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母校作文

時間:2026-02-27 13:59:52 母校 我要投稿

母校作文6篇【合集】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的母校作文6篇,希望對大家有所幫助。

母校作文6篇【合集】

母校作文 篇1

  前些天回母校,看到我們原來就餐的學(xué)生食堂已經(jīng)拆除,取而代之是多功能的餐廳。隨著記憶中老房子的消失,除了感慨母校的巨大變化以外,同時對這曾經(jīng)是許多人記憶中的食堂產(chǎn)生了懷念。

  我們是上世紀(jì)八十年代讀的高中。當(dāng)時的食堂是那個時代特有的一層樓的磚木結(jié)構(gòu)的禮堂,樓門前正中上有一顆紅五星,下面有用青瓷碎碗片嵌有“會場”二字,如果用當(dāng)年盛行的毛體嵌上“為人民服務(wù)”一定要漂亮得多。它所處位置橫縱都在校園的中心點(diǎn)上,可見這棟房子的重要性。這個“會場”事實(shí)上是一個多功能的禮堂。下雨天,學(xué)校召開學(xué)生大會,這里是會場,學(xué)校組織文藝演出,這里是劇院,一周一次露天電影放不成的時候,這里是影院,有室內(nèi)體育課,這里就變成了操場。但主要還是以學(xué)生就餐為主,我們就一直稱之為食堂。因此,這里就頑固地與我們年輕時饑餓的肚子連在一起了。

  我們吃的是集體食堂,每月交的伙食費(fèi)不多,伙食也很差。那時大家都沒有錢,有錢也還買不到多少魚肉葷腥。一年四季的菜總是如此單調(diào),蘿卜、白菜、冬瓜、鹽菜,不會有什么變化。一個星期吃一餐肉,肉片都藏在辣椒和蘿卜青菜里。由于缺少油水,肚子太寡,因此總是吃不飽。食堂里擺著幾十上百張油黑發(fā)亮的飯桌。十人一席,有時一個班湊不滿十人,還要跨班跨年級組合。每一桌都有一個席長,專門負(fù)責(zé)分飯分菜。那應(yīng)該算中國最小的官了,但卻掌管著十個人的吃飯大事。一個班的還好說,不是一個班的,碰到負(fù)責(zé)的席長,會等到人到齊后再分飯菜。碰到不負(fù)責(zé)任的席長,后下課的人有沒有飯吃就不得而知了。那時不是現(xiàn)在,食堂沒飯吃可以蹲飯館,當(dāng)時整條街也沒幾家飯館,即使有,也不是我們這些窮學(xué)生吃得起的。饑餓的肚子,總是放縱著耳朵功能的極致發(fā)揮,只要開飯的鈴聲一響,總有幾個同學(xué)不等老師的'下課號令,就已經(jīng)沖出教室直奔食堂。每次,老師總是要將沖出老遠(yuǎn)的人叫回來,有時還要故意拖一陣子堂。每每這個時候,全班幾十雙饑餓的眼睛,除了對那些被揪回來的同學(xué)表示出憤怒外,還明顯地流露出對老師的強(qiáng)烈不滿。有一個初一的小同學(xué),十一、二歲,個兒還不及飯桌高,總是因為打不到飯在食堂門口哭,每次都是我們這些大哥哥大姐姐們從自己碗里你一口我一口分些給他,才止住那孩子饑餓和傷心的哭泣。

  食堂里是永遠(yuǎn)吃不飽的。于是我們就想出很多離奇古怪的補(bǔ)充辦法。我們班的一個同學(xué),一個星期從家里帶來點(diǎn)豬油,吃飯時悄悄地挖一小坨埋在碗底。因為我們是同床,關(guān)系挺好,所以也偶然能夠享受到豬油拌飯的饋贈。大部分同學(xué),總在木箱子里放一小袋米,在晚餐后短暫的時間里,一個人或邀上一二密友,在學(xué)校后山的小溪邊,用漱口的搪瓷杯子埋鍋造飯。往往還等不到飯熟,學(xué)校上晚課的鈴聲已經(jīng)響起,其結(jié)果當(dāng)然可想而知了。還有同學(xué)偶爾到老師的菜地里,偷得一蔸白菜兩個蘿卜,晚自習(xí)后偷偷地翻過殘缺的圍墻,到校外的小吃店里,出幾毛錢的加工費(fèi),再買上幾兩米飯,匆忙填進(jìn)饑餓的肚子。有時深夜實(shí)在餓得不行,等到老師查房熄燈以后,悄悄起床,在早已準(zhǔn)備好的瓷杯里盛上一撮米,淘都不用淘,放在小火箱上生火煮飯。用不了多久,在饑餓的寢室里,就有米飯的陣陣香氣極具誘惑力地飄散。許多個饑腸轆轆的夜里,我們貪婪地呼吸著這香氣入夢。許多年以后,這誘人的米飯香仍然無法從記憶中消失。

