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精選以美麗的為題的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的以美麗的為題的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以美麗的為題的作文 篇1
往事如煙去，清淡縹緲，所去無蹤影。
如今思憶，甜蜜無比，昔日情懷猶生其中。
美麗的年華，美麗的往事，
美麗的青春唱出美麗的歌兒，
美麗婉轉(zhuǎn)撩人，是友誼，也是情誼。
友誼悠悠長，情誼更長，
樣樣情似海，闊大無邊，深奧無底。
那是追夢的季節(jié)，正同學(xué)少年生機蓬勃，
強壯的體魄，健康的靈魂，青春之樹常綠。
雀躍的身姿，伴著青春的旋律，跳出美麗的舞曲，
揮手彈指間畫出一道道七彩的橋，跨越未來。
那個季節(jié)充滿著暢想，充滿著追求，充滿著渴望，
是好奇沖動與探索相交纏的時段。
思憶中盡是可愛的人兒，溫馨的氛圍，
有含苞欲放的花骨朵，有歡慶活躍的小雀兒。
好一幅和諧的畫面，好一個美麗的圈子，
里面是未來的希望，刻畫得多么的生動與活潑。
激情迸發(fā)，華光閃耀，
夢很美，人很美，
思憶很甜，往事很甜。
是稚嫩，是羞澀，是勇氣，是沖勁，
還有刻苦、執(zhí)著與智慧，
美好的回憶，囊括著美麗的往事，
深刻著人生一小段美麗的插曲，
憶往昔，如在眼前，久久不能散去。
或許是使命，
我們有所錯過，卻從來沒有停止過，
我們的`步伐是那么的堅定與響亮，
走出的人生會是非常的耀人。
往事在眼前，祝愿隨奉上，
既憶得到過去，亦為未來暢飲。
美麗的往事，美麗的未來！
以美麗的為題的作文 篇2
秋天是一個秋高氣爽，瓜果飄香的季節(jié)，天空飄著朵朵白云。秋姑娘送來了一片片五彩繽紛的大葉子，熊媽媽收到了，急急忙忙的找到熊寶寶說‘孩子天冷了，你穿上這件棉襖吧’。小熊很聽話穿上棉襖。
大雁收到了一會排成人字行一會排成一字行的隊伍 整整齊齊向南飛去，追上白云說‘白云姐姐我們要回南方過冬，冬天來了你要穿的厚一點別凍感冒了，春天來了可別忘記給我打電話啊’。
樹葉飄到果園里，杏子黃了，象一顆顆黃珠寶，蘋果畫上濃濃的紅妝，把蘋果樹裝扮成一個個大紅燈籠。梨子穿上了黃色的衣服，在舞臺上跳舞，逗得人們都來搶它。落到莊稼地里，豆子變成一棵棵金子樹，棉花們穿上白白的裙子。
送給小朋友的樹葉很多很多，各種各樣，有心形的，有圓形的，有扇形的，顏色也很多，有紅的，有黃的，有紫色的等等。他們用樹葉做成一幅幅美麗的標(biāo)本送給老師，同學(xué)，親人，讓人們來感受秋天的涼爽和快樂。菊花仙子趁人們不注意，偷偷地張開無顏六色的笑臉。秋風(fēng)看到這迷人的景色就調(diào)皮起來了，它一會兒把柳樹葉子吹落了，一會兒吹落了楊樹的.葉子，一會兒吹的沙土飛揚，天氣也變冷啦。行人們看見了，對秋風(fēng)說你做得不對很傷人的。秋風(fēng)這才恍然大悟，它知道錯了。
風(fēng)景迷人的秋天多么美好啊！
以美麗的為題的作文 篇3
始于……
難得有一堂沒有老師打擾的自習(xí)課，我循規(guī)蹈矩地攤開一本《考前模擬沖刺》，手中飛轉(zhuǎn)著一根2B鉛筆進入了狀態(tài)。
