母校的作文匯編【7篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的母校的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
每個人都有自己最喜愛的老師或最喜愛的一所學校，“光陰似箭，日月如梭”我已經上了初中了。但我永遠也忘不了小學的每一點每一滴。
因為天氣不好，有霧霾，所以，初中放假三天，而小學只放一個下午，我和我的閨蜜本以為只有期末考完試才能見到老師，想不到，上天給了我這么一個好的機會。
在放假的第二天，天氣慢慢的轉為陽光明媚的好天氣，太陽從東邊出來了，我和我的閨蜜打算這時候重回母校，于是，我們兩個騎上車子，就往母校趕，到了母校，他們都還沒有放學，看起母校的.樣子，再看看，我的學校，比起來，初中學校設計就是比小學學校好，但是，即便初中學校再好，小學學校再破，在我的心中，小學學校依然那樣美麗。
不一會，小學一些同學放學了，我們等呀等呀，看見語文老師依然騎著一輛很舊的自行車，老師走過來，說“你們兩個來了”我們說“恩”老師還是像以前一樣那樣溫柔地說這話，我只看見了老師頭上的白發(fā)似乎又多了幾根。
一會，數學老師來了，她買了一輛汽車，看見我倆在這，便高興得從車里下來，我們便喊老師好，老師過來說“你兩個怎么不進去玩會呀，我說”我們怕打擾你們上課”，老師不客氣的說“沒事，沒事”老師又問：“初中的生話緊張嗎？”我們便說：“有壓力”老師說：“以后去我家玩吧”我們羞愧的點了點頭。
母校的作文 篇2
六年時間過去了，在不知不覺當中過去了，我既將離開這充滿回憶的地方，既將離開老師，也既將離開同學，我盡管只在這學校只讀了一年，但是我也對這里充滿了留戀的感情。
在這里，令我難忘的就是我門們的老師，我的老師是我們的班主任，她在我們做錯事的時侯，幫我們指出正確的方向我忘不了她對我的諄諄教誨，忘不了她對我的嚴歷批評，更忘不了她那關切的目光。盡管這些是我們成長中的.一中教導，一種標志。我們不知道走了要什么時侯在見面，然而最令我難忘的是在我受傷的時侯，老師用她那精巧的手，輕輕的把藥涂在傷口上，這時我的淚水如一串串珍珠從空中一垂而下，當然這不是傷心的淚水，而是感動和感謝的淚水，我在這里十分感謝老師，也感謝同學們在我遇到困難的時侯來幫助我，也在我遇到不會做的題目時來給我正確的答案，我都非常的感謝你們。
母校，我對你的感謝是用千言萬語也難以表達的，我最后對您說：母校，我愛您。
母校的作文 篇3
我們的學�！匏煽h實驗小學，是安慶市示范小學，全校共有42個班級，學生近三千人，是全縣規(guī)模最大的小學。
走進學校大門，展現在眼前的是一條長長的通道，通道兩邊是豐富多彩的展示墻，上面有安全、環(huán)保知識宣傳，有精美的英語手抄報，有漂亮的美術作品，最吸引人的是班主任寄語，在這里不僅看到老師的風采，而且感受到老師的`祝愿和期盼。
學校共有四棟教學大樓，第一棟樓叫”儒學樓“，白色的墻壁，灰色的屋頂，再加上墻上的名言名句，使整棟樓顯得莊重、典雅；第二棟樓叫”逸夫樓“ ，在”儒學樓“和”逸夫樓“之間，左邊是幼兒園，右邊是”科教樓“。幼兒園門前有一座石頭堆砌的假山，遠遠望去，有的像獅子，有的像躲在媽媽懷里的小狗。在”科教樓“的前面有一座雕塑，雕塑的周圍種了柏樹，柏樹被修剪的整整齊齊，塑像是一個男孩和一個女孩，他們右手舉向天空，好像在追求夢想、展望未來。
學校的操場非常大，它位于”求知樓“的東南方向，這里是同學們快樂的天堂，下課時同學們像小鳥一樣飛到這里，有的打球，有的踢毽子，有的做游戲……
整潔的校園里到處都栽著花草樹木，春天來時，綠樹成蔭，百花齊放，就像一個大花園，非常美麗。
我愛我們的學校。
母校的作文 篇4
朝陽紅艷溫暖著莘莘學子，夕陽余輝目送著花季少年。鳥語花香彌漫著美麗的校園，落紅枯葉孕育著果實累累。
時光和歲月的考驗，童年無知純真的我們早已變得智慧強壯。在這里，在這片充滿生機與活力的土地上，我的母校，用她豐富的歷史文化底蘊告訴我：這里是宋代人杰范仲淹少年求學的地方，這里是辛亥革命領袖蔣翊武、紅軍領袖游段暄的母校；也是中科院院士沈緒榜、朱作言，哈佛大學教授朱煒的母校。它將辛勤與汗水浸入淳樸的心靈，培育了一代又一代的人才。她是偉大的。
遠處幽幽的芳香是她的氣息，青春漂亮的她在微笑中真情流露。繁華作襯，鳥語奏樂，她如同楊柳曉風般的美麗；芳香四溢，圣潔的她猶如夕陽中的新娘，在波光中邁著輕巧的舞步！這一切的一切，都是她溫柔慈愛的寫照，而我就在她的溫柔的懷抱里成長，她用她的智慧賦予我無限的知識和思想，我將她作為我的驕傲，只因為有她。