母校作文 篇2

  母校就像一本厚厚的書翻開最美麗的'一業(yè)在這里我們從幼稚變得成熟我們從無知變得文字彬彬在這里我們一同笑過一同哭過在這里的每一個角落里都灑滿了我們的歡聲笑語我們的喜怒哀樂在這里裝滿了我們曾經(jīng)一同種下的夢想我們曾經(jīng)一同許下的愿望快畢業(yè)了快要離開與我朝夕相處的老師 同學(xué) 校園舍不得 舍不得任何都舍不得再見了老師再見了同學(xué)母校為我們架起金橋激勵我們永攀高峰我永遠(yuǎn)忘不了您永遠(yuǎn)年輕美麗可愛的母校

母校作文 篇3

  我在這里學(xué)習(xí);在這里玩耍;在這里停留了短暫的六年!在這里——母校,你是我人生走過道路上的第二所學(xué)校,第二個家!你無私給予了我一間明朗的教室,給予了我一個學(xué)習(xí)的書桌,給予了我寬闊的場地!母校,您是那樣的無私,您對我百般呵護(hù),讓我感受到了“家”的意義:溫暖而愜意!

  我曾目睹過您那布滿皺紋的臉,曾目睹過您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了不讓我們目睹您那風(fēng)吹雨打后的.“臉”,你不惜用“整容”的方法來給我們一個好環(huán)境,好印象!母校,無論您變得多么的“丑陋”,多么的蒼老,您依舊是我那一把堅固而偉大的傘!下雨時,您為我們遮起一片雨;刮風(fēng)時,您為我們擋住一陣風(fēng);下雪時您為我們抵住一片雪……為了我們您已經(jīng)身心憔悴!

  母校,在這六年里,我不但目睹了您那偉大的壯舉,您也目睹了我們那玩耍與學(xué)習(xí)的身影:那上課時“朗朗的讀書聲”,時而那一陣短暫而開心的“笑聲”,那絲膽怯而緊張的“回答聲”,時而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲,也許您總是在外面靜靜地聽著,欣慰的想著:“孩子們都長大了”!

  下課了,您又目睹了我們那段短暫而快樂的時光:“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲,“我們勝利了”!這足球門前興奮的喊叫聲,“一二三……”在跳繩邊回蕩著天真幼稚的數(shù)數(shù)聲,還有“哦,上課了”!這急促而著急的吶喊聲。也許,您把這一切全看到了,不僅在一旁默不作聲的望著,開心的陪我們一起笑,您會在想:“孩子們這樣快樂時光,我還能看多久?”

  不知就這樣過了多長時間,我們都裝載著您給予我們的很多知識,心滿意足;回味無窮走向校門,您卻在后面目送著我們那遠(yuǎn)去的背影,戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂慮:“唉,也許孩子們不久就會飛向遠(yuǎn)方了!你孤獨(dú)而憂傷的望著我們,除了那陣陣輕松的笑聲,您還剩些什么呢?

  母校,轉(zhuǎn)眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫:“去的盡管去了,來的盡管來著,在去來的中間,又怎樣的匆匆呢!”是呀,去匆匆,來匆匆,六年就這么在讀書聲與笑聲中過去了!千千萬萬的不舍與無盡的留戀回城了一句樸實(shí)而忠誠的話:“母校再見,我會想念您的”!

  我想此刻您也在默默地祈禱:“希望你們能飛向更廣闊的天空!”