安靜的教室里一陣喧嘩，原來是那個十分鐘以前被老班叫去訓(xùn)話的天才高中生回來了。他躡手躡腳地走進教室，老老實實地坐在了我旁邊，沒錯，這個天才高中生卓子然就是我的同桌。
我眼睛盯著面前的化學(xué)題，一心一意劃拉著方程式，配平，再配平。
“算了吧，裝什么正經(jīng)？我被老班叫走的時候你就在做這道題�！弊孔尤坏偷偷貕褐ひ魶_我耀武揚威。
我晃著腦袋，不理他，繼續(xù)劃拉我的化學(xué)方程式。以柔克剛，乃取勝之道。
他一定是知道了老班發(fā)威的根源是我告訴他爸爸他去網(wǎng)吧了，沒辦法，我家與他家交情不淺，他爸老是要我看著點卓子然。
雖然卓子然討好我時也喊過我美眉，可他爸總是喊我湄湄，很親切的樣子。
誤會
饒小湄，你過來一下。
我拎著書包，不情不愿地跟著班主任進了他的辦公室。老班劈頭就問，最近在看什么書��？
哪有時間看課外書啊？人家現(xiàn)在是題海戰(zhàn)術(shù)。我擺出一副乖乖女模樣，委屈地沖老班撒了一嬌。老班這人其實也好應(yīng)付，他老人家吃軟不吃硬。
“你覺得卓子然最近有什么變化？”
“沒什么吧，就是愛去網(wǎng)吧�！焙撸宰髂�，不可活。我可救不了他。
老班突然沉默了一下，我伏在他的辦公室上嘩啦啦地翻著臺歷，渾身都不自在。
老班扶了扶他那個黑色的眼鏡框，欲言又止地對我說了一句：“你們現(xiàn)在正是用功的時候，少壯不努力，老大徒傷悲�！卑�，這句話都被老班說過無數(shù)次了，可是從來沒有一次像今天這樣說得吞吞吐吐，莫名其妙。
會考時，卓子然又犯了錯誤，天才高中生，全校的佼佼者，居然物理和化學(xué)都考了C。老班又把他叫去辦公室。
我幸災(zāi)樂禍地等著看他垂頭喪氣的樣子，結(jié)果班長跑過來，說老班叫我。
怎么可能？我考了五門A。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲響了老班辦公室的門，不知道等待我的是什么樣的訊問。
“進來！”老班的語氣不太對頭。
我輕輕地關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身老老實實地站在卓子然的一側(cè)，妄想著站在他身旁就能抵御老班的狂風(fēng)暴雨。
“早就給你們講過了，學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主。不要想什么風(fēng)花雪月的事情。那個瓊瑤坑害了整整一代人！”
瓊瑤？我疑惑地聽著老班說的話，無從插嘴。
“說吧，你們倆怎么回事？”
卓子然說：“我喜歡她，她也喜歡我�！�
冤枉啊，這個家伙居然想出這么個報復(fù)我的方法。
“不是這樣啊，老師。”我不停地擺著手，都氣得語無倫次了。
老班根據(jù)他僅有的理智，終于相信我是被卓子然陷害的。
但他還是調(diào)了我們的座位，可換位子這件事情卻成了另一場風(fēng)花雪月的風(fēng)波，那些好說閑話的.同學(xué)們捕風(fēng)捉影，把整件事描敘得繪聲繪色。
不管怎么樣，還是清靜了。自習(xí)課上不會有個家伙陰陽怪氣地喊“美眉，美眉”，讓人不勝其煩。
