母校作文[大全3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的母校作文3篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

親愛的母校，老師：

　　感謝您對我六年的教育之恩，感謝您給我們這么好的學習環(huán)境。我還深刻的記得，我剛?cè)雽W時的情景。剛踏進小學，我滿懷激動，還帶一絲緊張的背著我的新書包進入校園。

　　那時在幼兒園里的我，多么渴望上小學，是多么渴望背著自己的新書包上學，來到學校剛開學有站門崗老師為我們帶路，為我們介紹……

　　上小學的日子，真快啊，轉(zhuǎn)眼間我和親愛的同學們，朋友，還有老師說再見，回想剛上小學時的我，很膽怯。不敢舉手回答問題，是您，是老師鼓勵我，給我勇氣舉手回答問題；在我不知道題怎么解答，又不敢問時，是您，在下課時走下講臺。來到我的`身邊，問我，然后指著題為我一一解答；在我上課發(fā)燒時，是您，第一發(fā)現(xiàn)我異常的，并把我?guī)У叫ａt(yī)室的人……

　　對老師，母校，對我們畢業(yè)生來說，總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席，母校，我們上了中學，我們一定會讓您，和老師們感到自豪，會讓您和老師感到驕傲！

　　在這，我衷心的祝愿所有教過我的老師們，祝你們：桃李滿天下，四海皆學子！

母校作文 篇2

　　在這夢幻般的六年里，有許多事情讓我歡喜讓我憂。有的如鏡頭一閃而過，有的卻時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海。如今即將畢業(yè)的我，只能輕輕道一聲：別了母校。而母校的一切卻令我難以忘懷

　　親愛的老師，您還記得嗎？在我初到校時，由于膽子小不敢舉手回答您提出的問題、每次您提出問題后我都默默為自己祈禱-千萬別叫我，可每次您都看中了我的'心思，一次又一次的叫我回答您提出的問題，我無言以對換來的是一陣哄堂大笑，讓老師您沮喪萬分。下課后，您把我叫到您的辦公室，再三鼓勵我，為我加油，從您那慈愛的目光里我看到了希望，從此回答問題時，通順而流利的回答老師提出的問題，下課后，從老師那目光里我仿佛聽見：這才對嘛。老師，謝謝您多年來的鼓勵與幫助，我將永遠銘記于心，我會用愛心和感激澆灌它成長。同時那一次也是我第一次將老師和母親聯(lián)想到一起，沒想到竟然那么親切。

　　親愛的同學，你還記得嗎？當上自習課時，我的鼻血像小蟲一樣爬了出來。是你勇敢的去辦公室告老師，使你們爭先恐后的帶我去洗鼻子，當我拿出手絹要擦時，才發(fā)現(xiàn)還在桿上掛著，是你不怕弄臟伸出了援助之手。當時的我感動的淚都快掉了下來，我努力的掩飾著，因為我深知：男兒有淚不輕彈。如今即將分別的我們，是否還會那樣掩護自己的淚水呢？我相信我們在一起的未萌生的種子將會開出最美麗最誘人的花朵。

　　親愛的母校，您哺育了我六年。我萬分感激于您。我希望您更加美麗堂皇。這母校的一切都會永遠留在我的心中，我堅信，他會化作一個激人使進的小船，激使我走向勝利的彼岸。用大海，高山表達不出我對你的敬佩，用蠟燭油燈表達不出您那無私奉獻的精神。親愛的母校，我相信你是我人生畫卷中，最美麗最絢麗的一頁。

　　寂靜的夜襯托不出我的孤寂。皎潔的月沒那麼圓，仿佛因為我離開母校而殘缺。那郁郁蔥蔥的樹林里傳出那孤寂的歌。知了仿佛猜到了我的心思，不停的叫著：別了母校。

母校作文 篇3

　　我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。

　　眼前的景象讓我驚訝，甚至有點以為自己在發(fā)夢。學校添加了許多的科學器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場……我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢啊！

　　我大步跨進校門，突然，一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項目�！敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個鍵，上面寫著：全校、教學樓、多功能活動室、球場、操場……我按了“全校”，機器人帶著我慢慢地游覽學校！在我的左邊是太陽能植物，有形態(tài)萬千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖，那湖是永遠不會接冰的`，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長滿了婀娜多姿的荷花，微風吹來，滿池荷花都在起舞！

　　我讓機器人帶我進教學樓，一眨眼的功夫，就來到教學樓前面。它告訴我教學樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實。我讓它帶我進去看看學生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學生們在一個寬大的教室里上課，每一個人都有一臺個人移動電腦；老師不會站在講臺上為學生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學生們講課。

　　機器人又告訴我：“我們中國正在實行保護地球資源的計劃，學生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽能的。”

　　��！親愛的母校，我為你驕傲！

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