夢(mèng)想小學(xué)作文【必備8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我是一名非常活潑開(kāi)朗的男孩,在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名飛行員。
你們肯定會(huì)問(wèn)為什么一定要當(dāng)飛行員呢?當(dāng)老師,當(dāng)警察不好嗎?這是因?yàn)槲覐男【拖矚g藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)我看到飛機(jī)在一朵朵白云中穿行;看到一群群大雁在 藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字;看到小鳥(niǎo)拍打著翅膀飛向藍(lán)天。我心里特別興奮,如果我當(dāng)上了飛行員,也能和大雁,小鳥(niǎo)一 樣在天空中自由地翱翔,和清風(fēng)白云游戲。我駕駛著飛機(jī)保家衛(wèi)國(guó),在天空中,把那些敢侵犯我們國(guó)家的壞人一個(gè)一個(gè)消滅掉。
當(dāng)然要當(dāng)上飛行員一定要保護(hù)好眼睛,我會(huì)好好做的,不躺在床上看書(shū),不長(zhǎng)時(shí)間玩電腦。我還要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持多寫(xiě),多讀,多想,多練。打好基礎(chǔ),掌握 更多的.科學(xué)知識(shí)。我的心里已經(jīng)埋下 了當(dāng)飛行員這顆夢(mèng)想的種子,他會(huì)發(fā)芽,他會(huì)長(zhǎng)大 ,我要用辛勤的汗水澆灌它 。我相信,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
國(guó)慶假期,遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶終于在我們的再三邀請(qǐng)下,來(lái)寧波過(guò)節(jié)。趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們決定要帶兩位老人好好感受城市的魅力。
驅(qū)車(chē)來(lái)到最繁華的地段,隨著川流不息的.人群,一路上吃吃逛逛,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。下午的行程是去“阿育王寺”,路程遙遠(yuǎn),如何前去呢?嘿嘿,不用怕,有神奇的交通工具呢!
轉(zhuǎn)過(guò)身,不遠(yuǎn)處就是地鐵1號(hào)線(xiàn),搭地鐵是最快捷的選擇。我牽著爺爺奶奶的手,快步走向地鐵入口。爺爺看我往下走,有些猶豫,疑惑地問(wèn):“我們要去哪里坐車(chē)?”“爺爺,是地鐵,快跟我來(lái)吧!”乘著電梯下了樓,徑直往前走,寬敞的大廳展現(xiàn)在眼前。買(mǎi)好票,經(jīng)過(guò)入站閘口,就來(lái)到了地鐵站臺(tái)。沒(méi)幾分鐘,地鐵就從隧道里快速駛來(lái)。我們迫不及待地登上列車(chē),車(chē)廂好似一條長(zhǎng)龍,望不到尾。時(shí)尚的現(xiàn)代化設(shè)計(jì),給人不一樣的視覺(jué)感受。地鐵漸漸開(kāi)動(dòng)了,眼前的廣告牌一閃而過(guò),速度可真快。
奶奶坐在椅子上環(huán)顧四周,連聲贊嘆:“這車(chē)真好,現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!”
爺爺摸著我的頭,把思緒拉回到他的童年時(shí)代!澳菚r(shí),我們家窮,要上山砍柴,拿到城里去賣(mài)。老家到城里路很遠(yuǎn),為了能趕上早市,我和你太爺爺推著手推車(chē)走上一個(gè)時(shí)辰。有時(shí)候我實(shí)在走不動(dòng)了,你太爺爺就會(huì)讓我坐在手推車(chē)上,把我和柴一塊推到城里去。每天來(lái)回走在石子路上,腳跟都磨出繭子了。那時(shí)連乘汽車(chē)都是奢望,更不敢想有那么好的車(chē)!”
爸爸接上話(huà)茬:“是呀!我小時(shí)候雖有汽車(chē)了,但都是有班次的。去城里上學(xué),得起個(gè)大早。你看這幾年,我們寧波發(fā)展多快,五分鐘一班的公交車(chē),給我們出行帶來(lái)極大的方便。新建了地鐵,避免了交通擁堵的現(xiàn)象!
