（推薦）實用的再見母校作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的再見母校作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

再見母校作文 篇1

　　再見了，我的母校

　　老師抑制住感情，聲音微微顫抖：還有一個月你們就要各奔東西了是的，要走了，我們就要走出那扇六年來天天進(jìn)出的校門了。真是依依不舍呀！

　　還記得，當(dāng)爸爸拉著我的手第一次走進(jìn)這扇大門時，我感到它是那么神秘。不久我就要走出校門了，心里真不是滋味兒。

　　時光飛逝，一眨眼，我已在母校過了六個春秋，我也即將畢業(yè)了，在這六年里，有過歡樂、有過悲傷、有過氣憤。

　　我的母校是一個德、智、體、美、勞全面的學(xué)校，有高大的教學(xué)樓，每天都有朗朗書聲和優(yōu)美動聽的'音樂，每個教室都設(shè)施全面、冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。我最喜歡的是我們學(xué)校的七彩園了，那里有很多美麗的植物，讓我印象最深的就是那個爬在月亮上的小男孩，他眨著那雙水汪汪的大眼睛，一手托著下巴，似乎在思考什么。這思考引著我遐想，讓我追尋著童年的夢。

　　記憶中，有一件事刻骨銘心，那是一天放學(xué)，由于沒有帶傘，一個人不知怎么辦才好，只好坐在椅子上發(fā)呆，這時我們的班主任看見了，親切地問：王堯，怎么了？是不是沒帶傘。我點了點頭，老師從衣櫥里拿出傘，對我說：這把傘就給你吧，千萬不要感冒了！我猶豫了一下，老師卻把那把傘握在我手里，我的眼睛濕潤了。您雖然沒和我們渡過多少歲月，但是您待我們就像自己的親兒女那樣溫柔，那樣體貼，老師您對我的恩情，難道我能忘記嗎？

　　在這六年的時光里，同學(xué)也給我留下了深刻的回憶。有一次因為胃疼我沒有去上學(xué)，晚上我和媽媽去學(xué)校拿作業(yè)，當(dāng)我進(jìn)班時，宋一丹十分關(guān)心地問我：你怎么了？好點了嗎？我笑了笑說：好了。接著宋一丹很熱情地拿出紙筆給我，我呆在了那里，她說：快抄吧，等你抄完了作業(yè)，我再跟你說說今天講課內(nèi)容。這深深的同學(xué)情，我怎能忘記呢？

　　母校，我在您的懷抱中長高了，長大了。小學(xué)的六年生活中有您的諄諄教誨、有同學(xué)的互助友愛、有取得優(yōu)異成績的歡樂、也有做錯事時的懊悔。平靜中有著沸騰，卻如此和諧。

　　這六年的生活�。∏∷埔黄�金黃色的沙子，每一次回頭尋覓，總能夠找到一只美麗的彩色貝殼

再見母校作文 篇2

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首往事，那些事情就像一顆顆珍珠，串在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的記憶。

　　體育場上的吶喊，聯(lián)歡會上的歡聲笑語，勞動課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。

　　撫摸著操場邊上的大榕樹，打開記憶的閘門，坐在樹蔭下，看書的我們，在樹下玩游戲的我們，爬在樹上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個烈日炎炎的下午，一場驚心動魄的男子200米跑步比賽拉開了帷幕。加油，加油啊！隨著拉拉隊的.吶喊聲，尖叫聲，比賽開始了。領(lǐng)先的是168班的李濤，只見他擺了一餓虎撲食的姿勢，迫不及待地沖向終點。落后的同學(xué)也不甘示弱，在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名，他像一支離弦的箭，飛速的奔向終點。不一會兒他就超過了李濤，跨過了終點線，奪得了第一，為我們班爭了光！

　　我還記得李老師，是您讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識，還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當(dāng)不過了！

　　再見了，我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。

再見母校作文 篇3

　　光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍然如期而至。

　　在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，由于它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。

　　再次走進(jìn)教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的.諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里，我們曾經(jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習(xí)、探索知識；就是在這里，我們學(xué)會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。

　　再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠(yuǎn)記住您對我的恩情！

再見母校作文 篇4

　　時光匆匆，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個日子已悄悄溜去，六年的光景，刻在了操場邊的柳樹上�；仡^望去，四周的景象是那么親切。如果說校園是我的家，老師和同學(xué)們便是我的家人。

