[推薦]母校的作文

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　時光飛逝，日月如梭，很快就到了20xx年了，我剛剛讀完研究生出來工作，有幸被錄取為一名教師，分配到香洲第十小學任教，不知母校變成什么樣子了。

　　第二天，我來到了香洲第十小學門前，一座座嶄新的教學大樓映入眼簾，像換了一件藍水晶衣服，大樓是用透明的藍玻璃制成的，晶光透亮。你可別小看它，這可是20xx年新創(chuàng)的H52Z玻璃，它不僅穩(wěn)固和堅硬，而且還可以擋住太陽的有害光線，上面還安裝了精致的窗口呢！地面上也鋪了花紋瓷磚，為了綠化，校園到處種上了花草樹木。給人一種舒適的感覺，這就是20年后的十小。

　　我走到大門口前，門上有一個指紋測試器，里面?zhèn)鞒稣f話聲：“請把手放在指紋測試器上�！蔽野凑账�的指令去做，門立刻打開了，“歡迎你，梁老師�！蹦憧蓜e以為誰都可以自由進出，因為全校師生的資料都存儲在電腦里，只有經(jīng)電腦核實后，門才能打開。如果你不是學校中的一員，就休想進來了。咦？學校怎么沒有樓梯？噢，原來大樓旁設置了電梯呀。我走進電梯，一個聲音傳了過來：“請在觸摸板上輸入你要去的地方，旁邊是十小的結(jié)構(gòu)參考圖。”我是新來的教師，應該先去教導處報到。我便在觸摸板上輸入教導處三個字，還不到30秒，電梯就把我?guī)У搅私虒�處，教導處的門自動打開了。我走了進去，只見那里有六張教師的桌椅，每張桌子都設有一臺可以批改作業(yè)的電腦和自動飲水機。這臺電腦可以自動批改作業(yè)，只要把作業(yè)本放在旁邊的一臺扁平的顯示機器上，電腦就能正確地幫你把作業(yè)批改完畢！至于自動飲水機，更先進，你只要把杯子放在飲水機的排水口上，水就會從機器里流出來，方便極了！我只顧著觀察，卻忘了正事。我問道：“羅主任在嗎？”“我就是�！绷_主任說。原來羅主任就是我的小學同學羅玲娜呀，我說：“羅玲娜，怎么當了主任也不告訴我呀？”羅玲娜說：“我是想給你一個驚喜嘛，我已經(jīng)把你的座位安排在一號辦公室了，你兼任六(4)班的班主任吧！”說著，他按了一下辦公桌上的紅色按鈕，小窗口打開了里面擺著的'都是資料，羅玲娜取出一份表格遞給我：“這是六(4)班同學的資料�！蔽夷弥�資料來到一號辦公室，那里果然有一張空著的桌子，“嗨，梁老師�！庇腥私形�，我回頭一看，原來辦公室里坐著的都是我的老同學，我們興致勃勃地聊起天來。

　　突然，廣播里傳來了一段音樂，鞏夢媛老師告訴我那是上課鈴響。噢，第一節(jié)課是我上課的，我連忙走進辦公室門前的電梯，在觸摸板上輸入“六(4)班教室”，一下子，我就到了六年級四班的講臺前。教室里設有立體電視機和閱覽器，同學們的課桌更新奇，如果有物品從課桌上掉下來桌子就會幫你把物品吸回來，課桌上有一臺電腦，可以隨時與老師同學交談，課桌中間有一塊小木板，把小木板掀起來，就能放下許多東西�！拔覀兘裉靵碜鲆粋�小測試�！拔艺f，于是，我把試卷發(fā)了下去。我打開電腦，屏幕上顯示了同學們的坐位表，我忽然發(fā)現(xiàn)一個同學的坐位表在屏幕上發(fā)出了紅色警告，我知道有人作弊了。

