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母校作文4篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的母校作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![母校作文4篇[經(jīng)典]](/pic/00/c4b8d0a304_5fbf7eb0b6a64.jpg)
母校作文 篇1
悠悠五載,難忘母校情。過去的時(shí)光如同輕煙一縷,被微風(fēng)吹散,但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢里,重新回到那個綠樹環(huán)繞的校園。坐在充滿陽光的教室里,又一次聽到老師們孜孜不倦的話語;跑在操場上,又一次和同學(xué)們你追我趕地玩耍趁著五一假期,我來到過學(xué)校附近,只可惜沒有爬進(jìn)去。
在墻邊向里面看過,一陣難以表達(dá)的傷痛涌上心頭,學(xué)校的樣子改變了很多:有的地方拆了,有的地方修了房,加裝了很多兒童設(shè)施,現(xiàn)在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了,真叫我心痛!在學(xué)校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記,但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去,那些都是刻骨銘心的,它們會一直留在我心中直到我老去!
天空沒有翅膀,而我已經(jīng)飛過。
小學(xué)六年的校園生活是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時(shí)光,它記載著這群學(xué)生兩千多個難忘的`日子、記載著同學(xué)們的歡笑和淚水、記載著同學(xué)們的奮斗和期待,也包括同學(xué)們小學(xué)生高升走進(jìn)考場氣吞萬里如虎的豪氣,走出考場直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。
我記得畢業(yè)那天,我們只是平平常常地過了,沒有最后的歡聚,就那么簡簡單單地過去了,覺得好可惜啊。但是現(xiàn)在無論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總與它連系在一起;無論黃昏時(shí)樹的影子有多長,他總是和根連在一起;無倫同學(xué)們身處天涯海角,新村小學(xué)始終是我們心靈中永遠(yuǎn)的家!
生活因欣賞而精彩,生命因精彩而美麗。
相逢是緣,相知是心;流年是水,歲月如歌。
六年的時(shí)間里,學(xué)校的老師和同學(xué)們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢,一起構(gòu)畫人生的目標(biāo),建立了令人難忘的師生情誼。同學(xué)們在小學(xué)中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營造了新村小學(xué)昔日的年輕和活力。我衷心希望同學(xué)們在未來的日子里能珍藏好這多年美好的回憶,不忘回報(bào)母校、回報(bào)老師、回報(bào)家庭,希望同學(xué)們做一個富有朝氣、積極進(jìn)取和責(zé)任心強(qiáng)的當(dāng)代青年。
母校作文 篇2
周五中學(xué)的老師有活動,放假半天,正好是教師節(jié),我就利用這時(shí)間去小學(xué)看看母校、看看母校的老師吧!
走在曾經(jīng)走了五年的上學(xué)路上,有種熟悉又陌生的感覺。終于來到我親愛的母校啦!多么親切的操場、多么熟悉的教室、多么悅耳的上課鈴聲!操場里,正好有一班同學(xué)在上體育課,他們的校服變了,但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。
走進(jìn)一間間熟悉的辦公室,見到了分別了好幾個月的老師,我們又高興又激動。班主任老師站起身比劃著我的身高,開心地說:“又長高啦,都快和老師一樣高啦!新學(xué)校怎么樣?習(xí)慣嗎?……”數(shù)學(xué)老師拉著我的手說:“高啦,瘦啦!功課緊張嗎?……”英語老師笑咪咪地說:“又長大啦!等你明年再來看我們的時(shí)候,我要認(rèn)不出你啦!”還有音樂老師、自然老師等等,看到好多老師!我祝老師們教師節(jié)快樂,不;卮鹬蠋焸冴P(guān)切的提問,又興奮地告訴老師中學(xué)里的新鮮事情,我們一直在說,說得那么急,因?yàn)橄胝f的'話實(shí)在太多了,這點(diǎn)時(shí)間不夠用。∥疫看到了校長老師,她還記得我的名字。所有的老師都鼓勵我在新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),要努力!
