(精品)實用的明天的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的明天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

明天的作文 篇1
未來的杭州城,有一座名叫彩虹的橋。這是一座神奇的橋:它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的寬闊橋面,橋頭各有一個按鈕,每按下一個按鈕都能通向一個意想不到的地方,會給你一個驚喜。
我來到少兒圖書館里,想借一本書,名叫:《笑貓日記》,可是,我找了好幾遍都沒找著。這時,我想到了彩虹橋,摁下紅色按鈕,紅色橋面把我送到一個巨大的圖書城。那里有豐富多采的書,有天文類的,有童話故事類的,還有漫畫類的……只要你想到什么書,這本書就會從對面飛來,再也不用我們那么費力去找了!
我走出圖書館,聽到肚子咕嚕咕嚕叫了,我馬上摁下橙色按鈕,橙色橋面就會把我送到一個巨大的食品店。那里有美味的主食,有琳瑯滿目的飲料,有香脆可口零食 ……只要你想吃什么,機器人就會把那樣東西放到你面前,真是過癮。
我吃飽喝足了,想去散散步。我摁下黃色按鈕,黃色橋面就會把我送到一個金色的田野里。遠遠望去,那里一片金黃,啊,原來是稻谷豐收了!就像金色的海洋;鸺t的楓葉在秋風的.吹動下,隨風舞動,金黃金黃的桂花開了,一片飄香,可美麗了!
我離開田野,看見了兩個小男孩在草坪上踢足球,我好心地說:“小朋友,不能在草坪上踢足球!闭l知道他們不但不理我,還對我毫不客氣地說:“我們就是喜歡這樣搞破壞,有你什么事啊,走開,走開!蔽乙慌罗粝铝司G色按鈕,綠色按鈕帶他們?nèi)チ?00年后的地球,那里荒無人煙,見不到一點綠色。他們忙向我道歉:“對不起,我們會愛護小草,保護環(huán)境的!蔽液退麄兂闪撕门笥眩肝覀冎g的友誼、信任和真誠就像那青色的橋一樣越來越長,通向無邊無際的天空。
我告別朋友隨著小路回到學校,看見教室里亂七八糟的,地面還很臟。同學們有的在談天,有的在玩,還有的在為一點小事斤斤計較。這時,我摁下藍色按鈕,同學們和我一起來到了一個藍色的星球里,那里環(huán)境潔美,人們和睦相處。我和同學們很慚愧。我們明白了:只要每個人出一分力,整個地球才會變得更美好。
上了一學期的課,終于放假了!正盤算著去那里玩,可媽媽卻說要裝修房子,不能出去玩了!我摁下紫色按鈕,來到了一個房間中,原來是讓你選擇旅游景點的。想去哪里,紫色橋面就會帶你游遍整個世界。
啊!我愛未來的杭州城,我更愛這顆點綴在未來的杭州城中的明珠——彩虹橋!
明天的作文 篇2
明天,一個充滿進步的詞語,等待我們的是明天,明天會發(fā)生什么事情,沒有人知道。我們要如何對待明天呢?是對它充滿希望,還是渾渾噩噩的度過呢?