幸福和滿(mǎn)足洋溢在爺爺和爸爸的臉上,我知道,這是他們夢(mèng)寐以求的。我想:未來(lái)會(huì)有更好的交通工具,一種新型汽車(chē),能源消耗少,污染少,既能在路上跑,也能隨時(shí)騰空而起,那樣,馬路上就不會(huì)那么擁堵了。
地鐵繼續(xù)平穩(wěn)地行駛著,它承載著我們祖孫三代的夢(mèng)想,也將帶著我的美好愿望駛向更燦爛的明天……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
人人都有各種各樣的夢(mèng)想,然而我的夢(mèng)想帶給我很多快樂(lè),雖然我的夢(mèng)想很平凡,但是有這個(gè)夢(mèng)想,我的生活就會(huì)更精彩!
我想當(dāng)一名普普通通的美術(shù)老師,因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)。不過(guò)我起初畫(huà)的'很爛,我一直不停的練習(xí)畫(huà)畫(huà),但是也只是會(huì)畫(huà)一些單調(diào)的卡通人物。
有一天早晨,媽媽帶我去了一家美術(shù)館,我走進(jìn)去東張西望的,墻上到處都是畫(huà)!看的我真是目不暇接!我仔仔細(xì)細(xì)的看著每一幅畫(huà),真是栩栩如生!
我很晚才回到家,我會(huì)想起今天我和媽媽去美術(shù)館看的畫(huà),我的手就開(kāi)始有點(diǎn)癢了。我拿出一張白紙,仔細(xì)回想起美術(shù)館的一幅幅栩栩如生的畫(huà),我開(kāi)始動(dòng)筆了,我先畫(huà)了一座山的輪廓,接著畫(huà)樹(shù)木、花花草草,打完鉛筆稿后又專(zhuān)心涂色,不久,我的山水畫(huà)就完成了!
我拿給媽媽看,媽媽夸道:“你真是有進(jìn)步了!以前你還只會(huì)畫(huà)卡通人物,現(xiàn)在都會(huì)畫(huà)山水畫(huà)了。呵呵,真不錯(cuò)!”我心里別提有多高興了!
媽媽夸獎(jiǎng)了我,我更上進(jìn)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)美術(shù)老師。因?yàn),美術(shù)真的帶給了我很多歡樂(lè)!
所以,我的快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)就像是一位良師益友,交給你做人的道理。朋友們,今天我就來(lái)為大家介紹一下我與我的書(shū)朋友們吧!
我的書(shū)柜上有許許多多、各式各樣的書(shū)籍:文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著類(lèi)、故事類(lèi)……在書(shū)架上它們都會(huì)排好隊(duì),有條不紊地排放著。
在周一至周五,我經(jīng)常在寫(xiě)完作業(yè)后跑到書(shū)架前,抽出一本我心愛(ài)的書(shū),坐在床上捧著它津津有味地讀起來(lái)。若是到時(shí)間了,我才會(huì)依依不舍地將書(shū)放回書(shū)架,躺在床上睡起來(lái)。
在周末,我就更有時(shí)間來(lái)閱讀我的書(shū)了!我隨時(shí)都會(huì)拿出幾本書(shū),讀起來(lái)。一有空,我便會(huì)去購(gòu)書(shū)中心,買(mǎi)上幾本好看的書(shū),再回家品味。不過(guò),新買(mǎi)的書(shū)我一下就能讀完,所以,我經(jīng)常會(huì)抱怨沒(méi)書(shū)讀,嚷嚷著讓媽媽幫我買(mǎi)。媽媽只要有時(shí)間,都會(huì)不耐煩地把我?guī)У劫?gòu)書(shū)中心,好好搜羅一番。
讀書(shū)主要的樂(lè)趣在于讀書(shū)的過(guò)程。我曾為書(shū)中人物跌宕起伏的遭遇而徹夜不眠;曾被書(shū)中的.人物感動(dòng)得落淚;曾被書(shū)中人物戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼;曾為書(shū)中人物的智勇雙全而驚嘆……雖然書(shū)只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單文字構(gòu)成的,但是這些文字在作者的筆下能讓讀者身臨其境。這就是語(yǔ)言文字的魅力!
