考音樂學(xué)院吧！

　　學(xué)竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準很棒，聽著調(diào)都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！

　　學(xué)習(xí)樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學(xué)那兩年電子琴，雖然沒學(xué)出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉(zhuǎn)播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年，我對音準、節(jié)奏的'把握想必并不會和其他初學(xué)者有什么不同吧。

　　天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結(jié)果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的修煉，而漂亮與她無關(guān)。

　　有很多心理學(xué)實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務(wù)，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù)，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。

努力的作文 篇2

　　“人最難的是面對真實的自己，面對自己的差距時，很多人總是像鴕鳥，把頭深深地埋下去，假裝看不到外面的世界�！睂W(xué)習(xí)游泳的第一步，有人認為是憋氣，也有人認為是學(xué)會平衡。但在我看來，這些都不那么重要。對游泳來說，首先最關(guān)鍵的一步是敢于下水，克服內(nèi)心的恐懼。

　　在某一刻，俯在窗前，世界仿佛都靜了下來，細細回想過往，自己真的努力了嗎？自己究竟又是為了什么而努力？有人曾說：“不要讓事物等到不可挽回的時候才開始采取行動，這是智者的行事諫言�！庇只蛟S，會突然發(fā)現(xiàn)，過去自己所認為的`“努力”卻又那么的遙遠。

　　隨著時間的推移，在人們心中形成的是一種在學(xué)校教育下的讀書，甚至是為了一紙文憑、一個學(xué)歷的讀書。我們從心而想，究竟是為了什么而讀書？或許大家都從身邊聽到過“為了父母啊”“為了老師唄”，當然，也有人說“為了自己而努力讀書”。我承認，上高二之前，我一直都沒有真正的弄清楚自己是為了什么而讀書，只停留在表面的那句“為了自己讀書”，所以沒有真正的去為之努力過。可是“沒有方向的帆船行駛在海上，任何的風(fēng)向都是逆風(fēng)�！蹦悴慌�力而選擇順其自然，遲早會被社會的發(fā)展所丟棄。

　　毛澤東，他是現(xiàn)代歷史上著名的馬克思主義革命家、理論家和詩人。他雖沒有受過高等教育，但他卻知識淵博，只因他的一生嗜好讀書。少年時代到處借書讀，青年時代經(jīng)常去圖書館，就連解放后仍在孜孜不倦的讀書�！秳駥W(xué)》說道“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣�！闭f明了學(xué)習(xí)的重要性，努力的讓自己去成為一個有修養(yǎng)，有內(nèi)涵的人。

　　無論是維新變法的康有為，收復(fù)新疆的左宗棠，還是當今文壇最明耀的莫言，哪個不是靠自己的才能和努力取得的成功？

　　世界如此之大，做一個什么樣的自己不過取決于自己的內(nèi)心�；蛟S你可以躺在地上原地不動：反正我沒別人優(yōu)秀，總有一堆的“反正”等著你，可是世界仍然在變化，不會為了你而停下來，每個人都在努力奮斗。沒有人是完美的，你可以通過努力升華自身，擁抱卓越，改變不完美。

　　“人都是被逼出來的，不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀�！鄙�活中，職場上，各式各樣的磨難向我們砸來，砸的我們生疼，可是，你不對自己狠心，世界就會對你狠心。所以，沒有眼淚，沒有抱怨，沒有絕望，只有不斷的努力，讓自己成為一個更完美的人！

努力的作文 篇3

　　牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也；菊，花之隱逸者也。唯吾獨愛那看起來嬌小，而努力綻放的小野花。

　　我和小伙伴在大樹樁做的蹺蹺板上玩，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵，就一朵小野花長在了那樹樁下，在大顆的沙礫中成長，讓人望而生畏！很多人在她身邊走過，踏著她生長的土地，這片土地及其貧瘠，周圍沒有其他任何植物；附近也沒有一條水源，全憑老天爺下雨，它才有水喝。它被烈陽高照，被暴雨淋打……唯一的遮擋，也是唯一的依靠就是那樹樁做的.蹺蹺板。遠遠望去，一朵野花就這樣靜靜地綻放著。

　　你可別小看它，花瓣呈玫紅色，有六七朵之多，花瓣邊的顏色深，逐漸往花芯處暈染變淺，花瓣像吸足了氧氣一般，挺直了腰板地站立在花柄之上，就這一朵，就一朵，它一點也不孤獨，向看著它的人，努力展示著自己。我真想天天呆在她身邊，看著它由青綠的小芽到開放，到慢慢綻放，陪伴它慢慢長大；蹲下來仔細端詳，我可以聽見它說的每一句話。好奇心推引著我，我想把它帶回家。我使勁的扒開土，看見了它的根，它的根扎的太長了，我用手拃了一下，足有兩米多長，挖了大約15分鐘，仍沒有看到他的根尾，這時，我的手已經(jīng)破了皮，這讓我更加驚嘆：原來，她的生命全靠這細長的根。我向她鞠躬，順勢又幫她把根埋了回去，我想這樣的生命應(yīng)該被尊重！

　　這“野花”雖如米小，但它學(xué)牡丹開的努力綻放的生命讓我震驚！

努力的作文 篇4

　　可能我們都有一個夢想，就是考上清華北大。而我卻有些迷茫，努力真的一定能考上清北嗎？

　　我不知道。

　　說實話我的智商不太高，但是我一定是班里最努力的那個。我曾滿懷疑惑的去問過知乎，雖然智商不太高，但是十分努力的人能考上清北嗎？我記得他給我做出了這樣的回答:“單靠后天的努力，如果選文的'話可能會考上清北�！�

