實用的明天的作文通用（6篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的明天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　我家住在蕭山益農(nóng)鎮(zhèn)的一個新農(nóng)村，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，在這兒生活，真令人愜意與舒暢。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排整齊的小洋房精致漂亮，紅紅的屋頂，青灰色的墻，看著順眼極了。太陽光照射著，琉璃瓦一律油光閃亮，茶色的玻璃窗則安安靜靜，履行著自己的職責(zé)。房前屋后各種樹木賽著長，香樟樹、白玉蘭亭亭玉立，四季長青的麥冬點綴其間，將一幢幢小樓掩映地更加雅致。

　　一條條平坦的水泥路，由東向西延伸，通往了每一個院落。寬敞的院子里，栽種著主人鐘愛的花草。兩層的屋內(nèi)，每家每戶都經(jīng)過精心布置：客廳恢弘大氣，臥室溫馨雅致，書房古色古香。電腦、空調(diào)、微波爐……各種電器設(shè)備應(yīng)有盡有；摩托車、電瓶車、小轎車也都進入了我們尋常百姓的家里。

　　新村東面的大道旁，是各種商店和休閑場所。每當(dāng)夕陽西沉，華燈初上，三江超市、華聯(lián)超市里燈火通明，各種商品玲瑯滿目，人們推著購物車、拎著購物籃，選購著自己喜愛的商品。服裝店里，愛美的大姐姐們看看這件，試試那件，在鏡子前停留著。美發(fā)店里也不閑著，理發(fā)師們拿出最好的功夫，為顧客們設(shè)計著時尚的發(fā)型。

　　然而，78年前，日本侵略者卻入侵我們的'家園，使原本安居樂業(yè)的老百姓遭受著各種磨難。因為戰(zhàn)爭，人們流離失所，無法正常勞作，日常的衣食住行都不能保證。人們的生命沒有保障，生活沒有保證！與我同齡的小朋友，因為戰(zhàn)爭，加入了抗日戰(zhàn)爭的大軍，耳邊還 回蕩著一個個耳熟能詳?shù)墓适拢骸抖�小放牛郎》、《小兵張嘎》…�?/p>

　　爺爺告訴我，我們浙江是日軍侵占時間最長、遭受災(zāi)難最深重、被占地域最廣的省份之一。八年抗戰(zhàn)中，有許多市、縣被日軍長期占領(lǐng)。他們燒殺擄掠、殘暴統(tǒng)治，把占領(lǐng)的地區(qū)變成了人間地獄。

　　經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)，人們終于把日本鬼子趕出了我們的家園！中國人依靠勤勞的雙手，帶著美好的夢想，一步步地修復(fù)千倉百孔的家園。如今，我們正行走在繁榮昌盛的道路上。

　　晨曦將至，新的一輪紅日從東方升起，美麗的新農(nóng)村顯得沉靜而安詳，嶄新的一天又開始了！我暗暗握了一下拳頭，祖國的明天將會更美好！

明天的作文 篇2

　　曾經(jīng)我就在想明天會怎么樣，我的答案是明天我會實現(xiàn)我的夢――會更精彩！

　　――題記

　　明天會變的怎么樣？我一直在思考，希望可以從空白的大腦中挖掘出答案�？晌胰蜗氩怀鍪裁矗�我頭痛的'厲害�？瓤瓤任彝蝗婚g咳個不停，好像已把全身的力氣一下子用光了。我無力的坐在地上，我已沒余力去想那煩人的問題了。

　　我醒來的時候已在醫(yī)院了，我；可以看到媽媽那哭紅的雙眼，我明白了我病的不輕媽媽看到我醒了忙擦干眼淚對著我擠出笑容。媽怎么了？我只感到好無力。沒什么，游兒你好好休息，媽給你去買點好吃的。媽急急忙忙就出去了。我沒有再說什么，靜靜的躺在床上想著那個問題

　　吱呀門開了，是爸爸。他對我笑笑，然后把水果放在床邊，幫我把被子蓋好。爸，我怎么了，是不是病的很重？我還是開口了。爸愣了一下，然后馬上恢復(fù)了：哪有就是發(fā)高燒而已，過幾天就沒事的，等你好了我就帶你去北國，好不？爸也同媽一樣擠出笑容。恩！我沒再多問。

　　我趁爸媽睡著了，偷偷跑去找醫(yī)生。我知道我得了不治之癥，我并未感到驚訝，我猜到這個結(jié)果了。我只問了醫(yī)生我還能活多久。三個月

　　我并未對那個問題失去興趣，我只是躺在床上一遍一遍的想著過去。然后看著那些病愈的人開開心心的離開；看著新的生命在此誕生；爸媽和其他人努力的工作

　　終于我離開了人間，在那一刻我安詳?shù)目粗�爸爸媽媽，嘴角微微翹起。我明白了明天我們每個人都會活的更精彩！而我也會笑著離開，我知道明天一切都會更美好！�。�

明天的作文 篇3

　　雨后的世界一片澄亮，天空也恢復(fù)了往日的生機，一片湛藍(lán)。輕的風(fēng)，淡的云，濾過的空氣格外清新。伸手，樹葉上的'水滴輕觸手心，感動良久，收起傘，朝天邊望去，一道七色的彩虹掛在天邊。漸漸地又在消失。我仿佛聽見了彩虹瀉下的聲音，匯成一條五彩的河，緩緩流進了我的心田。

　　紅紅的花朵仰起一張張嬌艷的臉，似乎在期盼又一場痛快淋漓。陽光透過班駁的樹影暖暖地照在我的身上，突然有種釋然的感覺，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？前面的路坎坷依舊，沒有人可以代替我去面對，去承受，更沒有人可以代替我去成長。

