明天作文400字集合[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的明天作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天作文400字 篇1

　　無論怎樣都是生活，生活讓我們興奮，讓我們輾轉(zhuǎn)難眠，讓我們悲傷，而它卻一如既往的走著，從未改變過什么。

　　如果真的有上帝，想必也就是你自己，你給予生活什么，它便回報(bào)你什么。讓我們值得慶幸的是，我們是控制者。在一天天飛逝的日子中，我們拋下無數(shù)的種子，面對(duì)生活。

　　既然是活著，就要用盡全力去活著。生活是面鏡子，它折射的是你自己，因此，要對(duì)生活認(rèn)真，我們一味的荒廢時(shí)間，都予之淡淡一笑，那是我們的時(shí)間��！想把一切都占據(jù)所有，卻唯獨(dú)忘了時(shí)間是我們唯一的目前所擁有的，是何等可笑。

　　在不開心的日子，何不來算一筆賬。在我已經(jīng)經(jīng)歷的生活中，有幾件快樂的.難以忘懷的事，又有幾件悲痛的刻作文骨銘心的事。一一列出如果快樂的事多，何不再輸入一份快樂。如果傷心的事多，那么你又如何肯將自己置于灰暗，因此，在積累幾分快樂。如此，生活中的每一天都是快樂的了。

　　在無盡的時(shí)間長(zhǎng)河中，不知道隱沒了多少尸骸，他們被歷史的車輪碾過，了無痕跡。有多少的歷史讓我們嘆息，而明天，而明天我們又將成為歷史。我希望做歷史中一顆耀眼的星星，讓歷史沉淀我的美麗。我深深地明白，我必須要以挑戰(zhàn)的心態(tài)來面對(duì)生活才可以做到，以永不服輸、堅(jiān)持不懈的姿態(tài)面對(duì)生活，歷史長(zhǎng)卷中溢出的流彩，我深深的記住：自己選擇的路，跪著也要把它走完。

　　生活依舊，我靜靜的享受著它所帶給我的一切。我始終堅(jiān)信，明天依舊是晴天。

明天作文400字 篇2

　　像我這種出身于農(nóng)村的孩子，讀書是擺脫貧窮的唯一出路。

　　我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民，沒有上大學(xué)是父親最大的遺憾，是他這輩子的心病。

　　父親少年時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，直到高中那年，發(fā)生的事改變了父親的命運(yùn)。

　　當(dāng)時(shí)奶奶擔(dān)心父親考不上大學(xué)，既荒廢了光陰又浪費(fèi)了錢財(cái)，便與父親產(chǎn)生了矛盾。其實(shí)，我看得出來，奶奶又何嘗不是對(duì)此事耿耿于懷？

　　這件事是姥姥告訴我的。姥姥是個(gè)思想前衛(wèi)的人，也是家里唯一一個(gè)和我談得來的人。當(dāng)初就是姥姥極力堅(jiān)持，老舅才有今天的“成就”。老舅是我們村里為數(shù)不多的大學(xué)生之一，現(xiàn)在在市里醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，家里人經(jīng)常拿老舅來做我的榜樣。

　　改革開放以后，人們的'思想得到進(jìn)一步解放。全家人都支持我讀書，催促我寫作業(yè)，著急我的成績(jī)，這使我壓力驟增。父親的期望，奶奶的彌補(bǔ)落在我的身上，使正在懶惰的我，安逸的我生出一種愧疚，一抹自責(zé)。

　　為了家人的期望，也為了我自己的未來，我與明天的自己有一個(gè)約定。讓時(shí)間見證人生。

　　我只希望明天的自己不為今天的“我”而后悔；我只希望明天的自己是更好的存在，更好的自己。

　　我與明天的自己有個(gè)約定。我們約定明天的自己要更好，今天的自己要更努力，明天的自己要“我”為她驕傲，為她自豪。

　　我與明天的自己有個(gè)約定，約定努力完成父母的期待，自己的夢(mèng)想，無悔地走過我余下的一生。讓明天的自己告訴“我”，今天的努力是多么正確！

　　這就是我明天的自己的約定。

明天作文400字 篇3

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，敲碎了一地的回憶。那封層的相片，回過頭，還在那里�！�—題記

　　甜，好久都沒有收到你的禮物了耶，以前你送我的那些卡片，都在那里呢。好像，真的好久不見了。記得以前我們一起在操場(chǎng)唱歌，那時(shí)你最愛牛奶xx。因此，連我都會(huì)唱他們的許多歌了。

　　以前，你總是班里最討老師喜歡的，你也很喜歡唱歌。我也喜歡。原來人生中的知己，失去了才發(fā)現(xiàn)多么難得。

　　人家說離別永遠(yuǎn)是讓人傷感的，可是想一想，我們的'最后一次見面，連一句再見也沒有。不過也難怪，那時(shí)我們還小嘛。那天，天氣很好，很暖和。我們什么也沒說，就此分道揚(yáng)鑣。人家說再見永遠(yuǎn)是最難的，沒錯(cuò)啊。一年了，都沒再見過……

　　不知道是不是每一個(gè)人的生命里都會(huì)有那么一個(gè)你，會(huì)陪我犯二，會(huì)安慰我，會(huì)想念我，很想念很想念。

　　以前，我總是笑，海綿寶寶和派大星一對(duì)瘋友。原來我們就是他們的翻版。有一句話叫做：朋友就是，明知道你在犯二，還陪你一起犯二。不是嗎?