可是放學(xué)時，我一個人清清靜靜地走著路，卻聽見“美眉，美眉”的喊聲。
我一路往前走，頭也不回。那個傻大個卓子然還是追上了我，跑到我面前，他嬉皮笑臉地喊：“美眉，別生氣了嘛。”
“你還我清白！”我拿起書包用力地砸他，怒氣攻心，一時慌不擇言。
卓子然歪著腦袋，瞇起眼睛，意味深長地看著我：“美眉，我又沒毀你清白�！�
我的臉上突然像被火燒了一樣，連耳根子都辣了起來。
“卓子然，你這個混蛋！”我拽起書包又砸了他一次。
我頭也不回地向家走去，他窮追不舍，硬是跟在我后面。誰讓他家離我家不遠呢。
突然，我聽見卓子然在后面喊：“美眉，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
轉(zhuǎn)學(xué)
卓子然說他要轉(zhuǎn)學(xué)去金華，那里的升學(xué)率高。其實我媽也早就想讓我轉(zhuǎn)到那所學(xué)校去，這個消息我不想告訴卓子然，就讓他干著急去吧。
晚自習(xí)的課間，他捧著一袋純牛奶向我沖進來，說：“你不是讓我?guī)湍阗I純牛奶嗎？給，買來了�！蔽抑荒苣涿畹乜粗页閷侠锶�。
回家的路上，我問卓子然：“你剛才玩什么花招？”
“這都不懂？掩人耳目唄。難道你想讓老師把我們叫去談話��？你想做晴雯，俺還不想做賈寶玉咧，等著被人冤枉�！弊孔尤恢共蛔〉貒Z叨，真讓人意想不到。
“美眉，記住，今晚要喝牛奶再睡。不許再吃�！弊孔尤粡阶宰吡�。天知道是哪個損友告訴他我失眠這一機密。
第二天回家的路上，卓子然興奮地問我牛奶效果怎么樣？怎么樣，我喝了一袋純牛奶，結(jié)果胃里面翻江倒海，一樣睡不著。
一個星期后，卓子然神秘兮兮地往我抽屜里塞了一個袋子。
我打開一看，全是錄音磁帶。
“錄的是什么歌？劉德華還是謝霆鋒？”趁課間我鉆到花壇那邊黑乎乎的柳樹林里，晃著袋子質(zhì)問卓子然。
“美眉，我只知道這些啊。你不是喜歡聽著雨入睡嗎？給你錄的雨聲。聽這個睡吧，不許吃�！�
“你從哪兒錄的？”我很奇怪，明明這幾天晴空萬里的，天知道他從哪兒錄的？
卓子然一臉驕傲：“VCD里啊，找有雨的情節(jié)唄，找到就錄。我錄了好幾種呢。”
這一天的深夜，我聽著雨聲入睡。夢見自己打著一把油紙傘娉婷走過，回首時遇見一位折扇搖擺的公子，他笑著說，盜帥踏月留香……
這個夢讓我甜美地睡到了日上三竿。
是因為他馬上就要走了吧，卓子然現(xiàn)在對我是越來越好。
因為這個，我決定把我也要轉(zhuǎn)學(xué)到金華的消息隱瞞得久一些。隱瞞得再久，還是瞞不住的，新學(xué)期開學(xué)的那天，我進了新學(xué)校，然而并沒有見到卓子然。
他跟爸爸去了荷蘭，一切令人始料未及。
那天送別的PARTY，我躲在卓子然的書房，仔細地翻看他的書櫥，一字一句，看得分外用心。突然，書里掉出一張照片。一個小女孩的照片，看上去大概還不到10歲吧，兩個眼睛彎彎的，和我一樣。那個小女孩在照片里笑得甜美可人。
卓子然的死黨大胖溜進來，一眼看到我手中的照片：“這是卓子然的妹妹。8歲那年就病死了�！蔽液孟衩靼琢�，為什么卓叔叔喜歡喊我湄湄，而卓子然會改變聲調(diào)喊我美眉，美眉就是妹妹啊。
臨走的時候，卓子然專門向我討要了一張照片。
他說，謝謝你，美眉。你讓我看到了妹妹18歲時的樣子。你的眼睛，和她一樣漂亮。
