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母校作文

時(shí)間:2026-02-25 06:57:52 母校 我要投稿

母校作文實(shí)用(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校作文實(shí)用(4篇)

母校作文 篇1

  二十年后,我已成為全球知名的網(wǎng)絡(luò)公司總裁了。一天早晨,我的機(jī)器人助手“樂樂”推了推我:“主人,主人,快起床,今天是二十年后的同學(xué)聚會(huì)。”我睜開惺松的睡眼。換好衣服,飛速地坐上我的太陽能汽車去學(xué)校。

  進(jìn)了校園,映入我眼簾的是一處處優(yōu)美的風(fēng)景:只見鳥兒站在翠綠的樹上歡快地歌唱;地面更加干凈了,草更加富有生機(jī),空氣也更加清新了。到了附小,看見了許多老同學(xué)在校門口迎接。我驚奇地看著他(她)們:祁翊嘉變成了舉世聞名的大作家,陳子琦和謝炫坤,一個(gè)是哈佛大學(xué)文學(xué)系教授,另一個(gè)是理工科教授。馬行之變成了某大銀行的董事長。蔡素余和晏紫變成了大畫家……

  馬行之拍了拍我的肩膀,說:“老兄,你還不熟悉二十年后的學(xué)校吧,讓我來給你掃一下盲。”說完,我和馬行之一起上到了二樓。馬行之在二樓給我“上了一課”:“全校都不用老師上課了,只用靠機(jī)器人講課了!蔽业南掳蛶缀鹾偷孛鎭砹藗(gè)“親密接觸”。我定了定神,問:“老師們還用改作業(yè)嗎?學(xué)生們使用課本來上課嗎?”馬行之回答:“老師們的活很輕松,只用把答案掃描到電腦里,就可以了。學(xué)生們都不用課本了,浪費(fèi)資源。人家都使用ipad15的ibook的超更新的flash10。0版了。現(xiàn)在的蘋果已經(jīng)可以使用flash10。0了,所以ibook里面的課本也有插圖,ipad15是480gb超大容量的,大概可以用到大學(xué)了。”

  我們一直上到了五層,因?yàn)橄旅娴脑O(shè)施都很平凡,和二樓一樣。我們先來到了音樂室,不禁想起了小時(shí)候大里面吹笛子的好時(shí)光。馬行之又向我介紹:“現(xiàn)在同學(xué)們使用的樂器這個(gè)機(jī)器全部都可以準(zhǔn)備好!闭f罷,馬行之指著一個(gè)印刷機(jī)一樣的機(jī)器。他繼續(xù)為我介紹:“可別小看這臺(tái)怪機(jī)器,它的本領(lǐng)可不小呢!它可以利用回收的塑料制造出同學(xué)們需要的各種樂器,多好。〖拳h(huán)保又節(jié)省材料!

  出了音樂室,我徑直走向美術(shù)室。我看見一個(gè)門上寫著“美術(shù)室”這三個(gè)大字。便沖過去,懷著好奇心推開門。我一看,呆了,哪有什么美術(shù)室嘛!只有一片開著萬紫千紅的花的.草地。上面飛滿了五顏六色的蝴蝶。馬行之不緊不慢地拍拍我的肩膀:“這是學(xué)校專門培養(yǎng)同學(xué)們而建造的寫生專題,還有油畫專題,水彩專題等。”

  “我們上去六層看看吧!”馬行之喊我了。在我的印象中,六層只是一個(gè)天臺(tái)。上到六樓的時(shí)候,我深深地被震撼住了:一片花紅柳綠,四季如春的景色,讓我深深陶醉在其中。馬行之輕輕地對(duì)我說:“這是學(xué)校新建的植物園,專門培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和愛心,所以學(xué)校專門斥巨資來打造植物園!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就過了兩個(gè)多小時(shí)。我只好戀戀不舍地和同學(xué)們告別了。臨走時(shí),我心想:母校的明天會(huì)更美!

母校作文 篇2

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,推開窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。望田園,只看見一片金黃,模糊早已淹沒視線,不甚分明了。

  手中的《簡.愛》被風(fēng)吹得亂翻著紙頁。風(fēng)雨中,流露出一種光年之外的愁緒,仿佛因?yàn)檎慈玖藲q月的塵埃而如昨夜黃花,隨之凋零……

  茫然了,迷失了,死守著曾經(jīng)的刻骨銘心,懷抱著曾經(jīng)開心的笑與揮灑的淚在茫茫學(xué)海中不知所措地轉(zhuǎn)圈圈。遠(yuǎn)方的征途是如此遙不可及,又神秘莫測(cè),令人好奇卻又艱辛。

  六年小學(xué)生涯是人生五味,有成功的甜,失敗的苦,艱辛的酸,付出的咸,耕耘的辣,味味不同,卻能品出落英的繽紛,品出春花秋月。但不知為何,心頭一直壓抑著一種說不出的滋味,悶得令人無法呼吸。也許是因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)考試迫在眉睫,又或許是因?yàn)樯钌盍昙?jí)同學(xué)情在這幾個(gè)月后要成為永恒的記憶,只能以照片上定格的`畫面了許安慰的無奈與惋惜吧!

  曾經(jīng)在校園里拼搏的身影,瑯瑯的讀書聲已成為我心中不可抹滅的彩虹,不會(huì)因?yàn)樗募镜慕惶,爬山虎的榮枯而改變!美麗的母校,孕育我智慧的搖籃;美麗的母校,我成長的天地;美麗的母校,我不變的愛!

母校作文 篇3

  她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。感謝您,母校。過去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作媽媽,的確不過分。美好的童年時(shí)光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。夜晚,我們老師的屋里依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。

  沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生,渴望他們?cè)缛粘刹。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的.大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們六年來結(jié)下了深厚的友誼。

  六年來我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開,這時(shí)我們的心情能平靜嗎?忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長,您像一本智慧的書,讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們,尊老愛幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您的懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的祝福,是感恩!

母校作文 篇4

  第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。

  放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!

  忘不啦朝夕相處的.同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!

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