不愛(ài)讀書(shū)的人們,請(qǐng)你們?cè)囋囬喿x吧!閱讀能讓你們忘掉悲傷與煩惱,能然你們更有知識(shí),能讓你們獲得新的樂(lè)趣!
如果把生活比作海洋,那么書(shū)就是一條條小船,夢(mèng)想的小船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋、生活的海洋,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ椅覀冏约旱膲?mèng)想!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在學(xué)校里老師常常會(huì)問(wèn)到我們有什么樣的夢(mèng)想,而每個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想只是他們不一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,她是我的好朋友我們經(jīng)常在一起玩。在還上幼兒園的時(shí)候她就喜歡畫(huà)畫(huà)盡管她總是把魚(yú)畫(huà)成外星生物或者完全不能被稱(chēng)作生物。
在上了一年級(jí)的時(shí)候她還是喜歡畫(huà)畫(huà),這個(gè)時(shí)候她已經(jīng)能夠輕松的畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意但她卻對(duì)那些畫(huà)格外的.在乎。
到了二年級(jí)她畫(huà)的畫(huà)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),她能夠輕松的畫(huà)出一幅即使給我一個(gè)月時(shí)間我也絕對(duì)畫(huà)不出來(lái)的美麗圖畫(huà)。
到了三年級(jí)她對(duì)這個(gè)愛(ài)好的執(zhí)念越來(lái)越深了,她參加了兒童繪畫(huà)比賽還拿了獎(jiǎng)這讓我很羨慕。
到了四年級(jí)她開(kāi)始學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)了。
又一次我問(wèn)她為什么她會(huì)這么喜歡畫(huà)畫(huà),為什么她要這么努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)么呢。我可是見(jiàn)到過(guò)她畫(huà)煩的時(shí)候直接把畫(huà)死掉的樣子,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她一定特別難受。
她告訴我,她想要做一名插畫(huà)師那是她夢(mèng)想的職業(yè)。
她愿意為了自己的夢(mèng)想付出時(shí)間付出精力。
聽(tīng)了她的話(huà)我決定要好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。如果我有她的那份執(zhí)著或許到了很久以后我會(huì)為了夢(mèng)想而去學(xué)著寫(xiě)小說(shuō)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到現(xiàn)在我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的`絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!愿我的夢(mèng)想能夠像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
舊年永逝。在光明與黑暗之間,我們以各自的方式,見(jiàn)證了20xx年365個(gè)日日夜夜。早安,新年;早安,淚珠與歡笑。這樣的早晨,每個(gè)人都期待一些祝福的話(huà)。在你向親朋好友表達(dá)祝福時(shí),也別忘了祝福自己:做一個(gè)幸福的人,敬畏理想,相信未來(lái),心懷美好。
一元復(fù)始,常常是夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。
更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障,這些平凡的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),便是個(gè)人的命運(yùn)、社會(huì)的脈動(dòng)、國(guó)家的方向。剛剛過(guò)去的20xx,這個(gè)中國(guó)社會(huì)進(jìn)程中具有標(biāo)志意義的年份里,世界聆聽(tīng)了親民務(wù)實(shí)的“中國(guó)好聲音”,13億人擁抱了屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