“明日復明日,明日何其多。”有的人做事喜歡拖到明天,可是,人的一生中有幾個明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。
我與明天的自己有個約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個科目,但其中一門科目我卻沒上A,而且這個科目只差1分。∵@是整個初一年我最大的遺憾。未來的初二年,我一定要更加努力學習,更認真地對待每一個科目,爭取期末考獲得全A,來彌補初一年的遺憾。
我與明天的自己有個約定:我的字一定要寫得更好。小時候,我放棄了硬筆練習,結果我的字寫得越來越丑,連最基本的拿筆姿勢都是錯的,寫出來的字歪七扭八。不僅老師強調(diào)我要練字,連看過我作業(yè)的每個人都這么說。俗話說,“字如其人”,我終于下定決心,重新學好硬筆,爭取寫一手好字。
我與明天的自己有個約定:我一定要增強體質(zhì)。由于小時候生過一場大病,導致我現(xiàn)在的`體質(zhì)和抵抗力越來越差,生的病越來越多。加上不喜歡運動,只要一運動,身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒上,老師也通知家長,要我多運動。所以從暑假開始,我決定早上游泳2個小時,晚上去體育場跑步。可惜我堅持不了,三天捕魚,兩天曬網(wǎng)。媽媽見我這樣,只得強迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績能達到優(yōu)秀。
只有把握一個個的今天,才能把握一個個的明天,與自己明天的約定才能如期到來。
明天的作文 篇3
很快!日歷翻到了20xx年4月28日,這天,我突然想起了自己的母校,離開母校15年了,想起了那些曾經(jīng)傳授我知識的老師,老師像粉筆,為了讓學生懂得知識,他犧牲了自己。想著想著......我來到了我的母校--華安實驗小學。
剛到大門,呈在我面前的是一個煥然一新的大門,還沒等我來得及推開時,它自己打開了,當大門敞開時,門里傳出了甜美的問候:“您好!”近來了校園,原來的操場變成了一個草坪,小朋友們在上面歡快的游戲著!校園里,花.草.樹.木都增多了,整個校園彌漫著一股誘人的花香,飄散著新鮮的空氣,使人心曠神怡。走進教學樓,咦?為什么沒有一點聲音,原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃,這種磚和玻璃可以把教室內(nèi)外聲音傳播都隔開,為學生們開辟了一個良好的學習環(huán)境,我相信在這樣的.環(huán)境下學習,同學們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室,教室的正前方,有一個巨大的電腦屏幕,老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環(huán)境,減少了粉筆灰,同學們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學習哦!
我始終堅信,學校的明天一定會越辦越紅火!
明天的作文 篇4
叮鈴鈴,鬧鐘響了。今天,是開學第一天,我可不能遲到,因為我就要去x星球的太空小學上課了!
來到太空小學,這里全都是高科技,書包也不用背,只要拿著多功能學習掌上電腦就行了。走進教室,這里都是一對一學習輔導。這里有一個大屏幕,原來在這里電腦會幫你安排好今天一切的行程。上課了,突然一個立體三維的老師呈現(xiàn)在你眼前,其實這里的老師也很輕松,只要把當天要交的課文拍下來,就可以了,因為老師主要的職責是陪同學們玩耍。不過,有家長問道:“萬一孩子們開小差怎么辦?”這點,不勞家長費心,假如有同學開小差的話,電腦會發(fā)射一些電流,作為小小的懲罰。
第一節(jié)是語文課:你只要在電腦里找到你最鐘愛的老師就行了。老師講完課文后,電腦會自動給你一些習題,看看你上課有沒有認真聽講,假如你錯了,電腦也會為你講解錯題。第二節(jié)是天文課:這里的天文課可不一般,因為飛船會把你傳送到宇宙中,認真仔細地觀察一些星系。回來之后,天文老師會讓你課后去思考一些有趣的天文問題。第三節(jié)是星系語言課:你可以選擇你喜歡的任何一種星系語言,查找任何一個星系的`老師來做一對一輔導,語言老師還會帶你認識一些星系語言的歷史和景色。
哈哈,可等到中飯時間了,電腦會為你全方面的搭配營養(yǎng)午餐和餐后甜點。中午的時候,你可以跟你的好伙伴一起去散散步,去操場上嬉戲。
難道你們忘了下課的時間嗎?我想應該不會。來太空小學上學,就是不會忘了下課,大家可以穿著多功能校服,轉(zhuǎn)移到你想去的地方,而且,還可以去嬉戲星球上,玩上一回:動物搖搖樂、袋鼠跳跳跳……
其實,太空小學里還有很多地方你們還沒有看到。怎么樣,你也想來這兒上課嗎,下次我再帶你們來看一看!因為這美麗的地方實在讓我們留連忘返。
明天的作文 篇5
今天的早晨,總讓人覺得缺少了什么。
尋著這份疑惑,我走到大街上。今天什么都奇怪,街上空蕩蕩的,偶爾有點風,好像還帶著些什么。眼前朦朦朧朧一片,看不見前方的'景色。
或許是小屋子,或許是樹木,不過確是不能斷定的。
薄薄的衣服遮掩下,身體有些反感。我就干脆回家,頓時又好些了。
看向窗外,天空中隱約泛著點光芒—哦,原來是陽光。今天陽光沒有照進來,所以才感覺有點不對勁吧。
“媽,陽光哪去了?”我問。
“我想,如果再這樣下去的話,他會回家的!
“啊?我不要陽光回去,我要他陪我—”
“那你就得學會怎么挽留他了!