　　以前還笑過胡圖圖和刷子，兩個(gè)喜歡惡作劇的小孩。原來我們就是這樣的分不開，做什么事，我會(huì)叫上你，你會(huì)陪著我。有一句話叫做：朋友就是，讓她陪你去廁所，她一邊罵你一邊陪你去。不是嗎?還有阿貍和桃子……

　　原來以前我們坐在電視機(jī)前看的那些動(dòng)畫片，全都是后來的我們。海綿寶寶有一個(gè)派大星;胡圖圖有一個(gè)刷子;阿貍有一個(gè)桃子……好慶幸，我有一個(gè)你。

明天作文400字 篇4

　　今天是我和張會(huì)子的快樂紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩、歡樂迷人的最佳去處——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

　　夜婆婆拉開了她的帷帳，星星點(diǎn)亮了天空，我和張會(huì)子踩著星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝，來到了曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

　　夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠(yuǎn)道而來的市民。老人們?cè)谂d致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌，敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板，穿梭在人群中間;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去，隨著音樂節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的'青年人配著音樂高歌，解除一天的疲乏，還有的約上親朋好友，圍坐在桌前吃著烤肉，喝著啤酒，說說笑笑……

　　我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間，絲絲泉水淋在我們的身上，我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉，縷縷泉水射在我們的臉上，我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上，笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床，笑聲灑在了同伴的身上……

　　激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天，我們的快樂紀(jì)念日。明天我們還來——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)!

明天作文400字 篇5

　　我們的明天“我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那天邊的朝霞一樣燦爛。我們心中的理想，像那星星閃著光焰。”這首歌中，用朝霞來比喻那鮮艷的紅領(lǐng)巾，身為一個(gè)少先隊(duì)員都感會(huì)到十分光榮。我們的祖國(guó)是個(gè)景色優(yōu)美的地方。蘇杭是她明亮的眸子，長(zhǎng)江是她柔順的長(zhǎng)發(fā)，西藏是她挺拔的鼻梁，新疆是她寬廣的胸膛。

　　當(dāng)我們走進(jìn)這樂土，理想還實(shí)現(xiàn)不了嗎?多少仁人志士為中華的`奮起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奮斗在困難前線?多少老師在為祖國(guó)建設(shè)而默默奉獻(xiàn)?現(xiàn)在的我們，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)跁r(shí)刻準(zhǔn)備著，用雙手創(chuàng)建絢麗的明天。我們發(fā)誓：一定要為祖國(guó)的未來添光加彩!一個(gè)人的品質(zhì)，決定一個(gè)人的終身。人的一生就是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭。要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。身體是革命的本錢，養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。假如身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0……后面的0越多，財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1，再多個(gè)0也沒用。

　　所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!

明天作文400字 篇6

　　花壇里的草任然是那么生機(jī)勃勃，教室里的桌椅仍然是那么整整齊齊，學(xué)校仍然充滿了歡聲笑語……六年了，我在這里度過了六個(gè)春秋！明天，我將告別小學(xué)，走進(jìn)另一個(gè)學(xué)校。心中不知是喜是憂。

　　六年前，我牽著媽媽的手，躲在她的身后，既好奇，又膽怯地對(duì)這個(gè)新環(huán)境東張西望。后來，媽媽把我交給老師，老師用他那沾滿粉筆灰的手拉著我，走進(jìn)了教室。我的小學(xué)生活展開了第一張畫卷……在老師的教導(dǎo)下，我拿到了第一張大紅獎(jiǎng)狀，我梳著兩條小麻花辮，一蹦一跳地上了臺(tái)，用稚嫩的雙手喜滋滋地捧起獎(jiǎng)狀，在人群中，我看到了老師燦爛的'笑容，兒時(shí)的我不明白老師為什么笑，我想，那應(yīng)該是贊許吧�，F(xiàn)在，我明白了，那是欣慰的笑容！親愛的老師，您是否還記得，我犯錯(cuò)時(shí)，您叫我到辦公室，我心里忐忑不安，低著頭，慢慢地走到了辦公室。我害怕，怕看到您那嚴(yán)厲的目光。您沒有責(zé)備我，把我拉到身旁，耐心地給我講解題目。后來，我在一次測(cè)驗(yàn)中考了滿分。您摸著我的頭說：“不要驕傲，再接再厲。”不要驕傲，再接再厲！這短短八個(gè)字，伴隨我度過了六個(gè)春秋，每當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，這句話便會(huì)在我耳邊想起。督促我不驕傲，超越自我！

　　明天，我就要走進(jìn)中學(xué)，在那里獲取更多的知識(shí)。老師，等到我長(zhǎng)成參天大樹的那一天，我一定會(huì)再來看您，向您真誠(chéng)地說一聲：“謝謝您，我親愛的老師！”

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