后來,又來了一些回母校的同學(xué),大家親熱地抱在一起。我們和老師們一起回憶著以前的趣事,分享著各自中學(xué)的學(xué)校生活。這時(shí)候,下課鈴聲正好響了,大家一起很感慨地說:“多么美妙的鈴聲。 睍r(shí)間過得太快了,我們又要依依不舍地分別了。再見了,老師,再見了,老同學(xué)們,再見了,母校!下次,再等著我回來匯報(bào)我的進(jìn)步吧!加油!
母校作文 篇3
這個周五我們早早便放學(xué)了,于是幾個同學(xué)尋思著回小學(xué)一趟,一是幾個好朋友自從沒有考進(jìn)同一個學(xué)校見面的機(jī)會少了許多,二是突然對這小學(xué)里的一切還有老師們有些懷念了。
我們幾人也都是說走就走的性子,就真的騎著自行車來了小學(xué)。
看著熟悉的操場如今被翻新了一番,變得有些陌生了,操場上那些學(xué)弟學(xué)妹們正結(jié)群結(jié)伴的玩著游戲或是打籃球,熱鬧得緊,心中便有了時(shí)光荏苒的感慨。這些曾經(jīng)日日接觸熟悉得有些嫌棄的東西,在這刻卻覺得陌生了許多。
校服變了,由原本的白色變成了橙色,;兆兞,原本簡約的帆船變成了布滿繁星的天空。
也許是女孩子的心思細(xì)膩,也許是我多愁善感,看著這陌生卻又熟悉的小學(xué)莫名有些感傷。
來到校門外的'小攤,小東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,好似一個小型移動超市,晃了我的眼,蹲下一遍遍的看,卻不知道想要買些什么。習(xí)慣地走到面包店,回憶起六年級打打鬧鬧的場景,我進(jìn)店想買一個當(dāng)時(shí)最喜歡的口味,卻怎么也找不到。
哦,這店里的口味也盡數(shù)翻新了呢。
一事一物總是提醒我,時(shí)光過去了就再也不回來了。但是我怕,我怕有朝一日不僅物不再是那物,連人也不再是那些人了。
我輕笑一聲,不就是看了下小學(xué)嗎,怎么這么多感慨,實(shí)在是有些做作的味道。總是會變的,不管是什么東西,不管你有多不情愿,只有珍惜眼前才是最正確的不是嗎?
是呢,懷舊并沒有用,唯有珍惜當(dāng)前才是最明智的。
我回望一眼母校,愿你我的改變都是越來越好。
母校作文 篇4
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年小學(xué)生活的記載冊;母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的一所學(xué)校。如今,眼看自己自己再過一個多月就要離開母校,心里有一絲說不出的感覺。因此,我想對母校說說自己的心里話。
我想對你說:我愛你!老師就像太陽一樣無私,是她們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙者我們,讓我們從蒙蒙少年一步步走向成熟。感謝老師,就像幼苗要感恩陽光,小鳥要感恩大地和天空,感謝老師給了我們飛翔的翅膀。母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個懵懂的我。
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的.知識“教育是知識的源泉,母校是我們成長的搖籃老師是我啟蒙的向?qū)А崩蠋熞彩俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模。老師對待我們就像對待她的兒女,在學(xué)校的6年時(shí)光里,我學(xué)會了許多,親情,懷念,每個同學(xué)都有深深的體會,比才前我們的團(tuán)結(jié),比賽輸后我們的傷心流淚,互相安慰的情景,將成為我腦海中最最一段美好的回憶。
母校,我想對您說——是您讓我有了許多知心的好朋友,好伙伴。上幼兒園的時(shí)候,我的朋友不是很多。但上了小學(xué)以后,我認(rèn)識到了很多好朋友,在學(xué)習(xí)上我們一起努力、交流,在生活上我們一起玩耍,一起分享生活的喜怒哀樂。母校,謝謝您給予了我這么多的知心朋友。
母校是什么?母校是引我們走向知識軌道的導(dǎo)航;母校是記載我六年的小學(xué)生話的記載冊:母校是曾經(jīng)伴隨我們成長的地方。
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