這是我們共同造就的夢(mèng)想。自晚清以來(lái),幾代人泣血追求,無(wú)數(shù)人熱血奮爭(zhēng),莫不為國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民幸福。百年激蕩,三十年變革,我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)自豪,復(fù)興之夢(mèng)在我們的奮斗中前所未有的切近;也應(yīng)時(shí)常自警,歷史的接力預(yù)示更多責(zé)任、更大挑戰(zhàn)。這是一個(gè)孕育著無(wú)數(shù)難題、但卻越來(lái)越走向富強(qiáng)的中國(guó);這是一個(gè)日益遭遇成長(zhǎng)的煩惱、但又始終頑強(qiáng)向上的中國(guó);這是一個(gè)背負(fù)沉重的歷史包袱、但卻充滿(mǎn)發(fā)展激情的中國(guó);這是一個(gè)必須面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)、但卻從來(lái)不乏變革勇氣的中國(guó)。身處這樣的中國(guó),我們比歷史上任何時(shí)期都更有信心完成現(xiàn)代化的使命,更有能力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
無(wú)論世界還有多少不公與不義,有多少危機(jī)與“末日”,無(wú)論世界還需要怎樣的改變,我們?nèi)匀灰x擇——相信未來(lái)。
相信未來(lái),用改變走向未來(lái)。也許一路上繁花似錦,也許更多的是艱辛的航程,這一切都不重要。重要的是,未來(lái)與美好人生須臾不可分離。
相信未來(lái),就要珍愛(ài)孩子。過(guò)去一年,傾斜的'校車(chē)、奪命的垃圾箱讓多少人肝腸寸斷,類(lèi)似的悲劇足以讓我們警醒。孩子,是明天的希望,教育,是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力,今天給孩子一個(gè)好的現(xiàn)在,重塑自由、公平、釋放人性的教育,明天孩子就能還我們一個(gè)好的未來(lái)。
相信未來(lái),就要相信現(xiàn)在,就要相信社會(huì)關(guān)于未來(lái)的、腳踏實(shí)地的創(chuàng)造。任何未來(lái)都生長(zhǎng)于今天。不要等到美好社會(huì)來(lái)臨,才決心做一個(gè)美好的人,無(wú)論是美好社會(huì),還是美好人生,都始于平常一點(diǎn)一滴的努力。每個(gè)日子都是平等的,每個(gè)日子都在承上啟下、破舊立新。
讓我們永遠(yuǎn)心懷美好,向著夢(mèng)想出發(fā)。作文
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
從小,我就一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望家里有一臺(tái)電腦。爸爸對(duì)我說(shuō),只要我期末考試總分是班里第一名,就買(mǎi)一臺(tái)電腦給我。聽(tīng)了這句話(huà)后,我學(xué)習(xí)就更加努力了,成績(jī)理所當(dāng)然也突飛猛進(jìn)了?刹还芪以趺磁Γ谝幻孟穸荚诙惚苤,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及。
就這樣,一直到了六年級(jí)。學(xué)習(xí)難度提高了,第一名和我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。為了不被拖到后面,為了電腦不被泡湯,我學(xué)習(xí)更加倍努力了。眼看第一名就要到手了,可陳星宇好像故意跟我作對(duì)一樣,把英語(yǔ)成績(jī)一下提高了許多。這一次,我只得了個(gè)第二名,我想放棄了。可一想到電腦,我的沖勁又來(lái)了。雖然和第一名還有距離,但我想,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。有了信念,有了目標(biāo),我又開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)了。一轉(zhuǎn)眼,期末考試又到了,這次我信心十足,一定要拿到電腦。三天馬上就過(guò)去了,期末考試的成績(jī)就要公布了,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室,等待老師。當(dāng)老師說(shuō)出我的成績(jī)時(shí),我要興奮地跳起來(lái)了,可我沒(méi)有那么做。我迫不及待地想趕快讓爸爸知道。小學(xué)生作文
爸爸按約定給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦,這讓我興奮不已。我想了一下走過(guò)的'路,每一步都微不足道,但連起來(lái)就成了一條通向世界的路。每一步走地都是如此放心,腳踏實(shí)地,可能下一步就能通往成功的彼岸。
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