花開花落歲月的溪水悄悄流過，昨夜純真的小孩夢醒后變成了現在的我。離別對于高三的學生來說，已經不再遙遠。作別這片熟悉的土地，不知自己能否適應？那些清澈明亮的青春在這里張揚過，那些干凈甜美的夢想在這里綻放過，那些繁瑣憂傷的歲月在這里渡過。這里，她——我的母校，包含了我所有的喜怒哀樂。
站在校園空曠而寂靜的操場上，看周圍的.綠樹野草。過去的時光匯成一段段飛揚而明麗的青春，慢慢流過我的掌心。雖然我依依不舍，可心里卻溫暖而滿足。因為她用她的博愛，溫暖了我的心房。
我該懷念些什么？懷念她的一切，懷念她給我的溫暖與博愛。我懷念那些在寬敞而明亮的教室里上課的溫暖時光，那些在一路綠草中散發(fā)的時光。那些在洗墨池垂柳下湖畔邊涼亭里暢談人生理想的時光。這些時光，都是她給我的美好，感謝有她。
轉眼，時光就這樣過去。六月，我將背負行囊，離開她的懷抱，帶著她給與我的智慧和鼓勵，尋找一片天空。朝陽升起的時候，便開始自己的旅途，但愿明天晴空萬里，但愿明天你我共行。
感謝她，我的母校。辛勤的汗水浸入淳樸的心靈，黃色的土地在滋潤中散發(fā)著那股暗香，我將帶著她的期盼，啟程……
母校的作文 篇5
歲月匆匆，花開花落，六年的時光，轉瞬即逝！六年，哺育我的母校，在今天，即將離開！我心里是多模不舍��！六年，在這生長的校園，我在這生長了六年，我在這兒撒下了太多的歡聲笑語，太多的歡樂，太多的悲傷！所以，我對這兒的一磚一瓦，一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切！
忘不了！敬愛的老師！您不惜犧牲自己，讓我們在你的懷抱里吸允著知識的乳汁，我從一個無知的孩子，到即將步入中學的少年；您從橫豎撇那，到加減乘除；從天上世界，到海底樂園；您都是那么無私的教我學習，如果有人問我除父母外最愛的人是誰？我會堅定地告訴他，是老師！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！老師，感謝您！
忘不了！親愛的同學！六年的歡歡笑笑，六年的吵吵鬧鬧！讓我們結下了深厚的友誼！讓我們真正嘗到了友誼的果子，上中學后，我們可能分不到一個班，可能上不了同一個學校，可我們的心卻永遠在一起！而且，那些美麗的回憶，我會永永遠遠珍藏在心底！友誼，如一棵常青樹，所以，就讓這棵常青樹永遠常青！
忘不了！美麗的校園！我在這受到了良好的教育！使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性，在這兒，你提供了良好的環(huán)境，讓我們在這快樂的`學習，愉快的玩耍，在這，你給了我一個展示自己的平臺，讓我嘗到了快樂！不論今后的學校多么完美，我都忘不了我的母校！母校，謝謝！
對母校的回憶是美好的，是溫馨的，我將永遠也忘不了我母校！再見了！親愛的母校！
母校的作文 篇6
我們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼。
假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。
在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的`生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”。
心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因為是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節(jié)氣上的2個而已。
我們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
母校的作文 篇7
因為母校是啟蒙教育我的園地，有時我實現人生夢想的搖籃；我生活中最美妙的樂章在這里奏出，最有趣的事情從這里開始。我人生夢想的實現離不開我的母校，老師。是她們給了我豐富的知識，巨大的關懷和幫助。
還記得，在我不懂題的時候是老師教會了我，在我有煩惱的時候是老師關懷了我，在我做錯事的時候是老師教育了我，在我孤獨的時候是朋友們幫助了我……啊！母校，我親愛的母校！
在這里，我嘗試了第一次獨立生活的滋味，第一次自己動手的`快樂，第一次勞動的樂趣，第一次步入知識教堂的歡喜……��！母校，我親愛的母校！
如今，我即將升入中學，決心將所學的知識，轉入實踐當中去，不斷學習，充實自己，為我國社會主義事業(yè)作出貢獻。
祝愿：“我的母校，越來越美，越來越好！”
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