　　吃午飯的時間到了，我們幾個老師一起來到了飯?zhí)茫�這里的桌子真是特別，上面顯示出了圖片菜譜。鞏老師用手按了按牛排飯那個圖象，下面就把‘牛排飯’傳了上來。我點擊了‘姜蔥雞飯’的圖象，就傳來了香噴噴的‘姜蔥雞飯’，恨不得馬上把它吃了。

　　你肯定感到奇怪，操場哪去了？操場就在綠園的那片草地下。只要體育老師——幸旭彬把手掌按在指紋測試器上核定指紋，草坪就會打開，下面正是我們最喜愛的操場了。在這么舒適的生活中學習，實在太幸福了……

　　“米索——拉拉，法拉——西西……”突然想起了一段音樂，把我吵醒了，我蹦起來說：“我要到六(4)班教書了！”原來是鬧鐘鈴響，媽媽說：“教什么書呀，再不起床就要遲到咯！”原來是一場夢，一場甜美的夢，真想回到夢中去呀！

母校的作文 篇2

　　“少年強，則國強；少年富，則國富�！泵慨斅牭竭@句話，我便不由自主地想到了我的母�！�—花園小學。

　　飽讀經(jīng)典誦詩文

　　當我第一步走入花園小學時，我便開始背誦《少年中國說》和古代的各種詩詞名篇，如《木蘭詩》《陋室銘》《愛蓮說》《勸學》等。除了這些，還有各種各樣其它的古代詩詞。我有幸成為學校誦讀隊的隊員，每周一節(jié)的誦讀課是我的最愛，因為詩給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校，讓我學到了這些，讓我明白了詩詞的美麗和魅力。它為我今后一生的發(fā)展打好基礎。

　　母校，我心中的花園

　　走進校史館——那座原德國駐中國領事館的老式建筑�，F(xiàn)在成為每周可以獨享兩個小時讀書時光的讀書館。每次進入這里，心中都充滿了愉悅。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來，認真地品讀書籍。樓上的校史館里陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片，記錄下了我校的歷史。自我校建校到現(xiàn)在，已經(jīng)有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學校的發(fā)展，更讓我體會到當時學校學習環(huán)境的簡陋和設施的不完善。使我真心珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境�，F(xiàn)在即將要離開，真是太舍不得了。心中有百般的留戀。

　　知識相伴明真理

　　記得三年級時和同學打架后被老師訓斥了。我當時一點也不服氣，分明他不對，還說我！可是后來學習了《大學》《中庸》，是您當時細心地和我們講“慎獨”和“制怒”等，是您讓我不但學會了知識，還明白了做人的`道理。謝謝您！老師！

　　再見了，我的母校。“美麗的松花江之濱，回蕩著朗朗讀書聲，母校是我心中的花園，留下我童年的憧憬……”伴著我們的校歌——“心中的花園”我們走向了初中生活。親愛的老師，讓我牢記您的教誨吧！親愛的母校，學子深情地喚您一聲：“我的母親”！

母校的作文 篇3

　　時光如梭，歲月如流，六年的小學生活眨眼就過去了。今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應俱全，六年的小學生活如同一本承載著我所有心情的相冊，母校的一草一木，與老師同學相處的一點一滴，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶，即將要告別母校，我要對陪伴了我六年的母校說一句：母校，您永遠在我心中!

　　母校的每一個角落都充滿了我們的回憶，那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄著我們奔跑跳躍的.姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些，那種難分難舍的心情就會又會加重了幾分。

　　忘不了親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍�？墒牵�六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我打籃球時被一只突如其來的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的拿紙巾給我擦洗，有的給我打水看著你們一個個擔憂的神情，我感動得哭了起來。啊，多好的同學啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

　　我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知，如今又看著我們邁向中學的大門，看著我們茁壯成長。我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶，雖然再過不久我們就要離開母校，但是，母校依然會永遠地活在我的心中，最后，我要對這可愛的母校說一句：再見了，我的母校!