“哦,我會努力的。”
—我想,不僅我努力,大家也會努力的—為了明天的蔚藍!
明天的作文 篇6
大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。 ——題記
人人都知道,我們只有一個地球,而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻都離不開自然資源。而面對地球今天的現(xiàn)狀,每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠,河里流的是臭水,山上倒?jié)M的是垃圾,滿眼的都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢渣廢舊電池……
地球只有一個。在可預見的未來,人類不可能找到第二個地球,并實施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的.延續(xù),我們必須善待地球,不要再做傷害地球的事了。
為了地球的明天,請你節(jié)約用水,中國是缺水大國,好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,你何忍心讓清清流水白白地從你手中流走?所以當你刷牙、淋浴時涂抹沐浴露時,請關上水龍頭,等需要用時再打開。
為了地球的明天,不要在亂丟垃圾,不要捕獵野生動物;不要污染環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,請積極回收廢紙,盡量使用再生紙。請記住,即便是一張廢紙,也還可以再生兩次。
為了地球的明天,請你理解和支持家庭垃圾分類。如果我再告訴你,回收23.5萬噸廢鐵,可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁,可以生產(chǎn)74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃,可以建造254個盧浮宮玻璃金字塔,那么請你想一想,如果因為你懶于分揀,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬 ?/p>
我期盼,世界上不再有濃煙滾滾的煙囪。因為在濃濃黑煙里,含有大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫及其他一些對大氣、自然及人類有害的物質(zhì)氣體及灰塵,對環(huán)境危害極大。人類與動物吸入這些有害的氣體與物質(zhì),輕者感冒咳嗽,重者會染上急性病或慢性病,甚至死亡。
況且,不只是煙囪,連河水、稻米這些存在于自然界的尋常之物,也會成為污染源。世界上駭人聽聞的“八大公害”事件,不就是這樣發(fā)生的嗎?這樣慘痛的教訓,人類應該說記得住了,可還有許多人仍在干著以犧牲環(huán)境來換取經(jīng)濟利益的卑賤勾當,這難道不發(fā)人深省嗎?
我期待,世界上不再烏煙瘴氣,綠樹花香令人陶醉;我盼望,地球恢復往日的美麗,重新變得年輕!
為了我們僅有的地球,為了生命的延續(xù)和人類的生存,請行動起來,使綠色重回地球的每個角落,并永久地持續(xù)下去,創(chuàng)造出一個和諧美滿的地球!
明天的作文 篇7
漫漫紅塵路遍布未知數(shù)。些許是標志這成功的號角,些許是難以揣測的磨折。我們無法改變過期的頁碼,無力改變眼下的輝煌,唯有腳踏實地,迎接明日的陽光。
——題記
學海無涯苦作舟,不知何處是盡頭。為了明日的遐想,我們需堅定信念,不懈拼搏,圓21世紀青少年的大學夢。過去的終成歷史,但畢竟留下了風化后的痕跡。獨自沿著這印跡在尋求明天的路途中摸索,一滴滴汗與淚漸融成一體,見證了當下的足跡。有了昨日的播種,今日的耕耘,即使天災人 禍,也無法阻擋收獲的訊息。明日的理想高校在向我們招手,只有今日的發(fā)奮努力,恪守理想的必勝決心,定會成就明日的夢想。
靜觀人生路,有幾人能一帆風順直達理想的港灣。前方的路終漫步迷霧,沿途的'花草興許都不曉鄰旁的絲毫。面對白霧漫漫的長途,腳下的每步路也許都隱藏著磨難,但只要成功越過,每個腳印就會為未知的明天多鋪一塊磚,久而久之,成功之路就在腳下。面對明日的挑戰(zhàn),我們別無選擇,唯有堅強的勇氣與必勝的信心。鼓起今日的勇氣,重拾昨日的信心,堅定與堅守,憧憬與奮起,向未知的劫數(shù)宣戰(zhàn),相信明天會更好!
在探索明日的征途中,形單影只也許會顯得孤獨無靠。然而,同伴的相互扶持會帶來精神上的寄托。團結的背后總蘊含著成功的方向,一起邁向前方。于是,在這征途中不免又增添了一種力量——和諧。和諧互助,扶持與共,這樣在征途中,我們會一路相伴而行。和諧、向上、團結,進而實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的目標,共同向理想的明天邁步。
當我們向前方不斷邁進,正確的價值取向似乎便成為致命傷。明日應是光明向上的,倘若扭曲歷史的發(fā)展規(guī)律,之前的努力最終會成為歷史的倒帶。所以,正確的發(fā)展方向才是通往明日征程的快車。
明日的腳下我們也許會受傷,也許會成功越過。但正確的發(fā)展方向,不斷的拼搏奮進,堅定的信念與必勝的決心,再加以和諧持續(xù)發(fā)展的觀點,明日的路定會輝煌!