　　我的明天不是夢，至少還有頭頂那片藍(lán)天與我做伴。

　　有人說：“成長是一件冗長的事。”

　　我說：“成長是一件繽紛而美麗的事�！背砷L被染上那么多繽紛的色彩，不論明亮抑或頹廢，都是一種見證，一份純白的感動。

　　成長的結(jié)果是忘記了提問的回答，然后是回憶比幻想還不現(xiàn)實……生活是無法被記憶的，但可以被歌唱，我們要歌唱了……

　　純白的流逝，在那里靜靜流淌……

明天的作文 篇4

　　我是個“單純”的女孩，單純到除了玩什么都不會，于是，經(jīng)常有人責(zé)備我：“你為什么就不想想明天呢？”我迷惑：為什么許多人所有的匆匆和奔波都是為了明天，為了明天未知的快樂和幸福？

　　是的，我是一個不寄希望于明天的`女孩，因為我覺得這是對自己的欺騙，欺騙自己做一份沒有期限的苦役。

　　今天多一份辛苦，明天可能有更多的甘甜；雖然對明天的憧憬可以使今天的勞累不感到委屈，但是我覺得今天和明天畢竟是有距離的。把希望寄托在明天就好像生活在沒有根基的空中樓閣中，為什么不活得現(xiàn)實些？

　　人的心境和認(rèn)識是隨時間而變化的，今天為每一個明天都設(shè)計好了一份計劃，安排好在哪一個明天得到哪一份輝煌，與其只算計明天我需要什么，不如想想今天我能得到什么，因為每一份實實在在的得到都不會是零，而計劃哪怕是再美好，再輝煌都可能只是一場空。

　　更何況，就算我能把握住我自己，我能把握得了這瞬息萬變、五彩繽紛的世界嗎？等時間已變，世界也變，我準(zhǔn)備好了的東西都不再有原來的價值，我該怎么辦呢？

　　那么，我又何必想明天呢？為什么不認(rèn)真地審視今天，認(rèn)真地打發(fā)今天，既勤勤懇懇，又快快樂樂呢？因為明天固然可以快樂，可以美好，但對于我們渴盼著快樂與幸福的心靈來說畢竟太遙遠(yuǎn)了。

明天的作文 篇5

　　3月12日，是個營造綠色的日子。

　　我們?nèi)��?）班的同學(xué)們開展了“呼喚綠色的明天，我與花兒共成長“為主題的植樹節(jié)班會活動，紀(jì)念這個洋溢著綠色的節(jié)日。

　　這次主題班會主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”，培養(yǎng)“愛護自然，綠化環(huán)境”意識。主題班會上，同學(xué)們了解了有關(guān)植樹節(jié)的各類知識，有植樹節(jié)的由來，有植樹節(jié)設(shè)立的意義和作用，還有我國植樹節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個有道德的人”主題實踐活動方案，向大家介紹了常見室內(nèi)花卉的栽培，知綠才能護綠，了解植物的養(yǎng)護知識才能真正關(guān)愛這片綠色。

　　在這次活動中，同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹節(jié)、花卉栽培的知識，還增強了同學(xué)們的.環(huán)保意識、生態(tài)意識，更樹立起了“建設(shè)綠色家園，從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛綠、護綠，更要培綠，大家要行動起來，用自己的雙手為我們的家園添一分綠。

明天的作文 篇6

　　為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。

　　小橋流水人家江南美！

　　無論是歌詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，還是贊嘆“水光瀲滟晴方好，山色空氵蒙雨亦奇”，亦或是陶醉于“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，都是說的江南的美，那美落在無數(shù)人的心坎上，化出水樣柔情。

　　你看見了嗎？江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈，在熱愛者的夢里流淌！

　　那就把杜牧的江南，蘇小小的江南留給明天吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留給明天吧！讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影，讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉(xiāng)愁�；蛟S，那旖旎的`江南美，會讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動。

　　枯藤老樹昏鴉

　　不是，這怎是我魂牽夢縈的江南？枯黃的藤蔓在哭泣，不再繁茂挺拔的老樹讓斑駁的枝干訴說昨是今非的哀戚，昏沉的烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢也碎了……碎了！

　　難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘，留給明天？難道不能把波光蕩漾的水鄉(xiāng)江南留給明天？為什么亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的江南留不到明天？

　　江南，不再是人間的四月天了……能不憶江南？孤村落日殘霞草原美！

　　馬頭琴聲里聽“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，潔凈的藍(lán)天下看“平沙細(xì)草斑斑，曲溪流水潺潺”，瑟瑟冷風(fēng)中唱“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間”，難怪人稱“塞上江南”呢。

　　那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧！那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧！聽聽騰格爾的《天堂》，看看德德瑪歌聲中草原的夜，感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬，讓明天的草原仍有樸實的氈包。任歲月流逝，卻不能在它身上留下任何痕跡，造就一個永恒美麗的傳奇。古道西風(fēng)瘦馬

　　不，這怎是我心心念念的草原？

　　哪里還有健壯的駿馬？哪里還有一望無際的大草原？只剩下到處挖藥的人們，只剩下到處都是的鼠洞，只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠！

　　我的草原，你做錯了什么，就這樣帶著你那不可能實現(xiàn)的傳奇慢慢死去。

　　難道就不能把瀟灑之風(fēng)的草原美留到明天？為什么要讓草原的美一點一點逝去？怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園？悠揚的長調(diào)、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無奈與悲愴……

　　草原，我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜滿地！

　　斷腸人在天涯

　　其實何止江南和草原？

　　我不知道說什么，我早已肝腸寸斷。但我不哭，我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無力，很渺小，可我仍要奔走于大地，向人們呼告，我不能等到有一天所有中國的美都無可挽回地消逝！

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