母校的作文 篇4

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個初三的畢業(yè)生了。在母校的一點一滴，我仍然歷歷在目。

　　五年前，懷著一份憧憬，一份天真，走進母校。

　　那時的我，才僅僅是個小學五年級的學生，面對如此陌生的學校，陌生的老師，陌生的同學，我真不知道該怎么辦。習慣了依賴在父母的身邊，而此時此刻我只能躲在被子里一個人掉眼淚，讓孤單陪伴我。是老師，是母校大家庭的溫暖，讓我漸漸愛上了母校。新的.學校，沒有現(xiàn)在的大禮堂，我們只能搬著板凳來到籃球場上看露天電影，清晰地記得不時有蚊子飛來飛去，但每個人都洋溢著笑容，因為這是我們第一次感受到了集體的溫暖，這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護，同學之間的友誼，母�？偸菚r時刻刻讓你溫馨，讓你不孤單。

　　五年里，有了一份成熟，一份改變，和母校共成長。

　　“選擇母校，就是選擇成功”，這是母校的辦學宗旨。相信每個來到母校的學子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運，遇到的每一個老師都是十分負責，全心全意地對待每個學生，近五年來的磨練已經(jīng)讓我從當初那個只會依賴父母，不懂得獨立的小女孩變成了更加成熟，更加獨立自主，懂事的學生。進入了九年級來，遇到了戴老師，一個公平公正、認真負責、聰明的老師，我一定永遠忘不了她帶著病給我們上課，即使嘴上長滿了水泡她也不會因此停止上課，低下喉嚨。面對不懂事的我們，面對我們的失利，她總是用一顆真誠的心去教育我們，去開導我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中，戴老師并不是最完美的老師，而是一個最認真的老師，是值得我們學習的老師。在母校，我學到的不僅僅是知識，更是做人，做一個全面發(fā)展的學生。母校的教育，母校的進步，讓我們感動。

　　半年后，帶著一份感激，一份不舍，離開母校。

　　很快就要畢業(yè)了，那時我們一定會很舍不得，相處了這么長時間的母校，總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，想報答母校，那就從此以后更加努力，將來自豪地告訴別人，我是母校的學生！

　　母校，我第二個家，你永遠在我的心中，一個美麗、優(yōu)雅、可愛的學校！

母校的作文 篇5

　　從入學到現(xiàn)在，已經(jīng)有六個春秋，每一個春秋，都是一幅五彩繽紛的畫卷。這幅畫卷中，記錄著我們的故事，記載了我們在母校中發(fā)生的點點滴滴……

　　此時此刻，那些動聽的歌聲、朗朗的書聲、快樂的笑聲，再次在我的耳畔回蕩；激烈的比賽、有趣的課堂、快樂的'郊游，再次在我的眼前浮現(xiàn)……

　　我記得，三年前的一次運動會。三年級女子組壘球正激烈地進行著。我拿起壘球，高高舉起，向前飛奔，用力將球拋出。但，扔得很近。班主任老師鼓勵我，同學為我加油打氣。我再次舉球拋出。那次運動會，我得了冠軍。在同時，我也收獲了友誼。

　　我還記得，也是三年前。三年前的一節(jié)體育課下課。我正向著教師走去，突然從右側(cè)飛奔過來一個小男孩。他不小心撞倒了我。但他撞倒了我后，卻依然自顧自地跑去。我的手肘、膝蓋等多處地方被擦破了皮。疼痛難耐。同學們都紛紛跑了過來，將我圍住，焦急地問這問那。有一位女同學，背起了我。我盡力忍住沒有讓自己哭出聲來。但是，那滾燙的淚水還是從我的眼中涌出來，從面頰上滑落……

　　往事歷歷在目，那是我們珍藏在記憶深處最燦爛的明珠！

　　六載光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們即將告別親愛的母校。

　　敬愛的老師，是您教給我豐富的知識，是您教給我做人的道理，是您為我打開智慧的大門。

　　同學們，在朝夕相處中，我們一道成長，當我們揮手告別時，請帶走彼此最美好的祝福與最真摯的友誼。

　　親愛的母校，我在您的懷抱中，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……今天，我為您而驕傲；明天，您將為我而榮光！

母校的作文 篇6

　　母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草你可記得小時候那個懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉(zhuǎn)來的，但是與此同時，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的.點點滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無窮的知識!