明天的作文 篇8
站在這片城鄉(xiāng)接壤的土地上,我總會不由地想起可愛的故鄉(xiāng),想起那些勤勞的鄉(xiāng)民,想起華發(fā)斑斑的父母。
還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競采亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,蕩漾的是山風;還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮(zhèn)上趕集,交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜,交易農(nóng)人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小伙伴們跳長繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭著搶著搖落一地的紅棗,鄉(xiāng)野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊洼地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然后吹響思念的螺號,放飛海燕、大雁兒的暢想,然后頂浪把船撐在海上,讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的'活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然后又把月夜小船劃向故鄉(xiāng)。
就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,為鄉(xiāng)土為軍旅為情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險,前路還很漫長,失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動了出征的槳,就不會更改當初的航向,愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。
明天的作文 篇9
風靡全國的共享單車掀起了新的潮流,隨之而來的是共享書店、共享籃球……人們歡呼著迎接它們的到來,將這個新生的理念推上王座。我們稱它為“共享時代”。
人們都說,共享時代真是好方便。
的確,它的出現(xiàn)讓人耳目一新,仿佛全新的生活方式正在朝我們走來。共享時代是現(xiàn)代信息科技發(fā)展的產(chǎn)物,通常來說,只要你有一個手機,一個賬號,利用萬能的二維碼——一掃,你就獲得了共享資源的使用權。真可謂快捷又便利。就拿共享單車來說吧:“摩拜單車”、“ofo小黃車”……在今天,每條道路上都能看見它們的身影,隨便取一輛便可使用。若是騎累了,也可改換步行而將共享單車?吭诼愤,相比起普通單車,倒不需要時時照看著了。除此之外,騎行出門既可鍛煉身體,又能做到“綠色出行”,按照共享單車在國內(nèi)的熱度,對環(huán)保意識的實踐方面應該有相當不錯的影響。而且,共享單車的花費對于不常騎車出門的人而言,也是很劃算的'。
所以說,共享資源的理念真的是很完美的。
是嗎?
共享時代的現(xiàn)狀卻不是這么說的。仍將鏡頭轉(zhuǎn)向最具代表力的共享單車吧:蒸蒸日上的勢頭本是好事,可越來越多的單車卻被沒有節(jié)制地投放到城市的各個角落。它們縮手縮腳地擠在路邊,不再是便利的象征,因為要想從中拉出一輛車都很困難。更可悲的是人們意識到了:這些單車本不屬于他們。于是,輪胎漏氣的、坐墊劃壞的、踏板掉落的共享單車,沒有人在意,只能孤零零地躺在地上,任污穢掩埋明亮的色彩。過分的是,甚至有人故意破壞共享單車,它們只好帶著滿身傷痕低下了頭,可憐巴巴地縮回不被注意的暗處。我曾經(jīng)看見有片廢棄的空地,中央堆滿了廢棄的、缺胳膊少腿的共享單車——像小山一樣高。
我不禁想要向世人質(zhì)問:共享單車的現(xiàn)實,你們看不見嗎?這些肆意妄為的人們,這些殘破不堪的單車,你們看不見嗎?共享的初衷是什么,是節(jié)約,是便利啊,現(xiàn)在卻被你們?nèi)喑闪藦U紙團,拋到了不知道哪個無人問津的垃圾站。公司為了搶占市場不惜投放過量的單車,真的節(jié)約嗎?現(xiàn)在想要使用共享單車,卻常常連刷幾輛都只能碰上殘廢車輛,真的便利嗎?
共享單車失去了昔日的光彩,慚愧地退回了布滿灰塵的角落。共享時代也迷茫地停下了腳步,失去了方向。但在這寂靜的喧囂背后,一定還有一些人,正在這座城市中瘋狂地奔走,想要找到那個皺巴巴的紙團,將它展平,將它表面的塵土撫凈,好好地再讀一次上面的字。我這么相信著。
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