　　因為這句話，我曾暗自失落了很久。我有足夠的野心，也有遠超常人的勤奮，可我就是智商不足。我也曾抱怨過這些先天因素，以前我認為，我當然應(yīng)該抱怨，我有足夠的理由抱怨。

　　可是后來我發(fā)現(xiàn)，一昧的抱怨，只會徒增煩惱。為什么現(xiàn)在就要想那么長遠的事情呢，還不如先定一些小目標，夢想一定要有的，但是不僅要有夢想，還要一個接一個的把它實現(xiàn)。

　　造物主應(yīng)該公平，可他一定是不公平的。與其抱怨自己的一切，不如盡可能的接受自己。看到那些智商超高的學(xué)霸們，我也會暗自神傷，但是更多的，我會發(fā)現(xiàn)自己驕人的優(yōu)點。

　　努力真的一定能考上清北嗎？

　　不憑智商，單是努力，能考上嗎？

　　我不知道。

　　但是我明白，不努力，一定考不上!

　　我們離高考還很遠，不如用現(xiàn)在這些時間來努力奮斗，愿你們每個人的成績都不辜負苦難，都配得上野心。

努力的作文 篇5

　　周圍一片漆黑，我摸不著方向，就用腦袋拼命往外擠。因為母親告訴過我，只要努力，就能看到外面的世界。努力是什么？努力就是要盡自己最大的力量去做！

　　我已經(jīng)傷痕累累，周圍的石子扎得生疼，但我還是拼了命地往外擠，我一定要離開這個可怕的地方，我要出去！

　　眼前終于有了一絲光亮！可是，很快，我又失望了——這是什么地方呀，寸草不生[注: 寸草：一點兒草。形容土地貧瘠，連一點兒草都不長。亦形容災(zāi)情嚴重。]，下面是一眼望不到底的深谷，四周都是光禿禿的石頭，我只是一棵小小的竹子，這里，能容我生存下來嗎？

　　一陣風(fēng)吹來，我瑟瑟發(fā)抖，正想乞求風(fēng)快點停下來，卻馬上聽到風(fēng)帶來的遠方的兄弟姐妹們“簌簌——沙沙”的低語聲，他們正在把母親的話重復(fù)：努力吧，努力！我搖搖晃晃地挺在風(fēng)里，軟軟的身體幾乎要被折斷。我使出渾身的力氣，把疼痛的腳依然往那硌人的石縫里扎；我努力地聚集自己的力量，想把它傳遞到我的身體里，好讓身體堅硬一些，再堅硬一些，來對抗這峭壁上風(fēng)的肆虐。

　　一天，又一天；一年，又一年。我?guī)缀跤门佬械淖藨B(tài)生長著。但我一直努力著，我發(fā)現(xiàn)，只要我努力，居然沒有誰能阻擋我的力量。

　　盡自己最大的力量去做——原來，最大的力量真的這么了不起！

　　我從容地站在了峭壁間。就在這時，我生命中重要的一天到來了。

　　我看見一個滿臉愁云一襲長裳的中年人，坐在我前面的一塊石頭上，舉目四望，眼睛里都是迷惘，時不時地發(fā)出一兩聲長嘆。我不知道他怎么了，但是我看得出他極其沮喪，就像我從前面對這片荒蕪的'石頭時那樣。

　　我想告訴他：努力吧。

　　我用力搖動我的身子，發(fā)出“沙沙”的聲音，又用細竹枝掃下一些細石子，落在他的腳下。他發(fā)現(xiàn)了這一細微的變化，抬起頭來看見了我。

　　那是怎樣的眼神啊，他盯著我渾身上下看了一遍又一遍，眼睛里滿是驚訝。他久久地立在那里，然后，若有所悟地點了點頭，大踏步地離開了。

　　過了不多久，他又折回來，手里拿著筆墨，雙腿盤坐在我面前的大青石上，潑墨揮毫：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北[注: 指四方、到處、各地、普天下或方向；亦指到處飄泊，行蹤不定。]風(fēng)。

　　我的眼睛濕潤了——我的努力，他都看見了。

　　他的眼睛里流露出淡定的笑——他是真的懂了，只要努力，你的力量就會無堅不摧[注: 形容力量非常強大，沒有什么堅固的東西不能摧毀。。

努力的作文 篇6

　　政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現(xiàn)實有所改變！

　　這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項對我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓(xùn)練。

　　立定跳遠，這個“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分數(shù)也沒到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來練習(xí)。首先，我給自己定的目標是一米八，我不懈地訓(xùn)練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實現(xiàn)了！看來努力需要立志，因為志向是人生的航標。

　　該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開學(xué)前幾天，我測過一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開始時，我如一顆子彈向終點飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點了！我看了一眼成績：8秒49，我要再接再厲！

　　第三個“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時間不夠準備；第二、動作沒有接觸過，做的不標準；第三、很多動作都合二為一，時間較長，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。

　　以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會是一個情況，跳了50下，腿就跳不動了，手臂也擺不動了，成績自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動手腕；同時，腳不用跳的很高，把握好節(jié)奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來努力也需要方法。

　　巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的.光輝之中�！币�想進步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績一定會是一個美好的成績，因為努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。

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