母校作文 篇4

  母校,養(yǎng)育了我們六年的母校,我們馬上就要依依分別,大家心中是那樣的不舍。

  記得剛?cè)胄@時,我們都很小,在教室里靜靜地等待著,對新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)都有些期待和好奇。但仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,留在心中的只有不舍。母校校園的一草一木我都熟悉,母校生活的一點(diǎn)一滴也都銘記:在春暖花開的季節(jié),我們一起迎風(fēng)玩耍;在烈日炎炎的季節(jié),我們在樹蔭下的談笑風(fēng)生;在果實(shí)累累的季節(jié),我們在陽光里撿拾樹葉;在寒風(fēng)凜冽的季節(jié),我們在操場上堆起雪人……

  忘不了,母校的關(guān)愛!忘不了,師生的幫助!更忘不了,那一幕幕開心的、感動的.時光!在我不能上課時,總有同學(xué)主動幫我補(bǔ)課,那時我的心是如此的感動!低年級時,時常會丟三落四,在老師的幫助下,我現(xiàn)在的生活也是井井有條。

  在母校,老師教給我們智慧,同學(xué)教會我們友誼。在母校,我懂得了善良、包容、情義和德行,懂得了不但要有智慧還要有志向,有水滴石穿的毅力和精神……

  雖然即將分別,但那些美好的回憶已刻在我的心里。再見了,母校,我會記得你,記得同學(xué)的笑臉、老師的關(guān)懷、母校的哺育。

母校作文 篇5

  靜靜地來到這學(xué)校,輕輕地聞著這芬芳的氣息,這里的一切都是那么溫暖、和諧。伴著朗朗的讀書聲,幾度春秋,我六年級了,卻莫名其妙的一股惆悵涌上心頭。 我清清楚楚地記得,剛來這里,只知道上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課痛痛快快地玩,沒有一絲悲傷之情。慢慢的,隨著高年級的同學(xué)升入了初中,我卻感受到一絲深深的愛意與恨意。這兩種感情交融在一起匯成了一種說不清、道不明的滋味,濃濃地糊在心上。

  當(dāng)我在來到學(xué)校時,望這那幾個大字——“快樂學(xué)習(xí),健康成長”我又激動地在校園里四處觀望。一棵挺拔的老柳樹在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,揚(yáng)起的柳枝向外穿,仿佛在呼喚離開校園的學(xué)子。我深情地?fù)崦蠘,想把一切的傷感、一切的不舍寄托在它身上。我抬頭想讓沒有看見明鏡般的天空照出我這迷茫的雙眼,眼睛,只看見柳樹的一片葉子凋落下來。葉子的凋落是風(fēng)的追求還是樹的`不挽留,我不懂……拾起葉子,捧在手心,我吻了吻它,輕輕地說了聲“再見了”……

  太陽撒下它那最后的光輝,照在我的身上,暖洋洋的,可我卻體會到了一陣寒意,感覺像是離開了學(xué)校再也回不來了。帶著一絲懷念,我即將跨出校門,想到這里,我頓時思緒萬千……

  我將要升入初中了,舍不得老師,舍不得同學(xué),更舍不得我深愛著的母校!

  ……

母校作文 篇6

  每個人都有自己的母校,不論走到哪里,我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母!h街小學(xué)。

  我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。記得那次,我不小心摔倒了,同學(xué)們都圍過來關(guān)切地看著我,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告:“爬起來,要堅強(qiáng)!”

  我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了拼搏。記得那次,我參加50米迎面接力比賽,開始我們班處于第2名,可是當(dāng)輪到我時,我們班卻是倒數(shù)第2名,我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒:“不要緊張,要記住堅持就是勝利!”

  我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了關(guān)心他人。記得那次,同桌忘帶文具盒向我借筆,我看著他可憐巴巴的樣子,又想想平日里的不快,猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議:“借給他吧,想想你也有忘帶東西的`時候!”

  我愛我的母校,因為是她讓我學(xué)會了許多知識;我愛我的母校,因為是她讓我懂得了學(xué)海無涯;我愛我的母校,因為是她告訴我要與同學(xué)好好相處;我愛我的母校,因為是她教會我如何做人;我愛我的母校,因為是她讓我找到了自信;我愛我的母校,因為是她讓我體會到快樂無處不在……

  我愛我的母校,就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊,忘不了母校的一草一木,更忘不了我那偉大的母!h街小學(xué)。

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