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個無知的、天真的小屁孩了，我長大了，已經(jīng)是個懂事的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天加重了。

　　我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來的成長!

　　我愛母校!ILOVEHISALMAMATER!

母校的作文 篇7

　　時光如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)五年級了，充滿快樂的小學生活即將結(jié)束，我就快要畢業(yè)了�；仡櫺�學的生活，總覺得那么親切，那么難舍難分。

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木。我思緒萬千，想到不久就要離開這令人魂牽夢繞的母校，心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學的腳印；教室里回蕩著我們無數(shù)學習生活趣聞；操場上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹，油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊，您就像慈祥而嚴肅的母親，時時刻刻培育著我們成長。

　　看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友，我就想起和我朝夕相處的同學，在我困難的時候，同學們向我伸出熱情的雙手；在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在我成績下降時，我得到的是不是白眼相遇，而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會忘懷嗎？

　　我想起五年級第一學期臨近期末考試時，我突然高燒不止，反復不斷而住院治療，在此期間，老師天天派同學輪流來看望我，還給我補習功課。因此，期終考試我取得了第一名的.好成績，還評為“三好學生”呢！這件事總是讓我不時地想起關(guān)心我、幫助我的每一位同學。我真正感覺到自己一點一滴的進步都離不開同學們熱情的幫助。如今快要分手了，怎能不叫人留戀呢？

　　站在校園的花池旁，我又不由得想起這幾年的班主任老師，她們對學生總是和藹可親，把自己無私的愛奉獻給學生，不求回報、不計得失，是我們永遠敬佩的好老師。和班主任老師相處久了，大家都把她當成自己的知心朋友，有什么困難都愿意跟她說，有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學生。在我們心里，老師就像一盞永不息滅的航燈，永遠指引著我在知識的海洋里遨游。

　　生活在學校這個大家庭中，我們時時以老師為榮，以母校為榮！

　　母校啊母校，您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校！

母校的作文 篇8

　　六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。

　　回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。 我敬愛的老師�。∈悄鸀槲议_啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的回報。 親愛的同學們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的`縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會沖破艱難險阻，到達夢想的彼岸。 母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。 六年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們?yōu)闃s！

母校的作文 篇9

　　日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，一轉(zhuǎn)眼過了六年的時間，現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)上六年級了。想想以前，真的有好多話要說呀！

　　那些年，我們曾在一起哭過、笑過、鬧過、歡樂過！

　　現(xiàn)在的我們即將要小學畢業(yè)了，即將要告別了、即將各自都要告別童年了！有時一想，鼻子不禁會酸酸的，很想哭！

　　我們的母校們天都被我們打掃的`干干凈凈，這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的操場：我們曾在這兒瘋狂過，激烈過；我們的教室：曾在這兒度過風風雨雨；我們的音樂室：曾在這兒努力過、高興過。我們的老師：曾在這兒尊敬她過、曾在這兒與她笑過，有時我們?nèi)撬�生氣過，可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們，但不管我們遇到挫折時，是他幫助我們；當我們做錯時，是他努力糾正我們的錯誤；當我們不團結(jié)時，是她教會我們。這一切大家都不會忘記——不會忘記您對我們的用心！

　　那歡聲笑語，依然真切的想在我的耳時，我們都很珍惜這六年里的時光。六年時間雖然不長，但是這里——母校我度過了我最快樂的時光，臨近離別，感悟油然而生。

　　畢業(yè)之際，我誠摯的祝福與我的老師和同學們在以后的日子里歡聲不斷，笑語連綿，做一個世界上最具幸福的人！

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