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母校的作文錦集(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我回到我的母�！䦟�(shí)小。那是我最值得懷念的地方。那里印著“祖國(guó)花朵”的成長(zhǎng)痕跡。
如今，我來(lái)到學(xué)校，一切都變了，實(shí)驗(yàn)室全自動(dòng)，書法教室全自動(dòng)……什么都是全自動(dòng)的。
我看見(jiàn)一個(gè)女校長(zhǎng)，越看越像一個(gè)人，哦，對(duì)了，是白丁心，我走了過(guò)去，她說(shuō)，現(xiàn)在我們學(xué)校是“國(guó)家一級(jí)學(xué)校”。
“我來(lái)給你介紹介紹吧”！白丁心說(shuō)。她先帶我去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，我發(fā)現(xiàn)什么都是云朵，實(shí)驗(yàn)室有兩間房，中間隔著一朵云（門），只有用自制的粉料，才能打開(kāi)那朵云，實(shí)驗(yàn)室里有大大小小的柜子，上面放了各種各樣的罐子，每個(gè)罐子里，放了各種顏色的粉料，這是同學(xué)們上課的時(shí)候做的，紅色代表喜慶；黃色代表單純；藍(lán)色代表飛翔……它們有著不同美好的'寓意。
這就是20年后的母校，真好呀！
母校的作文 篇2
母校，我的家.......
母校，一個(gè)我成長(zhǎng)的地方；母校，一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。
從兒時(shí)起，我就天真地問(wèn)媽媽，媽媽，什么是母校？每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊�！笨墒牵F(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的.回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語(yǔ)........
母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開(kāi)花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺(tái)，明天我又將重新回到你的懷抱，來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)當(dāng)看著母校的操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的，一定會(huì)的！
母校的作文 篇3
離別時(shí)，才知道你在我的記憶中從未離去。過(guò)去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)�！}記
別了，老師。是您用您陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩(shī)說(shuō)得好“天涯海角有窮時(shí)，唯有師恩無(wú)盡頭�！笔前。鷮�(duì)我們那慈母般的愛(ài)，我們會(huì)用一生去銘記。我們能夠成為師生，也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。
別了，朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最好的寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁(yè)。時(shí)間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼�？臻g雖然能隔開(kāi)距離，但它拉不開(kāi)我們連在一起的心。同窗之誼，是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意離開(kāi)，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠(yuǎn)……。但我們?cè)摲珠_(kāi)了，把它們當(dāng)作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開(kāi)母校時(shí)才不會(huì)有遺憾。因?yàn)槲矣浀茫以?jīng)快樂(lè)過(guò)，在一個(gè)書香滿屋的地方�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過(guò)分離時(shí)。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時(shí)光，面對(duì)離別，也不必太過(guò)感傷，那些曾經(jīng)的'美好，必定會(huì)沉淀成記憶深處的幸�！�
別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長(zhǎng)河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
別了，母校，別了，母校的一切……
母校的作文 篇4
告別了小學(xué)，曾經(jīng)的一滴一滴變得格外清晰。想著那時(shí)還經(jīng)常如玩笑一般，說(shuō)著趕緊畢業(yè)吧，以后就自由了，倒也期待�？稍绞且謩e了，越是舍不得了，最后那些天我們坐在教室里，聽(tīng)著《我們?cè)谝黄稹窌r(shí)抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿，想什么那么出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，不然……”是啊，幸好……聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛又回到了六年前，那時(shí)你還留著長(zhǎng)發(fā)，略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉(zhuǎn)眼間，可愛(ài)粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦，你怎么搞得啊，心都飛到爪哇國(guó)去了，真是的，不就畢個(gè)業(yè)么……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒(méi)有說(shuō)服力耶親�！蔽覀兡菚r(shí)都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的`時(shí)間畢竟不是說(shuō)著玩兒的，人生在世一共才有多少個(gè)六年，要說(shuō)沒(méi)感情、不傷心、不難過(guò)，打死也沒(méi)人信啊。
天下沒(méi)有不散的筵席，失去了，才曉得有多么珍貴。
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