“美眉，美眉，記住，不要吃啊。聽我送你的錄音帶就好。”
記憶
有時，我也想，卓子然是不是真的喜歡過我呢？
有什么關(guān)系呢？我還是喜歡郁金香，楚留香最喜歡的郁金香的香氣。就算后來的后來，卓子然在信里面告訴我，在荷蘭，他見到了真正的郁金香，原來郁金香是沒有香氣的。
那又有什么關(guān)系？
郁金香在我心里，還是一樣的漂亮。就算是一場誤會，也是一場很美麗的誤會。
以美麗的為題的作文 篇4
頭頂懸掛的日光燈，泛著單調(diào)的光，長長的線牽引著，讓我看不到明天的太陽，教室里，窗欞的守護衛(wèi)士已落滿灰塵。
我在追憶，可余輝下并看不到太陽的輪廓，模糊的記憶，我并不知道自己為高三生活填補了多少空白，只知道，風(fēng)過后，我的歷史沒有痕跡。
天，你是何等的大，且容不下世間的一串腳印，徒增了你更多的空曠。
地，你是何等的廣，卻存留不了人間的一棵青草，苦了你經(jīng)營的靈動。
往昔，我在和時間賽跑，用孩提時代的童真抓捕著那寸光陰，回首，卻只看到開篇的空白和中途稀疏的螞蟻文，用手遮擋著額前的黎明，前方依舊光明，可是如今手中只捏著過去二字。
我，步履維艱，青春年少卻似耄耋之年，該邁向的是那永恒的面朝大海，春暖花開。
從明天起，我該做一個如何的人？是悲觀頹喪？還是天真幼稚？是好好的生活下去？還是在封閉的空間依然孤芳自賞，我想，那是一個未知數(shù)。但傳統(tǒng)的一般現(xiàn)在時告訴我明天依舊自信。
我只告訴未來，前方有雨，請君慢行。世道不平，暗礁四伏的年代，我看到的永遠是昨天的太陽。
最終“無憾”的離開，什么也沒有。
世事通明，我在劉翔身后孕育下一次的飛躍。只因，我代表著自己的.希望。曙光告訴我在海上日出的那一刻我曾經(jīng)得到時間的青睞，時光說“它所給予的是平等”。
頭頂懸掛的日光燈，泛著單調(diào)的光，長長的線牽引著，讓我看不到明天的太陽，教室里，窗欞的守護衛(wèi)士已落滿灰塵。
我在追憶，可余輝下并看不到太陽的輪廓，模糊的記憶，我并不知道自己為高三生活填補了多少空白，只知道，風(fēng)過后，我的歷史沒有痕跡。
天，你是何等的大，且容不下世間的一串腳印，徒增了你更多的空曠。
地，你是何等的廣，卻存留不了人間的一棵青草，苦了你經(jīng)營的靈動。
往昔，我在和時間賽跑，用孩提時代的童真抓捕著那寸光陰，回首，卻只看到開篇的空白和中途稀疏的螞蟻文，用手遮擋著額前的黎明，前方依舊光明，可是如今手中只捏著過去二字。
我，步履維艱，青春年少卻似耄耋之年，該邁向的是那永恒的面朝大海，春暖花開。
從明天起，我該做一個如何的人？是悲觀頹喪？還是天真幼稚？是好好的生活下去？還是在封閉的空間依然孤芳自賞，我想，那是一個未知數(shù)。但傳統(tǒng)的一般現(xiàn)在時告訴我明天依舊自信。
我只告訴未來，前方有雨，請君慢行。世道不平，暗礁四伏的年代，我看到的永遠是昨天的太陽。
最終“無憾”的離開，什么也沒有。
世事通明，我在劉翔身后孕育下一次的飛躍。只因，我代表著自己的希望。曙光告訴我在海上日出的那一刻我曾經(jīng)得到時間的青睞，時光說“它所給予的是平等”。
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