　　遠(yuǎn)處那棵長發(fā)飛揚的柳樹，又增添了六個年輪。每個年輪都是一部歡樂的電影，記載著我們的歡歌笑語，那里有溫暖的老師，有親切的朋友

　　袁老師，您還記得嗎?開學(xué)第一天。媽媽把我交到您手中后，便頭也不回地走了，我的淚水也隨之奪眶而出。這時，是您用那只白皙纖長的手拉住我，沖我莞爾一笑：你就是閆萌吧，快進(jìn)班，班里有很多同學(xué)呢!你看有沒有你認(rèn)識的?您笑的時候，露出兩顆尖尖的小虎牙，還有兩個淺淺的酒窩，十分可愛�？粗�您笑得那么溫柔，我不再留戀媽媽的背影。我把淚水擦干，抬頭回了您一個燦爛的笑容。您領(lǐng)我進(jìn)了班，把我安頓在第一排，摸了摸我的頭，又笑了，說：真乖。我眨著眼睛，看著您的虎牙和酒窩，憨笑了起來。

　　袁老師，您的笑容是那樣親切，您的話語是那么溫暖。您好像是無私的太陽，總把溫暖送給每一個人。后來，再看到剛?cè)雽W(xué)的一年級的學(xué)弟、學(xué)妹，看到他們淚汪汪的`樣子，我總會想起您美麗的笑顏。

　　親愛的姐妹們，我們的柳樹之約，你們還記得嗎?那天，我們四個結(jié)為姐妹，有柳樹為證，你們可否還記得?那天，是誰在那兒對比我們的年齡?是誰說要做我的姐妹?又是誰說，我們要做一輩子的好朋友?那時的誓言，你們還能說出來嗎?

　　我永遠(yuǎn)記得，在柳樹下，你們說我年齡最大，我是姐姐，要照顧你們;在那里，又是你們說要做我最乖的妹妹;在那里，也是你們說，我們即使畢業(yè)后會分離，也永遠(yuǎn)不要忘記彼此。

　　長長的柳條隨風(fēng)擺動，仿佛是四個女孩兒頭上的馬尾辮，我仿佛又看到了四個女孩兒在柳樹下親密無間的樣子。

　　那棵柳樹，是我們的友誼之源、友情之樹。它記錄了我們在一起的點點滴滴，每一次的激烈爭執(zhí)，每一次的翩翩起舞，每一次的竊竊私語，都被它刻印在了它的年輪里。

　　撫今追昔，放眼望去，蔥蔥校園里，有著我們太多的回憶。但面臨離別，一切看上去都多了一些傷感。袁老師的笑容依舊是那么美，我卻不能再天天見到;柳樹的枝條依舊在空中飛舞，樹下卻再也沒有了四個女孩兒的身影。

　　但是，傷感是暫時的，有關(guān)母校的記憶已經(jīng)深深刻在了我的心上，每次回想起來，都會溫暖我的人生�？�，母校的松樹依然是那么挺拔，小草依然是那么翠綠，總有一天，我們一定會回到母校，再次相聚!

　　再見了，敬愛的母校!是您，把我們從青澀孩童變?yōu)榍啻荷倌?是您，陪我們度過了快樂時光;是您，見證了我們每一次成長;是您，記錄了我們每一個輝煌的時刻!

　　再見了，敬愛的老師!感謝您，像蠟燭一樣，不求回報、無私奉獻(xiàn);感謝您，如太陽一般，大公無私、溫暖他人;感謝您，似園丁一樣，起早貪黑、辛勤勞作!

　　再見了，親愛的同學(xué)們!在朝夕相處中，我們已建立了深厚的友誼，心有靈犀;在朝夕相對中，我們已有了微妙的默契，一點即通;在朝夕與共中，我們已永遠(yuǎn)記住了彼此，一生難忘!

【再見母校作文】相關(guān)文章：

再見母校作文(精選)05-10

再見母校作文[精選]08-15

再見 母校！作文03-14

再見,母校作文12-08

再見，母校作文06-05

(精選)再見母校作文04-02

再見母校作文（精選）01-28

再見母校作文06-01

再見，母校作文10-12

(經(jīng)典)再見母校作文10-31